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【實(shí)用】難忘的小學(xué)作文九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的難忘的小學(xué)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘的小學(xué)作文 篇1
今天,數(shù)學(xué)課下課后,許老師把我叫了過去:“陳澤正,恭喜你。這次‘希望杯’初賽你考了93分,全拱墅區(qū)第五名!好好努力,爭取在復(fù)賽中取得更好的成績。”
雖然許老師說話時聲音并不響,但是對我來說,估計(jì)太陽爆炸的聲音也就這么點(diǎn)響吧。我激動得一蹦三尺高,又蹦又跳地回到了座位,興奮地與同學(xué)分享快樂?粗瑢W(xué)們羨慕的目光,我開心極了,恨不得馬上回到家里,把這好的不能再好的'消息告訴爸爸媽媽!
終于等到放學(xué)了,我用盡全力往家跑,恨不得會瞬間轉(zhuǎn)移,馬上回到家里。終于跑到家門口了,我一邊喘著粗氣,一邊用力地捶門。媽媽打開門,看到氣喘吁吁滿頭是汗的我,嚇了一大跳,急切地問:“怎么了?怎么渾身是汗啊?”“……”我很想馬上告訴媽媽是怎么回事,可突然覺得喉嚨里像冒煙似的,說不出話來了。真是急死我了!我立即沖進(jìn)客廳去找水。喝了滿滿一杯水后,我長長地呼了一口氣,揚(yáng)起臉得意地說:“媽媽,我‘希望杯’ 考了全拱墅區(qū)第五名!”“真的?”媽媽似乎不太相信。“真的!我沒騙你。”我一字一頓地說!罢鎱柡!怪不得你這么激動呢!”媽媽也掩飾不住自己的喜悅,一邊摟著我親一邊說!皝,天才,親一下……”
等了半天,爸爸才回來。他一進(jìn)門,我就迫不及待地說:“爸爸,我‘希望杯’全拱墅區(qū)考了第五名!”“真的?啊!寶貝兒,來,抱一個,親一個!卑职肿彀投夹ν崃恕
難忘的小學(xué)作文 篇2
我看過的最難忘的并不是兩個好朋友吵架后的握手言和;不是公共汽車上一名小同學(xué)給老人讓座;也不是一位叔叔拾起了一片紙屑。我看過的最難忘的一幕是一名小學(xué)生在乞丐的碗里放入了一顆閃閃發(fā)光的硬幣。
每天放學(xué),我都會在學(xué)校門口往東的方向,看到一個衣衫襤褸的乞丐在那兒乞討。我每次都會對他“敬而遠(yuǎn)之”,因?yàn)樗雌饋砼K兮兮的。
有一天放學(xué),我和往日一樣在小路上走著,又看見了那個乞丐。在他旁邊,有一個小女孩,在她手里有一枚閃亮閃亮的'硬幣。她把小手放進(jìn)碗里,輕輕地把硬幣放入碗里。這一幕,被我看在了眼里,我深深地感動了。
小女孩的義舉讓我深深地感動了,頓時,心里涌出一股暖流,我感受到了人間之愛的力量。
難忘的小學(xué)作文 篇3
童年趣事
童年的趣事如同海洋的魚兒,數(shù)也數(shù)不清。
記得那一次,是一個星期六,我和我的`朋友在樓下玩撕名牌。
我和“小老實(shí)”一隊(duì),敵人是“大個子”和“小矮子”。比賽前,我們大家個個都是摩拳擦掌,整裝待發(fā)。在一聲號令,比賽開始了,我一邊捂著名牌,一邊搜索著有沒有可以下手的人,突然,我的眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了“獵物”——“小矮子”,只見他背對著我,在準(zhǔn)備偷襲“小老實(shí)”可他沒想到,“螳螂捕蟬,黃雀在后”,我一個健步走上去,把他的撕了。“小老實(shí)”的表情,好像是他贏了全世界,而“小矮子”呢,當(dāng)時就被嚇呆了,F(xiàn)在就差“大個子”了,可從比賽開始就不見了。沒辦法,只好去找了“小老實(shí)”一副愁眉苦臉的樣子:“他到底去哪兒了?”這時,我看到了一個身影——“大個子”,我便飛奔上去,一下子到他身邊,把他撕了。
這次以我們隊(duì)的勝利結(jié)束了。
指導(dǎo)老師:蔣老師
指導(dǎo)評語:文章小作者圍繞撕名牌這件童年趣事展開的。思路清晰,邏輯清楚。文中小作者有些細(xì)節(jié)描寫非常到位。成語的運(yùn)用也非常的好!繼續(xù)加油!
童年趣事作文:種硬幣
童年就是一個璀璨的寶石盒,里面的每顆寶石里,都裝著一個美好的童年回憶。
還記得在我四五歲的時候,經(jīng)常跟著外公去自家的田地里。
有一次,我跟著外公來到田野。只見外公在地上挖了很多的小洞洞,然后又放進(jìn)了一些小石頭,蓋上泥土還澆了點(diǎn)水。
我看見了,覺得很奇怪:外公干嘛把這些東***在坑里?“外公,你把這些石頭放在坑里,是不是有人要跟你搶呀?”
“不是,不是!”外公笑了笑,摸摸我的頭,“這些是菜籽,不久以后,它就會發(fā)芽,最后會變成白菜!
我聽了,想:種下菜籽,會變成大白菜,那如果我把錢種在土里,肯定也會發(fā)芽,然后長出很多很多的.錢,我就可以買糖吃了!
我這樣想著,一回到家,就飛快地跑上樓,悄悄地來到外公房間。接著,我向四周望望,沒人!然后慢慢拉開抽屜,小心地取出一枚全新的硬幣,緊緊的握在手心里。
我一手握著錢,一手拿著小鏟子,往田里奔去。我挽起褲腳和袖子,在地上挖了個坑,把硬幣放進(jìn)去,用土填上。但又怕下次找不到它的幼苗,就走進(jìn)水渠,從里面去了一塊小卵石,放在種硬幣的地方,便心滿意足地回家了。
在家門口,外公問我:“干嘛去了,這么開心?”
我做了鬼臉,說:“不告訴你。” 就跑開了
過了幾天我來到田里,終于找到了那塊卵石?墒,我找了半天,也沒有發(fā)現(xiàn)硬幣長出的幼苗。
我還是不甘心,就在地上挖。我到處挖!鞍!”終于找到了,那枚銀幣正靜靜地躺在泥土上,上面還有些土。
“它怎么不發(fā)芽呢?”我拿著硬幣,對外公說。
“怎么了?”外公抱起我,問。我一五一十的把經(jīng)過告訴了外公!坝矌潘怯肋h(yuǎn)也不會發(fā)芽的!蓖夤α。
如今,我早已經(jīng)知道了硬幣不發(fā)芽的道理了,可這樣的經(jīng)歷卻始終讓我記憶猶新。
童年趣事作文:童年的發(fā)現(xiàn)
在八歲時,我發(fā)現(xiàn)了一個秘密:綠色植物為什么能夠護(hù)眼?
一天,我寫作業(yè)累了,媽媽就讓我去院子里看看綠色植物,說看一會眼睛就不酸了!笆菃?”我半信半疑地說。說完就站在院子里,盯著對面的一棵大槐樹的葉子看了起來。看了好一會兒,果然眼睛不那么酸了。這時,我心里就打起了問號:為什么綠色植物能護(hù)眼?
我先跑去問媽媽,媽媽難為情地說:“我也不知道。”一聽媽媽這么說,我有點(diǎn)灰心了:媽媽都不知道,我難道能想出來?可是,這個念頭剛剛出現(xiàn),我就把它抹去了。不行,不到長城非好漢,媽媽不知道不代表我不知道,我一定要把這個問題弄得水落石出。
我首先想會不會所有的綠色的東西都能護(hù)眼?我拿了一張白紙,在上邊涂上了點(diǎn)綠顏料,盯著它看了老半天,眼睛也沒有一點(diǎn)舒服的感覺。顯然這個設(shè)想不成立。我并不灰心,又想會不會是葉子上有什么東西?于是,我來到了院子里,摘下一片樹葉,對著陽光看了好半天,只看見葉子上面有一些細(xì)細(xì)的葉脈,其他什么也沒發(fā)現(xiàn)。這次我有點(diǎn)灰心了,坐在院子里苦思冥想起來。忽然,我不經(jīng)意地瞥了一眼樹葉,只看見葉脈中有一點(diǎn)流動的.、綠色的汁液。我突然想起了上科學(xué)課時老師曾經(jīng)說過,葉子里含有葉綠素,葉綠素中有一種護(hù)眼的成分。哈哈,這下真相大白了,我高興的一蹦三尺高,可落下時一下沒站穩(wěn),摔了個“狗啃泥”,可是我的心中卻像哈密瓜拌糖—甜透了。
從這件事中我明白了“世上無難事,只怕有心人”。做事有恒心有毅力,堅(jiān)持到底才能成功。
難忘的小學(xué)作文 篇4
校園里花開花落,一年又一年,作文如歌的小學(xué)生活。六年前的自己,就是站在這樣的陽光底下,憧憬著即將開始的小學(xué)生活,滿臉很稚嫩、很純真的笑容。而今,六年的時光已如水流逝,鏡中還是那張不美麗的臉,人卻早已不是昔日的單純心情。
想想剛進(jìn)校門時仿佛就在昨日,已經(jīng)習(xí)慣了這里的風(fēng)、這里的沙、這里聽不懂的異鄉(xiāng)話。然而,一轉(zhuǎn)身卻要走了。
想想剛進(jìn)教室時,我哭著喊著要回家。然而現(xiàn)在,班級已經(jīng)成為了我的大家庭。
剛上學(xué)時,我背著小書包,一蹦一跳的躍進(jìn)教室,開始了日復(fù)一日的學(xué)習(xí)生活。
如今,我以不比昔日,小小的肩膀,背著沉甸甸的書包,邁著的,也是穩(wěn)健的步伐。
語文課時,站在講臺上的'老師口中飄出的優(yōu)美的字詞,回蕩在我耳邊,同學(xué)的校園寄語如涓涓細(xì)流淌入我心底。
到了男孩子最喜歡上的體育課,在上節(jié)課下課時就圍在一起七嘴八舌的討論著、慶祝著。抱著那似曾相識的籃球,心情便格外舒暢。
美術(shù)課可是許多男同學(xué)的一塊心病。三五成群的男同學(xué)捧著他們“獨(dú)一無二”的“杰作”到處“炫耀”。
這六年的寒窗苦讀,換來的只是離別嗎?不!我不甘心,真的好想留住這里,真的好想留住這里的一切一切……可是,這是事實(shí)是誰都不能改變的。
我,要走了。從此以后就成為一個不折不扣的中學(xué)生。也許在以后的日子里,邊邊角角會被磨平,成為江底一顆光滑的鵝卵石。但是記憶里曾經(jīng)年輕的歲月,曾經(jīng)美麗的花樣年華以及陽光中那一張張純真的笑臉,卻如同記憶中的醇酒,歷久彌香。
別了,那一張張熟悉的面孔。
別了,我可愛的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
別了,我美麗的小學(xué)生時代。
還記得徐志摩的詩句:“輕輕的我走了,正如我輕輕的來。我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩!
祝福每一個與我同行的人、祝福每一位曾給過我無私幫助的師長、祝福我前途無限光明的可愛的母校。
無論我們是聚是散,我都會為你們祝福,每時每刻。
難忘的小學(xué)作文 篇5
“靜———靜!”葛老師手中的木棒正朝著我們,似乎一不留神,便會向我們戳來,“我來告訴大家一個好消息,這個星期五,我們要去野———炊——”葛老師把野炊兩個字說得特別長,像射一出的懶洋洋的箭。
“哇!太好啦!”“秋游,我們來了!”像變化莫測的大海,剛剛還風(fēng)平浪靜,轉(zhuǎn)眼間波濤洶涌起來,教室里一陣騷動。
終于到了范家橋頭,這里雖然沒有鮮艷可愛的鮮花,但華陰如蓋的樹木和從葉間拋灑下來的陽光,還有那嘰嘰喳喳、吹叫不已的小鳥,也令我們陶醉其中。
“可以解散啦!”隨著葛老師的一聲令下,各小組都四散開來,尋找自己的“根據(jù)地”。
“哈,這兒吧!”小謝指著一個小山坡說,真的,小山坡上還有幾塊大石頭,仿佛是專門為我們準(zhǔn)備的。
搭灶對我們來說還真是小菜一碟,可是生火,我們還真跌了。
“小謝,火怎么還沒生起來?”我們一遍又一遍地催小謝,反而讓她更手忙腳亂,一個勁兒地往灶里塞柴。結(jié)果讓我們大失所望———火苗就是不見蹤影。大家都用充滿希望的目光齊刷刷地盯著柴火,似乎能盯出熊熊大火來。冷不丁一陣風(fēng)兒刮來,火苗終于冒出了它那可愛的小腦袋。小謝連忙用報(bào)紙猛扇火苗,這一扇不要緊,居然把火苗又給扇滅了!還扇出了滾滾濃煙,把我們熏得直喊眼睛酸痛,不時還咳嗽幾聲,最終還是“大救星”胡老師把火苗從死亡邊緣拉了回來。
在我們驚魂甫定之際,鄭斯文的一聲尖一叫把另一個足以嚇傻我們的問題擺在了面前—一沒帶雞蛋!
“鄭斯文你怎么能這樣呢?只好直接用香腸炒了!都怪你!”小薛嘴里抱怨鄭斯文,癱坐在一塊大石頭上。
我們的“長勺廚師”童心雨接過我切好的香腸,倒進(jìn)燒熱的鍋里,只見那粉一紅色的香腸塊在滾一燙的熱油中“滋滋”響著,雪白的冷飯也紛紛跳過鍋里,和香腸擁抱在一起,這時蔥花也耐不住寂寞,翩翩飛進(jìn)了鍋里。我們在一旁看著童心雨熟練地動作著,不禁暗暗在心里贊揚(yáng)童心雨確實(shí)像一位大廚。
炒飯被童心雨裝進(jìn)了盆子里,紅的紅,白的白,綠的'綠,色彩繽紛,簡直就是一件藝術(shù)品,讓人不忍心吃下去。
“給我點(diǎn),給我點(diǎn)!薄皠e搶呀!”炒飯一捧出來,立刻得到了熱烈響應(yīng),連負(fù)責(zé)扇火的小謝也扔下手頭工作不管,搶吃炒飯來了。
接下來我們又做了好幾個菜,什么紫菜湯、煮玉米都非常美味,每個人都吃得心滿意足,可那可口的味道仍久久留在唇齒之間,不肯散去。
我想,許多年后,小學(xué)的故事如過眼云煙消失殆盡時,野炊的情景卻會海枯石爛般深深地刻在我的腦海里吧!
難忘的小學(xué)作文 篇6
在我的記憶庫里,記載著很多事。其中,有一件事我記得非常清楚,它令我羞愧。
那是我上三年級的時候,有一天下午放學(xué)了,我和一個朋友走在回家的路上。我們沒事干,一邊踢著石頭一邊東張西望,想發(fā)現(xiàn)點(diǎn)什么好玩的。
突然,我們看見路邊有一個小房子,房子的門是關(guān)著的,門旁有一個小蜂窩煤爐,爐子上還架著一只鐵鍋,鍋上蓋著蓋子,蓋子上有個小孔,從孔里正沖出一股水蒸汽,好像吹笛子似的發(fā)出“噓噓”的聲音。爐子旁邊有個藍(lán)色的塑料框子,筐子里堆放著一堆燒過了的蜂窩煤。
我心想:這回可有事做了,哈哈!我剛想把我的'想法告訴我的朋友,沒想到,他卻說:“我們過去瞧瞧”。原來,我們想到一起了,真實(shí)“英雄所見略同”,說著,我們就開始“作案”了。
我們偷偷地走進(jìn)那個爐子,把燒過的蜂窩煤拿起來,打開鍋蓋就要往里放,沒想到一股熱氣沖出來,我往鍋里一看:呀,是面條兒。我對朋友說:“里面有面條耶,這樣做……浪費(fèi)了多可惜呀!”
他回了一句:“行了吧,看你那貪吃樣,口水都快飛流直下三千尺了。”
“去你的!”
他又瞪了我一眼:“還不快點(diǎn)兒!
“可是……”
“什么可是呀!”說著,就從我手中奪過蜂窩煤丟進(jìn)了鍋里,只聽見“撲通”一聲。
我愣了一下:“你……”
“你什么呀,還不快跑!”
我趕緊把鍋蓋往鍋上“啪”得一扔,跟著他一起跑?晌疫沒跑兩步就被抓住了。結(jié)果,那位叔叔把我們臭罵了一通。
回家后,我又對著鏡子罵自己,一邊摸著被打紅的臉。
這是一件令我難忘的教訓(xùn)。
難忘的小學(xué)作文 篇7
我最難忘的地方是上海,這里有許多聞名中外的旅游景點(diǎn),有像巨人一樣腳踩大地,頭頂藍(lán)天的東方明珠塔,有如同用紅鐵片一層一層壘起來,中間只用用一塊紅磚搭起來的世博會中國館,有里面有各種各樣魚類的上海水族館……
高467。9米的東方明珠塔上有11個大小不一,錯落有致的'球體,有三個高速電梯,它們在東方明珠塔中自由自在地跑來跑去,到了100米高的地方,我們到了“太空漫步”上下左右都是透明的,本來大步流星的媽媽,現(xiàn)在變得膽小如鼠,爸爸、阿姨也不例外,弟弟身體靠著玻璃,一只手在前,一只手在后,啊!超人來了。
離開了東方明珠塔,我們又去了上海水族館,水族館里有許多小魚,有五顏六色的水母,有活潑可愛的小丑魚,有翩翩起舞的蝴蝶魚,像蝙蝠一樣的缸魚,讓人驚恐萬分的大白鯊……其中,我最喜歡可愛的企鵝,它長著黑黑的翅膀,白白胖胖的身體,鵝的嘴巴,小小的頭,它可是動物界鼎鼎有名的潛水員呢!
夜,黑的可怕,它就像一塊黑手怕,一到夜晚就會這樣,可上海就與從不同,晚上明亮的像清晨連東方明珠塔也放出五顏六色的光芒,一會兒變成初升太陽般的紅色,一會兒變成麥子般的金黃色,一會兒變成天空一樣的藍(lán)色,一會兒變成橘子一樣的橙色,一會兒變成草地一樣的綠色,一會兒變成葡萄一樣的紫色……別的建筑物也不甘落后的發(fā)出萬丈光芒。
我們還旅游了上海民族館、上海世博會中國館、上海城隍廟、上海野生動物園……這些都讓我百看不厭。
這就是讓我流連忘返的地方—上海,怎么樣,很好玩吧,你一定要來玩哦!
難忘的小學(xué)作文 篇8
六年級,畢業(yè)季。難忘的小學(xué)生活正在漸漸遠(yuǎn)去。每一踏進(jìn)校園,總覺得與第一次無異?晒怅幩萍赵氯缢,我還能有多少個這樣的第一次呢?走進(jìn)教室,看看每一個同學(xué),每一位老師,這些與我相處了六年的朋友,家人,難道將要與我離去嗎?我明白:“天下沒有不散的宴席”。可這場宴席進(jìn)行的這么久,承載了許多我的回憶,卻為什么一定要匆匆散場呢?
猶記得六年前我第一次進(jìn)校的時候,仿佛就在昨日。那時,每個人走上“大家都來認(rèn)識我”的講臺,介紹自己,我初次認(rèn)識了各位同學(xué)。這情景,是我小學(xué)生活中的第一份回憶。回想起來,曾經(jīng)的我們在初識時是多么天真、活潑、開朗?涩F(xiàn)在,大家在分別之際變得如此凝重。
三年級時,有同學(xué)問過我這樣一個問題:“你認(rèn)為初中時什么樣子的!蔽耶(dāng)時答道:“還有三年才畢業(yè)呢。想這么多干嘛?”可那時我不知道,三年是多么快。每過一年,就接近畢業(yè)一步,每接近畢業(yè)一步我就對自己說:“還有很久才畢業(yè),別想這么多!边@其實(shí)是人性的一種逃避,不想面對,千方百計(jì)找借口,去逃避。
當(dāng)這一天真的來了,我才醒悟。可時間不多了,畢業(yè)的'腳步在一天天走近;厥琢晷W(xué)生活,有喜有憂,五味雜陳?删褪沁@段五味雜陳的記憶讓我揮之不去。
直到現(xiàn)在我才明白,人生總要經(jīng)歷一次次相遇,一次次分別。在分別之際要保持積極樂觀,活在當(dāng)下,珍惜時光。
好聚好散,有聚有散,并不是分別就是結(jié)果,正如瑪雅人所說:“結(jié)束并不是毀滅,而是一新的開始!
難忘的小學(xué)作文 篇9
早期、天的早上,我和媽媽去登山。我在前面跑著,媽媽在后面跟著,媽媽跑不動了,我尋了一根棍子拉著媽媽,拉到了山頂。我可真累呀。
到了山上,我看到了桃樹上開滿了粉色的桃花,我和媽媽一起折了一枝。媽媽說山上有松鼠,但是我連一個小松鼠的影子都沒看見。我還聽見了一位老奶奶在唱歌,她在領(lǐng)頭唱,但是下面的老奶奶和老爺爺還有叔叔阿姨都不會唱,后來,阿姨的孩子就大聲說:唱!大人們都笑了。
我們到了猴山,看到了許多小猴子,我就叫媽媽把土豆條拿出來,我把土豆條扔到小猴子旁邊,小猴子拿起土豆條啊嗚啊嗚咯嘣咯嘣的吃起來了。我和媽媽都笑了。
最害怕的'事情是,一個母猴手里拿著一個死的小猴子,我們猜可能母猴子生的小猴子鋨死了,猴媽媽太傷心,就舍不得把她的孩子給扔掉。母猴朝我們走過來,我們很害怕,我想那個母猴子肯定很餓了吧,但是,我舍不得把土豆條給她,因?yàn)槲也帕顺晕辶?墒悄负镫x我們太近了,只好把土豆條給扔了,母猴一把抓住土豆條就跑了。
下山的時候,媽媽很害怕,因?yàn)閶寢層锌指甙Y,所以我們坐著索道下來了。
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