關(guān)于辣的作文(通用28篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于辣的作文(通用28篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
辣的作文 篇1
“叮叮!”下課鈴響起,中午吃飯時(shí)間到!暗谝唤M打飯!”費(fèi)雨馨大聲一喊,我們組員沖了上去,誰(shuí)都想要第一個(gè)打飯。擠了又?jǐn)D,終于找到了位置。“咦!幸虧不是最后一個(gè)。”我開(kāi)心的說(shuō)。
打好飯回到位子上,我便大口大口的啃起雞腿來(lái),哈哈!吃的我滿手油,接著又大口吃飯。這時(shí)張老師問(wèn)大家:“誰(shuí)會(huì)吃辣?”大家看了看鮮紅的辣椒醬,無(wú)奈地?fù)u了搖頭。
“老師,我來(lái)嘗一嘗!”袁一清勇敢的嘗了一下,馬上跑了回來(lái)。我好奇的問(wèn):"怎么樣呀?”他滿臉通紅的說(shuō)“辣死了。”還不停的吐著舌頭!澳悴粫(huì)吃辣呀?”他點(diǎn)頭說(shuō)是!靶○捸!蔽倚覟(zāi)樂(lè)禍的說(shuō)。陸宇軒和張佳景他們也陸續(xù)上去嘗了,都吐著舌頭說(shuō);“辣!辣!辣!”
在打湯時(shí),我好奇的瞧了一眼那碗紅辣椒,還湊近認(rèn)真的聞了聞,馬上一股刺鼻味道撲面而來(lái),還沒(méi)嘗呢,已經(jīng)讓我“眼冒金星”了?墒菑埨蠋煶缘南愕暮堋
你們可想來(lái)嘗一嘗這辣椒醬,保證“辣”力無(wú)比。
辣的作文 篇2
今天,市場(chǎng)里來(lái)了一位賣辣椒的大叔,他的攤子上擺著的全是紅艷似火的辣椒。
過(guò)了一會(huì)兒,一位中年婦女走了過(guò)來(lái),問(wèn):“這辣椒辣不?”大叔不假思索地回答道:“辣!這可是正宗的辣椒,怎能不辣?”中年婦女一聽(tīng)到“辣”字,說(shuō)了聲:“不買了,我們一家人都不愛(ài)吃太辣的東西!”然后頭也不回地走了。
看著中年婦女漸漸遠(yuǎn)去的背影,大叔不禁想:我如果老是這么誠(chéng)實(shí)的話,這生意可怎么做呢?看來(lái)這個(gè)地方的人不愛(ài)吃辣,那下次有人來(lái)買我就說(shuō)不辣吧!他正思索著,一位提著菜籃子的老奶奶走了過(guò)來(lái),問(wèn)道:“這辣椒挺紅的,辣不?”大叔連忙邊揮手邊說(shuō):“不辣不辣,一點(diǎn)兒也不辣!”老奶奶聽(tīng)了,說(shuō):“我們家都愛(ài)吃辣,這辣椒既然不辣,我就不買了!闭f(shuō)完,便提著菜籃子走了。大叔犯難了:我說(shuō)辣人家不買,說(shuō)不辣人家也不買,這辣椒該怎么賣呢?
就這樣,一天下來(lái),大叔沒(méi)賣出一個(gè)辣椒,這就是不講誠(chéng)信的后果!如果大叔能誠(chéng)信買賣,他的辣椒或許早就賣完了。
看到大叔的經(jīng)歷,我不禁想起許多不講誠(chéng)信的事。比如:賣牛肉的人在牛肉里注射水,還有些商場(chǎng)賣盜版的產(chǎn)品……其實(shí)他們即使賣出了產(chǎn)品,也早已丟失了誠(chéng)信。
辣的作文 篇3
今天,老師讓我們?cè)谡n堂上嘗辣椒。大家都很納悶,吃辣椒?呵呵,沒(méi)吃過(guò)。但還是很有吸引力的。你看紅辣椒長(zhǎng)長(zhǎng)的高高的個(gè)子,綠辣椒矮矮的、圓圓的多像一輪隨著時(shí)間變化的月亮姐姐呀。說(shuō)起辣椒,想起它的辣味,我倒記起發(fā)生一件就有關(guān)辣椒的事。
記得有一次,媽媽買來(lái)了許多紅辣椒,把它和蔥放在一起,做了一道蔥花紅辣椒絲湯。吃飯時(shí)媽媽把辣椒湯端上了,我一看,通紅的湯里幾棵綠油油的蔥花,很好看,我以為是西紅柿湯,我早已喝習(xí)慣了。等媽媽把湯端到桌子上時(shí),我沒(méi)敢仔細(xì)看,聞著這股味就使我垂涎三尺了,忍不住一下子喝了好幾勺!斑!怎么有辣椒味?”我納悶了。我又喝了好幾大口,“咦!怎么有辣椒味?”我納悶了。我又喝了好幾大口,啊——辣哦,這會(huì)兒我的嘴巴像是被大火燒過(guò)似的,雙唇又燙又紅,連喉嚨也辣。辣的我眼淚都流下了。張著嘴巴不敢說(shuō)話,一直在用手使勁地扇著,這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)了,看見(jiàn)我的樣子,不禁大笑起來(lái)。
自從上次的嘗辣后,我知道辣椒的厲害了!
辣的作文 篇4
童年像寬長(zhǎng)的河,其中有一件事讓我回憶深刻。童年是一個(gè)五味瓶。酸甜苦辣,讓我難以忘懷。
記得那是上個(gè)星期的星期一,我想做個(gè)不倒翁,在我和同學(xué)齊心協(xié)力下完成的,帶回家被爸爸碰了一下,給碰壞了這可急壞了我,這件事讓我品嘗到了“酸”。
還記得小的時(shí)候,考試考了第一名,蹦蹦跳跳地回家,給媽媽看,得到了媽媽的表?yè)P(yáng),還做了很多好吃的給我吃,還眼里含著淚水摸摸我的頭對(duì)我說(shuō):“孩子你終于長(zhǎng)大了!甭(tīng)完后我心里美滋滋的讓我品嘗到了“甜”的滋味。
記得還有一天,我作文寫(xiě)的很差,班主任不但批評(píng)了我,還告訴了媽媽。媽媽傷心了,我很抱歉,下定決心要學(xué)好作文。這次我品嘗到了“苦”。
酸、甜、苦、辣相信每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò),這幾件事對(duì)我感觸很深。
辣的作文 篇5
來(lái)到云南,感覺(jué)所有的菜都是辣的,所以每餐我都得自帶肉松。
啊,來(lái)了一盤青菜,我心想這肯定不辣,放膽吃了一口,“哇……”結(jié)果又被辣死了,仔細(xì)一找,原來(lái)青菜下面臥有辣椒!我的嘴唇辣得發(fā)麻,舌頭也木了,到最后整個(gè)嘴里都是辣,我不得不拼命用手扇著嘴。
接著,上了一盤西紅柿炒蛋,這次我學(xué)乖了,先翻了一下,看看有沒(méi)有辣的跡象,才放心開(kāi)吃。
媽媽和我一樣十分怕辣,只要遇見(jiàn)辣的菜,媽媽就會(huì)要一碗醋來(lái)洗菜,我呢,是用茶水來(lái)泡一泡,將辣味消除一些。爸爸倒不怎么怕辣,放膽大口吃著!鞍职郑悴慌吕卑。 薄袄笨隙ㄓ悬c(diǎn),但過(guò)一會(huì)兒就好了。”“啊,爸爸,你真爽,能吃辣!”
接下來(lái)上的幾個(gè)菜都是有放辣椒的,我都不能“干”(“干”在云南那里表示“吃”)“咦,媽媽,你們點(diǎn)菜時(shí)沒(méi)有和他們說(shuō)不要辣嗎?”我問(wèn)。“說(shuō)啦,可能這樣的菜在他們就是不算辣的了吧!”?暈。勉強(qiáng)將飯吃完了,我嘴里滿是辣勁,喝了好幾口水才好些呢!
旅游八天回來(lái),我喉嚨都快辣啞了,十分難說(shuō)話。爸爸讓我對(duì)這次旅游做一個(gè)總結(jié),我不假思索地回答:“一個(gè)字——辣!
辣的作文 篇6
叮鈴鈴……叮鈴鈴……上課鈴響了。我們安安靜靜的等老師。老師走上臺(tái)大聲說(shuō):‘’我們來(lái)玩吹轉(zhuǎn)的游戲’’。同學(xué)們有的拍手有的捧腹大笑,我還有的都站起來(lái)了。原本安靜的教室眨眼睛便成了一鍋粥。
在歡聲笑語(yǔ)中趙老師走到了靳凱的旁邊摸了摸他的頭溫和的說(shuō):‘’你上去吹一吹吧‘’!只見(jiàn)他邁著小碎步走上了講臺(tái),像練氣功的人一樣。深吸了一口氣,呼∽磚沒(méi)被吹倒。反倒把自己累得夠嗆,他只好垂頭喪氣地回到自己的座位上。
下一位是我們班的大力士韓林卓修上場(chǎng),我想大力士都來(lái)了,肯定能吹倒他到。她深吸了一口氣,呼∽磚還是一動(dòng)不動(dòng)。是孫猴子給他使了法術(shù),還是吃了定風(fēng)丹。連大力士都吹不到。
接下來(lái)趙老師自言自語(yǔ)的說(shuō):“還得讓我這個(gè)老將上場(chǎng)”。只見(jiàn)趙老師把一本書(shū)立在桌上,拿了一張紙攔在書(shū)后面。呼的一吹轉(zhuǎn)頭倒下了。我想那是看見(jiàn)班主任都來(lái)了,他要再不給面子,恐怕要敲成粉末了。被嚇倒的吧。
叮鈴鈴……叮鈴鈴……下課鈴響了,我戀戀不舍地離開(kāi)教室。真希望這樣的作文課,再多一些呀!
辣的作文 篇7
有一位菜農(nóng),他在菜地里種了一些辣椒,這幾天,枝頭結(jié)出了不少辣椒,菜農(nóng)把辣椒摘下來(lái),拿到了江城小區(qū)的門口賣。
他找了一塊空地把辣椒放在地上,然后找了一塊石頭,坐了下來(lái)。他坐在石頭上,久久不見(jiàn)有顧客來(lái)買,他便扯著嗓子吆喝著:“賣辣椒了!3元一斤,自家種的,絕對(duì)新鮮,沒(méi)有農(nóng)藥,快來(lái)買!”這一陣吆喝,果然吸引來(lái)一位婦女。
這位婦女蹲下身來(lái),邊挑揀邊問(wèn):“這辣椒辣嗎?”“辣,十分的辣,肯定讓你辣的過(guò)癮!”這位婦女聽(tīng)了卻說(shuō):“不好意思,我的女兒不怎么會(huì)吃辣,我還是到別處去看看吧!”說(shuō)完,便頭也不回地走了。
菜農(nóng)心想:“現(xiàn)在的年輕人和小孩可能都不怎么會(huì)吃辣,等會(huì)再有人來(lái)問(wèn),我說(shuō)不辣,保準(zhǔn)就將辣椒賣出去!”
過(guò)了一會(huì)兒,又走來(lái)了一位老奶奶。這位老奶奶也問(wèn)了相同的問(wèn)題:“這辣椒辣嗎?”菜農(nóng)看了看這位老奶奶,心想:她年紀(jì)這么大了,應(yīng)該不怎么會(huì)吃辣吧。便脫口而出:“不辣,絕對(duì)不辣!很適合您老人家吃!”沒(méi)想到這老奶奶卻說(shuō):“今天我家要來(lái)四川的客人,不辣怎么行呢?”說(shuō)完,便扭頭走了。
這一下,菜農(nóng)傻眼了,他懊悔不己,心想:我不應(yīng)該自作聰明,做生意要誠(chéng)實(shí),這個(gè)辣椒我沒(méi)嘗過(guò),就應(yīng)該說(shuō)我沒(méi)有嘗過(guò)!
辣的作文 篇8
在學(xué)校的生活是怎樣的呢?是酸?是甜?是苦?是辣?還是每種都有呢?
——題記
酸
小靜是我的同桌,每次語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě),她不免要往我這邊瞄,但是我不敢告訴老師,因?yàn)槟懶⊙。沒(méi)辦法,我只好,吞聲忍氣,希望老師趕快把我們調(diào)開(kāi)。
一次語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě),看,小靜有望我這邊看了,于是我把老師讀的'“藜”,寫(xiě)成“黎”,讓小靜抄錯(cuò),交本子的時(shí)候,我再加上一個(gè)草字頭。
嘻嘻,第二天,聽(tīng)寫(xiě)本發(fā)下來(lái)了,我全對(duì),但是小靜就是錯(cuò)了“黎”字。小靜生氣地蹬了我一眼,但是我還是樂(lè)滋滋的。
可能你們不覺(jué)得我有錯(cuò),但是下面的事情讓我后悔…
有一次,我生病了,沒(méi)聽(tīng)到重要的數(shù)學(xué)課。第二天上學(xué),數(shù)學(xué)作業(yè)就是求平均數(shù)(我沒(méi)聽(tīng)到的那一刻)。
天呀!我沒(méi)有上那一課,怎么知道,正是那是,小靜伸出了援助之手,噢,這些你沒(méi)學(xué)到,我來(lái)教你。頓時(shí),我的心里酸溜溜的,后悔不該捉弄她。
甜
小時(shí)候,作業(yè)經(jīng)常有思考題,那時(shí),都是我叫我爸幫我解決的,但是有一次,我是自己解決的,你看:
“哎呀!這道思考怎么做?”我叫到。
可是,父母不在家......
辣的作文 篇9
我的生活就如同酸甜苦辣這四種味道一樣過(guò)著,這四種味道分別代表著什么呢?讓我來(lái)告訴你。
首先講酸。酸在我們吃東西的時(shí)候,這種酸溜溜的味道可以激發(fā)我們大家的精神。這就好比做老師的在表?yè)P(yáng)一位同學(xué),但是你又不服氣,于是你就會(huì)在這件事情上更加努力的學(xué)習(xí)、提高。這個(gè)酸就是一顆上進(jìn)心。
這個(gè)甜啊!在我們吃的時(shí)候就會(huì)讓人感到甜滋滋的,讓人消掉疲勞又給我們帶來(lái)歡快、喜悅。這就像是家長(zhǎng),老師表?yè)P(yáng)了你。夸獎(jiǎng)你在某方面比其它同學(xué)好。這時(shí)你就會(huì)感到從心里的開(kāi)心和喜悅。這個(gè)甜就是一個(gè)快樂(lè)心。
苦啊在吃起來(lái)時(shí)候呢,就有好幾個(gè)不愿意,就如吃中藥吧。你雖然不愿意。但是你還是得吃了這中藥。而且還治好了你的病,這就像老師批評(píng)了你,你雖然不想接受,但是還是得受批評(píng)呀!而且這一批評(píng),這可以治掉你的一個(gè)缺點(diǎn)呢!這個(gè)苦就是一個(gè)修改心。
而辣呢吃起來(lái)呀熱熱的,有一種吃了就不會(huì)因?yàn)榕吕倍鲁鰜?lái)一樣的感覺(jué)。這就像在學(xué)習(xí)中,遇到了難題就是不肯放手,這個(gè)辣就是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)心。
辣的作文 篇10
我們生活中有很多酸酸甜甜的生活經(jīng)歷,可真是豐富多彩各有個(gè)的千秋。我也有很多的生活的,比如說(shuō):我每天早晨都要體育鍛煉每天都要來(lái)煉,跑步,跳高等體育鍛煉。又一次我到外婆家里玩,我就看見(jiàn)一個(gè)十幾歲的小女孩正在給弟弟妹妹們做家務(wù),燒飯,可是他們太調(diào)哎!小就能幫爸爸媽媽來(lái)看住年幼的弟弟妹妹們真懂事呀!
這些事情我們時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生著。有一我跟媽媽到理發(fā)店去洗頭,里面好多個(gè)十九十八歲的小伙子正在打工。我看他們應(yīng)該是上大學(xué)的年齡可他們到這里打工?正可憐呀!我真想伸手幫助他們可是我現(xiàn)在也正在經(jīng)濟(jì)危機(jī)呢!我是一個(gè)好心人要是有一個(gè)乞丐向我祈禱的話我總會(huì)給他們錢的。我的愛(ài)心開(kāi)始泛濫起來(lái)了,我決定要幫助他們呢?我想來(lái)想去沒(méi)有設(shè)辦法我只好放棄啦!我長(zhǎng)大之后一定要當(dāng)國(guó)家的棟梁為國(guó)家效力,為國(guó)家創(chuàng)建美好的明天!我要像一位辛勤的園丁種出我們這些祖國(guó)的花朵讓我們?cè)谖L(fēng)中慢慢的成長(zhǎng)。我的爸爸媽媽像那為園丁一樣,我就是那朵嬌艷的祖國(guó)的花朵。我不管是風(fēng)雪還是,干旱我都會(huì)克服困難。走向勝利的大門,勝利的大門正在向我們敞開(kāi)!
我愛(ài)生活,我愛(ài)生活中的酸甜苦辣!
辣的作文 篇11
昨天我去了爸爸開(kāi)的燒烤店,在那里留下了一段難忘的辣記憶!
晚上,有三位為客人在店里玩起了斗地主,輸者罰吃BT烤翅。(BT一種辣椒油,特別辣堪稱變態(tài)辣)“啊,我輸了!”只見(jiàn)一位先生說(shuō)。他的伙伴對(duì)媽媽說(shuō):“老板娘,來(lái)串BT烤翅!蔽伊⒓磁苓^(guò)去對(duì)小吳說(shuō):“一會(huì)兒,讓我來(lái)刷BT辣!”
“哦!”我心里暗暗地想:“呵呵!看我一會(huì)兒多弄點(diǎn)BT辣,我辣死你!”“好啦!”我馬上跑過(guò)去,把烤翅浸在BT辣了,左刷幾遍,右刷幾遍,才給他端過(guò)去!鞍!辣死我了!”之間他的眼淚奪眶而出、汗如雨下,直流鼻涕——真是辣如其名“BT”鼻涕。他馬上拿起事先準(zhǔn)備好的冰淇淋吃了起來(lái),吃完了一根,又跑出去買了兩根吃,吃完了竟然還覺(jué)得辣!我暗地里發(fā)笑!
那桌客人走后,爸爸的一個(gè)朋友來(lái)了,爸爸就請(qǐng)他吃了一串BT烤翅!我在一旁直流口水,希望能嘗幾口!那個(gè)叔叔好像知道我想吃,就給了我一個(gè),我為了以防萬(wàn)一就拿了一杯開(kāi)水,把雞翅放進(jìn)去,浸了兩分鐘再吃!“!水……水……在哪里?”我辣的直流鼻涕,頭冒汗!喉嚨火辣辣的,特別難受,嘴巴腫的像一根香腸!
這次勇嘗BT辣,令我終生難忘!直到現(xiàn)在,那火辣辣的辣味,還徘徊在我的嘴邊。
辣的作文 篇12
媽媽經(jīng)常說(shuō)生活就像一杯清茶,起初品嘗的時(shí)候有些苦澀,但是你仔細(xì)品味,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它苦澀中還略帶著甘甜與清香,生活也像是一個(gè)調(diào)味瓶,里面裝滿了酸甜苦辣,只要你用心就會(huì)發(fā)現(xiàn)它就是愛(ài)的源泉。
長(zhǎng)大了,我慢慢理解了媽媽這些話的含義,并且真的發(fā)現(xiàn)人們?cè)谏町?dāng)中確實(shí)離不開(kāi)一個(gè)字——“愛(ài)”。人和人相處需要關(guān)愛(ài),人和動(dòng)物或大自然之間也需要“愛(ài)”,她很神奇,也很偉大。
我的身邊,就發(fā)現(xiàn)了許多“愛(ài)”的故事。就在我們居住的小區(qū),有這樣一對(duì)母子,媽媽是下崗女工,她的兒子是智障,十幾歲,看上去呆呆傻傻的,他們母子的生活非常拮據(jù),就靠小區(qū)的居民和居委會(huì)的救助生活,后來(lái),在居委會(huì)的幫助下,那位媽媽在小區(qū)里辦了一個(gè)廢品收購(gòu)站,人們也常常把不要的廢品往他那送,那位媽媽眼含淚水說(shuō),謝謝大家的關(guān)愛(ài),謝謝社會(huì)的幫助,要是沒(méi)有大家,我們母子倆還真不知怎么活下去。
我發(fā)現(xiàn)愛(ài)的力量真是偉大,它能讓一對(duì)生活拮據(jù)的母子重新站立起來(lái),并且對(duì)生活充滿希望,對(duì)社會(huì)感恩。
辣的作文 篇13
開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!。一聽(tīng)到這句話,我的心里就有一種舍不得的滋味兒。又要來(lái)嘗嘗開(kāi)學(xué)的酸甜苦辣了。
酸
開(kāi)學(xué)了,說(shuō)明我要對(duì)電視、電腦、游戲和瘋狂地玩說(shuō)拜拜了,要天天和作業(yè)握手,向早讀說(shuō)早安。于是我只好收回心,開(kāi)始迎接新學(xué)期了。
甜
開(kāi)學(xué)了,再一次見(jiàn)到了同學(xué)的笑臉,一起踢足球。從中感受到了集體的溫暖。一學(xué)期的知識(shí)會(huì)通過(guò)老師傳送給我們?煲@得知識(shí)的感覺(jué)真不錯(cuò)。
苦
五年級(jí)了,學(xué)習(xí)任務(wù)就更加重要了。且不說(shuō)教室的三樓,我家的七樓,也成了每次放學(xué)的家常便飯。為了開(kāi)學(xué),我們都練好了火眼金睛每當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)鈴聲,只要看別的班進(jìn)了教室。里面的同學(xué)看見(jiàn)外面的同學(xué)進(jìn)來(lái)了,就準(zhǔn)備子彈迎接戰(zhàn)斗。
辣
開(kāi)學(xué)了!又要遭遇火山爆發(fā)了(老師生氣)只要一爆發(fā),后果不堪設(shè)想,可能會(huì)接受三罰:罰寫(xiě)、罰站、罰請(qǐng)家長(zhǎng)。最多的就是罰寫(xiě),時(shí)常都因?yàn)樽鳂I(yè)而罰寫(xiě)。所以做作業(yè)都要格外小心。
開(kāi)學(xué)了。不管你是哭著去面對(duì)它,還是笑著去迎接它,都要接受新學(xué)期的挑戰(zhàn)。
辣的作文 篇14
我是一個(gè)游戲迷,一個(gè)嘗試過(guò)酸甜苦辣的游戲迷。
酸
那是一件讓我非常不開(kāi)心的事,那是一個(gè)下午,作業(yè)已完成,這時(shí)媽媽回來(lái)了,她看了一眼,我做的作業(yè),憤怒地說(shuō):“王雨萱,你為了玩游戲,做錯(cuò)了這么多題目,一個(gè)星期不準(zhǔn)玩手機(jī)”。
甜
過(guò)一會(huì)兒,在我玩象棋游戲時(shí),媽媽走了進(jìn)來(lái),看著我的分?jǐn)?shù)說(shuō):“你考了這么高的分?jǐn)?shù)啊,加油哦!”媽媽也真是的,翻臉比翻書(shū)還快,不過(guò)媽媽表?yè)P(yáng)了我,我很高興。
苦
有一次,我看見(jiàn)媽媽的手機(jī)在桌子上,我打開(kāi)屏幕,上面寫(xiě)著聲說(shuō),我要玩手機(jī),就可以打開(kāi)了,于是我大聲喊:“我要玩手機(jī)!”剛說(shuō)出這句話,我就后悔了,這時(shí),媽媽拿著衣架朝我跑來(lái),一邊跑一邊說(shuō):“還敢玩手機(jī)不!”后來(lái),我被打的滿地找牙。
辣
我一直認(rèn)為我是一個(gè)游戲高手,我?guī)缀趺烤侄紩?huì)勝利,那次,我遇到了一個(gè)比我還要厲害的高手,我一直說(shuō):“我是第一名!”可一下子“啪啪”打臉了。
無(wú)論是游戲,還是生活,從中都會(huì)嘗到酸甜苦辣,這才是生活的多彩。
辣的作文 篇15
難忘的軍訓(xùn)過(guò)去了,在這三天中,有酸甜苦辣、有淚水、有歡笑……讓我一一說(shuō)給你聽(tīng)。
酸:剛下車,我們就被教官帶到了籃球場(chǎng),拿著行李站著,一動(dòng)也不許動(dòng),時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我們站的雙手發(fā)麻,兩腿發(fā)酸。最終,教官叫我們回寢室整理了。我想:寢室里應(yīng)當(dāng)很舒服吧!可到了那兒,并不是我想象的那樣,被套,床單,枕頭套都沒(méi)有弄好,只能由我們自我套,真累呀!
苦:早上,我們六點(diǎn)鐘早早的起了床,有些人還沒(méi)睡夠,哈欠連篇,我們剛料理完一切事情,有些人正要往床上倒,想多睡一會(huì)兒時(shí),集合哨吹響了,我們連忙七手八腳的跑去集合,暗暗叫苦。
辣:炎熱的上午,我們?cè)谶M(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練,火辣辣的太陽(yáng)灸烤著我們,我們站在太陽(yáng)底下,不一會(huì)兒,汗流浹背,許多人都快撐不住了。這時(shí),教官叫我們坐下,我們議論著坐了下來(lái),沒(méi)想到,教官又叫我們起立,說(shuō):“坐下去不能有聲音!”要求還真多呀!
甜:吃飯了,我們一來(lái)到飯?zhí),就發(fā)現(xiàn)桌長(zhǎng)已經(jīng)給我們準(zhǔn)備好了可口的飯菜,教官一說(shuō)開(kāi)飯,我們就“刷刷刷”的開(kāi)始消滅飯菜,這次吃飯,每一個(gè)人都吃得異常快,異常好。
兩天半的時(shí)間很快的過(guò)去了,大家懷著戀戀不舍的心境,離開(kāi)了軍訓(xùn)的地方!
辣的作文 篇16
酸甜苦辣,嗨,不就是一連串的味覺(jué)嗎?但是,我告訴你吖,在我們班,也有酸甜苦辣……
早上頂著寒風(fēng)來(lái)到學(xué)校,“叮鈴鈴”就在鈴聲剛停的那一刻,這位同學(xué)的腳踏進(jìn)了門坎,“嘻嘻”他“狡”潔一笑,誰(shuí)知……“你給我過(guò)來(lái)!”老師喊到:“去外面給我站著!”同學(xué)把衣服裹了裹,走出教室。唉,心酸啊,酸的牙都要掉了,站在外面的同學(xué)不由得發(fā)出感慨。
“回來(lái)吧,坐著好好給我聽(tīng)課!崩蠋熢贜個(gè)小時(shí)后,終于下了圣旨。哎,同學(xué)又把衣服裹了裹,呵呵,心里好甜,比和了蜜還甜!坐在椅子上的同學(xué)燦“爛”一笑,好開(kāi)心。
“大家把昨天的作業(yè)拿出來(lái)檢查!”老師說(shuō)。“啪”的一聲,這個(gè)同學(xué)拿在手上的書(shū),掉到了地上。“做50個(gè)俯臥撐!”唉,不寫(xiě)作業(yè)的體罰……苦啊,一面是凜冽的寒風(fēng),一面是滿頭的大汗。你說(shuō)苦不苦?
回到家,“媽,今天發(fā)試卷了!薄鞍?幾分?及格沒(méi)?”同學(xué)慢慢地把試卷遞給老媽……“轟,霹靂啪啦”一頓暴打,臉上辣辣的五個(gè)巴掌印和拖鞋印,比吃了七七四十九瓶辣椒還辣。
怎么樣,這位同學(xué)一天的酸甜苦辣,很了得吧!
辣的作文 篇17
酸、甜、苦、辣這四種味道,各有各的特點(diǎn),它和人生大概是一樣的吧。艱難、困苦、坎坷、挫折是人生中必不可少的,但快樂(lè)、贊揚(yáng)、溫暖也一定不少。
酸是一瓶味道并不好的酸奶,甜是一瓶好喝的娃哈哈,苦是一瓶醫(yī)治百病的中藥,辣是一瓶味道特濃的咖哩湯。
酸是“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出”的委屈,甜是滿面春風(fēng)、平易近人的微笑,苦是淚流滿面、痛哭流涕的悲哀,辣是火冒三丈、怒火沖天的氣憤。
酸是薩克斯吹出的委婉調(diào)子,甜是小提琴奏出的輕快序曲,苦是大提琴穩(wěn)重的慢板,辣是小號(hào)熱烈的快板。
酸是朋友失去信任的悲,甜是結(jié)識(shí)新朋友的樂(lè),苦是失去朋友時(shí)的哀,辣是與朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)的憤。
酸是成績(jī)不理想時(shí)的不快,甜是得滿分時(shí)的自豪與驕傲,苦是拿著考卷卻“一問(wèn)三不知”的懊悔,辣是被一道題難住的急切。
酸是鼻子酸酸的感覺(jué),甜是嘻嘻哈哈的快樂(lè)哲學(xué),苦是被冷落的空虛、寂寞,辣是被錯(cuò)怪的憤怒。
酸有酸的特點(diǎn),甜有甜的好處,苦有苦的優(yōu)點(diǎn),辣有辣的魅力。
人生中缺一不可,否則你的人生將會(huì)變得十分的乏味、枯燥,變成灰蒙蒙的一片。而感受過(guò)這四種味道的人卻不同,他們的生活將會(huì)變得是那么的絢麗多彩,充滿所有的色彩。
辣的作文 篇18
每個(gè)人的人生都不一樣,有的人覺(jué)得自己的人生短短的幾十年過(guò)得好無(wú)助,好孤獨(dú);心中總是傷心的、難過(guò)的,他們總是覺(jué)得自己從此沒(méi)人愛(ài),沒(méi)人疼;其實(shí)事實(shí)絕非如此,我們每個(gè)人生在這個(gè)浩瀚無(wú)邊的世界里,我們應(yīng)該每天快樂(lè)的生活不能給自己的心理上增加太重的負(fù)擔(dān),因?yàn),好好的生活才是我們的最大目?biāo),才是我們自始至終的一個(gè)宗旨。
而有些人,他們只會(huì)荒廢自己的生活,父母給他們優(yōu)越的生活條件;他們卻不好好的珍惜,因此,他們整天無(wú)所事事,自由自在,就這樣開(kāi)始頹廢自己的優(yōu)越的生活,我相信這些人是永遠(yuǎn)都得不到真正屬于他們的快樂(lè)的,不是嗎?
人生總要經(jīng)歷許多的酸甜苦辣,和是非因果,當(dāng)你真正的面對(duì)這些的時(shí)候,你要做的不是退縮,而是奮勇前進(jìn),人生就像一盤棋,當(dāng)你這盤棋下到不知道應(yīng)該怎樣去下棋子的時(shí)候,那就說(shuō)明你遇到了困難,那我們就要學(xué)會(huì)去克服困難,我相信沒(méi)有過(guò)不去的坎,只要你努力,最終你將會(huì)成功,要相信,人是不是十全十美的。
辣的作文 篇19
“哇哇”——嬰兒的啼哭,揭開(kāi)人生的第一頁(yè)篇章。從此慢慢品味著生活的滋味……
生活中有歡笑、有悲傷、會(huì)猶豫、會(huì)徘徊,酸甜苦辣的生活伴我們走過(guò)每一個(gè)春夏秋冬……
生活的腳步不管是沉重,還是輕盈,我們從中不僅能品嘗失敗的痛苦與迷惘,同時(shí),也享受著收獲與快樂(lè)。只要我們總結(jié)跌倒的原因,爬起來(lái),告別迷惘的昨天,擁抱美好的今天,微笑面對(duì)明天,不管是從輝煌成功中走出,還是在失敗中奮起,漫漫遠(yuǎn)方路,才是我們不懈的追求。
子曰“歲寒,然后知松柏之后凋也!辈诲e(cuò),越是艱苦的時(shí)候,越能顯示出一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)和美麗。我們也要做那寒風(fēng)中昂然挺立的青松!沒(méi)有寒冷的冬天,怎能有那明媚的春光?
學(xué)會(huì)放棄,學(xué)會(huì)承受,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)微笑……
花開(kāi)花落,月滿月虧,是一首詩(shī);潮起潮落,雁去雁來(lái),也是一幅畫(huà)。自然界中處處是風(fēng)景。當(dāng)我們駐足一花一草時(shí),我們就能欣賞到大自然的至善至美,也許會(huì)忘卻塵世間的煩擾。
好好活著,酸甜苦辣的人生,品味……
辣的作文 篇20
初中三年過(guò)去了,在這三年里有酸甜苦辣,充滿了各種各樣的事情,生活也是各種各樣的不同。本來(lái)還挺埋怨初中的生活,可是現(xiàn)在離開(kāi)了有是特別的想念,想念那時(shí)候的地方,那時(shí)候的人,那時(shí)候在這些地方和人之間發(fā)生的事情。
酸,想起當(dāng)初學(xué)習(xí)的日子真是辛酸的很,每次晚上都要學(xué)習(xí)很晚的補(bǔ),因?yàn)檫^(guò)幾天就是考試,如果不補(bǔ)那就是死了,每天晚上我們哥幾個(gè)還有玩的要好的幾個(gè)女同學(xué)一起在教室里努力,當(dāng)然女同學(xué)是我們請(qǐng)來(lái)幫我們補(bǔ)習(xí)的,男生則全部是來(lái)學(xué)習(xí)的。想想那些個(gè)日子,那些晚上我們還會(huì)偶爾的開(kāi)個(gè)小玩笑,那些生活可是我們都回不去了。
甜,每當(dāng)我們因?yàn)閻汉莺莸难a(bǔ)習(xí)后,考試過(guò)后我們的成績(jī)不會(huì)很差,甚至在上等我們都會(huì)很高興,當(dāng)然也會(huì)請(qǐng)小女生喝點(diǎn)飲料什么的。
苦辣,人生中少不了的味道,我們一直經(jīng)受著。這樣才不至于讓我們忘記以前的日子,讓我們時(shí)刻銘記這那些我們要好的朋友,初中轉(zhuǎn)眼三年就這樣沒(méi)了,我很想念你們。雖然中考,幾張?jiān)嚲,但?duì)我們來(lái)說(shuō)就好像是要分離的書(shū)信,讀完就散了。
我相信我們初中,以后再見(jiàn)面還是好朋友,記憶沖不散的是我們。
辣的作文 篇21
對(duì)于軍訓(xùn),我十分畏懼。我在來(lái)之前就已經(jīng)做好了對(duì)這大苦大難來(lái)臨時(shí)的心理準(zhǔn)備。我不知道別人為何到了要去地獄的時(shí)候還樂(lè)呵呵的。
在車上一陣嬉笑打鬧之后,別人都揣著激動(dòng)的心情到了軍事學(xué)校。但進(jìn)來(lái)的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)了這座學(xué)校破破爛爛的外墻。大家都大發(fā)牢騷!斑@座學(xué)校真破呀”“太‘豪華’了吧”……
到了教室,經(jīng)過(guò)教官的一番訓(xùn)話,我們被帶到了操場(chǎng),太陽(yáng)光穿過(guò)鴨舌帽的帽檐,火辣辣地照在我們臉上!艾F(xiàn)在是苦難的開(kāi)始,可能有人要‘掛’了!蔽倚睦锇蛋祰@道。教官命我們練站軍姿,讓我們同無(wú)情的陽(yáng)光來(lái)個(gè)親密接觸。我的預(yù)言遲早會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
我們不停地練習(xí)站立,看齊,踏步等基本動(dòng)作,誰(shuí)的手腳不“聽(tīng)話”,就會(huì)被挨那么一下,過(guò)了一會(huì)兒,華蕓頡就快撐不住了,身體輕的似根羽毛,打著晃晃,似乎風(fēng)一吹就會(huì)打個(gè)趔趄。她滿臉疲憊之情,顯然是經(jīng)不起暴曬,頭腦發(fā)漲,重心都踩不穩(wěn)了。最后,她被教官拉到一旁休息去了。慢慢的,去那兒休息的人逐漸多了起來(lái),回首一望,全是我們班的女生。心想,我們班的女生也太弱不禁風(fēng)了吧?堪比林妹妹了!接下來(lái)的四天有她們苦頭吃了!
辣的作文 篇22
又考試了;貞涍@三年的學(xué)習(xí),就如一盤多味菜,酸、甜、苦、辣,味味俱全。
酸——欲哭無(wú)淚。有一次,我看漏了題,只看了用橫線畫(huà)一個(gè)比喻句,沒(méi)看到還要畫(huà)一個(gè)擬人句,被扣了很多分;我就像吃了檸檬一樣酸。
甜——回味無(wú)窮。那天,我考試時(shí)做完題目后,一題題仔細(xì)地檢查,一直檢查到收試卷,希望能考出好成績(jī)。試卷下來(lái)了,我考了100分,看著鮮紅的100分,我比吃了蜜還甜。
苦——叫苦連天。考試的前幾天,爸爸媽媽讓我寫(xiě)試卷、報(bào)聽(tīng)寫(xiě)、默寫(xiě)要背的課文、默寫(xiě)學(xué)過(guò)的古詩(shī)……。寫(xiě)試卷時(shí)錯(cuò)了不應(yīng)該錯(cuò)的題,聽(tīng)寫(xiě)錯(cuò)了字,我就會(huì)被挨訓(xùn)。媽媽還說(shuō):“這都是你學(xué)過(guò)的,怎么能錯(cuò)呢?我天天給你好吃好喝,你就這樣回報(bào)我嗎?”我覺(jué)得我命好苦啊。
辣——刻骨銘心。語(yǔ)文期中考試,我只考81分。我一看,原來(lái)作文扣8分,閱讀扣9分,還有兩段組詞寫(xiě)錯(cuò)了。爸爸媽媽看試卷后,狠狠地打了我一頓,我傷心地哭了。以后再也不能考這么低的分?jǐn)?shù)了。
生活就是有多種滋味的,你喜歡哪一種,就去努力創(chuàng)造吧!
辣的作文 篇23
當(dāng)人難,當(dāng)女孩難,當(dāng)一個(gè)女孩的班長(zhǎng)更是難上加難!
記得剛上五年級(jí)時(shí),班主任老師讓我和曉君當(dāng)班長(zhǎng)。我那時(shí)的第一感覺(jué)就是太棒了,我終于也有當(dāng)班長(zhǎng)的一天了,于是,我事事積極,抄題、收作業(yè)等,而曉君卻只需在中午管紀(jì)律就行了。殊不知就是因?yàn)檫@樣給我?guī)?lái)了多少的麻煩。
中午抄題抄到手酸我都不敢喊,因?yàn)檫@全是我自做自受,誰(shuí)叫我當(dāng)時(shí)那么積極呢?早上就是我的噩夢(mèng),那些人都不聽(tīng)我的話,每次都把我氣的半死,一下課我就一溜煙下去了,那位子誰(shuí)要誰(shuí)拿去好了,我——一——點(diǎn)——也——不——!!
每次我一見(jiàn)到他們那以為我應(yīng)該為他們做任何事的嘴臉時(shí),我就好想哭:我有不是他們的奴隸,他們憑什么對(duì)我指手畫(huà)腳的啊?早讀的時(shí)候每次差不多都是我自己讀,當(dāng)然還是有人讀的,只是少之又少,每次我都好想發(fā)火,但我又不能,因?yàn)槲沂恰鞍嚅L(zhǎng)”!
今天是我當(dāng)班長(zhǎng)的最后一天,等到星期五我們可能就各奔西東了。我原以為我會(huì)很高興,因?yàn)槲医K于可以離開(kāi)那群討厭鬼了啊!沒(méi)想到我竟然對(duì)這個(gè)班級(jí)存在著很大的依戀。我苦笑,真不知道我是不是有受虐癥呢?
辣的作文 篇24
烈日當(dāng)空,揮汗如雨。在陽(yáng)光的沐浴下,一排排整齊的隊(duì)伍,一聲聲響亮的口號(hào),洋溢著生命的活力,散發(fā)出勃勃的朝氣……
“酸”,來(lái)到操場(chǎng),太陽(yáng)的眼睛筆直的盯著我們,好像一個(gè)監(jiān)督員,生怕我們哪一個(gè)人會(huì)偷懶,長(zhǎng)時(shí)間站在溫暖的陽(yáng)光下,抬頭挺胸,保持一個(gè)緊張的姿勢(shì),汗水緩緩的流了下來(lái),但是身體的勞累阻擋不住心中那一顆顆積極向上的心,軍訓(xùn)的第一天,我們?cè)谏眢w酸累的感覺(jué)中逝去。
“甜”,軍訓(xùn)的第二天,我們的體育老師,用一聲聲鏗鏘有力的哨聲,激勵(lì)著我們整齊統(tǒng)一的步伐,軍訓(xùn)在于磨煉學(xué)員的意志,在一次次認(rèn)真的訓(xùn)練中,我們堅(jiān)韌不拔的精神伴隨我們?cè)谘兹盏谋破认逻M(jìn)步,面對(duì)老師的夸獎(jiǎng),我們第一次嘗到軍訓(xùn)的甜。
“苦”,軍訓(xùn)的第三天,在一次次的訓(xùn)練中,我們的內(nèi)心更加堅(jiān)定。但是在烈日的照耀下,我們的汗水一滴滴的落下,干爽的校服被汗水浸濕,每一聲口號(hào),每一步步子,無(wú)言著我們對(duì)軍訓(xùn)的又一種感覺(jué)。
“辣”,第四天,我們一次次枯燥無(wú)味的練習(xí)在烈日下流淌著汗水,全身上下熱的火辣辣,目光中透露著堅(jiān)持的信心,后背上汗水嘩嘩的流下,校服上濕漉漉的,一句話在我們的心中默念著,恒則成……
軍訓(xùn)是意志上的磨煉,精神上的鼓勵(lì)。
辣的作文 篇25
書(shū)像一本厚重的門,垂青著每一位敲門者;書(shū)像天空里的駿馬,把我們帶到浩瀚的天地;書(shū)也像神奇的盒子,將酸甜苦辣一一收取。
說(shuō)酸,在我小的時(shí)候看了一本書(shū),叫《美女與野獸》,當(dāng)我看到加斯頓奮力和狼搏斗時(shí),仿佛有一個(gè)無(wú)形的繩子,把我的心揪了起來(lái),貝爾會(huì)愛(ài)上野獸嗎?我就是在這樣提心吊膽高潮中一口氣看完了這本書(shū),為最后的結(jié)局流下了激動(dòng)的淚水。
說(shuō)甜,在《馬小跳日記》的轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光故事中,我看到了當(dāng)了市長(zhǎng)的馬小跳;奔赴各地演講唐飛;當(dāng)了舞蹈家的夏林果;女大十八變的安琪;還看到了相親相愛(ài)的小貓和皮皮虎,生活安樂(lè)祥和。
說(shuō)苦,讀到《紅樓夢(mèng)》里的黛玉葬花時(shí),我被黛玉的多愁善感所感動(dòng);也被寶玉的善解人意所打動(dòng);不知不覺(jué)中滴滴晶瑩的淚珠就掛滿的我的臉頰,莫非人世間真的有冥冥之中!
說(shuō)辣,《西游記》當(dāng)然逃不過(guò)我的五指山,當(dāng)我看到“眾天將電打雷劈,也不能傷孫悟空一根汗毛時(shí)”,看的我一時(shí)興起,情不自禁的想象著自己也變成了一名天將,加入了劈打?qū)O悟空的戰(zhàn)團(tuán),叮叮哐哐,好不熱鬧!
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。讓我們一起打開(kāi)這一個(gè)個(gè)神奇的盒子吧。
辣的作文 篇26
童年像一鍋雜味湯,酸甜苦辣混合在一起,有著讓人說(shuō)不出的味道。
童年的甜,是小時(shí)候的我從幼兒園放學(xué)回家時(shí),在媽媽幫我買的肉包子里。我一口一口地吃著肉多皮薄的包子,它太好吃了,我全身都甜酥酥的。
童年的酸,是小時(shí)候的我蹣跚學(xué)步時(shí),被石頭絆倒的那一跤。我抬起灰蒙蒙的臉,淚水順著臉頰流進(jìn)了嘴里,又酸又咸。
童年的苦,是小時(shí)候的我跳繩時(shí)被伙伴們的排斥。他們對(duì)我的一躍一蹦都很不滿意,總是把我排擠出去,不讓我一起跳,我的心澀澀的,苦極了。
童年的辣,是小時(shí)候的我偷吃的那塊紅燒肉。二媽才把肉燒到一半,發(fā)現(xiàn)柴火不夠了,便走了出去。那一塊塊醬紅噴香、肉質(zhì)松軟、令人垂涎欲滴的紅燒肉不時(shí)地勾引誘惑著我,我最終伸出“魔爪”抓了一塊肉吃,肉還沒(méi)在嘴里停穩(wěn),二媽恰巧回來(lái)了!滾燙滾燙的紅燒肉被我含在了嘴里,嘴火辣辣地疼,我滿屋子一陣亂跑,二媽看著我嘿嘿笑:“才一會(huì)兒功夫呢,這丫頭就練起跑步來(lái)了!
童年的雜味湯無(wú)論是酸甜,還是苦辣,都是美好的,值得回味無(wú)窮。
辣的作文 篇27
食物都有酸甜苦辣,如橘子是酸的,蘋(píng)果是甜的,苦瓜是苦的,辣椒是辣的。但你們有沒(méi)有觀察過(guò),春天也有酸甜苦辣。
春天是酸的。田地里,農(nóng)民伯伯開(kāi)始勞動(dòng),拿著鋤頭,在田地里翻土、播種,將土窩一個(gè)一個(gè)地溜平,期盼著第一場(chǎng)春雨。勤勞的婦女們?cè)诩依锟p衣補(bǔ)褲,養(yǎng)雞喂鴨,也是一派忙碌的景象。汗水一次一次從他們臉上流淌,汗水酸酸的,所以春天是酸的。
春天是甜的;▓@里,百花齊放,鶯歌燕舞。花開(kāi)了,香飄十里,清清的、淡淡的芳香引來(lái)了一群采蜜的蜜蜂們,嗡嗡的聲音似乎像交響樂(lè),微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉“沙沙”作響,為蜜蜂的交響樂(lè)打著節(jié)拍。春天的氣味香香的,所以春天是甜的。
春天是“苦”的。學(xué)校里,同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí);實(shí)驗(yàn)室里,科學(xué)家們刻苦鉆研;農(nóng)田里,農(nóng)民們辛苦地勞動(dòng)。工地上,機(jī)器轟鳴著,工人們正抓緊趕工。春天到處有人們刻苦的身影,所以春天是苦的。
春天是辣的;鹄崩钡奶(yáng)照射著人們火辣辣的心,火辣辣的汗水凝聚著人們火辣辣的情。春天到處火辣辣的,人們火辣的熱情預(yù)計(jì)著秋天的豐收。所以,春天是辣的。
一年四季在于春,春天凝聚著人們的希望。我愛(ài)春天的酸甜苦辣!
辣的作文 篇28
今天我在家把所有的作業(yè)都整理一下,準(zhǔn)備迎接新的一個(gè)學(xué)期了。
過(guò)年了,大家都說(shuō)恭喜恭喜新年好,新年快樂(lè)!你快樂(lè)了嗎?當(dāng)然,寒假就像書(shū)上讀的酸甜苦辣,五味俱全,酸的事我成績(jī)考不是很理想,要在家做媽媽給的作業(yè)。
甜的事新年可以睡到8.00點(diǎn)起床,和爸爸打羽毛球,還可以到親戚家串串門,拿拿壓歲錢之類,爸爸還答應(yīng)我春節(jié)去北京一比一的故宮(橫店)玩。
苦的事,正如校長(zhǎng)說(shuō)的“度”我把握不住,我總覺(jué)得發(fā)呆不夠,媽媽一來(lái)就說(shuō):“程翔。∧阕鳂I(yè)怎能樣了!”我也明知道媽媽對(duì)我好,苦。](méi)辦法只好寫(xiě)作業(yè)。
辣的事,我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)事,我家廚房還是那種老式玻璃窗,我站在上面擦,媽媽在下面擦,我和媽媽擦了一個(gè)下午的玻璃窗,這扇玻璃才算干凈,不好,我的手怎么像80歲的老人一樣啊!媽媽笑了,這才明白手泡水的時(shí)間太久,我嘀咕了一句,做家務(wù)確實(shí)很累!
晚上,我們一家在吃飯的時(shí)候,媽媽說(shuō)明了我今天做的事情,爸爸還夸了我。其實(shí)是我學(xué)校結(jié)束之前忘了帶抄作業(yè)本,我把作業(yè)抄在了學(xué)校發(fā)的寒假倡議書(shū)上,我想寫(xiě)作業(yè)就地看這張紙,這倡議書(shū)時(shí)刻提醒了我。
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