【熱門(mén)】初三作文匯總8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的初三作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初三作文 篇1
思念緣于牽掛,牽掛緣于愛(ài)!}記
我默默地行走在無(wú)人的小路上,任思緒飛翔。無(wú)意間抬頭一看,便看見(jiàn)母親那對(duì)期待的目光。從此,我的內(nèi)心便多了一種溫暖與安全,因?yàn)闊o(wú)論發(fā)生什么,家永遠(yuǎn)是庇護(hù)我的港灣。
小學(xué)時(shí),因?yàn)槲壹译x學(xué)校并不是很遠(yuǎn),所以每天我都步行。一開(kāi)始,每次回家都是我剛好走到家門(mén)口,門(mén)就打開(kāi)了——母親手握著門(mén)把,笑吟吟地對(duì)我說(shuō):“回來(lái)了?”我以為只不過(guò)是巧合,并不在意。日子久了,我開(kāi)始留意了,每次都是這樣,只要我一走到家門(mén)口,家門(mén)正好打開(kāi),母親的笑容必然也是在同一時(shí)刻向我綻放。這似乎已經(jīng)成為每日必定上演的劇情。我試圖尋找答案。一日,我聽(tīng)見(jiàn)樓道“咚咚”地腳步聲,便來(lái)了靈感。這天,我上樓特意放輕腳步,緩緩地抬腳、慢慢地放下,不發(fā)出一點(diǎn)聲音。我心想:“媽媽一定是憑腳步聲判斷我回家的。我不出聲,看媽媽怎么辦?嘿嘿!弊叩郊议T(mén)口,門(mén)果然緊閉。我心中竊喜,疑團(tuán)解開(kāi)了。我掏出鑰匙開(kāi)門(mén),一進(jìn)門(mén)就迫不及待地叫“媽媽” ,無(wú)人應(yīng)答。失望如薄網(wǎng)籠罩著我:原來(lái)媽媽不在家。當(dāng)媽媽回家后,我終于按捺不住向媽媽提出早已存在我心中的疑問(wèn),媽媽笑而不答。被我問(wèn)急了,媽媽也只是淡淡的一句:“哪有當(dāng)媽的不懂兒女?”媽媽的答案自然不能滿(mǎn)足我的好奇心。我只好自己繼續(xù)找答案。
多日也未曾理出頭緒,尋找答案的激情也猶如一杯濃茶被不斷沖斷,終究丶變?yōu)橐槐组_(kāi)水,歸于平淡。
那日,我照常步行回家。發(fā)現(xiàn)一只異常美麗的、碩大的蝴蝶上下飛舞,我的目光追隨著這只快樂(lè)的小精靈。就在那一剎那,我看見(jiàn)了一幅比蝴蝶更美、更撥動(dòng)我的心弦的畫(huà)面:媽媽的頭伸出窗外,向我回家的路上張望著,那目光里有來(lái)自?xún)?nèi)心渴望和熱切所形成的焦急與期盼。我的心為之一顫。媽媽為了省去我開(kāi)門(mén)的麻煩,竟日復(fù)一日地在窗戶(hù)邊守望。不管是暖日融融還是寒風(fēng)刺骨。我飛奔著回家,果然如我所料,門(mén)又開(kāi)了,母親笑容依舊:“回來(lái)了?”我忍不住撲進(jìn)媽媽的懷里哽咽道:“媽……”媽媽笑著扶摸著我的頭:“傻孩子,不哭不哭……”
發(fā)現(xiàn)母親的秘密后,我無(wú)論多晚回家、走在黑暗里也不再害怕,因?yàn)槲抑烙幸粚?duì)熱切的目光陪伴著我,如長(zhǎng)明燈為我驅(qū)趕黑暗;無(wú)論在哪里,那對(duì)熱切的目光總會(huì)伴隨我左右使我想起心里便暖乎乎的。
母親的牽掛,就像金色秋天的朵朵丹桂,香氣撲鼻;母親的牽掛,就像雨后天空中那道彩虹,絢麗多彩;母親的牽掛,就像炎炎夏日的陣陣清風(fēng),給你帶來(lái)陣陣涼爽;母親的牽掛,就像那爬滿(mǎn)墻頭的密密麻麻的青藤,剪不斷,理還亂……
初三作文 篇2
旅行的意義不過(guò)是走走停停,停停走走罷了。
經(jīng)過(guò)了三個(gè)多小時(shí)的顛簸,我們終于到達(dá)了橫店影視城。剛進(jìn)門(mén),我就被里面給吸引住了。橫店影視城特別大,完全是仿照故宮的建筑形式來(lái)修筑的。讓人第一感覺(jué)就是不到北京也能夠感受北京的風(fēng)景了。導(dǎo)游給我們每個(gè)同學(xué)發(fā)了一張小小的紙片,上面赫然印著“皇宮豆腐花”五個(gè)大字。天氣非常的悶熱,讓人有種透不過(guò)氣的感覺(jué)。我們站在大棚下乘涼,自拍,吃零食,好不熱鬧呢。
接著,我就拉上我的好朋友一起往里面走了進(jìn)去。里面可比外面熱鬧多了。有許多人在表演,其中一出戲就是武則天登基,真是有趣極了!門(mén)口有換服裝照相的,幾個(gè)同學(xué)在哪里狼狽地穿古人的衣服,在鏡頭面前擺出了一個(gè)yeah字手。玩著玩著,天突然下起了小雨,人們都像老鼠一般躲躲藏藏。由于我肚子實(shí)在是太餓了,我就跑到小賣(mài)部要了一份熱狗。
等再次與同學(xué)們相見(jiàn)的時(shí)候,是在橫店影視城的大劇院了。同學(xué)們大多數(shù)都淋濕了,但依然津津有味地看著表演。在觀看表演的時(shí)候,一個(gè)老奶奶在場(chǎng)子附近不停地轉(zhuǎn)悠,問(wèn)我們要不要買(mǎi)他手工作的布玩偶,我看大多數(shù)同學(xué)都并不想買(mǎi)。我,心軟了。買(mǎi)了一個(gè),不過(guò)真是越看越喜歡呢。
橫店影視城可真有意思!
初三作文 篇3
在同學(xué)們和老師的眼里,我是一位堅(jiān)強(qiáng)的女孩。但是,那天我卻哭了。
那是考完試的第二天,我來(lái)到學(xué)校,安靜的走進(jìn)教室,同學(xué)們議論紛紛,不用猜也知道話(huà)題就是考試的成績(jī)。書(shū)包剛放下,我立即加入了他們。別看我外表冷靜,自信滿(mǎn)滿(mǎn),其實(shí)我心里也繃得很緊,總是想,哎,不知考得怎么樣?一定要考好呀,不然就少不了竹筍炒肉絲了……時(shí)間很快就過(guò)去了,老師走進(jìn)教室,臉上沒(méi)有一點(diǎn)笑容,不用說(shuō)也知道是為什么。我們立刻安靜地坐在位置上,等待著老師的“宣判”:
張金一……朱韻涵,我忐忑不安的接過(guò)試卷,始終沒(méi)能鼓起勇氣去看試卷上的分?jǐn)?shù),算了,數(shù)三聲就睜眼,1、2、3,在最后的掙扎中慢慢睜開(kāi)眼睛,啊,試卷上兩個(gè)鮮紅的數(shù)字88,立刻映入眼簾,讓我原本僥幸的心情一下就跌入了萬(wàn)劫不復(fù)的深淵之中。周?chē)沫h(huán)境顯得那么陌生,仿佛在我沉重的心里又加了一把萬(wàn)斤重的大鎖。
眼保健操的時(shí)間到了,我邊做操,邊淌著眼淚。對(duì),這次一題就是4分,但為什么同桌韓楊凌峰卻能考好呢?雖說(shuō)他只比我少錯(cuò)一題,但一題就是4分,而且這三題都是我自己粗心做錯(cuò)的,只要心再細(xì)一點(diǎn),就不會(huì)犯這么低級(jí)的錯(cuò)誤,就能考個(gè)好成績(jī)了。
回到家,我不禁放聲大哭,我后悔極了,可是哭是沒(méi)用的,只有化悲痛為力量,接下來(lái)細(xì)心,認(rèn)真,失去的分?jǐn)?shù)還會(huì)再考回來(lái)的。就讓眼淚印在我的心里,時(shí)刻提醒著我?jiàn)^發(fā)向上吧。
初三作文 篇4
公元前884年,希臘的伊利斯城邦和斯巴達(dá)城邦發(fā)生了一場(chǎng)為爭(zhēng)奪奧林匹亞的戰(zhàn)爭(zhēng)。遂后經(jīng)協(xié)調(diào),雙方訂立了神圣條約,規(guī)定奧林匹亞是神圣不可侵犯的`地方,并將其作為和平的圣地和競(jìng)技的場(chǎng)所。在古希臘特定的歷史條件下,戰(zhàn)爭(zhēng)與和平這一對(duì)矛盾,就由體育競(jìng)技活動(dòng)暫時(shí)將其統(tǒng)一了起來(lái)——這便是奧林匹克的由來(lái)。
公元20xx年,和平的圣地與競(jìng)技的場(chǎng)所將在北京駐扎,世界各地的和平使者們,將百鳥(niǎo)朝鳳般聚向“鳥(niǎo)巢”,為了和平而競(jìng)爭(zhēng)。
重溫“申奧”那一刻。當(dāng)天空中回旋著“BEIJING”時(shí),全國(guó)乃至世界都沸騰了。歡笑、淚水、激情……都溢了出來(lái)。是否曾想過(guò),昨天封建落后的中國(guó),今天卻成了世界矚目的焦點(diǎn)?這恐怕是繼新中國(guó)成立以來(lái)的又一次輝煌吧!
正是這一次的機(jī)遇,給了中國(guó)努力的機(jī)會(huì)。此次奧運(yùn),透露著不凡的氣息。體育主館,為何建成鳥(niǎo)巢的樣子?也話(huà)象征和平,也許象征希望?v觀中國(guó)一下五千年,“夏朝商朝與西周,東周春秋戰(zhàn)國(guó)分,一統(tǒng)天下秦兩漢……北宋南宋元明清”,這是描述中國(guó)古代各個(gè)朝代的一首詩(shī)歌,讀一讀也要半分鐘。這條東方巨龍經(jīng)歷了五千年的風(fēng)霜雨雪,在跌倒、挫折中成長(zhǎng),終于將鱗甲磨得金光閃閃。這次,他的任務(wù),便是將和平、希望播撒向人世間。你可以看見(jiàn),他正在天空中盤(pán)旋……
這次機(jī)遇,也給了世界機(jī)會(huì)。她歷經(jīng)滄桑,無(wú)數(shù)自然災(zāi)害,無(wú)數(shù)文明崛起,無(wú)數(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)洗禮……終于認(rèn)識(shí)到,和平——人類(lèi)永恒的追求!
初三作文 篇5
我一直以為紙張用木材制作的原因,是書(shū)本的華章也可以還原一片森林——而且是一片有魔力的森林——它總是能讓人有一種想將其整個(gè)游覽一遍,然后全部塞入腦袋的想法;它總是能把人的感情突然地改變,你可能是哭著進(jìn)去笑著出來(lái)的,你也可能是哭著出來(lái)的……
總之,由書(shū)組成的森林是這般的神奇。
我很小的時(shí)候,就在這片書(shū)林里漫步,那時(shí)候聽(tīng)的是媽媽講的睡前故事,比如安徒生童話(huà),格林童話(huà)之類(lèi)的。那時(shí)小小的心中便冒出了一座花園,各式各樣的奇花異草相涌開(kāi)放,時(shí)有蝴蝶戀花不舍,扇動(dòng)雙翅。還有各種動(dòng)物不時(shí)造訪(fǎng),比如百靈鳥(niǎo)、小鹿、松鼠……各種見(jiàn)過(guò)的,沒(méi)見(jiàn)過(guò)的。而花園的盡頭,就是一座古堡,輕輕把門(mén)推開(kāi)可以聽(tīng)到許多甜蜜的話(huà)題……
后來(lái)聽(tīng)過(guò)一種說(shuō)法,說(shuō)童話(huà)太殘酷,因?yàn)橐唤?jīng)現(xiàn)實(shí)的沖擊就都成了美人魚(yú)的泡沫。但是我想,恰恰是童話(huà),在我們每個(gè)人的心中播下了一顆善良、純真、美好的種子,萌發(fā)一種純潔的人性,成為罪惡的一道防罩。
長(zhǎng)大了,不再喜歡一直看外國(guó)那些爛熟的童話(huà),換了許多種,例如楊紅櫻的馬小跳、男女生日記,伍美珍的五幾班和阿呆兔子的故事。這些故事脫離了公主王子的夢(mèng),置身于我們的校園生活,講著每一天的瑣碎事情,卻笑得很開(kāi)心,因?yàn)槟强偰芄雌鹞覀儗?duì)身邊好朋友的回憶與愛(ài)。
那時(shí)彷徨,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),把那么多的書(shū)走馬觀花地讀了一遍,最終才看起那些名家小說(shuō)。我喜歡那些女作家的文字,張愛(ài)玲的愁緒與犀利,三毛的直率與灑脫,龍應(yīng)臺(tái)的深度與暢達(dá),蕭紅的簡(jiǎn)單與純真。我喜歡讀她們文字底下的文字,想要把一個(gè)深?yuàn)W的比喻句看穿,想要把一個(gè)混雜在一堆句號(hào)里的感嘆號(hào)挖掘,想要把一大段關(guān)于人生的思考刻入腦中。我喜歡讀她們身后的故事,看她們的性情,再讀文字時(shí)才有理由為她們唏噓感嘆。
我也有許多心儀的男作家,我尤其喜歡魯迅與林語(yǔ)堂。兩者的文學(xué)功底深厚,故事的大時(shí)代背景深厚而又形象,你仿若已經(jīng)穿越時(shí)空,身臨其境,而其中的民族劣根性或中國(guó)文化,一經(jīng)揣摩,總覺(jué)得充滿(mǎn)樂(lè)趣,令人回味無(wú)窮。
有的時(shí)候會(huì)來(lái)到詩(shī)歌的天地,簡(jiǎn)單的文字和上口的節(jié)奏,讓它看起來(lái)只似一盞甜品,但若細(xì)細(xì)形容,我想便是馬卡龍。大小不大,其中滋味卻是無(wú)窮。唐代詩(shī)篇,宋代詞與小令,各般婉約哀柔,又或各種豪氣豪邁!又論及現(xiàn)代,一首小詩(shī)畫(huà)一幅畫(huà),一首小詩(shī)探一個(gè)理,一首詩(shī)多重解,最重要的還是——聽(tīng)你的心聲。
我還有很長(zhǎng)的路要走,也許會(huì)愛(ài)上更多,也許會(huì)精探更多,但是這片魔幻的林子我愿一直漫步。
初三作文 篇6
隨著科技的發(fā)展,各式各樣的資源縈繞于我們的身邊,各式各樣的生活理念徘徊于我們的腦海。21世紀(jì)最杰出、最貼近生活的一項(xiàng)發(fā)明,無(wú)疑是聳立在金字塔頂峰,存在于熱烈討論中的——共享。當(dāng)我們遇見(jiàn)了共享,生活已儼然被改變了……
在川流不息的馬路中,“鈴鈴鈴”的清脆鈴聲遍布于繁華的城市中,為這繁華的大地錦上添花,各式各樣的共享單車(chē)流行于街道上……是深深的愉悅。那一刻,世界仿佛靜止,這幅畫(huà)是多么鮮艷,美哉!美哉……
可凡事都有褒貶,有利弊——
一輛單車(chē)被素質(zhì)低劣之人惡意折去了雙腿,另一輛單車(chē)被無(wú)辜地拔去了座椅,他們被遺棄在不起眼的草叢中,在哭泣……是深深的無(wú)奈。那一刻,世界再一次靜止,這幅畫(huà)多么冷漠,多么晦暗……
有人說(shuō),共享是21世紀(jì)最失敗的創(chuàng)造。其實(shí)不然,社會(huì)就是需要他的產(chǎn)生,正是因?yàn)楣蚕,人?lèi)可以找到自己的不足、缺陷,從而認(rèn)識(shí)自己,錘煉自己。共享時(shí)代的來(lái)臨,改變著我們的生活,但他也提醒著我們:人類(lèi)需要改變,社會(huì)需要提升。為何會(huì)有人偷竊共享單車(chē),占為己有?因?yàn)槿祟?lèi)的素質(zhì)跟不上社會(huì)發(fā)展的進(jìn)度,而我們由此得知,社會(huì)該怎樣提升,人類(lèi)素質(zhì)該怎樣改變。
不久前,一家共享雨傘公司關(guān)閉了,當(dāng)人們以為是因?yàn)橛刑嗟乃刭|(zhì)低劣之人偷取了雨傘導(dǎo)致公司關(guān)閉,為此感到憤懣而無(wú)奈時(shí),公司的老總發(fā)了話(huà):我們的雨傘造價(jià)為7元,押金為12元,即使所有的雨傘被偷竊,我們?nèi)匀皇怯摹?/p>
人口素質(zhì)的低下竟成為了他人掙錢(qián)的方法?使人感慨!
共享時(shí)代的利處也著實(shí)很大,共享單車(chē)、共享書(shū)店、共享籃球……人們只要掃碼,支付少許的錢(qián),便可以換來(lái)很大的便利。共享時(shí)代改變我們的出行,改變我們的認(rèn)識(shí),改變我們的生活理念。凡事都有兩面性,沒(méi)有任何一個(gè)人可以了解任何事物的全面,可總的來(lái)說(shuō),共享時(shí)代還是“利”與“褒”占上風(fēng)。
遇見(jiàn)共享,我們了解更多。我們的社會(huì)正在發(fā)展,我們每個(gè)人都應(yīng)該跟上時(shí)代的步伐,早日達(dá)到真正的“共享”,早日達(dá)到真正的共產(chǎn)主義社會(huì)!
初三作文 篇7
我是說(shuō)如果,
如果有一天,我離開(kāi)了。
我害怕有這樣的如果,甚至不知道自己為什么有這樣的念頭。
理所當(dāng)然,我活的是那么自由,自由到沉重。
我背著包袱,積累一點(diǎn)一滴疼痛。
那是我的全部。
我不知道,我不知道,
我還能為友誼付出些什么,我想,我所能盡力的,都努力的做了。
原諒我的出言不遜,我真的不在意,就在那不經(jīng)意間說(shuō)出了自以為并不是多么致命傷害的話(huà)。
你說(shuō)
你說(shuō)我不顧及別人的感受
我想說(shuō)的,我并無(wú)惡意。
從記事開(kāi)始,我就有一種觀念
就是心里的唯一,我會(huì)為她付出我平常所做不到的,一切,懂嗎?
或許你不相信,你根本不會(huì)相信
我說(shuō)你,是我唯一愿意盡力付出的人,
我把友誼看得如此重要,又如此卑微
因?yàn)椋四,我誰(shuí)也不會(huì)太在意。
假嗎?因?yàn)槟愫臀也灰粯。我們不一樣?/p>
我不想讓你在我面前表現(xiàn)如此謹(jǐn)慎,如此小心翼翼。
知道胡秀慧嗎,
胡秀慧永遠(yuǎn)也不知道,我付出了多少
我說(shuō)
她不值得
你不一樣,你們不一樣
至少,你曾經(jīng)為我付出了很多
可是,為什么可是,
可是我無(wú)法接近,無(wú)法了解,一些。。
還有太多無(wú)奈,我無(wú)法釋?xiě)?/p>
說(shuō)到這里,
我想,你即使看了這篇文章,
你也不知道我寫(xiě)的是你
而且,我相信你在一般情況下
不會(huì)來(lái)到這兒,看我的日志
好吧,不知道更好
我不想,不想還有什么留念
因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄鸬娜兆樱瑑H僅只剩100多天了罷
我要努力了,即使,我志不在此
我想,拋下一些東西,前進(jìn)
希望光明為時(shí)不遠(yuǎn)
相逢不晚,為何匆匆
初三作文 篇8
陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照進(jìn)教室,鳥(niǎo)兒偶爾路過(guò)這好奇地往窗里張望。教室里鬧哄哄的,像一個(gè)滿(mǎn)是小鳥(niǎo)的鳥(niǎo)窩,嘰嘰喳喳。
“誒喲喂,這次數(shù)學(xué)才考了那么幾分啊!”我正苦惱得看著我的數(shù)學(xué)試卷,我的百年冤家同桌開(kāi)始嘲諷我。
我內(nèi)心當(dāng)然是不服氣:“看看你英語(yǔ)才幾分!备彝,你還嫩了點(diǎn)!
“切,那你看看你總分,才幾分!”他一臉傲氣地看著我。
我一時(shí)無(wú)言以對(duì),只好翻了幾個(gè)白眼:“算你狠!”接著他揚(yáng)長(zhǎng)而去。
我這同桌吧,就愛(ài)跟我作對(duì),還特別喜歡挑我痛處和弱點(diǎn)下手,我真是醉了,老天怎么會(huì)派這樣一個(gè)人跟我同桌!簡(jiǎn)直就是我命中克星!
不過(guò)經(jīng)過(guò)上一次的數(shù)學(xué)考試,我對(duì)他的印象發(fā)生了360度的大轉(zhuǎn)變。
“什么!才88!完了完了”
當(dāng)我看到周?chē)瑢W(xué)的試卷上,都是漂亮的以“9”開(kāi)頭,我一下害羞地不敢抬頭。我一邊咬著嘴唇,一邊不停掐著自己的手。那“88”仿佛在用4只眼睛嘲笑我,“你怎么那么笨,每次數(shù)學(xué)考那么差!
接著又想到我的冤家同桌又該來(lái)指指點(diǎn)點(diǎn),我更加覺(jué)得不好意思。
下課了,我趕緊藏起了卷子,若無(wú)其事地看起了書(shū)。
“又考差啦?”我同桌忽然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。
!完了!又被看到了!我心中一陣晴天霹靂。誒喲,就不能放過(guò)我一次嘛!
“嗯!蔽覜](méi)好氣的點(diǎn)點(diǎn)頭,心里不停地對(duì)他翻白眼。切,不就數(shù)學(xué)好嘛。
“要不要我?guī)湍??/p>
什么。我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧!幫我。今天太陽(yáng)沒(méi)從西邊出來(lái)吧!在他那似笑非笑的眼神中,我好像感受到了陰謀的氣息。
“我看還是算了吧,你還是先好好搞好你的英語(yǔ)吧!”我放下書(shū)轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
但在轉(zhuǎn)身那一刻,我有些后悔了。人家說(shuō)不定是真的要幫我呢。誒呀誒呀,我怎么那么沖動(dòng),我在心里默默的念叨。
我在窗外望到同桌一臉尷尬,我的內(nèi)心越發(fā)地更尷尬!哎,明明就是自己數(shù)學(xué)不行,自作多情,還對(duì)人家發(fā)脾氣,還有做4年同桌呢!怎么辦。怎么辦。我有點(diǎn)沒(méi)臉兼同桌了。
不管怎么樣要想道個(gè)歉,我走進(jìn)教室,鼓起勇氣向同桌道歉。
“對(duì)……對(duì)不起,剛剛是我不對(duì)。”我緊張得手里開(kāi)始冒汗。
“沒(méi)事的啦,那么緊張干嘛。剛剛我也不對(duì)!彼膊缓靡馑嫉膿蠐项^,“這樣,我?guī)湍銛?shù)學(xué),你幫我英語(yǔ),共同進(jìn)步。”
我呆呆地看著他,感覺(jué)他仿佛變了一個(gè)人。原來(lái)他也有那么溫柔的一面,而不是只會(huì)跟我作對(duì)。
“嗯!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
這時(shí)的陽(yáng)光沒(méi)有那么的刺眼,透進(jìn)教室,溫柔淡雅。此時(shí)同桌正耐心地幫我講著題。我們?cè)?jīng)吵鬧過(guò),此時(shí)卻發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們的友情那么深厚,我們擁有的快樂(lè)有那么多!
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