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【推薦】夢(mèng)想小學(xué)作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的夢(mèng)想小學(xué)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1
每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想就像畫家手中的畫筆，為我們的生活描繪出五彩的畫卷。長(zhǎng)大做個(gè)文學(xué)家、大詩(shī)人、成為電視明星……，夢(mèng)想總是讓我們熱血沸騰，但是，隨著光陰的流逝，不知從何時(shí)開始，我們卻慢慢停下了追夢(mèng)的腳步，淡忘了曾經(jīng)的夢(mèng)想。昔日那些豪情萬(wàn)丈的夢(mèng)想，早已不知不覺變成依稀的回憶。
小時(shí)候，因?yàn)榱w慕冰場(chǎng)上身姿優(yōu)美的大姐姐們，我愛上了花樣滑冰這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，夢(mèng)想著自己有一天也能自如地在冰面上起舞�？墒�，最初的新鮮感過后，留下的卻是一次又一次的跳躍，一次又一次的摔倒，以及艱苦而枯燥的陸地訓(xùn)練。隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重，放學(xué)后先去滑冰再寫作業(yè)，意味著我要很晚才能睡覺。每到這時(shí)候，我就忍不住想放棄這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，想留出更多的時(shí)間去玩兒，去休息……
媽 媽看出了我的迷茫，給我講了這樣一個(gè)故事：美國(guó)女作家海倫﹒凱勒在小時(shí)候因?yàn)橐粓?chǎng)高燒，失去了視力和聽力，她最大的夢(mèng)想就是能像正常人一樣生活。在追逐夢(mèng)想的過程中，海倫用頑強(qiáng)的毅力克服了常人難以想象的困難，最終超越了許多正常健康的同齡人，以優(yōu)異的成績(jī)考入了著名的哈佛大學(xué)。
海倫﹒凱勒的.故事深深打動(dòng)了我，是啊，毛毛蟲在蛻變成蝴蝶之前要經(jīng)過許多的磨練，我們追逐夢(mèng)想的過程也不會(huì)是一片坦途，可能會(huì)翻越很多大山，經(jīng)歷許多風(fēng)雨，如果一遇到困難就停下前進(jìn)的腳步，就會(huì)離自己的夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)。
陶淵明有詩(shī)曰：盛年不再來(lái)，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)。現(xiàn)在是我們青少年追逐自己的夢(mèng)想最好的時(shí)機(jī)，因?yàn)槲覀儞碛兄鴱?qiáng)壯的身體、充足的時(shí)間、旺盛的精力以及強(qiáng)烈的求知欲。為了讓自己的人生更加豐美，我愿意從現(xiàn)在開始加倍努力。
夢(mèng)想是美麗的，它是我們心底最美好的期望；夢(mèng)想是高遠(yuǎn)的，它使我們從彷徨走向堅(jiān)定。讓我們一起朝著夢(mèng)想前行，永不言棄！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2
夢(mèng)想的家_小學(xué)生作文
我夢(mèng)想中的家是這樣的，房頂上有一座花園�；▓@里面有一架秋千。我一坐上去，這架秋千就會(huì)自動(dòng)搖晃。直到我說(shuō)“�！�，秋千才會(huì)停下來(lái)。
大門口還有一個(gè)游泳池呢！游泳池里有一個(gè)水溫調(diào)節(jié)器，它可以自動(dòng)調(diào)節(jié)游泳池里水的溫度。夏天到了，水溫表上就會(huì)告訴你天氣熱了，是否將水溫調(diào)低一些。我說(shuō)：“對(duì)！”調(diào)節(jié)器就會(huì)把水溫調(diào)低，讓我感到舒服為止。它還會(huì)把太陽(yáng)的熱能吸收并且自動(dòng)儲(chǔ)存起來(lái)。這一些太陽(yáng)熱能將被儲(chǔ)存到冬天再釋放出來(lái)讓我應(yīng)用。冬天，調(diào)節(jié)器會(huì)把游泳池里的.水溫調(diào)高，這樣我不會(huì)感到太冷。
室內(nèi)有一個(gè)安眠器。只要把它對(duì)準(zhǔn)自己的頭部，那就會(huì)讓人迅速進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)鄉(xiāng)中游覽。而且會(huì)讓人一覺睡到大天亮。
大門上面裝有“分析系統(tǒng)”，它會(huì)把來(lái)人的情況分析出來(lái)。是好人的話，會(huì)開門迎接；進(jìn)來(lái)的是壞人的話它會(huì)叫機(jī)器人把他抓起來(lái)送到公安局，讓警察處理。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3
我心中的那個(gè)夢(mèng)
是多么的美麗耀眼
為了那個(gè)音樂夢(mèng)想
要經(jīng)歷多少挫折
盡管多么的'困難
我也能在夢(mèng)想面前重新樹立起信心
別人的嘲諷也可以微笑接受
不是什么虛榮心
只是為了那個(gè)夢(mèng)想
可以在舞臺(tái)上唱歌
可以有人聽
哪怕一個(gè)人
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇4
你們猜猜我的夢(mèng)想是什么？嘿嘿，猜不到吧，告訴你吧，我長(zhǎng)大工作的地方，不是在熱鬧的音樂廳，也不是在令人羨慕的舞臺(tái)，而是安靜的寫作室。
每一次我看到別人在那里安靜、沉思片刻然后作書的時(shí)候，我心中充滿了憧憬和希望。
我知道許許多多的人忍受不了這種安靜，但我知道我長(zhǎng)大是為千千萬(wàn)萬(wàn)的'兒童寫書，我明白我肩上的使命，不是有一句叫：“少年智，則國(guó)智，少年富，則國(guó)富，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)”你們知道嗎？我第一次看書，心里有烙下了這個(gè)小小的夢(mèng)想。
所以，我要發(fā)奮努力，珍惜每節(jié)作文課，上好每次作文課，圓我的這個(gè)作家夢(mèng)！
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