【推薦】描寫的作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的描寫的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫的作文 篇1
高樓間的矮屋里，住著一群不一樣的人——題記
高樓間的矮屋似乎總那么安靜，安靜得令我好奇。
一次一次地，我站在窗前，看著那幾排矮屋，看著那矮屋里的人。
起初，我以為他們只是普通的城里人。
清晨，他們迎著第一縷陽(yáng)光，加入上班的大潮，開始一天的生活。于是，那矮屋便顯得安靜了。傍晚，伴著下班潮的涌動(dòng)，他們結(jié)束了一天的工作，回到那矮屋中。日子就這么一天天走過(guò)。
后來(lái)，我又覺得他們是不一樣的農(nóng)民。
他們生活在城市里，卻沒(méi)有固定的工作。多少次，別人在工作，他們卻在找工作。他們不知道要在矮屋里生活多久，雖然不斷的努力著，卻仍要像農(nóng)民工一樣蝸居在狹窄的空間里。可是，他們有著與農(nóng)民工不一樣的特點(diǎn)。他們接受過(guò)高等教育，擁有一定的知識(shí)，對(duì)于未來(lái)的生活，他們?cè)缫岩?guī)劃過(guò)千百次。堅(jiān)定的理想，堅(jiān)韌的性格，堅(jiān)強(qiáng)的心靈，這一切，支持著他們不斷的追求。在他們看來(lái)，困境就是鐵犁，不斷的開墾著內(nèi)心的大地，雖然痛，卻可以播種。
我終于明白，他們便是“蟻?zhàn)濉�，一群生活在城市間的“農(nóng)民”，城中村里的城市人。
自從步入大學(xué)，“蟻?zhàn)濉眰儽銓?duì)自己的未來(lái)充滿憧憬，希望從此改變自己的命運(yùn)。誰(shuí)又曾想到，走出大學(xué)后，他們卻面臨著異常艱難的境遇。低收入與高房?jī)r(jià)使他們住入高樓間的矮屋。從大學(xué)到城中村，“蟻?zhàn)濉眰兘?jīng)歷著巨大的精神落差。漸漸地，他們感到愈加的恐慌與不安。有時(shí)，站在高樓之間，他們覺得自己就像那矮屋一樣，顯得那么格格不入。可不去奮斗，又怎能在城市立足？面對(duì)漠視，面對(duì)淡忘，他們不懈的努力著，用自己螞蟻般的身軀積聚力量，向夢(mèng)想邁進(jìn)。
“蟻?zhàn)濉眰兤谂沃约撼蔀槌抢锶耍覀儏s一直視之為不一樣的農(nóng)民。
他們每天早出晚歸，只希望自己能在城里站穩(wěn)腳跟，像那高樓一樣，堅(jiān)挺的屹立著。我們卻以為：就像矮屋終將被拆掉一樣，總有一天，出身于農(nóng)村的他們，終究要回到農(nóng)村。
但“蟻?zhàn)濉眰儾辉诤�，依然為了�?mèng)想奮斗著、拼搏著。終于，我們真正地認(rèn)識(shí)了他們。
“蟻?zhàn)濉眰冸m不是真正的城里人，卻也是不一樣的農(nóng)民。他們擁有不一樣的知識(shí)，不一樣的夢(mèng)想，不一樣的意志。胸懷遠(yuǎn)大理想，心擁堅(jiān)韌意志，矮屋里的那群人是不屈的勇士。
漸漸地，我習(xí)慣了那矮屋的安靜�？晌胰詴�(huì)不知不覺地來(lái)到窗前，和矮屋一起安靜地為那群不一樣的人祝福。
高樓間的矮屋，住著一群不一樣的人，一群城市人，一群新農(nóng)民。
描寫的作文 篇2
12歲還是個(gè)玩泥巴的年齡；12歲還是個(gè)適合過(guò)兒童節(jié)的年齡；12歲還是一個(gè)為了寫出通順的句子，刻苦學(xué)習(xí)的年齡……可生活在云南大理州永平縣的王李丹一，在這個(gè)年齡段已經(jīng)出了一本20萬(wàn)字的《螢火蟲的小木屋》，成了云南目前年齡最小的作家。
王李丹一五年級(jí)時(shí)開始發(fā)表作文，先后在《大理文化》、《讀寫周刊》、《輕松寫作文》、《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》、《蜜蜂報(bào)》、《作文周刊》等全國(guó)30多家中小學(xué)生報(bào)刊及文藝期刊發(fā)表習(xí)作50多篇。她的作文《春天的河》曾獲20xx年全國(guó)中小學(xué)生文學(xué)夏令營(yíng)征文金獎(jiǎng)，《一條小河的四季之美》曾獲第十屆“海藍(lán)藍(lán)”杯全國(guó)小作家征文金獎(jiǎng)。
“什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)女兒喜歡寫文章的？”王李丹一的媽媽王竹仙在回答大家的提問(wèn)時(shí)，總是大笑著說(shuō)，這要從女兒小時(shí)候的許多趣事說(shuō)起。
女兒王李丹一從小就對(duì)新鮮事物感興趣，她不管別人怎么說(shuō)，總要親自去嘗試，然后用文字把感受記下來(lái)。在女兒兩歲時(shí)的一天下午，“媽媽！天上下米了！天上下米了！”女兒突然大聲叫喊起來(lái)，她跑到陽(yáng)臺(tái)上一看才知道，原來(lái)是天上下起了細(xì)顆粒的冰雹。對(duì)女兒這樣的表述，她感到很驚奇；而女兒5、6歲在昆明的時(shí)候，幼兒園的老師跟她說(shuō)，一天昆明城區(qū)下起了大雪，小朋友們都嚇得往教室里跑。女兒卻不顧老師叫喊，一個(gè)人跑到教室外面，仰著頭張嘴去接天上落下的一片片雪花。等老師把她抱進(jìn)來(lái)詢問(wèn)時(shí)，她卻回答說(shuō)要嘗嘗雪是什么味道。后來(lái)，女兒上一年級(jí)后開始學(xué)習(xí)寫句子，把學(xué)校發(fā)生的趣事寫在紙上，每次去看望女兒的時(shí)候，女兒就把這些寫有趣事的“信”交給她。在三年級(jí)之前，像這樣的“信”，幾乎每個(gè)星期都有一封，甚至有許多不會(huì)寫的字，女兒就用拼音代替。
王李丹一很小的時(shí)候喜歡看《一千零一夜》、《聊齋》、《福爾摩斯探案》、《哈利·波特》。很多作家她都很喜歡，其中最喜歡的有JK．羅琳，阿瑟·柯南道爾、蒲松齡、金庸。她說(shuō)，他們的想象力很豐富。她也喜歡韓寒，但說(shuō)只看過(guò)他的一本書。沒(méi)想過(guò)要成為他們那樣，要與他們不一樣，開創(chuàng)一種其他的題材。一定要超過(guò)韓寒，一定有信心。
王李丹一有時(shí)幾天寫不出一篇文章、寫不好一個(gè)句子。這個(gè)時(shí)候她就蒙頭睡覺，如果運(yùn)氣好的話就會(huì)做個(gè)好夢(mèng)，那樣就會(huì)從夢(mèng)中尋找到寫文章的靈感。她說(shuō)她最高興的時(shí)候是，寫完一小篇東西，自己拿起來(lái)念念感覺還不錯(cuò)。
在王李丹一看來(lái)，她的優(yōu)點(diǎn)只是天馬行空的想象力，大腦好用一點(diǎn)，膽子大一點(diǎn)。相反，最大的缺點(diǎn)就是寫文章有點(diǎn)跳，就像乒乓球一樣（邏輯上有點(diǎn)跳躍），最后，在句子的連貫、詞語(yǔ)的修辭、人稱的轉(zhuǎn)換敘述上，還要多加強(qiáng)。
描寫的作文 篇3
“1、2、3、4、5、6”時(shí)間就如同行云流水眨眼間就一閃而過(guò)了�，F(xiàn)在，我將要小學(xué)畢業(yè)�；厥走^(guò)去，真有點(diǎn)戀戀不舍�。≈豢上r(shí)間老人不會(huì)只因?yàn)槲遥Ａ簟?/p>
6年的生活就如養(yǎng)花一樣“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色。雖然已經(jīng)過(guò)去，但還是令我回味無(wú)窮。童年時(shí)代的我們有時(shí)只為了一點(diǎn)芝麻般大的事而斤斤計(jì)較，吵得不可開交；有時(shí)為了爭(zhēng)奪第一而拼個(gè)你死我活；有時(shí)為了班級(jí)的榮譽(yù)舍己為人；有時(shí)。那時(shí)的我們純潔得沒(méi)有一絲玷污的痕跡，是那么得無(wú)憂無(wú)慮，天真爛漫，活潑可愛！
回想起在賽場(chǎng)上，同學(xué)那踴躍的精神是多么得值得我難忘啊—————我們齊頭并進(jìn)，團(tuán)結(jié)一體，齊爭(zhēng)第一。賽場(chǎng)上，有過(guò)我們欣喜若狂，樂(lè)不可支的身影；有過(guò)我們歡呼雀躍，心花怒放的叫聲；當(dāng)然，也有過(guò)惆悵，垂頭喪氣的面龐。輸了，我們從頭開始，并肩作戰(zhàn)；贏了，我們也不驕傲自滿，勇敢得面對(duì)下一個(gè)未知的挑戰(zhàn)。
聯(lián)歡會(huì)上更加是喜形于色了。全體師生歡聚一堂，你說(shuō)我笑的，再也無(wú)往日嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臍夥樟耍教幯笠缰d高采烈，喜氣洋洋的氣息。其樂(lè)融融，樂(lè)樂(lè)陶陶。會(huì)上，我們開懷大笑，爭(zhēng)先恐后，到處都留下了我們“戰(zhàn)斗‘‘的痕跡。在這歡樂(lè)的時(shí)刻，我們不拘一格，我們哄堂大笑，我們無(wú)憂無(wú)慮。
回首過(guò)去的那段日子，我，不能忘懷。童年時(shí)代的我們，無(wú)知過(guò)，懵懂過(guò)，幼稚過(guò)，那些足跡，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。這是我們成長(zhǎng)的一個(gè)階梯，那段日子將在我的心里留下一條深深的痕跡。
描寫的作文 篇4
夏至來(lái)了，帶來(lái)了夏的炎熱，蟬，又叫開了。
今年,蟬鳴得早.伴著日益炎熱的天,蟬鳴得更知知不休,早晚不間斷,讓事忙的人聽了,不覺心生厭煩.一日,與哥哥相約去河邊捕蟬,收獲不小.手中的小家伙,透明的翅收斂了,身軀微微顫動(dòng),默不作聲.它就是曾知知不休地在樹上過(guò)日子的小東西么?那么小,卻那么響亮,竟響徹整個(gè)夏天!
夜里,蟬依舊鳴著,仿佛不知何是疲倦.躺在床上,聞蟬鳴,竟輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入睡.曾在法布爾的《昆蟲記》中知曉,當(dāng)它還是一只幼蟲的時(shí)候,它不得不長(zhǎng)眠于地下,等待著度過(guò)這漫長(zhǎng)而緩慢的生長(zhǎng),或許是兩三年,或許是更久的十七年.它渴望破土而出,它渴望看一看外面的世界,它渴望在自己的世界里放聲歌唱,歌唱生命.當(dāng)它終于實(shí)現(xiàn)自己的那個(gè)夢(mèng),它卻只有短短的一個(gè)夏,短短的一個(gè)夏,怎能彌補(bǔ)得了它苦苦的等候?然而,它認(rèn)為——值得.當(dāng)那黃葉開始在空中翩翩起舞,當(dāng)農(nóng)民開始在田間勞作,當(dāng)秋風(fēng)開始用金色裝扮這一個(gè)世界,又有誰(shuí)會(huì)知道,在世界的另一個(gè)角落,有這樣一個(gè)生命,正微笑著等待死亡,它已經(jīng)沒(méi)有力氣再鳴叫了,它靜靜地伏在枝頭,它依舊固執(zhí)地認(rèn)為,這一個(gè)夏天,值了.
在黑漆漆的地底下挖了十七年的土,只求在能在陽(yáng)光下度過(guò)這短短的三個(gè)月,這就是蟬——默默忍受長(zhǎng)期黑暗,只為短暫歡唱的一生.為了短暫而快樂(lè)的一個(gè)夏天生活,它竟能忍受漫長(zhǎng)、黑暗、簡(jiǎn)樸而清苦的十七年地底歲月.想到它短暫的生命,實(shí)在不忍心再抱怨蟬兒的喧鬧或咒它們旁若無(wú)人的歡歌.柔和的月光在空氣中流淌,我起身,將一只只蟬兒小心翼翼地放在園中的老樹上,蟬,又開始鳴了,那樣動(dòng)聽,那樣悅耳.頓時(shí)笑了,因?yàn)樗鼈?因?yàn)檫@蟬鳴.
哦,這就是蟬生命的意義!如此簡(jiǎn)單,如此執(zhí)著。
描寫的作文 篇5
我有一個(gè)弟弟，他非常可愛、活潑。我的弟弟叫朗朗，他今年四歲半了，他長(zhǎng)得胖胖的，圓圓的臉像一個(gè)紅紅的蘋果。他的眼睛小小的瞇起來(lái)像一條縫。他的頭發(fā)很短，額前的頭發(fā)卷卷的。胖乎乎的身材就像一只白白胖胖的兔子，非常惹人喜愛。
他有時(shí)候很頑皮。有一次，他和他媽媽到我家來(lái)玩，一到我家他就走進(jìn)我的房間，把我的橡皮泥找了出來(lái)，然后就把橡皮泥貼在額頭上，出來(lái)說(shuō)：“不許動(dòng)，我是奧特曼，我來(lái)捉壞人�！蔽铱匆娝蓯鄣臉幼庸笮�。弟弟認(rèn)真地說(shuō)：“不許笑，再笑我就捉誰(shuí)�！蔽揖陀檬终谧∽煨α�。他活潑的樣子像一個(gè)奧特曼。
有時(shí)候，他特別關(guān)心人。有一次，我們一起到煌歌廣場(chǎng)去玩，我一走進(jìn)煌歌廣場(chǎng)就到處亂跑，他就來(lái)找我，為了不被他找到，我就躲到一個(gè)角落，過(guò)了一會(huì)兒，他們就準(zhǔn)備離開。忽然朗朗大聲地說(shuō)：“我不走，我要找到哥哥�！彼麄兗傺b說(shuō)：“不要他了，我們回去。”朗朗說(shuō)：“不行，一定要找到哥哥，萬(wàn)一被壞人帶走了怎么辦？”后來(lái)他們一起找到了我，朗朗急忙跑過(guò)來(lái)拉住我的手，焦急地說(shuō)：“我真擔(dān)心你�！焙髞�(lái)弟弟就和姑姑一起回家了，我也跟奶奶回家了。
我的弟弟真是一個(gè)活潑、可愛，又關(guān)心人的好孩子。我愛我的弟弟。
描寫的作文 篇6
經(jīng)歷過(guò)后，才知道珍惜，不再擁有，才覺得可貴新城說(shuō)這些經(jīng)歷過(guò)的都將成為最美好的回憶。 曾經(jīng)和我并肩戰(zhàn)斗，高考的同學(xué)一起走過(guò)的朋友，過(guò)去都是我一生中永遠(yuǎn)的財(cái)富。我的腦海中不免浮現(xiàn)出我高三同桌的身影，我才……
經(jīng)歷過(guò)后，才知道珍惜，不再擁有，才覺得可貴新城說(shuō)這些經(jīng)歷過(guò)的都將成為最美好的回憶。
曾經(jīng)和我并肩戰(zhàn)斗，高考的同學(xué)一起走過(guò)的朋友，過(guò)去都是我一生中永遠(yuǎn)的財(cái)富。我的`腦海中不免浮現(xiàn)出我高三同桌的身影，我才是我和同桌分別是班里的第一，二名。我們有一種特別的1.1有的關(guān)系，雖然每次考試我都能比她高出那么幾分，嗯，我的作文永遠(yuǎn)沒(méi)他寫得好，非常有才華，不是瓷器手鏈來(lái)。盡管我絞盡腦汁狂背，各種名家散文古典詞句，唉，每次在他面前都會(huì)敗下陣來(lái)。
回想起來(lái)多么高三混在一起的，還是非�？鞓�(lè)的找，都是我們一起飛從今天古文講課，是我不想跟你，我們經(jīng)常一起討論問(wèn)題老黑節(jié)課討論人生，高三緊張的復(fù)習(xí)期間能找到一個(gè)說(shuō)心里話的人是多么不容易呀！盡管每次考試我們倆都嚴(yán)肅的向競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手100。呵呵，較勁想給錢多，其實(shí)大家都清楚，正是有了對(duì)方自己，才能不斷進(jìn)步，而不是一個(gè)人在還有一位從小到大的摯友這個(gè)傻女，同學(xué)請(qǐng)你，我們倆打打鬧鬧，似乎總是不能好好的相處。老師喜歡學(xué)員講我小時(shí)候各種糗事，但是我考的不好，他還不屑的對(duì)我說(shuō)怎么那么差呀，話說(shuō)的嘴邊，下一秒她又會(huì)用其他方式。我走過(guò)快一年時(shí)光，我們未成年一起準(zhǔn)備著激烈殘酷的高考未知的命運(yùn)時(shí)，我可以點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè)！
今生，珍惜身邊的人，是他們留給你一生美好的回憶......
描寫的作文 篇7
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的緊張工作和學(xué)習(xí),爸爸、媽媽和爺爺帶我去白水寨休閑度假。白水寨位于廣州市東北地區(qū),南昆山一翼。景區(qū)高林密,風(fēng)光絢麗,飛瀑奇特,空氣中富含負(fù)氧離子,對(duì)人體健康極為有益。
我們一行四人上午九點(diǎn)左右驅(qū)車離開了喧囂的廣州市,經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的車程就到達(dá)了目的地。
白水寨真是名不虛傳,在我們尚未進(jìn)入景區(qū)時(shí)已見數(shù)條白鏈從天飄落,真有“疑是銀河落九天”之感。白鏈依山而下,青天插云而立,就如一幅絕妙的油墨畫掛于天地之間。
由于山高坡陡,我們決定先填飽肚子再乘車而上。中巴在叢林彎道上經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次盤旋,到達(dá)了九千九百九十九級(jí)時(shí),我透過(guò)車窗,一顆鑲嵌在萬(wàn)綠叢中的璀璨的藍(lán)寶石躍入我的眼簾。此時(shí)車內(nèi)有人喊道:“快看,天池!”車上頓時(shí)沸騰起來(lái)。
天池初看很小,但隨著車往下行近乎風(fēng)漲。待車來(lái)到九千九百九十九級(jí)時(shí),它已成為一望無(wú)際的大湖了。一條近千米的石壩將這萬(wàn)頃湖水牢牢地鎖在壩內(nèi),湖水碧波蕩漾、清沏漣漪,在陽(yáng)光照耀下光斑閃煉好像有無(wú)數(shù)鉆石撒在水面上,光彩奪目引人暇思。
越過(guò)大壩在壩基的左側(cè),一條白色巨龍從洞中奔出。循山溪入密林而去。我問(wèn)了爸爸才知道這是天池的溢洪道。我們順山溪林中小道尾隨“白龍”而行,約五百米,就來(lái)到了千丈崖。它擋住水頭使其部分進(jìn)入一條四人也難圍住的大鋼管。爸爸說(shuō)管中的水用于發(fā)電,供區(qū)內(nèi)生活和部分公共用電,給這里的人們帶來(lái)光明與幸福。而大部分水翻過(guò)千丈崖之巔飛落而下便形成了我們?cè)瓤吹降陌祖溌渚盘烨榫啊?/p>
離開千丈崖順級(jí)而下逐漸聽到龍吟之聲在峽谷中回蕩。這種聲音給人一種興奮和期盼。尋音而下我們?cè)谌Ь虐倬攀偶?jí)處來(lái)到了觀瀑臺(tái),只見飛瀑?gòu)那д裳骂^以雷霆萬(wàn)鈞之勢(shì),飛奔而下,狂風(fēng)裹著萬(wàn)千水珠劈面而來(lái),使人有不寒而栗之感。
我們懷著十分留戀與不舍之情離開了觀瀑臺(tái)。
觀瀑臺(tái)一路下行走在林蔭道上。卻不知何時(shí)太陽(yáng)已沒(méi)入云端。并隱約聽到陣陣?yán)茁�。一陣狂風(fēng)吹下了大量的樹葉。峽谷中仿佛在過(guò)千軍萬(wàn)馬。空氣也顯得有點(diǎn)沉悶。媽媽說(shuō)可能要下雨了。話音剛落就聽見遠(yuǎn)處有人喊:“下雨啦!”我尋聲探去,只見又一陣狂風(fēng)夾著豆大的雨點(diǎn)呼嘯而至。由于山道沒(méi)有避雨之處,片刻之際我們都被大雨淋濕了。爸爸?jǐn)v著爺爺,媽媽護(hù)著我,半小時(shí)終于回到了大本營(yíng)。這場(chǎng)雨來(lái)勢(shì)猛去時(shí)速。山間氣象是如此順時(shí)萬(wàn)變。同時(shí)也使我親臨了山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓之情景。
我們帶著好奇、興奮、振奮、依戀、留戀的心情離開了白水寨。這次游歷,讓我充分領(lǐng)略了大自然的魅力。這個(gè)造物主鬼斧神功為我們創(chuàng)造了這么多的奇觀啊!美麗而神奇的白水寨,再見了!
描寫的作文 篇8
我不是標(biāo)題黨，所以你若惱怒這標(biāo)題取得不好，請(qǐng)留些耐心看完。正如同有些事情當(dāng)下就可以知道，有些事情需要留到未來(lái)。
前一段時(shí)間，學(xué)校說(shuō)要寫一篇關(guān)于偶像的文章，我執(zhí)意選擇了你。旁人問(wèn)我，為何弱水三千，獨(dú)取你一瓢飲。
怎么說(shuō)呢。
坦白講，你的故事并非有多么煽情，但我一直都覺得你完美的像個(gè)王子。
越是這樣，我就越不知道該如何描寫你。看來(lái)歌里唱的不假，你要是很愛一個(gè)人，文字會(huì)突然失效。因?yàn)闀?huì)突然害怕，怕自己會(huì)用蒼白的文字覆蓋了你的美好。
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