大學(xué)作文500字七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的大學(xué)作文500字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)作文500字 篇1
人總會有比較,有了比較,才會催人進步。但這個比較并不是來自任何人,而是自己!其實,任何人之間都沒有可比性!不同的身世,不同的生活環(huán)境和不同的世界觀。而壓力也會隨著環(huán)境和階段而有所不同。于是,慢慢的學(xué)會了比較,比較自己的昨天與今天。讓我有了對明天的希望和奮斗的力量!
回想往日,混沌度日。與人于己,少有責任可言!對兄弟,只講義氣,很少去想為何會在一起的真正道理,談?wù)摰模瑹o非是人情世故,誰仗義,水爽快。整天高談闊論,無憂無慮。對女友,而有承諾太多,哪怕是自己沒有的,有意無意的保證,有意無意的欺騙,傷害了她,也傷害了自己。
現(xiàn)在,學(xué)乖了,能沉住氣了。不再像以往那樣浮躁;不再像以往那樣,無論做什么,都要成幫結(jié)伙,瘋了似的亡人堆里扎。留給自己的時間多了,就會去好好地想想自己。不再輕言責任,以為只有首先為自己負責的人,才有能力為別人負責。
有些人害怕寂寞,是因為浮躁。不懂得寂寞真正意味的人,也永遠不會獨自思考,不會自立!一天二十四個小時,有多少時間留給了自己的理想?又有什么,是一直不曾放棄并堅持的。。。。。。
寫到這里,已再無頭緒了。真想把所有的事,全部傾瀉出來。也算對自己此刻的一個紀念?赡芤院蠡叵虢裉,仍然是那么幼稚。但這都不要緊,因為這是我所走過的,我所的珍惜的。
大學(xué)作文500字 篇2
大學(xué)有很多很多,像天上的星星,不過往往最亮的沒有幾顆,在我的心里,武漢大學(xué)好比是那顆最亮的星星。
武漢大學(xué)屬于湖北省武漢市,我是聽媽媽說的,媽媽是湖北人,這或許是我喜歡武漢大學(xué)的原因之一吧!武漢大學(xué)的美讓我向往,曾和媽媽去過一次,下面就讓我為你介紹一下我心中的武漢大學(xué)吧!
一下車,映入眼簾的是大門口上碩大的“武漢大學(xué)”四個字,緩緩走進校園,道路兩旁的櫻花樹迎風(fēng)招展。聽媽媽說,每當六七月,校園的櫻花盛開,校園如同一片燦爛的櫻花海洋
到處彌漫著櫻花的香味,鳥兒,蜜蜂,蝴蝶在花叢中玩耍嬉戲,可愛極了。全國各地的游人也慕名而來,欣賞櫻花的同時感受著武大的人文氣息。
走過櫻花小道,來到學(xué)生們學(xué)習(xí)的教學(xué)樓,教學(xué)樓樸素中帶著幾分濃濃的學(xué)術(shù)氣息,給人一種莊重感。咦,奇怪了,怎么沒有瑯瑯的讀書聲呢?走
上前,透過窗戶,只見那些大哥哥,大姐姐們在全神貫注的看著書,時不時用筆在書上做著筆記,教室里傳來“沙沙”的寫字聲,絲毫未注意到窗外的我們。
武大的飯?zhí)貌松喾N,味道可口,老遠就聞到了飯菜的香味,飯?zhí)美锔蓛粽麧,在這樣的環(huán)境中,品嘗可口的飯菜,相信會多吃幾碗飯……
武大寬闊迷人的操場,藏書豐富的圖書館,還有許多令人著迷的風(fēng)景就不一一向你們介紹了。未來我要更加努力的學(xué)習(xí),終有一天邁入武大的校門。
這就是我心中的大學(xué),我心中那顆最亮的星星。
大學(xué)作文500字 篇3
什么是大學(xué),突然在思考這個問題。
高中的時候,老師說過,現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)呢,等到了大學(xué),就有時間玩了。大學(xué)是一個很精彩的地方。各種社團,豐富多彩的活動,各種比賽,有好多可以支配的時間,總之不會太累。大學(xué)就是完善人生觀,價值觀,鍛煉自己能力的地方。曾經(jīng),中學(xué)時代的我們,都是這樣憧憬的。
然后高考了,為了心中的那個大學(xué)夢 ,每個人盡可能地在試卷上寫下最信任的答案。那種對大學(xué)的期待,一直是自己堅持下去的動力。
當拿到錄取通知書的時候,有一種意氣風(fēng)發(fā)的感覺。那種激動的心情溢于言表,感覺自然是極好的。突然就想把這個消息告訴所有人,在電視劇里面看到大學(xué)生都是意氣風(fēng)發(fā)的樣子,心中的那種自豪感,油然而生。
可是就在即將去大學(xué)的時候,有一種莫名的憂桑在心里發(fā)酵。
暑假過的很快,真的。突然就要走了,走的措手不及。連一點準備都沒有,突然想到高考前給自己定下的暑假計劃,到現(xiàn)在都沒有全部實現(xiàn)。心中自然有一種空落落的感覺;蛟S這會定格為永遠的遺憾,暑假來得太過匆忙,我沒有準備去如何面對,唯一的做的,就是等待。
就要走了,充滿著激動與矛盾,迷茫與未知。面對社會,不能再用一種幼稚與理想的眼光去看待,而應(yīng)該在一次次的歷練中,充實自己……
興奮之余,也有種不想去大學(xué)的感覺,害怕大學(xué)的老師,陌生的同學(xué),還有不習(xí)慣的上課方式。憧憬,害怕,迷茫,困惑,感覺胸有成竹,可以有一番作為,可是又擔心自己的實力。當然我知道習(xí)慣之后這些感覺就會統(tǒng)統(tǒng)消失。
我不知道,自己選擇的這條路,未來會是怎樣,可是既然我已經(jīng)選擇,我就會不遺余力的堅持下去,為了那個夢,朝著自己夢想的生活奮斗。放棄不是我的風(fēng)格,努力才是王道。
大學(xué)作文500字 篇4
澳洲詹姆斯庫克大學(xué)寫作文科碩士專業(yè)
詹姆斯庫克大學(xué)共有六個學(xué)院及一個環(huán)境研究會、商學(xué)院、文學(xué)院、教育學(xué)院、工學(xué)院、法學(xué)院、科學(xué)院。在任何學(xué)院都有研究所包括PHD、上課和研究的碩士、研究所文憑及榮譽學(xué)位、并有一年制的MBA。下面為大家介紹詹姆斯庫克大學(xué)寫作文科碩士專業(yè)
寫作文科碩士Master of Arts (Writing)
澳大利亞詹姆斯庫克大學(xué)寫作文科碩士專業(yè)描述:
該專業(yè)主要適合希望改善和提高寫作技巧的研究生,主要針對具備研究生證書和研究生文憑的學(xué)生。學(xué)生在申請該專業(yè)時需要提供碩士論文。選擇該專業(yè)的學(xué)生一般是以下三種學(xué)生之一:希望提高創(chuàng)造力、正在尋求提高寫作技巧來提高工作前景、在考慮跳槽。
澳大利亞詹姆斯庫克大學(xué)寫作文科碩士就業(yè)方向:
本專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后可以從事的職業(yè)包括:教授,編輯,雜志作家,小說家,詩人,出版商,教師,公關(guān)專員,新聞記者等。
澳大利亞詹姆斯庫克大學(xué)寫作文科碩士入學(xué)要求:
學(xué)歷要求:
相關(guān)專業(yè)本科畢業(yè);
語言要求:
1.雅思6.0,單項不低于5.5,或、
2.托福筆試550,寫作不低于4.0分,托福網(wǎng)考79,寫作不低于19分、
3.學(xué)校提供雙錄取。
澳大利亞詹姆斯庫克大學(xué)寫作文科碩士授課校區(qū):
湯斯維爾。
大學(xué)作文500字 篇5
這部電影主要講的是一個叫麥克。華斯基的小怪物(大眼仔)在怪獸大學(xué)里發(fā)生的事。麥克小時候去參訪怪獸公司時,受到一位驚嚇專員的鼓勵,從此下定決心要成為一位驚嚇專員。他非常努力讀書,終于成功進入怪獸大學(xué)后,但是因為個子矮小外形不可怕,飽受別人的看不起和嘲笑。為了證明自己,他加入了整個大學(xué)最差的一個團隊ok社,以此來參加學(xué)校所舉辦的怪獸驚嚇杯大賽。最后,麥克用他的智慧和所學(xué)出色地領(lǐng)導(dǎo)這個團隊奪得了驚嚇杯。同時,麥克還和一個叫蘇利文的大毛怪成了好朋友。盡管最后麥克和蘇利文被怪獸大學(xué)開除了,但它們最終如愿以償?shù)爻蔀楣肢F公司的一員。
電正好,學(xué)校里開了恐嚇課程,于是麥克和蘇利就開始了對“恐嚇王”頭銜的爭奪?墒呛镁安婚L,因為陰差陽錯的誤會,它們兩個都被這門課的老師--怪獸大學(xué)的校長開除出了恐嚇課程,而蘇利也被自己的社團開除。無奈之下,麥克找到蘇利交心,它說自己之所以要去學(xué)習(xí)恐嚇,是為了向世界展示自己的能力,他贏得了蘇利的同情。于是,麥克就去到了校長,希望能重新回到課堂上,并且,它還愿意參加令人聞風(fēng)喪膽的“恐怖游戲”。不過,麥克的此舉遭到了幾乎所有學(xué)生的排擠。不過,希望還是漸漸顯現(xiàn)了出來。麥克加入了一個社團,他希望通過這個社團的集體的力量,讓自己參與到“恐怖游戲”之中。不過,這個社團實在是缺兵少將,他們還需要一個參賽者才能達到最低報名人數(shù)。就在這時,麥克拉來了自己的死對頭蘇利。而且,它還向校長保證,如果它在游戲中失利,就將離開怪獸大學(xué)。
大學(xué)作文500字 篇6
時光飛逝,軍訓(xùn)的場景還歷歷在目,而我們已經(jīng)進入了大一的'下學(xué)期。這一學(xué)期不知不覺就學(xué)會了很多東西。太多要做的事讓我們學(xué)會了對時間的統(tǒng)籌規(guī)劃,學(xué)生組織讓我們學(xué)會了更好地與人交流。剛開學(xué)的時候很不適應(yīng),從來沒有想過上了大學(xué)還會有這么多的事情要做。一個又一個的作業(yè)像是帶著鋒利的斷面,一下子插入我的生活,甚至沒有時間思考這樣做是為了什么,自己又究竟想要什么。好像一切都被順理成章地安排好,我們只需要按照既定的軌道前行。模型做完了,對于損壞的恐懼遠遠超過制作的樂趣。
趕完大作業(yè)的時候,和小組的成員一起給模型拍照,忽然就失望了。這就是我的大學(xué),從小就被父母引領(lǐng)著去向往的生活,以及高三那年迫切渴望的拯救。 我很慶幸能夠在寒假里慢慢找回當初對建筑的熱情。寒假里我完整地看了一本關(guān)于中國古典建筑的書,去了上海和蘇州。上海博物館的樣子我記得很清楚。設(shè)計成中國古鼎的形狀,以及象征天圓地方的造型。它厚重地站在人民廣場中。在夜里,廣場中其他地方所有的燈都是白色的光,只有它周圍是黃色的。像老舊的宣紙。蘇州博物館就更不用說,貝聿銘的作品。環(huán)水的,一個園林式的館。完全融入蘇州的粉墻黛瓦中。
建筑的美比起一般藝術(shù)品更能觸動一個人。因為它會和人產(chǎn)生更多更豐富的關(guān)系。也許我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的東西有點乏味,作業(yè)量也很大,但是唯有學(xué)好它才能夠接近那種美。
我想,在新的學(xué)期里,我會以更積極更坦然的心態(tài)努力,在圖書館里抽枝長葉,有自己的目標,但是不盲目羨慕任何人的成果。并且不管老師給的分數(shù)如何,我會真心地喜歡自己的每一個建筑。
我希望將來,無論有多少困難都能夠不改初心。
大學(xué)作文500字 篇7
曾一度幻想,背著行囊,在眾多親朋好友羨慕的目光下,踏上北上的列車,躋身于清華大學(xué),即使是成為其普通到不值一提的一份子,十年寒窗的艱辛也已經(jīng)算是有了驚人的回報。
“為中華之崛起而讀書”畢竟我不是周恩來總理,在現(xiàn)實的擊打,以及家長強烈抗議的情況之下,囂張的氣焰早就有所收斂,學(xué)會了面對現(xiàn)實,腳踏實地,因此,我沒有周總理的遠大抱負,只能說,我為了夢想而奮力的拼搏,更多的是因為分母那殷切的目光,因為父母那日漸爬滿皺紋的臉,因為父母那不再堅挺的背影……
不知道自己是否算是一個孝女,清華是父親畢生的夢想,更多時候我都覺得,我不是在奮斗自己的夢想,而是去繼承父親的夢想,因為我的愛好是跳舞,一直想在舞臺上盡情的展示自己。可是,面對父親,這一切卻無論如何都說不出口。所以,最后的想法是:高中這三年不管怎樣都得與課本為伴,與其坐在教室里想著舞蹈,最后一事無成,不如靜下心來好好學(xué)習(xí),讓自己對得起父母的付出,也對得起講臺上辛苦傳授知識的老師。
安心的學(xué)習(xí)了半年多,卻驚奇的發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了清華,那個莘莘學(xué)子向往著的純潔圣靈的地方,可是卻又不得不面對自己的境況,差距該有多大,這兒已有多久不出一個清華的學(xué)生了,那個夢想的大學(xué),其實說能進入就能進入的,可是這么輕易言棄卻又心有不甘,最后讓我下定決心的是父親的一句話:不要相信什么奇跡,要么就相信自己,換個角度理解,奇跡不過是一個不愿服輸?shù)娜藙?chuàng)造的一個現(xiàn)實。
奮斗過的青春不遺憾,我不想讓清華始終只是一個夢,無論誰,再優(yōu)秀也不過是一個食人間煙火的凡人,而我能做的只有在拼搏的同時更相信自己,努力創(chuàng)造一個屬于自己的奇跡。
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