有關(guān)班級作文匯編五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的班級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班級作文 篇1
今天下午最后一節(jié)，我們班開展了一次準(zhǔn)備了兩個(gè)星期而又別開生面的“班級特賣場�！边@“班級特賣場”其實(shí)就是讓我們當(dāng)一回推銷員，向同學(xué)推銷自己的商品，當(dāng)然這只是個(gè)游戲而已。
開始推銷了，可是場面有些冷清，但是很快，小陳就一馬當(dāng)先地走上講臺，開始推銷他的大蒜了，雖然他很賣力地吆喝著，可他最終還是失敗了，竟然沒人向他訂貨！
最讓我難忘的是小馮了。當(dāng)小馮手里著一個(gè)毛絨絨的小熊走上講臺時(shí)，臺下的氣氛一下沸騰了起來，大多數(shù)同學(xué)都吃驚地看著臺上的小馮，發(fā)出了“嘩嘩”的聲音。小馮開始推銷他的毛絨小熊了：大家好，這次我要推銷的是這只小熊，它的產(chǎn)地是英國……。說著說著，有同學(xué)問道：“價(jià)格是多少？”小馮補(bǔ)充道：“原本出廠價(jià)是二十五至三十元，但由于是在促銷期間，現(xiàn)在賣十五元�！蔽覀儾唤@奇起來：嘩！原來英國的產(chǎn)品也這么便宜的呀！還沒等小馮說完，許多“顧客”就紛紛舉手提出了自己的疑問了。最先舉手的那位同學(xué)說：“價(jià)格那么便宜，產(chǎn)品的質(zhì)量會有保證嗎？”“當(dāng)然有保證啦！”小馮“推銷員”顯得泰然自若，“可別忘了這可是英國出口的產(chǎn)品呀！”另一位同學(xué)“刷”地站了起來，說：“弄臟了怎么辦？”小馮顯然是有備而來，“手洗就行了�！苯酉聛恚瑢W(xué)們的問題小馮都能對答如流，而那些回答也是無懈可擊的。突然，小溫站了起來，說：“我爸爸也買過一模一樣英國進(jìn)口的小熊，但價(jià)格卻相差很大，那只小熊是十五英鎊！你的會不會太便宜了呢？”這句話使得小馮立即啞口無言了。
推銷會仍在繼續(xù)進(jìn)行著，同學(xué)們的熱情越來越高漲，整個(gè)教室成了一個(gè)“跳蚤”市場，上臺推銷的同學(xué)都都能獲得較多的訂單。
這次的“班級特賣場”使得我懂得了一些簡單的道理，做買賣要善于推銷產(chǎn)品，但同時(shí)也要誠實(shí)守信，正如電視廣告中說的，要做到“誠實(shí)賣，放心買�！�
班級作文 篇2
星期一早晨，我正哼著小曲走進(jìn)教室時(shí)，我被我眼前的一切驚呆了……課桌都是橫橫豎豎的.，粉筆頭到處都是，椅子也東倒西歪的，米尺也斷了。更讓我吃驚的是，同學(xué)的書包都在講臺桌下面堆積著，這是怎么回事？
我正想問問同學(xué)這是怎么回事時(shí)，打架天王“吳一凱”猛撲過來，好像想拿我的書包。我問道：“吳一凱你瘋啦！”這時(shí)，旁邊的同學(xué)喊道：“魯葉琛，快把你的書包拿過來，不然你的書包會被他給扔了的。”我心想：著到底是怎么回事？
項(xiàng)老師走了過來，叫我們趕快“撤離”到五樓。我們便拿起各自的書包，飛奔到五樓。到了五樓，我們已經(jīng)氣喘吁吁。我問同學(xué)這是怎么回事。同學(xué)上起不接下氣的說：“吳一凱！”這時(shí)，后面的同學(xué)喊道：“項(xiàng)老師，叫我們到操場上去�！�
我們又跑到了燥場，我又問那個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)說：“吳一凱瘋了！”說完這句話，他便氣沖沖地走了。我心想：吳一凱好端端的為什么會發(fā)瘋？
教室里正是吳一凱“大鬧天空”的成果。安全回到教室后，我們把他弄倒的椅子桌子擺好。我問同桌，“為什么吳一凱會發(fā)瘋？”同桌悄悄地對我說：“不知道誰打翻了吳一凱的墨汁。吳一凱就開始破壞我們班的公物。還想把我們的書包給扔下去�！�
�。‰y道他就為了一瓶墨汁，做出如此大的舉動(dòng)。他不怕他爸他媽罵他嗎？不怕學(xué)校處分嗎？難道他真的哪根神經(jīng)搭錯(cuò)了嗎？
班級作文 篇3
星期五的一個(gè)中午，我們班組織了班級小小家的評比。評比之前，我坐在座位上如坐針氈，因?yàn)槲乙彩菂⒓诱咧弧Ｎ疫@時(shí)的心情難以描述：是緊張的，也是激動(dòng)的。不久，評比開始了，
其中，讓我最震驚的是陸陶然的舞蹈表演，簡直就是龍門絕技，她又是下腰，又是一字叉，看得我眼花繚亂；還有表演魔術(shù)的馬躍濤，他表演的是變氣球， 一個(gè)個(gè)普通的氣球在他的手中瞬間變成了一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的小狗小貓，還把變好的氣球送給同學(xué)們。伴隨著活躍的音樂，同學(xué)們樂瘋了，而讓我們?nèi)嘌鎏齑笮Φ氖侵v相聲的唐云澤，他不僅聲音響亮，而且感情和動(dòng)作都很豐富。
接下來，是我登場了， 我是一個(gè)小小歌唱家。一上臺，我就很緊張，手都捏出了汗。隨著音樂響起，我跟著節(jié)奏唱了起來，慢慢地我也沉浸在自己的表演中，很快唱完了，我自我感覺還不錯(cuò)，可是我手里的汗像一顆顆露珠似的冒個(gè)不停。
雖然，最后評定時(shí)，我沒選中，但我還是很開心，因?yàn)檫@次我也露了一手！當(dāng)然，面對選上同學(xué)，我也感到很慚愧，他們有今天如此出色的成績，肯定印證了一句話“臺上一分鐘，臺下十年功”，我要向他們學(xué)習(xí)！
班級作文 篇4
時(shí)間真短暫，轉(zhuǎn)眼我們就成為了中一班小朋友，長大了的我們要學(xué)著為班級為大家服務(wù)了！
瞧，我們今天學(xué)會了擦桌椅，每位小朋友都非常專注，先擦桌面、再擦桌腿，把桌椅擦得锃亮，可真勤勞呀！我們還要學(xué)會更多的本領(lǐng)，爭做班級能干的小主人！
班級作文 篇5
今天，升旗儀式時(shí)，杜校長來到我們班的“領(lǐng)地”，神情嚴(yán)肅地對蔡老師說了幾句話，還隨手拉出了幾個(gè)平時(shí)愛調(diào)皮搗蛋的學(xué)生。這時(shí)的蔡老師那臉上沒有一絲表情。
我一臉茫然，不知道我們班到底發(fā)生了什么事，只能呆呆地看著蔡老師和杜校長，希望能從他們的談話中得到一絲線索。
鄭媛媛看見我疑惑不解的樣子，說：“你不知道陳家明住院了嗎？”
這時(shí)我才想起陳家明早上沒來上課，可是這跟杜老師和蔡老師談話有什么關(guān)系嗎？我們是一頭霧水，只能回答：“不知道，他是怎么回事？”
鄭媛媛便把事情的經(jīng)過告訴了我：“星期六上午興趣班早讀課下課時(shí)，陳家明、楊靖和楊天祺等一些人比賽，看誰站在主席臺的柱子上能跳到操場上，誰就是英雄。陳家明自告奮勇地第一個(gè)跳，結(jié)果摔傷了腰，住院了�！�
我一下子被嚇得愣住了，用滿懷驚訝的語氣說：從那么高的地方跳，不就是找死嗎？”
鄭媛媛的表情有些不屑一顧，還有些人認(rèn)為他被送到精神病科了呢！
我們以后一定要珍惜生命，不做危險(xiǎn)的游戲！
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