【精選】新鮮事五年級(jí)作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的新鮮事五年級(jí)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
新鮮事五年級(jí)作文 篇1
真新鮮啊，皮大王變了，皮大王是我們學(xué)校最差勁的一個(gè)學(xué)生了他在五年級(jí)和我一個(gè)班原來(lái)他很煩人，經(jīng)常干壞事。
打架經(jīng)常有他，可是現(xiàn)在他變的關(guān)心集體，經(jīng)常幫助班級(jí)干好事，有一次，老師讓端花到學(xué)校的廁所里，可是有很多人他們怕把自己的花在廁所里熏壞，都不帶來(lái)，說(shuō)自己家里沒(méi)有，可是他確帶來(lái)了兩盆花，老師夸他變好了，他說(shuō)：“以前我經(jīng)常干壞事，現(xiàn)在我也要學(xué)著干好事，當(dāng)一個(gè)好學(xué)生。不然，別人就看不起我了”
這次籃球比賽，他居然也參加了，真是太新鮮了，他還幫助我們班打了一個(gè)非常棒的比賽，他們一開(kāi)始互不相讓?zhuān)虻貌豢砷_(kāi)交，誰(shuí)也沒(méi)有得分。就在這時(shí)，他前場(chǎng)斷球，三分射籃，把比分打成3比0。緊跟著，他們也不甘示弱，馬上回?fù)粢磺颉？墒谴騺?lái)打去，他們隊(duì)總是領(lǐng)先一分�？煜抡n時(shí)，他們
投進(jìn)了一個(gè)關(guān)鍵三分，反超他們兩分。他知道時(shí)間已經(jīng)不多了，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，他馬上把球推到前場(chǎng)，
就在這時(shí)，下課鈴響了�？墒乔騾s穩(wěn)穩(wěn)的落在了籃筐的正中間。“哇！壓哨三分空心絕殺�！彼麄儦g呼起
來(lái)，“贏了！贏了！他們贏了！太好了！”
皮大王變了，真是太新鮮了，他同時(shí)也為我們班添了許多光
新鮮事五年級(jí)作文 篇2
呵呵！要說(shuō)校園中的新鮮事，那我可能要長(zhǎng)篇大論了，這是因?yàn)槲覀儗W(xué)校的新鮮事初期之多！可是轟動(dòng)全校的并且一直都刻記在心的新鮮事，在我心里還真有兩件。這兩件事就是——�；ā⑿』ㄉ�。這可是兩件大事呀！
�；�。大家一聽(tīng)到�；�，一定會(huì)認(rèn)為�；ㄗ蠲利�、最天真。而我們學(xué)校的�；▍s是三個(gè)外表丑陋的女生。很多同學(xué)不僅給人家取外號(hào)叫“�；ā�，而且看見(jiàn)他們就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。其實(shí)他們?nèi)齻�(gè)不僅有�；ǖ姆Q(chēng)呼，還有一個(gè)稱(chēng)呼是“門(mén)神”。這個(gè)稱(chēng)呼的由來(lái)是由于三年級(jí)的一個(gè)小同學(xué)的一句話(huà)引起的:“我媽媽說(shuō)門(mén)神貼在門(mén)上是為了驅(qū)鬼辟邪，保平安的”。這句話(huà)被高年級(jí)的臭嘴大王聽(tīng)見(jiàn)了，聽(tīng)見(jiàn)臭嘴大王四個(gè)字，就是什么好話(huà)到他嘴里就變成臟話(huà)，更別提臟話(huà)到他嘴里，大家可想而知。臭嘴大王一聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà)，就聯(lián)想到了�；ā](méi)過(guò)一會(huì)兒，三個(gè)�；ǖ姆Q(chēng)呼就被換成了門(mén)神，而大家也知道門(mén)神的意思。就這樣，大家只要一看到門(mén)神在的地方，就逃的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
其實(shí)，那三個(gè)同學(xué)雖然外表算不上漂亮，但是他們的內(nèi)心和我們每一個(gè)人是一樣的，甚至比很多人的心靈更純潔、更美麗。只是我們用眼睛看不到而已。有時(shí)候他們也會(huì)偷偷地躲在廁所里落淚，我們都很同情他們，很想去安慰他們，但是那些男生的取笑是我們的同情心不能展現(xiàn)出來(lái)。
有句話(huà)說(shuō)得好：心靈美的人才是最美的人！一些同學(xué)的行為無(wú)時(shí)無(wú)刻不在傷害這她們心靈，希望那些整天取笑這三個(gè)女生的同學(xué)，多給別人一些空間。每個(gè)人都是平等的。
小花蛇。這件事發(fā)生在我上四年級(jí)的時(shí)候。當(dāng)時(shí)是一個(gè)嚴(yán)寒的冬季，一場(chǎng)雪后，在白皚皚的雪地上，襯托出我們穿著各種顏色衣服的.同學(xué)們，從樓上看下去就像是一張白色紙上點(diǎn)綴的各種顏料，十分好看。我們的校園和平時(shí)一樣，上課時(shí)，整個(gè)校園非常安靜，只有老師的講課聲和我們朗朗的讀書(shū)聲。下課時(shí)，校園里充滿(mǎn)了歡樂(lè)的笑聲�！鞍�！……”的一聲尖叫，打破了下課時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，頓時(shí)，偌大的一個(gè)校園一片安靜，大家都往發(fā)出叫聲的車(chē)棚方向看去，原來(lái)是一條剛剛出生不久的小蛇，大家害怕的逃跑了，只剩下了小蛇，我看了看那條小蛇，它是一條身上布滿(mǎn)了橙黃色斑點(diǎn)的小花蛇。小花蛇一直東張西望，用無(wú)助的眼神看著我們，好像說(shuō)：“媽媽?zhuān)阍谀睦镅�！是不是不要我了，你們是不是�?lái)幫我找媽媽的�！币粋�(gè)高年級(jí)的男生把小花蛇埋進(jìn)了土中，大家都很不明白，過(guò)了一會(huì)兒，我們扒開(kāi)土，都用驚訝的眼神看著那堆土，小花蛇竟然不見(jiàn)了，大家都很疑惑。后來(lái)才知道小花蛇的母親來(lái)救小花蛇了，我們都很羨慕小花蛇，羨慕小花蛇有這樣有責(zé)任心的母親。母愛(ài)真的是很偉大！
我們學(xué)校的新鮮事有趣吧！還有好多呢！相信你們學(xué)校也有很多很有趣的事情，我們可以一起分享吧？我還真的有點(diǎn)迫不及待呢！嘻嘻！
新鮮事五年級(jí)作文 篇3
一天放學(xué)回家，學(xué)校辯論賽的余韻尚未退去，我興沖沖地向剛下班回家的老爸喊：“老爸，快!我們要展開(kāi)一場(chǎng)轟轟烈烈的家庭辯論賽!”老媽也解下圍裙，坐在桌子另一邊。
經(jīng)過(guò)一番熱火朝天的討論，辯論賽的方案很快定下來(lái)了：主題為“誠(chéng)信與善意的謊言”，由我和老爸分別代表正反辯方，老媽既當(dāng)主持人，又當(dāng)裁判。
說(shuō)干就干，辯論賽馬上開(kāi)始。我先聲奪人，闡明觀點(diǎn)“誠(chéng)信誠(chéng)可貴，但善意的謊言也是必要的，盡管是謊言，但是因其以善為出發(fā)點(diǎn)，故而可諒可取!”
老爸寸步不讓?zhuān)骸叭藷o(wú)信不立。誠(chéng)信是中華民族的美德，失去誠(chéng)信，你的人生就會(huì)一片黑暗，你就難以在社會(huì)上立足。”
我立刻反擊：“是的，誠(chéng)信是美德，但是，能不分場(chǎng)合，任何時(shí)候都講誠(chéng)信嗎？如果想要在這個(gè)世界上立足，不學(xué)會(huì)變通行嗎!只講誠(chéng)信是行不通的”。
老爸撓撓頭，略一沉思，就滔滔不絕地說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，現(xiàn)實(shí)生活中，有時(shí)只講誠(chéng)信，不講變通，確實(shí)很吃虧，有時(shí)被人誤解甚至招致打擊報(bào)復(fù)，但即使這樣，也不應(yīng)該失去誠(chéng)信這一做人之根本。不能以善掩謊，這是‘讀書(shū)人竊書(shū)不為偷’的邏輯，不能成為不講誠(chéng)信的理由，謊言就是謊言，你說(shuō)不是嗎�！�
老爸這一招夠狠，把我給難住了。如果我說(shuō)是，就等于投降認(rèn)輸；如果我說(shuō)不是，又覺(jué)得站不住腳。我立刻曲線(xiàn)救國(guó)，大聲辯解道：“老爸說(shuō)的是有道理，真話(huà)總比謊言好，但是，有時(shí)候講真話(huà)反而會(huì)使情況變得更糟。面對(duì)一位身患絕癥的病人，你能跟他說(shuō)真話(huà)，讓他對(duì)生命失去信心，過(guò)快走向死亡嗎？這樣的真話(huà)你不覺(jué)得是一種不負(fù)責(zé)任嗎？此時(shí)的謊言你不覺(jué)得很有意義嗎？”
這一招還真管用，老爸萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我會(huì)這樣回答。老媽給我助陣：“verygood!好一招借力打力呀!”
我一得意，立刻乘勝追擊：“謊言是個(gè)貶義詞，在大眾眼中，確實(shí)不值得推崇。但是世界絕對(duì)很公平，有誠(chéng)信就有謊言。謊言就一定是不好的嗎？沒(méi)有謊言就會(huì)天下太平嗎？沒(méi)有謊言所有的事情就能順利解決嗎？”老爸一時(shí)語(yǔ)塞!
老媽哈哈一笑，總結(jié)收?qǐng)觯骸昂⒆又v得不錯(cuò)!但是你爸的話(huà)也有道理!不是情勢(shì)所迫、萬(wàn)不得已，是不可以說(shuō)謊話(huà)的!”
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