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初作文

初三作文

時(shí)間:2021-03-08 09:01:49 初作文 我要投稿

精選初三作文錦集5篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的初三作文5篇,歡迎大家分享。

精選初三作文錦集5篇

初三作文 篇1

  提起燒餅,大家都很熟悉。它是大家喜聞樂見的面食,價(jià)格低廉,經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。在北方,這類面食品種頗多,有芝麻燒餅、油酥燒餅、糖麻醬燒餅、爐干燒餅、缸爐燒餅、什錦燒餅、牛舌餅等100多個(gè)花樣,F(xiàn)在,在我們小區(qū)附近也錯(cuò)落著好多燒餅店。每天早晨,街上總彌漫著一股香味。

  我家鄉(xiāng)的油酥燒餅也是地方的一個(gè)特色。

  有一次,我親眼目睹了燒餅的制作過程。師傅首先抓一把面粉撒在桌上,把面粉揉勻。再將麻醬摻入香油,椒鹽和勻,卷在面片里,然后做成相等的小塊,用手按扁,中間再少抹點(diǎn)芝麻醬,周邊攏起,包成圓形,再按成小餅。用搟面杖輕輕一搟,再用刷子粘芝麻一抹,就做好了。

  師傅又要開始燒了,只見他先把手浸濕,以免燙手。再把餅平鋪在手中,伸進(jìn)火爐,向壁一貼,餅就貼上了。

  火貪婪地舔著餅,餅慢慢地脹起來,顏色也變成金黃色了,還滋滋地冒著油呢!三、五分鐘后便熟了。最后用鏟子把餅鏟下來就可以吃了。鏟出來的燒餅個(gè)兒圓,皮酥脆,瓤松軟,微咸,有芝麻香味,真是太好吃了。

  此外,如果用燒餅夾一些燒羊肉、醬牛肉等等,吃起來皆屬美食。

  明朝名士劉伯溫還以燒餅為題材,寫了一篇《燒餅歌》,是用隱語寫成的“預(yù)言”歌謠,在民間流傳很廣,影響極深,視為神撰。善于捕捉信息的香港藝術(shù)家還以燒餅為題拍成膾炙人口的影視作品——《燒餅皇后》。可見,燒餅在人們心中的地位。

初三作文 篇2

  空氣有些熱燥,悶悶的仿佛隨時(shí)迎接場大雨。我穿梭于老家的街道,三年了,事物都變了,人,許會(huì)依舊吧。這,不就是當(dāng)年的超市?快步走進(jìn),怕是錯(cuò)過什么似的。

  熟悉每一個(gè)貨架,就連收銀員,也幾乎沒變。那些散發(fā)著童年味的零食,喚醒曾經(jīng)的記憶,仿佛昨日。我選了兒時(shí)最愛的幾樣零食,靜靜等待付款。顧客多得一如既往,可……卻偏偏看見你。

  目光再也移不開,就這樣靜靜凝視,你還是飄逸的長發(fā),一甩一甩,像那松鼠尾巴,無數(shù)次甩到我桌上,我再無數(shù)次幫你理順,誰讓我坐你的后面,誰讓我是你的閨蜜?這那么熟悉的情景,為何我有些酸澀?我更加迫切地望向你,聽說人曾經(jīng)有第三只眼睛,長在后腦勺,只是常常不用,退化成一個(gè)腺?晌覉(jiān)信,你會(huì)注視到我的目光,哪怕不用第三只眼,嗯。

  你在與身旁的朋友嬉笑,那么甜蜜,那么熟悉。曾幾何時(shí),我也與你這般快樂無憂,因?yàn)橛斜舜,而現(xiàn)在,我只是默默凝視,是個(gè)旁觀者。有些許失落,這難道就是物是人非,不是人是物非?我不知我們只是隔著距離,還是隔著那遙遙的時(shí)空。低下頭,三年了,也許三年足以忘記一些人吧!靶×!”我猛然驚覺,這是你常喊我的名字,那個(gè)常在老街回蕩的名字。抬頭,便是你親切的目光,甘甜了盛夏天。呆呆凝視你,不再那么遙不可及。擁抱,黏黏的汗交換彼此的溫暖,忍不住再次幫你理順長發(fā),一如當(dāng)年。

  時(shí)間沖刷,篩去那些瑣屑,但珍貴的,誰也抹不走。相遇是種巧合,重逢是種緣分。眼睛有些朦朧,但你的身影不會(huì)模糊,不想再失去你,只想靜靜凝視你……

初三作文 篇3

  戀上了安靜。喜歡靜靜地聽風(fēng)吹的聲音,帶來遠(yuǎn)方的花香;獨(dú)倚小樓,聽雨的滴滴答答,仿佛有一種安靜的微語在訴說著一個(gè)個(gè)安靜動(dòng)人的故事;靜靜的仰望著天空,聽那偶爾的一兩聲鳥兒飛過的聲音,看著云卷云舒,就這樣安靜的。

  安靜,有時(shí)是為了更好的聽到世界的各種各樣的聲音,感受更多平淡而安靜的感動(dòng)。在夕陽下,鬢發(fā)班白的老人牽著手在石板上走著,安靜的走著,沒有一句話,但人們知道他們很幸福。夜燈下,母親端來一杯熱茶,微微一笑,沒有說什么,我也靜靜看看他,我們靜靜看著彼此,不用言語,但我們同時(shí)感受到了對方的情感。

  安靜,有時(shí)是為了在對的場合爆發(fā),而不是一個(gè)勁的狂叫。有些人保持沉默是因?yàn)樗麄儫o話可說,有些人保持沉默是因?yàn)樗麄兌谜f話要適時(shí)。困難來了,不是刮燥,不是慌張,而是安靜。保持安靜,可以讓我們多幾分理智,少幾分沖動(dòng)。靜靜地思考著前進(jìn)的道路,冷靜的分析未來的每一步腳印。

  大海深處是平靜的,花朵的一生是無聲的,巍峨的山巒是緘默的。大自然中許多蔚為壯觀的生命往往以沉默示人。安靜,雖說無聲,但卻是最具力量的。陽光安靜的灑滿大地,在花叢中,在葉梢,在屋頂,在流水里,無處不在。他以一種安靜的方式在宣告著他的`存在,而他的存在是不可缺的。早晨的雨露,當(dāng)人們起來時(shí),他已經(jīng)在安靜的夜晚里,潤濕了每一葉草,每一朵花,每一寸地。無時(shí)無刻,生命都在安靜的成長,或衰老;鹕皆跓o聲中醞釀,直到爆發(fā)的那一刻,人們才聽到了他的聲音。安靜中,有一種渾厚的力量在潛息。

  生活在繁鬧的都市里,缺少一份安靜的心境,長久以后,人便變得浮躁,不安,厭煩。生命中便少了幾分淡淡安靜的幸福,多了幾分喧鬧的抱怨。吵吵鬧鬧多了,便無暇顧及身旁溜過,稍縱即逝的幸福。也許,生命在安靜中,更能活地精彩?鞓罚膊⒁欢ǹ偟面音[成群,有時(shí)也可以很安靜。

  安靜,并不是遠(yuǎn)離社會(huì),過著一個(gè)人的生活,亦或是我行我素,獨(dú)來獨(dú)往。安靜,是為了讓心靈洗盡鉛華,發(fā)現(xiàn)窗外的每一處風(fēng)景,安靜不代表著不能喧鬧,而是適時(shí)的安靜,適時(shí)的喧鬧,在安靜中思考,領(lǐng)悟,發(fā)現(xiàn),在喧鬧中,交流,歡笑,體會(huì)、、、安靜,不是寂寞,不是空虛,安靜是為了養(yǎng)精蓄銳,是為了發(fā)現(xiàn)另一種不一樣但同樣令人向往的幸福。

  安靜,讓生活更加平衡,讓我們學(xué)會(huì)不用一直喧鬧,消除了喧鬧后的空虛感,讓我們不會(huì)忽喜忽憂,生活得更淡定,讓生命了多了幾分意想不到驚喜,淡淡的不易發(fā)覺的幸福。

初三作文 篇4

  站在甲板上,我們一家人感受著風(fēng)兒的輕撫,那種快活而驕傲的心情充填著我們的心。

  忽然,我的父親大叫起來,啊,親愛的,快看那人像不像于勒。他很激動(dòng),拍著母親的肩膀,似乎在宣告著什么。

  一家人都隨著父親的目光望去,只見一名打扮整潔的紳士在優(yōu)雅的吃著牡蠣。

  哦,上帝啊,我想就是那個(gè)好心的于勒,他回來了。母親雙手合十,祈禱著,她的雙眼瞇成了彎月,你向前去問聲好吧,記得要客氣點(diǎn),免得嚇壞了那個(gè)有良心的人。

  父親趕緊走去,一臉的笑容堆成肉包的形狀,客客氣氣地上前去問好,我的年輕的先生,你好。紳士微微彎腰給予回應(yīng)。

  您還記得我嗎?我是菲利普啊!父親的神色很興奮,那真的很像與舊未見到親人的模樣。

  菲利普?不認(rèn)識。紳士的神情始終很平靜,我想你認(rèn)錯(cuò)人了吧。

  不,于勒,你是于勒吧,我是你的親哥哥!父親慌了,那肉包狀的微笑也消散了,他面色蒼白。

  抱歉,我不是你口中的于勒,你的確認(rèn)錯(cuò)人了。說完紳士走入了內(nèi)艙,那是有錢人揮霍的地方。

  他,留下了目瞪口呆的父親。

  此后,每逢假期,我們家就搭上前往哲爾賽的船,希望能遇見我的叔叔于勒,我們陷入了無盡的等待之中

初三作文 篇5

  上了中學(xué),幾乎終日忙碌不停。每天從重復(fù)著一樣的事:一本練習(xí)冊做來又做去,幾本書堆在一旁,隨時(shí)“恭候”著。茫茫書海,何處是岸?

  又熬過了一個(gè)夜晚。

  這書實(shí)在壓得我喘不過氣來,學(xué)習(xí)真是如此?回頭望望窗外,天才蒙蒙亮,我毅然決定不再浪費(fèi)我的周末。扔掉書本,走出房間,好吧,盡管就一會(huì)兒,就一會(huì)兒……

  拉開房門,客廳里靜靜的,光一絲絲地從窗簾縫隙里透出來,零零碎碎。桌上昨晚擺的水果上還留著些水珠。沙發(fā)上的電視遙控器隨意地丟在角落,我似乎很久都沒有碰了,它就靜靜躺在那。灰塵依然覆在空調(diào)上,冬天來了,就剩指示燈還亮著。哦,那雙洗澡用的拖鞋,還是擺在門邊上,算一算,也有幾天沒洗澡了。是哦,整個(gè)客廳都沒發(fā)現(xiàn)我,除了那被踩得“咯吱”響的地板磚。

  開了大門,毫不猶豫地深吸一口只屬于清晨的空氣,再緩緩睜開雙眼——好久都沒注意了:那一排樹,已經(jīng)綠得陳舊了,墨綠中還泛著淡黃,還有那把他們裹起來的露珠,大概是跟昨日的濕雨鬧矛盾了吧。水泥地是半濕半干的,偶爾還有幾只螞蟻在地縫邊上忙來忙去。路燈剛關(guān)不久吧,它挺立在那抹綠的中間,白得耀眼,嗯——若天沒有一絲絲亮,路燈陳舊老黃的光要是撒在一團(tuán)團(tuán)已近凋零的葉兒上,豈不壞了這首詩?

  嘴角勾起的弧線,隨著腳步踏上了臺(tái)階。人行道旁的矮花矮草,不少都枝散葉落地散在草間。這倒與一邊的稀稀落落的樹相襯:有些葉子全掉了,只剩那干巴巴的枝干被風(fēng)繼續(xù)橫掃得亂晃;有些細(xì)小的杈枝零亂散在地,腳一不小心踩上去還會(huì)發(fā)出聲響;有些樹干已些許泛黑了,但上面的條條紋理依然清晰可見,還有一小塊苔蘚依附之上,依然綠綠的。不是眼前流水,不是鼻尖芬芳,就這么一瞬,你感受到許多事物的寧靜與安詳,或者說,那么些執(zhí)拗也是他們的特色。

  繼續(xù)往前走著,一輛車從身旁呼嘯而過,還來不及目送它離開,眼睛就被道旁的一叢綠樹所吸引。這哪里是冬天?這般的嫩綠哪里是冬天的色彩。窟@或綻放,或含苞的粉色哪里是冬天的姿態(tài)。课液喼辈桓蚁嘈抛约旱难劬,疑心自己眼花了,或是太思念一個(gè)春天了。這是木芙蓉吧,實(shí)在記不得它是冬天開花的啊,而且還開得如此嬌嫩,仿佛開出了一個(gè)春天。它們就那樣靜靜地,不急不燥地開放在這個(gè)微涼的初冬。

  是啊,誰說冬天就聞不到花香?誰說希望只屬于春天?那個(gè)人是我嗎?那個(gè)禹禹獨(dú)行的人是我嗎?前方是否云遮霧繞、迷離彷徨?是否要再給時(shí)間一點(diǎn)時(shí)間,才能開出一朵花的絢爛!

  也許,在風(fēng)雨侵蝕、漫長彷徨、需要安慰的時(shí)光里,默默地守著自己的那片天地,才能在風(fēng)雨中毅然開出一朵爛漫而可觀的花吧!

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