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尋找什么的作文

尋找作文

時間:2021-03-10 20:04:56 尋找什么的作文 我要投稿

精選尋找作文合集7篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的尋找作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

精選尋找作文合集7篇

尋找作文 篇1

  這時,Biger進了小木屋,邊哭著邊做實驗。樣子有點狼狽。

  突然外面下起了暴雨,冰淇緣卻一直在門外,全身都淋濕了。說:“如果你不承認你是我的哥哥,我就不會走!弊尡烤壀氉栽陂T口等,也不是個辦法。于是,Biger讓冰淇緣金小木屋。

  “讓我看看你的傷口”

  “你先承認你是我哥哥!

  “其實……世界上長得像的人多了,又何必在意呢?”

  “哦!北烤壝銖娤嘈,便露出了自己的臉。

  “太陽之花在山頂上,不好摘,更不好找。在途中難免有挫折的。”

  “哦!

  “但是一旦過了時間就更難恢復了!”

  “先不說這個,你說話的氣質好像我的哥哥。說,你是不是就是我的哥哥?”

  “妹”一向謹慎的Biger現(xiàn)在說露了嘴。

  “你之前為什么不承認!”

  “我…因為……”

  “你需要解釋了,我就知道你是我的哥哥!”冰淇緣一把摟住了自己的哥哥Mediya。

尋找作文 篇2

  記憶中的年味總是伴隨著恰如其分的皚皚白雪;記憶中的年味總是對辭舊迎新的滿滿期待;記憶中的年味總是浸滿了歡聲笑語;而如今,我似乎感覺到年味兒淡了,不同于小時候那般滿懷歡樂了。我想要找到記憶里的年味。

  小時候的我常?粗鴫ι系娜諝v一天一天翻著,盼著過年的日子早早到來。童年時過年的年味就是吃不完的美味佳肴,一年到頭來各種大魚大肉擺滿了飯桌。而我最為懷念的便是臘月二十八清晨的那一碗臘八粥,奶奶一大早就在廚房里開始忙活,取出昨夜已經(jīng)浸泡好的小米、赤豆、紅棗和栗子,跟杏仁、花生一同放入鍋中,用湯匙來回上下翻動著這一粒粒顆顆分明光澤的谷物,加入沒過滴的清水,再改上鍋蓋,等到香味飄出來的時候,一碗熱氣騰騰的臘八粥就做好了。

  我拿出一個小湯勺,迫不及待地盛了一大碗臘八粥,赤豆和紅棗的香味在口中彌漫開來,全身上下都暖洋洋的。相處臘八粥的由來也有一個小故事。當年岳家軍討伐金虜在朱仙鎮(zhèn)節(jié)節(jié)勝利,卻被朝廷的十二道金牌追逼回來,在回師路上,將士們又饑又餓,沿途的河南百姓紛紛把各家送來的飯菜倒在大鍋里,熬煮成粥分給將士們充饑御寒,大家為了紀念這位民族英雄,吃臘八粥的習俗便一直流傳了下來。怪不得每次吃臘八粥的時候,便開始全身發(fā)熱呢。

  轉眼就到了除夕夜里,窗外已經(jīng)鞭炮齊鳴熱鬧非凡。我趕緊丟下了碗筷,興致勃勃地沖出家門奔向爛漫的紅色天地。各式各樣的煙花把天空裝扮得繽紛奪目,一束束禮炮直沖云霄,嘭一聲炸開了花兒,幽暗的夜空頓時變得色彩斑斕,那禮花在空中盤旋呼嘯了幾周便愈來愈暗消失殆盡了。隨著一聲聲爆竹的炸響,整個子里燈火通明,照亮了院子里每一個角落,照亮了我們每一張的笑臉。在歡笑伴著噼噼啪啪的爆竹聲中,我們迎接著新的一年。這噼里啪啦熱鬧的聲音,給新年添上了一抹濃濃的年味兒。

  其實,“年味”就在我們身邊,在熱鬧的窗外天地,也在餐桌上家人深切的關懷。我們只要細心觀察便會發(fā)現(xiàn)年味其實無處不在。

尋找作文 篇3

  “春天在哪里呀!春天在哪里呀!春天在那小朋友的眼睛里”我唱著這首歌,在這春暖花開的春天里去尋找春姑娘的足跡,去尋找春天的含義。

  春姑娘的足跡在那淅淅瀝瀝的春雨之中,“噼噼啪啪,噼噼啪啪”春雨落在大地上,落在花兒臉上,落在樹兒頭上,給大地披上了蒙蒙的面紗。那一顆顆、一粒粒豆大似的雨滴兒,一個連著一個,編織成了一個巨大的雨簾。小燕子們在雨簾之間來回穿梭,好像要用它們那剪刀似的尾巴剪斷那巨大的雨簾,又好像在給人們報春,告訴人們春雨貴如油快快播種,在秋季時節(jié)嘗到豐收的喜悅。

  春姑娘的足跡在那美妙的鳥鳴聲中。天剛亮,百鳥就在樹枝上開了一個巨大的演唱會,“唧唧唧唧、啾啾啾啾”,這充滿生機勃勃的鳥鳴聲,驚醒了花兒,驚醒了大樹,驚醒了小草,驚醒了所有萬物。這鳥鳴聲讓萬物齊發(fā),讓萬物能在這個沒有冰雪的季節(jié)里度過美好的時光。

  春姑娘的足跡在那郁郁蔥蔥的青山之中。春天,青山之中,花開了,草長了,樹醒了,冬眠的動物們都樂了。那一朵朵花兒在陽光和雨水的沐浴下,爭奇斗艷。那白嫩嫩的牡丹花,向陽開的向日葵花,紅艷艷的玫瑰花……各色鮮艷的花兒都像趕集似的聚攏來,四季常綠松樹在春光照耀下顯得更加煥然一新。桃樹梨樹都開滿了花兒,那一片梨林,似一排排連綿起伏的雪山。另一片桃林,粉紅粉紅似一片彩霞。在青山之中,一條迂回的明如玻璃的帶子——河,河里小魚兒游來游去,紅的,黑的……似一條條彩帶……

  春姑娘的足跡在那歡聲笑語之中的校園里。同學就猶如一朵朵祖國的花朵,在陽光和雨水的哺育下,在辛勤的園丁培育下,茁壯成長,成長為建設祖國的棟梁之才,讓我們的祖國更加繁榮富強!

  哦!春姑娘的足跡在那淅淅瀝瀝春雨之中,在那美妙的鳥鳴聲之中,在那郁郁蔥蔥的青山之中,在那歡聲笑語的校園之中……是的,春天象征著和諧,象征著這是一個不平凡的季節(jié),象征著這個春天,我們都會手牽著手,一起度過這個美好的春天……

尋找作文 篇4

  一個難得的好天氣,一個美妙的夜晚,伴著春日的陣陣暖風,帶上足球,叫上父親,一同出門活動活動筋骨。

  這是沉悶了一個寒冬后的第一腳觸球,沒有場地,僅有小區(qū)單元門前的狹長道路,路的兩旁是齊腰高的冬青。盡管踢之前有太多的顧慮,可是當球飛出的那一瞬間所有顧慮也煙消云散。然而這球在空中的路線是愈發(fā)的不對,愈來愈往左旋,直到飛入那漆黑的冬青叢里。我依舊呆站在那里,等我反應過來,一切為時已晚。父親和我不顧一切地沖入冬青從里。

  那樣漆黑一片的冬青,想在這里找球無疑大海撈針。“別急,好好找找!”父親略帶生硬地朝我說道。手機手電筒的光雖亮但卻小,向樹叢中一照也只能看到不到一米的距離—一籌莫展。父親的眼中思考著什么,他拍拍我的肩膀對我說:“我進去找找”!皠e,里面扎!”而父親卻已經(jīng)走進了冬青叢中。

  冬青沒過了父親的腰間,樹叢中不斷傳來冬青被踩斷的聲音。以及樹枝掛著父親褲子的聲響。顯然這并不容易!澳銊e進來!里面臟!”我哪敢怠慢不顧父親的勸阻也進了樹叢。這是另外一個方向。一個冬天的塵土似乎都落在這樹叢里。迎面撲來的是令人窒息的塵土。手電筒的光下,無數(shù)的塵土漫天飛舞,無拘無束。我能感覺到腿被冬青無數(shù)次地劃著,接連的疼痛。我望了望父親,他的背深深地彎下去,把頭埋在冬青里,手電筒星星點點的.燈光從樹叢中映出來,照出了父親的面龐。因為灰塵太嗆,他的臉也扭曲也在了一起,手用力地翻著冬青,嘩嘩的聲響一直在耳邊回蕩。那白色的襯衫在昏暗的燈光下背后的汗?jié)n顯得格外扎眼!耙遣惶吣且荒_該多好!”我自言自語。

  足球沒有找到,我略顯失落,但是我找到的卻是和父親多年未有的深情。

尋找作文 篇5

  在這樣一個寧靜愜意的早晨,我塞著耳機,輕輕翻閱著讀者雜志。這個時候,內心寧靜得猶如一潭平靜的湖水,沒有一絲漣漪。

  這時,一縷陽光透過透明的玻璃窗,探頭探腦地跳躍進來,不偏不倚地落在了我的書桌上,照在我的臉上,彌漫開暖暖的熱?諝庵袘腋≈察o的塵埃,我伸出了手,接一縷陽光入掌,它安靜地躺在我的手心,仿佛一個嬰孩眷戀他的搖籃一般。我愛,早晨的陽光,暖暖的,安靜的!

  到了臨近中午時,早晨那一縷溫暖乖巧的陽光似乎消失了,我試圖尋找它的足跡,但空尋一場。

  此刻,在我小小書桌上駐足的是一大道耀眼的陽光,照得我的眼睛直發(fā)眼淚,好刺眼!我又伸出了手,把它接近掌心。但它猶如一個頑皮搞怪的孩子,一直跳躍,仿佛想趁我不注意時,掙脫我的掌心,然后玩耍去。我愛,臨近中午的陽光,機靈的,生氣的。

  過午時分,我發(fā)現(xiàn),刺眼的陽光已不再稀罕我小小的書桌,它跑去別的地方玩耍了。我又一次,尋找它的足跡。原來,它找到了更大更寬敞的地方,那里,還有許多它的朋友。

  我跟著它,來到了陽臺,它與其他陽光融合在了一起,更亮更暖了!陽臺上小小的盆栽被它照耀地更綠更翠了,井然有序的銀色欄桿在它的照射下熠熠生輝。我愛,午后的陽光,柔和的,溫熱的。

  黃昏傍晚,它褪去了刺眼的白光,變得暗黃恬淡。它把我的影子拉得好長好長,此刻覆滿日落陽光的我,覺得好幸福。因為,我是一個追隨過陽光腳步,尋覓過陽光足跡的人;因為,我曾被陽光全身覆照過。我也愛,日落傍晚的陽光,寧靜的,舒適的。

  陽光的足跡,飄忽不定。但是,我還是找到了它們。

尋找作文 篇6

  在四月美好的春光里,我們班舉行了一場“尋找最牛養(yǎng)蠶人”的活動。

  第一位選手鈺雯上臺了。她用一分鐘簡單地給我們做了蠶的介紹。接下來,她要展示她的蠶寶寶,當她端著蠶寶寶的“小屋子”走下講臺,大家都圍了上去。哇!她養(yǎng)的蠶可真胖呀,簡直有我的小拇指那么粗!她的蠶趴在桑葉上顯得特別白,能養(yǎng)出肥嘟嘟的蠶,主人平時肯定下了不少功夫。于是,我這個大眾評委給她打了三顆星!接下來的選手是彥誠。他也做了關于蠶的一分鐘介紹,可是,他展示出的蠶比較瘦小,跟鈺雯的蠶一比就遜色多了。沒辦法,我只能給他打兩顆星。銘嵐是第一個被我打了滿分——五顆星的選手。她的蠶不僅又白又胖,而且,其中一只蠶身上的花紋是黃色的!我一看大吃一驚,心想:“哇!竟然有黃色花紋的蠶!會不會是只外星蠶啊!”

  錦懿、琳瑤、朱毅……同學們一個個都在展示他們的寶貝,我們這些大眾評委認真地比較著,點評著。看鈺霏的蠶,我眼前一亮。她養(yǎng)的蠶白白胖胖的,超可愛呢!而且,她充分的分享了蠶的習性。我給她打了五顆星!我也給鵬先打了五顆星,他上臺后笑嘻嘻地對我們說:“我的蠶寶寶非常貪吃,一天中百分之六十的時間在吃,我早晨放的桑葉,他們半天就吃完了!吃完桑葉后,百分之三十五時間在睡覺,只有百分之五是活動時間!”他好像一天二十四小時都在觀察蠶寶寶似的。同學們都笑了!雖然,鵬先養(yǎng)的蠶和大家的差不多大。可是,他把蠶的“小屋子”建得很好,盒子是透明的,盒中鋪滿了桑葉,看上去舒適極了!

  這次“尋找最牛養(yǎng)蠶人”的活動使我收獲滿滿,我要好好總結這些經(jīng)驗,把我的蠶寶寶養(yǎng)得跟他們一樣好!

尋找作文 篇7

  小滿是個像風一樣的孩子。

  大概是因為她的父母怕她不充實,就別有用心的取了這個名字。

  小滿很愛笑,笑的時候露出兩個可愛的小酒窩。她的牙齒很白,就像雪一樣。大大的眼睛撲閃撲閃的,像顆玻璃球。小滿的笑聲就像風一樣,那么清朗。小滿很瘋,一天到晚快樂得像只小鳥。

  小滿向我們夸耀她的家庭有多民主,她的父母有多開放,弄得我們都好像是階下囚似的,對她可羨慕了。小滿的性格就像風一樣透明,純凈得沒有一點暇疵。

  小滿說,她很喜歡風,風是她的朋友。她最喜歡站在草坪上,張開雙臂,就像鳥兒張開翅膀一樣,讓風灌滿自己寬大的T桖,撩起她輕柔的頭發(fā)。那感覺就像是在和風一起飛。小滿相信,她看得清風的足跡,她知道風的家在哪里?墒,她卻說,她其實一點也不快樂。

  原來,小滿騙了我們。其實她真的不快樂,她就像一只關在籠子里的小鳥,沒有藍藍的天空,沒有自由。

  終于有一天,小滿留給了父母一張紙條,她走了,什么也沒帶。

  她說,她去尋找風的足跡了。

  小滿的父母急匆匆的跑到學校,一對中年夫婦,看上去還是知識分子。小滿的父母又后悔又著急。風的足跡到底在哪里?

  突然有一天,就像風一樣,小滿奇跡般的回來了。

  還有小滿銀鈴般的笑聲,也都回來了。小滿說:“我隨著風兒一直找啊找,風兒帶我到了它的家。風的家好大好大,可以容納一切的不開心。風兒說,它一直都伴隨著我,它的足跡就在我生長的地方,它的愛一直都在!彼,小滿就帶著風的話回來了,她相信,風一直都會在她的身邊的,還有它的愛,永遠永遠。

  我知道,小滿,尋找到了風的足跡,尋找到了她曾失去的愛。

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