精選初三作文匯總5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的初三作文5篇,歡迎大家分享。
初三作文 篇1
初夏的清晨,天空異;璋,像打翻了墨盆似的;樹木靜立不動(dòng),空氣也一改往日,變得異常悶熱。
忽然一道閃電從空中劃過,打破了那死一般的沉寂。不時(shí)還有微風(fēng)吹過,樹的枝葉微微搖曳著,小草也頻頻點(diǎn)頭。
雨宛如一個(gè)個(gè)頑皮可愛的小天使悄無(wú)聲息地降臨了。它是那么柔弱,又是那么的輕靈,多少文人墨客以它寄托心愿,表達(dá)內(nèi)心的感情。它成了善書善畫之人傳達(dá)感情的小使者。叮叮!昵么蛑T窗,輕靈的雨似在呼喚著什么。
我看著這中間似穿了線的雨珠,匆匆離開,利用這閑暇之時(shí)來到曾聽雨的地方——那是一座孤零零的小涼亭。我打著傘,看著如許形形色色頭上頂著一朵朵蘑菇的人們,漫步來到?jīng)鐾,?dú)自坐在這聽雨之地上,沉默地閉上眼睛,陶醉地聽著這自然的韻章。
我來到這處涼亭,至此我愛上了你。在我眼中燦爛的陽(yáng)光,火紅的驕陽(yáng),比不上有你在的日子?善旃蛔髅溃屛沂ツ阍S久。我已甚久沒有在此與你相約于此地。但我從沒有淡忘你。時(shí)至今日,你我終于再次相遇。
這些雨絲來自天際,在那浩瀚無(wú)垠的天空中好像有無(wú)數(shù)個(gè)珍珠,而大地又好像有無(wú)數(shù)只手忙碌地接著這些珍珠,珍珠與手所到之處,處處是清爽和淡雅,又帶著無(wú)數(shù)個(gè)小音符,“滴答,滴答!
雨絲落在了花瓣上,似雛鷹振翅;雨絲落在了湖面上,激蕩起了迷人的“小酒窩”;雨絲落在涼亭上,像舊鐘表的滴答聲;雨絲又落在了嫩綠的小草上,激起詩(shī)人們的無(wú)限詩(shī)情。
善聽雨者,不僅可以聽出雨那看不見的手指所敲打在世間萬(wàn)物的樂曲,還可以聽出雨絲所帶給你的那一句句詩(shī),聽出“一蓑煙雨任平生”的豪情。
雨洋洋灑灑,洗凈了世間的塵埃,洗凈了人世間的苦與難。
我完全陶醉在雨用他那纖弱的手指所彈出的樂章之中。雨停了,正如來時(shí)得迅猛。我聽出雨的豪情與“行宮見月傷心色,夜雨聞鈴腸斷聲”的痛苦。
雨悄無(wú)聲息地停了,正如來時(shí)的那樣,令人始料不及。
閉上了眼睛,我仍陶醉在雨的余韻之中,仿佛我又置身于雨中,變成了其中一條雨絲,落在了水面,激蕩起一個(gè)個(gè)迷人的“小酒窩”……
初三作文 篇2
讀著“漂亮爸爸”西子一的《心死的日記》,他們父子的不幸遭遇讓我想起了另一對(duì)苦命的母女……
還是二年級(jí)時(shí),向來懂事的敏因?yàn)檫t到第一次挨老師的批評(píng),她悶悶不樂了幾天,可緊接著竟然幾次莫名其妙的遲到,連媽媽也生氣,打了她的屁股。當(dāng)時(shí)敏不哭也不辯解,只是低著頭默默地站著。直到有一天,敏突然摔倒在路上,被送往醫(yī)院,父母才明白了這一切,當(dāng)時(shí)就被診斷結(jié)果嚇呆了。
躺在病床上,敏才說:“媽媽,我路上真的沒有貪玩,只是覺得累,邁不動(dòng)步子,小朋友都叫我蝸牛!笨粗粢蛑倍鴿q紅的臉,媽媽拼命地點(diǎn)頭。然后跑進(jìn)衛(wèi)生間里大哭。孩子,爸爸媽媽從沒有接送過你上學(xué)放學(xué),最不應(yīng)該的是當(dāng)病魔逐漸侵蝕你稚嫩的身體時(shí),爸爸媽媽也沒有察覺,甚至還動(dòng)手打了你。
治療其間,一天一次的針灸。當(dāng)手指長(zhǎng)的針扎下去,敏全身都不由自主的顫抖。敏很聽話,屏住呼吸,不動(dòng)也不大聲叫,聽醫(yī)生說,每一針都要扎得麻到腳尖為止。稍稍緩和一點(diǎn),敏蒼白的臉上便擠出笑容,頑皮地說:“媽媽看我像不像小刺猬!蹦且桓L(zhǎng)針仿佛扎在了媽媽心里。
長(zhǎng)期的針灸,使敏原本單薄的身體更加虛弱,可為了鍛煉腿部的力量,醫(yī)生卻要她每天爬三層樓梯。她不讓媽媽攙扶,也不讓人跟隨,她說:“媽媽,你坐在這里等我,看我跑得有多快!”可那哪是跑啊,使盡全身的力氣抬起一條腿,然后兩手緊緊拽住樓梯扶手,硬是用手臂的力量把整個(gè)身子帶了上去。那時(shí)候,敏的雙腿正在逐漸的失去知覺,已不能自如的活動(dòng)。常人幾分鐘就能走完的路程,她卻需要四十分鐘,這四十分鐘是多的漫長(zhǎng)!媽媽就這么靜靜地注視著她,眼淚卻只能在心里流。
這位媽媽流著淚向我講述了敏悲慘的遭遇。敏生在一個(gè)偏僻的鄉(xiāng)村,小時(shí)候活潑可愛,父母都特別喜歡她。可奶奶不喜歡,因?yàn)樗桥ⅰD棠滔M麐寢屧俳o她添一個(gè)男孫,可媽媽執(zhí)意不要,因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)不大好。奶奶大概想男孫想瘋了,居然趁兒子媳婦下地干活,給敏喝下了農(nóng)藥。經(jīng)過三天三夜的搶救,敏終于從昏迷中醒來,可是從此落下了一身的病……
多少個(gè)夜晚,這位媽媽流著淚為苦命的女兒祈禱,可現(xiàn)實(shí)還是太殘酷。當(dāng)買回雙拐,她卻沒有勇氣拿到女兒面前。生活中有了雙拐,不知道會(huì)給年幼的女兒徒添多少煩惱。
對(duì)學(xué)習(xí)的渴望,壓倒了身體的病痛與內(nèi)心的自卑,敏不再拒絕媽媽送她,可只許送到校門口。望著敏挪動(dòng)著笨重的雙拐融入歡蹦亂跳的孩子中,然后諾大的校園里只剩下敏一個(gè)孤零零向教室挪動(dòng)的身影,媽媽的心碎了。
一天,看到敏額頭上一大塊青紫,聽同學(xué)說,學(xué)校大掃除,敏執(zhí)意要參加。在掃樓梯時(shí),不小心一頭栽了下來,當(dāng)同學(xué)七手八腳去扶她時(shí),一向平和的敏卻發(fā)怒了,粗魯?shù)耐崎_同學(xué),咬著牙在地上掙扎。當(dāng)她頑強(qiáng)地爬起,我們看見了她滿是淚珠的笑臉。
敏幼小的心靈里有著普通孩子所不能企及的自尊與倔強(qiáng),她用行動(dòng)詮釋自己的人生:即使翅膀被折斷了也要積蓄力量——飛翔……
(后記:因?yàn)椴∏樵絹碓絿?yán)重,生活無(wú)法自理,三年前,敏還是傷心地離開了學(xué)!
初三作文 篇3
夏季。他們。笑著。
即使,那是割舍友誼的夜晚。他們,依舊瘋狂地說笑著。 一起在餐飲店。他們,點(diǎn)了可樂。我們,就點(diǎn)了雪碧。絢彩色的吸管,被裹在嘴里。每個(gè)人,握著飲料罐,吸著,發(fā)出不一的聲響。很輕,又很響。 他們互相開著玩笑。
“猴子,到時(shí)候回來了要把喜糖帶來給我們啊!崩吓#f道。
“你死開。我還沒到成年呢!焙镒,笑道。
“我們這你最大了,都工作了!蔽覀,應(yīng)和著。
餐飲店里,他們最后說笑的煙雨,朦朧,無(wú)際。飲料空了,他們喜歡閑蕩,就提議去瓜渚湖。
從這店里,去那個(gè)湖的路徑有些偏僻。寂寥無(wú)人的巷子里,黯然地路燈映射著一小塊地。幾戶人家的墻內(nèi),不時(shí)地傳出犬吠聲,有些駭人?油莸氖,走起路來總是搖晃著身體。我們,緊緊地跟在他們的后面。
穿過一條不寬的馬路,總算到了。郁郁蔥蔥的樹林,熱風(fēng)吹席。形狀不一的鵝卵石鋪就了一條漫長(zhǎng),彎曲的石徑小路,腳邊的草,搖曳著身,似乎正撩動(dòng)著盛夏的`琴弦,邂逅在歡聲,笑語(yǔ)的夏夜。
他們跳著,走著,笑著,說著。
湖邊,他們就地而坐。我們站在一邊,望著木橋。
隔閡著風(fēng),隱約聽到“老牛去游泳了”的話,有些迷茫,詫異。要不是聽到有水花四濺的聲音,我也就不會(huì)信了。我們便往湖邊靠近,只見一個(gè)精悍的身影,正邁力地?cái)[動(dòng)著雙臂,雙腳與之相揮應(yīng)!疤靺,他還真有膽啊。”我驚嘆,佩服。
河對(duì)岸,令我更驚訝的一幕——他們急忙拿出手機(jī)照相,想把老牛的不絲一掛作為紀(jì)念。還好,猴子制止了!皩(duì)岸還有異性呢,別忘了!
我們“撲哧”地笑了,笑的很大聲,很真實(shí)。
木橋上的霓虹燈在黑夜里閃爍著。他們,在我靈魂處,閃爍著。
已近晚上十點(diǎn)了,因?yàn)槊魈爝有課,猴子說道:“你們可以回家了,明天你們還上課呢!
“恩,是該回去了!蔽覀儜(yīng)和著。
揮別了那時(shí)的湖畔。回路,原來的那條石徑上,他們依舊走著,笑著。
馬路,不寬。風(fēng)開始化冷,附近的那片樹林,似乎僵硬了空氣,濃化。也許,是他們,在訴說著一個(gè)離別,而不悲的故事。好美。
“猴子,回老家了,幸福了!被ɑ,說著。
猴子剛想說什么,卻又停住了,只說:“也許吧!
他們的對(duì)話,不帶傷感,一直持續(xù)到十字路口的末尾。我們,只作偶爾的插敘。紅燈,開始倒計(jì)時(shí)。轉(zhuǎn)角處,他們只有互相的擁抱。
綠燈亮了,他們?yōu)t灑地分開了。我們,作別后,也往家走去。
離別的傷,表面是淡的。但被他們的無(wú)形的快樂,化濃。
初三作文 篇4
在動(dòng)物園里,我見到了一匹狼。
那是一匹老狼,因?yàn)樗湎,出現(xiàn)了一從銀草。但犀利的眼睛,是那么的銳利。就像托爾斯泰一樣,一個(gè)偉大的。把族人領(lǐng)向輝煌的頂峰,自己卻被時(shí)光和命運(yùn)埋沒。
看他神圣不可侵犯的莊嚴(yán)氣勢(shì),他應(yīng)該也是狼族的一位偉大的吧!
他魁梧的身姿,剛勁的步伐,龐大的氣勢(shì),犀利的眼神……無(wú)不向我們?cè)V說著他年輕時(shí)的英勇,無(wú)謂。
他在屬于他的領(lǐng)地轉(zhuǎn)了一圈,所有的狼都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,那種精神上的威攝。也是他光輝的見證。然后,在中央的草地上坐了下來,我拿起相機(jī),留下了那永恒神圣的一刻。
不論是人還是是狼,亦或是其他的族群,都有一個(gè)神圣的,他們領(lǐng)著自己的族人,經(jīng)歷了一次又一次暴風(fēng)雨。就像眼前的這位,就像“最美墳?zāi)埂崩锏哪俏弧?/p>
后來,我又來探望那尊敬的,卻未發(fā)現(xiàn)那個(gè)魁梧的身影。我問動(dòng)物園園長(zhǎng),他說,他昨天去見“騰格里“了。我震驚了,來到了狼的墳?zāi)梗芎?jiǎn)陋,卻很神圣。他,就是狼族的托爾斯泰吧!曾經(jīng)叱咤風(fēng)云,最后卻無(wú)聲無(wú)息的死去。是啊,他光禿禿的最后的家,確實(shí)很美。我把那張照片洗了出來,經(jīng)過園長(zhǎng)同意,貼在了他屋前的小小大理石碑上。他是一位英雄,家自然也是英雄之家。
很美的墳?zāi),很美…?/p>
初三作文 篇5
思念的味道是什么樣呢?我想,亦是苦澀的,因?yàn)槲艺娴捏w會(huì)到了……
媽媽現(xiàn)在在哪里呢?可能是千里之外吧!其實(shí),叢她收拾行李的時(shí)候,我就該意識(shí)到的。爸爸的胃不好,最近又嚴(yán)重了。是的,爸爸是家里的頂梁柱,應(yīng)該讓媽媽去照顧他的。
似乎從媽媽離開的那一刻起,家里就變地空落落的空氣里就包含著令人壓抑的感覺,往日里看起來那么富有生命力的金魚現(xiàn)在看來也變得死氣沉沉的了。
看著墻上爸爸媽媽的照片,心里很堵塞,我再也忍不住了,久違不見的淚水一滴一滴滑落在地上。肚子有些咕咕叫了,卻聞不到往日里廚房飄來的陣陣誘人的菜香。真的應(yīng)驗(yàn)了那一句話:只有失去了才懂得珍惜。
不知道媽媽什么時(shí)候能回來,或許一個(gè)星期,又或許一個(gè)月。但是,平日里流逝的飛快的時(shí)間,又突然變得像一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)了,每一秒又不舍得離開。但是思念歸思念,下午的學(xué)還是要上的。伙伴們還是照例在我耳邊嘰嘰喳喳地,我只覺得腦子里都裝滿了媽媽,什么話都不想說。終于熬到了放學(xué),我背著書包走出校門,旁邊一位同學(xué)對(duì)我說:“你媽媽怎么沒有來接你,我記得她以前總是在這兒的。”我一時(shí)不知道該怎么回答,便飛快地跑回家去,不顧她在后面的叫喊聲。
隨著“嘭”的一聲響我便鞋也不脫地?fù)湓诹舜采,思念的感情在心里蔓延,又蔓延。枕頭上綻放出了一朵又一朵的花朵,慢慢地,我就沉沉的睡去了……
這時(shí)候,我才懂得“我們要把握好我們身邊親愛的人,把握好和他們?cè)谝黄鹈恳环,每一秒!?/p>
親愛的媽媽,等你回來的時(shí)候,我一定不會(huì)再任性,因?yàn)樗寄畹臅r(shí)刻深切的讓我體會(huì)到了您的重要。
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