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【必備】讀書的作文8篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的讀書的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【必備】讀書的作文8篇

讀書的作文篇1

　　煙波浩淼，五千華夏。多少神筆，橫空出世。暗啞的梅花凋零地離開枝椏，枯萎成如同折了翅的黑蝶。被露珠浸濕在前方羞澀的泥濘路上。滯帶的暗香如潮水般涌動在空氣中，又被清晨的和光驅(qū)散。

　　東方。江山嫵媚多情，虛幻與現(xiàn)實(shí)的沖擊，迸發(fā)出迷人的感情，多少人用一輩子時間將頭發(fā)上的色素寫到了紙上。是那樣的無悔與忘懷，不知道憂傷與哭泣。

　　酒。浸濕，迷醉幾千年歷史，洶涌卻又長流不息。顛倒多少才子。酒使人醉，醉的迷亂臥睡街頭，喝酒之人借著酒興揮灑千古文章。豪情壯志，拋灑熱血。

　　看古代文人筆墨，就像迎著潮頭喝烈酒，每一滴都像燒紅了的赤刀，插在胸口。飄灑的血如同清明節(jié)漫天飛舞的桃花，鋪天卷地，仰睡在天地之間，將感懷釋放。

　　點(diǎn)燃的火炬?zhèn)鞒兄隁v史，無數(shù)鋪滿文字的紙張放入這燃燒的烈火，為了她能更旺，永遠(yuǎn)的燒下去。倒下一壇烈酒，于是乎更旺了。古代文人，文章便是這烈酒。

　　那么現(xiàn)代文人喝的是咖啡，自然他們的文章以及他們就可以用咖啡來描述。是彌散著清晰的憂傷與加糖的咖啡。

　　咖啡。糖放多了就甜，不放就苦澀。意境的流云散落在細(xì)長的瑣碎，純新的生命繪出驚人的思想之花。黑暗與光明，憂傷與歡樂，交織成新的神筆。將破碎拼成完美，將完美剪的細(xì)碎。這就是咖啡般的'現(xiàn)代文人與文學(xué)。大多是青春的一輩人，搞笑與憂郁混合，就像讓七色彩紅周邊發(fā)出黑色的光，別有韻味。

　　酒與咖啡，流著長長的中華文明。

讀書的作文篇2

　　莎士比亞說過，書是人類的營養(yǎng)品。書就像一座燈塔，為你照亮知識的方向，書就像一艘輪船，帶你遨游知識的海洋。

　　讀一本書，就像早晨醒來那樣清晰自然。你要問我是怎樣讀書的，我會不假思索的回答你：首先，我會把這本書仔仔細(xì)細(xì)的讀上一遍，然后問問自己這本書描述了一個什么樣的故事，主人公是什么樣的，回過頭來再來品味這本書里的精彩片段以及好的成語，我還會把它們劃起來，等以后作文需要時，再來翻一翻。最后，我會上網(wǎng)查一下關(guān)于作者的信息，了解他，想象一下他是什么樣子的……說起書，我滔滔不絕。

　　有一次，我一個人躲在書房里看書，媽媽叫了我很多遍我都沒聽見，想必是看書看到癡迷的狀態(tài)了吧?連媽媽那種能把聾子叫醒的聲音我居然沒聽見。無奈之下，媽媽只好拖起我就走，我捧著書，坐到飯桌前，稀哩呼嚕扒了幾下就完成了。媽媽又催促我洗碗，我拿著飯碗就走進(jìn)了書房，媽媽連聲喊道：“喂，廚房在那!”我又拿著飯碗走出來，這才清醒過來。

　　真正的寶藏是知識，沒了書，誰給我們知識呢?

讀書的作文篇3

　　我們每個人都有過一段最深刻讀書經(jīng)歷，小時候媽媽經(jīng)常給我講：“做一個會讀書的人，就需要一顆安靜的心，不能焦躁，因?yàn)榻乖陼鼓闩c書產(chǎn)生一道厚厚的隔膜，你只有靜下心來，才能打開這道隔膜，走進(jìn)知識的海洋。”

　　我一直牢記著這句話，一個人如果沒有用一顆安靜的心去讀書的話，那么他就無法汲取書中的精華，也無法感受到書給我們帶來的樂趣，讀書最好的境界是豐富的安靜。安靜，是因?yàn)閿[脫了外界虛名浮利的誘惑。

　　豐富，是因?yàn)閾碛辛藘?nèi)在精神的寶藏。

　　每一個寂靜的夜晚，卸下一天的忙碌，獨(dú)自一人坐在書房內(nèi)，拿一本書，伴優(yōu)美的音樂，品味字里行間的無限韻味，有時你會因?yàn)橹魅斯萑肜Ь扯械浇辜�，有時你會因?yàn)橛幸粋€幸福美滿的結(jié)局而喜笑顏開，這都是因?yàn)槟阍谟眯淖x書，是用一顆安靜的心感受到的，它會讓你感覺到書里的情節(jié)就在你身邊展開，它讓你覺得你就是主人公，一切的事物都排除在外，只有你與書中的情節(jié)在不停的交流著，不知不覺，你會感受到安靜的讀書是一種莫大的幸福。我在周國平寫的《人的高貴在于靈魂》中看到：“列車飛馳，車廂里鬧哄哄的，旅客們在聊天，打牌吃零食。一個少女躲在車廂的一角全神貫注地讀著一本書。她讀得那么專心，還不時地往隨身攜帶的一個小本子上記些什么，好像完全沒有聽見周圍嘈雜的人聲”。這正是安靜讀書的最高表現(xiàn)。一個人能做到這一點(diǎn)，那么這個人就成功了。

　　所以說，只要你用心去讀書，排除一切干擾，那么你會從中受益非淺

讀書的作文篇4

　　書籍，被著名的女作家葉文玲稱為“長生果”。這個比喻，讓我覺得十分有趣。

　　幼兒時代，我很喜歡看漫畫書，因?yàn)槁嬜屛矣X得很可笑。一開始，我只看《老夫子》、《多啦A夢》等一些黑白漫畫書�？吹搅�4歲半的時候，這些書已不能讓我滿足了。我便開始尋找新書。

　　功夫不負(fù)有心人。終于，我5歲時，發(fā)現(xiàn)了一塊新大陸。新出的《哪咤傳奇》、《魔豆傳奇》之類的彩色小人書，又像磁石一樣緊緊地吸引著我。尤其是那《哪咤傳奇》，我到現(xiàn)在還沒忘記那小哪咤機(jī)制和勇敢的樣子，很讓我感到敬佩。

　　6歲那年，媽媽給我買了注音版的《格林童話》和《安徒生童話》。我并怎么喜歡，心想：你們又不是不知道我最喜歡帶畫的漫畫或小人書，買這些給我干嘛，我又讀不懂。所以，我就把它扔在書柜里一直不理。有一次下雨，沒有伙伴玩，很無聊，我便打開了那本《格林童話》一個個神奇的故事深深地把我吸引住了。結(jié)果，我用吃飯睡覺的時間夜以繼日地一口氣讀完了它。當(dāng)我讀完了，就像歷經(jīng)了好多天的陰霾天突然見到了藍(lán)藍(lán)的晴天，格外興奮，格外開朗。因?yàn)闀械拿總€小故事都蘊(yùn)含著一個深刻的道理，就像一頓頓“成長大餐”。

　　讀書，果然是我的“長生果”，但愿這些“長生果”伴我成長到大，到老。

讀書的作文篇5

　　讀書為我們的生活增添了情趣，只有遨游在書的海洋里，才能使我們看到更大的世界，才能讓我們的知識更豐富！

　　我還有好多讀書趣事呢！四川人有“讀字讀半邊”的習(xí)慣我可能也沾染上了。記得有一次，我不認(rèn)識“寵”字，忽然看到了一個“龍”字，便三步并作兩步跑到爸爸媽媽面前，指著“寵”字說：“媽媽，媽媽！你看這個字念‘龍’！”爸爸媽媽先是一怔，便開始捧腹大笑。當(dāng)時我不知道他們?yōu)槭裁葱�，后來懂得了字音，才知道鬧了一個大笑話。原來，讀書也是如此的重要。

　　我們班有三位名副其實(shí)的小書蟲！一位是徐佳敏，一位是莊顏顏，還有一位是林煒程！先來說說徐佳敏吧！他是我們班有名的小作家呢！她只要中午一寫完作業(yè)，便會快馬加鞭地趕到學(xué)校，挑起一本“精神食糧”，津津有味地“吃”起來，可入迷了呢！誰叫她都喊不醒，只有老師的“警示鈴”才能催得動她！

　　讀書好，好讀書，讀好書。讓我們再一次響起這句話，讓朗朗的讀書聲傳遍校園的每一個角落！

讀書的作文篇6

　　昨天晚上，爸爸打開電腦，我很好奇，便過去看了看。

　　哇!原來爸爸在弄一張?jiān)嚲恚瞧吣昙壍囊粋€卷子。哇!七年級上的也太快了吧!離學(xué)期結(jié)束還有一個多月，他們就開始復(fù)習(xí)了。

　　我看見了一道填空題，是缺少維生素C會得什么病。哈，這么簡單，小學(xué)的語文課本上都有，是壞血病唄�！澳穷}的缺少維生素C應(yīng)該會得壞血病�！蔽倚赜谐芍竦貙Π职终f�！澳阍趺粗姥�!”爸爸驚訝地看著我�！拔覀冋Z文書上都有啊!”哈，原來初中的題還不如我們小學(xué)的呢!小學(xué)就會了，中學(xué)還考!讀書的用處還挺大的呢!

　　我又發(fā)現(xiàn)了一題，是個選擇題。題目是這樣的：小明的媽媽經(jīng)常叫小明吃鈣片，可醫(yī)生說他缺鈣，應(yīng)服用哪種維生素?A是維生素C，B是維生素D，C是維生素B，D是維生素A。哈哈，這題我在電視上、書上都看過，應(yīng)該是答案B，也就是維生素D。“爸爸，那題小明吃鈣的，應(yīng)該選B。”“這題你怎么又知道啊?從哪里學(xué)到的?”爸爸開心地看著我問道。“我在書上看到的，電視上也看過，因?yàn)榫S生素D可以促進(jìn)鈣的吸收。”我大聲回答道。爸爸聽后，摸了摸我的頭，繼續(xù)弄他的試卷。

讀書的作文篇7

　　白云上人曾說過：“有學(xué)問的人，如山蘊(yùn)玉，如淵藏珠，雖不現(xiàn)出，而精采自然光潤”學(xué)業(yè)，是一生中最重要的事情，豐富學(xué)業(yè)，人生即是多采多姿，一片光明，相對的，荒廢學(xué)業(yè)，人生即是黯淡無光，一片黑暗。

　　而我最喜歡的科目是生物，他對我來說非常有趣，可以學(xué)到許多大自然的事物，不僅能了解動物的習(xí)性，更可以知道昆蟲的生活環(huán)境，每天的天氣變化等，然而，我們可以快樂學(xué)習(xí)，并發(fā)現(xiàn)他不難，可以增長見聞，增長知識，更能從一些經(jīng)驗(yàn)中，推論出更新的理論或想法，所以，自然科學(xué)是非常有趣的。

　　有學(xué)業(yè)當(dāng)然會有興趣，我的興趣不是一般初中生的打電玩、玩游戲啊等興趣，而是閱讀課外讀物，翻開書本，一股濃濃的書香隨即飄過來，映入眼簾的是一行行蘊(yùn)含著無限生動的文字，令我在讀書宮殿慢慢翱游，充滿樂趣的旅程，我可以和古代的君王說話，可以和高尚的名人互動，更可以和知道無數(shù)的感人事跡，能陶冶我的品行。

　　讀書的樂趣就好像去寶藏山尋寶，越是往下深掘就越快樂，而且絕不會空手而回，而是滿載而歸，因?yàn)槊恳环N知識就是一塊寶，得知則終身受益，讀書的芬芳充滿生活每個角落，讓人人都可以享受讀書樂趣。

　　學(xué)業(yè)等于興趣，只要朝著學(xué)業(yè)發(fā)奮圖強(qiáng)，朝著興趣發(fā)光發(fā)熱，人生必有一番成就。

讀書的作文篇8

　　春雨細(xì)小，使人溫馨，她清新而不嫵媚，纖小而不失豪勁，她總是細(xì)細(xì)地訴說，訴說春的幽遠(yuǎn)和煦。夏雨的豪爽讓人痛快，她像驚世駭俗的佳作美文，忽而高山流水，忽而一瀉千里，忽而崇山納壤，忽而大海吞流，讓人暢快淋漓。秋雨凄凄怨怨讓人愛憐，她忽而淺吟低唱，忽而如行云流水，忽而欲說還休。冬雨不再矜持，但她儀態(tài)端莊雍容典雅。傾聽著四季的雨聲不覺感慨鏡花水月，滄海桑田。雨是有靈性的，她似乎順乎人意“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。雨同樣是溫柔的，不見“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”。雨還是妖艷的“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無�！泵慨�(dāng)寒暑易節(jié)，總感慨世界險惡，紅塵滾滾，于是便更向往那“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸�！� 寫出了四季的雨，都具備不同的特色。如：春雨溫馨;夏雨豪爽;秋雨凄美;冬雨寒冷……

　　簡單評語：這篇文章運(yùn)用富有詩意的語言描繪了四季的美好雨景，表達(dá)了作者對雨由衷的喜愛之情。多次引用古詩詞，使得文章充滿古典韻味。語言含蓄雋永，富有感染力。

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