負(fù)責(zé)任的好老師作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的負(fù)責(zé)任的好老師作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
負(fù)責(zé)任的好老師作文1
她，六(一)班的班主任李老師，長(zhǎng)著兩道柳葉眉，雙眼皮，大眼睛，看上去年輕、精神。上課時(shí)，總是慈愛(ài)地看著我們。而同學(xué)們也被她身上展現(xiàn)出的無(wú)可抗拒的人格魅力所吸引。
熟悉李老師的人都叫她“書(shū)迷”。她對(duì)書(shū)特別感興趣，利用課余時(shí)間看了很多書(shū)，同學(xué)們問(wèn)什么問(wèn)題她都知道。而且她也很重視我們的課外閱讀，還在班里辦了一個(gè)“小樹(shù)葉”圖書(shū)角，并帶頭捐了好幾本書(shū)，從此我班同學(xué)掀起了一股讀書(shū)熱潮，就連那些平時(shí)愛(ài)調(diào)皮的同學(xué)，一有時(shí)間，就會(huì)捧起一本喜歡的書(shū)，認(rèn)真地讀起來(lái)。后來(lái)，在學(xué)校的作文比賽以及班里舉行的辯論和演講會(huì)上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)像“飽讀詩(shī)書(shū)”一樣，平時(shí)積累的好詞佳句都派上了用場(chǎng)。
李老師很愛(ài)同學(xué)們，她對(duì)學(xué)生就像對(duì)待自己的孩子一樣，非常注重同學(xué)們的健康成長(zhǎng)。，對(duì)個(gè)子瘦小的同學(xué)，李老師經(jīng)常把自己午餐盒里的肉給她們夾一些，告訴她們多吃肉長(zhǎng)得高;對(duì)胖同學(xué)，李老師會(huì)給他們夾些菜，提醒他們要多吃蔬菜。最后，自己餐盒里只剩下一點(diǎn)點(diǎn)飯菜。每當(dāng)我們問(wèn)李老師為何自己不多吃一點(diǎn)的時(shí)候，李老師總是笑著說(shuō)：“我多吃了會(huì)長(zhǎng)胖，你們吃多點(diǎn)就會(huì)長(zhǎng)高�！蔽铱粗罾蠋煹男θ荩蝗挥行┻煅�。因?yàn)槔罾蠋熞稽c(diǎn)都不胖啊!
李老師上課很吸引人。她總是結(jié)合書(shū)本提一些同學(xué)們感興趣的問(wèn)題，讓同學(xué)們?cè)谧杂X(jué)、快樂(lè)中學(xué)習(xí)知識(shí)。同學(xué)們有不會(huì)的問(wèn)題，她總是不厭其煩地指點(diǎn)、講解、示范，直到同學(xué)們完全理解為止。李老師用行動(dòng)贏得了同學(xué)們對(duì)她的信任和喜愛(ài)。
的確，李老師就是這樣一個(gè)有知識(shí)、愛(ài)學(xué)生、負(fù)責(zé)任的好老師。
負(fù)責(zé)任的好老師作文2
謝謝你,我的老師我們這一生要感謝許多人，有生我們的母親，有我們的父親，還有我們的老師，今天，我要說(shuō)的'，就是我的老師。我的老師，他姓唐是我們的語(yǔ)文老師，她有一雙大大的眼睛，炯炯有神的眼睛，留有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，經(jīng)常穿一件紫色的大衣，看起來(lái)非常的有精神，她就是我的語(yǔ)文老師。
一天上課時(shí)，唐老師幫我解開(kāi)了這個(gè)疑惑。不，準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)，是幫全班解開(kāi)了這個(gè)疑惑。因?yàn)槲以賳?wèn)唐老師問(wèn)題時(shí)，也有很多人在她周圍，心里都有這個(gè)疑惑。原來(lái)是昨晚，唐老師吃完飯去洗飯盒時(shí)，飯盒里的勺子一不小心掉到了水槽里，唐老師第一個(gè)反應(yīng)就是去拾勺子，可她卻忘了她洗碗時(shí)是用一百多度的開(kāi)水。她的手一下子就被燙傷了，想起自己還有很多卷子沒(méi)改，這可怎么辦？唐老師急中生智，拿了一個(gè)不銹鋼水杯，裝上冷水，放在桌子的最右邊，再拿一條干毛巾放在不銹鋼水杯旁。唐老師先把燙傷的手放在水杯里，一邊看作文一邊浸著燙傷的右手。等到該寫(xiě)分?jǐn)?shù)時(shí)，才把右手從水杯中拿出來(lái)，放在干毛巾上印干，拿起紅筆，寫(xiě)上剛剛想好的分?jǐn)?shù)，又把手放回水杯里。拿起，印干，寫(xiě)上······如此重復(fù)下去。唐老師一直改卷改到十點(diǎn)多，雖然改了很久，但是唐老師從改卷開(kāi)始到改卷結(jié)束從頭到尾都沒(méi)有抱怨過(guò)。
這就是我的老師，對(duì)我們好，又教了我們?cè)S多知識(shí)，所以我想對(duì)您說(shuō)一聲“謝謝你，老師�！�
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