【熱門】珍惜作文匯總6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的珍惜作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
珍惜作文 篇1
天氣轉(zhuǎn)暖，白晝也漸漸地被拉長了。一夜酣眠無夢，拉開窗簾，一道溫煦的柔陽迎面撲來，給我問了個大好。昨夜下了雨，地上還留有片片水漬。嫩黃的葉子濕漉漉的，不知從哪個枝頭傳來了幾聲悅耳的鳥鳴聲。眼下，房屋重重疊疊，傍山而作，如堆蒸糕。舉目四矚，儼然四面環(huán)山，山外重山，山中于翠綠中鑲嵌片片粉嫩，那是一片片新生命的躍動，一切如畫。
不時從那片新鋤的菜地或是水洼里傳來幾聲間斷的蛙聲，其間又夾雜有零碎的不知名的蟲鳴聲，似乎就在腳下。整個的世界似乎還沒有完全從昨夜的甜睡中蘇醒過來，儼然一個暖春的早晨。
令人感興趣的是窗前這片不成林的草木林，自去年入秋的衰朽以來，只在這轉(zhuǎn)瞬的幾個月間就已生機盎然。猶記得那時連日的凄風(fēng)冷雨，奪去了天地間的熠熠色彩，給這人世間籠罩著一層叫人絕望的陰慘慘的霧靄。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，大自然的怪手蒂結(jié)了這片賞心悅目的小林子，又親手剝掉了它的這層鮮艷的外衣，只剩下幾片孤零零的枯葉，在微風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。緊跟著，冬之神又施展它那威力無比的點冰術(shù)使大地變得僵化麻木，這時只留下光禿禿的樹枝矗立著，在寒風(fēng)中摩挲著，發(fā)出“沙沙”的哀泣。
那時，我用著一種悲天憫人的心懷注視著它們，我知道它們生命的精靈已退縮到了根部，可我心里還是生起一股疑問，它們究竟在來年春回大地時還能發(fā)幾枝呢？這時，駐立窗前的我才發(fā)現(xiàn)，原來我的那點哀悼與憂慮是多余的，此時，它們正勃發(fā)出醞釀的生命力量，歡呼雀躍地占滿枝頭。
人，是一種怪物。這種怪物的心理更是怪到難以琢磨。當(dāng)外在環(huán)境以它本身的面貌呈現(xiàn)在我們面前時，我們往往對它孰視無睹，仿佛就該那樣。記得剛搬進這屋時，正是草長鶯飛的季候，萬事萬物都生機勃發(fā)。盡管我只要推開窗那片蒼翠便映入眼簾，于炎夏中為我送來陣陣陰涼，也送來陣陣清香。可我并沒有對它投入多少的目光，直到它發(fā)生了變化，褪掉了艷麗的色澤，我才為它的這點哀戚——說是一種輪回，或許會更合適——漸漸關(guān)切起來。如今，這片不成林的草木林又煥醒了原始的生命，這些生命的精靈又會沿著它的根系慢慢升騰，然后躍滿它們?nèi)怼r間也是個古怪的東西，時間改變了他們的舊模樣，可它們?nèi)耘f會在時間的隧道里長成原來的樣子。
眼下，纖草初渥，足下的春泥在散發(fā)著一股柔軟的香甜，遠山云來霧往，千壑生煙。這是個神奇的季節(jié)。
我披上衣裳，懷著滿懷的喜悅，走向我的大自然。鮮嫩的草叢，迎風(fēng)展動的嫩葉，間或的鳥鳴以及山上的野花都令我無比感動。站在盈動的春風(fēng)里，一切都是那么的舒暢……
珍惜作文 篇2
我們現(xiàn)在的人，為什么會抱怨，為什么會不愉快，因為我們有偏執(zhí)，我們對世上的任何東西都會有自己的看法，有些自己不喜歡的事物，就會引起身心不悅。
但是，只要人們消除了對這些事物的偏見，自身的心態(tài)便會平和下來，將自己融入大環(huán)境，在格局中要有整個世界和足夠大的空間，那么自己就會強大，不會被這些所謂的紛紛擾擾所不愉快。
你想到自己是草，就是自己是一棵草，但強大的人會這么說：“我是這一片原野，我是草原�！彼皇菃螁蔚囊豢萌醪萘�，他是一片強大的草原。他能夠融入這個空間，不再從一個單方面去看待整個事物，這便是強大的人。
打個比方，你是一粒鹽，硬生生的。但是只要將鹽放入一杯水里，讓它融入，就會分解，讓它分散到水中的各個部分，讓整個水都有鹽。你看，原本這么小的一粒鹽，卻能與整杯水融為一體，變成這空間的一份子，自己不就強大了嗎？
所以看問題不要有偏執(zhí)的觀念，學(xué)會從全局入手，融于整個空間。
珍惜當(dāng)下，一生無悔。歲月如同握在手中的細沙，總是會從指間偷偷的滑落。它悄無聲息，卻總能留下一些不易覺察的痕跡。不經(jīng)意間，人們在時間的河流中已各自蒼老。才發(fā)覺在這生、老、病、死的輪回中，無論是得到的，還是失去的，都離自己越來越遠了。走遠了的人們固然不再回來，尚在的人們何不珍惜當(dāng)下？
珍惜作文 篇3
“珍惜”雖只有2個字，但意義有不同，如﹕珍惜友誼、珍惜時光……。俗話說的好﹕一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
我們在6年級這個時候應(yīng)該珍惜和同學(xué)在一起的美好時光，等我們分別考去不同的學(xué)校時會感到十分想念在小學(xué)時的同學(xué)，所以我們要好好珍惜友誼和在一起的時光。而我們班就有一個同學(xué)已經(jīng)開始珍惜了，她就是我的同學(xué)小涵。
我們認識是在我剛轉(zhuǎn)來的時候，她成績很好，還樂于助人，還是班長，下課以后我就去跟她交朋友，她一下子就答應(yīng)了，還對我笑，露出了整齊的白牙齒。她就是那么珍惜任何時光的人，她在下課后一直在看書，而其他人都在外面玩，同學(xué)們便送她一個外號“書呆子”。她還否認了，同學(xué)們立馬反說你就是一個書呆子，小涵只好承認了，但我在心中默默的想著∶小涵你真的不是書呆子，你是一個愛珍惜時光的好班長。
這就是我愛珍惜時光的好班長。
珍惜作文 篇4
遠方永遠不可能是寄托情感的地方，珍惜眼前的才是最好的`選擇。
一路走來 ，遇到了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨，還不都過來了。俗話說，沒有過不去的坎。
沒有用汗水換取的成功，就像沒有根基的房子，經(jīng)不起的風(fēng)吹雨打。無論做什么事都一定要付出一定的代價，世上沒有免費的午餐，也沒有天上掉餡餅的好事，你一定要切記，不是自己用雙手努力換取的，永遠不會是自己的東西。你想得到什么，就用自己的雙手去創(chuàng)造吧�，F(xiàn)在的我們還很年輕，有夢想有追求有志氣，未來的路很長，腳踏實地的走好每一步，你的路程才不會越走越遠……
每個努力的人都不會有很糟的結(jié)果。司馬遷遭受宮刑后仍然完成了著名的《史記》，曹雪芹的悲慘人生讓他完成了中國四大名著之一《紅樓夢》。
歷史上的英雄人物哪一個不是經(jīng)歷了無數(shù)的挫折，才有了后來的輝煌成就。他們之所以可以成功，就是把希望寄托于現(xiàn)在，而不是一味的強調(diào)明天，從頭來起從現(xiàn)在開始！不把責(zé)任推給明天， 明日復(fù)明日，明日何其多?哪有那么多的明天在等著你，你現(xiàn)在所要做的無非就是珍惜現(xiàn)在， 眼前的人眼前的事是多么的珍貴，你不好好珍惜又該珍惜是什么呢?
你可以有詩意的遠方，但不要把希望寄予遠方，遠方是你永遠到達不了的地方，珍惜眼前才是你該做的。
珍惜作文 篇5
對于我們這些百姓來說，沒有地，就如同沒有了生命的支柱，無法存活。老話說得好：“民以食為天，食以米為先”。可是，沒有地，怎么會有食？地是農(nóng)民們的“命根”，如果我們不去保護耕地，而是去肆意濫用土地，那它所造成的損失，是沒有人能賠償?shù)闷鸬摹?/p>
這不，前不久，在我的身邊發(fā)生了一件“非法濫用土地”的事。
那天下午，我隨著家人去了自家的田野里摘菜。家人們認認真真地摘著，而我卻在田野上奔跑，正當(dāng)我玩得起勁時，無意中看到了一片種滿雜草的土地，當(dāng)時我就納悶了，心想：咦？真奇怪！別人的土地上都是生機勃勃的蔬菜，這土地怎么長滿丑陋并且一無是處的雜草，我得去探個究竟！我隨心所欲的性格和強大的好奇心驅(qū)使我邁出一步又一步，由于這是別人的地盤，我生怕其他人看見會誤以為我會去偷菜，于是，我只能鬼鬼祟祟地向那片地“溜”去，只能怪我自己不留神，被一個瓶裝物品給絆了個“狗啃泥”，我毫不猶豫的站起來，用手輕輕地拍去身上的“臟東西”。我看了看地上那個令我險些在“大庭廣眾”之下出糗的瓶狀物品，這個瓶子上寫著一堆我不認識的字，我傻站在原地，目不轉(zhuǎn)睛地盯著這個瓶子看，自言自語道：“是農(nóng)藥嗎？不，應(yīng)該不是，算了，先不管它是什么東西了，搞清這片土地變成這樣的原因再說！”我漫不經(jīng)心地將瓶子扔在一邊，無意中砸到了一株野菊花，誰料瓶子中的液體流出，滴在了這株野菊花的莖上，野菊花瞬間變成枯黃色，干巴巴的，難看極了！莫非，這就是表姐口中的化學(xué)用品，天呀！原來這片土地如此丑陋的原因是它——化學(xué)用品。
是誰把它丟在這兒的呢？這是討厭！我環(huán)顧了四周，發(fā)現(xiàn)不遠處有一間不正規(guī)的廢品收購站，我立馬明白了為什么化學(xué)用品會出現(xiàn)在這兒，其中最大的可能是賣廢品的那些人運送廢品時，一不小心掉下來的，可是，村長不是說過不讓建設(shè)這種不正規(guī)的廢品收購站嗎？他們怎么又建起了呢？真是可惜了那片土地，那些人的環(huán)保意識實在是太弱了！
我還只是一個孩子，就算過去跟他理論也是徒勞的，我只能默默的坐在一塊大石頭上，看著那個收購站，看著那片狼藉的土地，心中有說不出的滋味。
當(dāng)今社會還有多少人會去保護耕地，節(jié)約用地呢？大家都只為了個人利益，而讓環(huán)境遭到破壞，小動物們無家可歸，讓農(nóng)民們白費汗水，讓地球母親承受更多的壓力。土地養(yǎng)育著我們世間萬物，沒有土地，我們什么都干不了。讓我們手拉手，
同學(xué)們！我們是21世紀(jì)的花朵，我們是光榮的少先隊員，讓我們做一個懂事的好少年，一起珍惜每一片土地吧！
珍惜作文 篇6
今天，我在小桔燈的作文課上，不由自主地哭了，同時這節(jié)課也深深地刻在我的腦海里。
在這節(jié)課上，葡萄老師說我們要玩一個游戲，它的名字叫做“選擇”。在這個過程中，請你們不要笑。聽到了有游戲，我們一個個都眉開眼笑，但因為不能笑的規(guī)則而感到奇怪：什么游戲不能笑？不能笑的是游戲嗎？我們沒多想，就仔細聽游戲規(guī)則：在本子上寫出五個最愛你的或你最愛的親人。然后一個個劃去，劃去就相當(dāng)于這個人消失在世界上！我毫不猶豫寫出了爸爸、媽媽、哥哥、阿姨和叔叔。
“下面請用你們的筆劃去一個人的名字，但他就消失了，永遠看不見了。”葡萄老師說。什么！我的內(nèi)心頓時崩潰了：這我五個人不是別人，是我最摯愛的人��！我手中拿著的“屠刀”停住了。在一陣苦思冥想后，我有點想把阿姨劃去，當(dāng)我的“屠刀”離紙還有一厘米，它停住了，我的腦海浮現(xiàn)出阿姨如親媽媽一般為我煮飯、洗衣……我心如刀割，也不忍心拿起“屠刀”了。
剎那間，有的同學(xué)已經(jīng)悄悄流下了眼淚，有的正閉著眼睛回憶著那曾經(jīng)美好的時光。我的眼淚也情不自禁地流了下來，一滴一滴落在紙上�！澳銈冎幸欢ㄓ忻篮没貞�，但選擇是殘酷的，請你再次劃去第二個，第三個……”老師也熱烈盈眶而堅強地說著。我看看大家，無不流下了傷心的豆大的淚水，我的內(nèi)心也跌宕起伏。( )
我的叔叔如爸爸一般送我上下學(xué)；我的阿姨如媽媽一般為我洗衣做飯；我的哥哥在空閑時會陪我玩耍，陪我看電影，我和他度過多少歡樂的時光；我的爸爸他是家里的頂梁柱，但也不忘教我走路，教我說話，和我一起去超市。雖然爸爸有時會對我非常嚴(yán)厲，但他內(nèi)心一定是愛我的，他是我開心的源泉；我的媽媽她忍著十個月的痛苦，把我生下，之后她日復(fù)一日地哄我開心，日復(fù)一日地為我煮飯，還日復(fù)一日地為我聽寫詞語，她是我最舍不得、最不想失去的親人。這時，我有一個想法，把五個親人都換成自己，然后把五把五把刀都插在我自己身上。我寧愿自己多受些痛苦，也要看到親人健在。這時，我的內(nèi)心才平靜下來。這五把刀是為了親人而挨，我無怨無悔。
是��！也許在幾十年后的今天，親人真的會離去，所以我們要珍惜這來之不易的親情。所以，也請你懂得珍惜。
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