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【精品】校園的作文九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的校園的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園的作文 篇1
綿綿春雨把大地染綠了，軟軟春風(fēng)把河水拂暖了，也把我們的校園扮得花紅柳綠。
早晨，小鳥嘰嘰喳喳地把我們迎到校門口，校門是伸縮門，右側(cè)的欄柵墻像一艘船帆，希望同學(xué)們在知識的海洋里乘風(fēng)破浪、勇往直前；上面寫著特有精神的七個鍍金大字建德市實驗小學(xué)在陽光的照射下顯得熠熠生輝。
走進(jìn)伸縮門，映入眼簾的是教學(xué)樓和實驗樓之間的花壇中心花壇和階梯教室墻上的大屏幕。大屏幕上經(jīng)常播放著我們學(xué)校學(xué)生的優(yōu)秀作品、獲獎信息等等。
中心花壇是我最喜歡的，它一共分為四部分。我最喜歡的是靠左邊第一個花壇，那個花壇里有三個像酒壇一樣的花盆。這些花盆是由低到高排的，像是正在排隊的小朋友，像是鼓勵我們更上一層樓。這些花盆的顏色艷麗，有湖藍(lán)色，綜紅色，黃色……最矮的花盆里種的是花葉蔓長春，那些葉子小小的，綠綠的，還有黃色的葉脈，這葉子的黃色葉脈和紋路讓葉子顯得不那么單調(diào)了。中間的花盆里種的是瑞香，也稱千里香，千里香的花苞是紫色的。開花時，花瓣是粉色的，一小片一小片的花瓣層層地裹著花蕊，花蕊被裹地嚴(yán)嚴(yán)實實的，讓我們看不見它在哪。千里香的香味更是讓人陶醉，芬芳撲鼻，像被噴出來的香水，讓校園里的每一個角落都散發(fā)著迷人的香水味，哈哈，我終于知道瑞香為什么被人稱為千里香了，好一個夸張的詞語，但夸張得恰到好處。最高的花盆里種的是羅漢松，那一片片葉子像雀舌一樣，頭尖尖的，好像手一碰到就要流血。羅漢松的針密密的，都擠在一起，好像是在說悄悄話，讓你忍不住也要去聽一聽。三個花盆的周圍布滿了鬼臉花和一些不知名的小野花，五顏六色，美麗極了。最那邊有一叢紅色葉子的樹叢，那是紅花繼木，那葉子紅得都變紫了，非常美麗。這兒還有許多樹：槐樹、冬青、桂花、大葉黃楊……這些樹的葉子大多都綠油油的，唯獨那棵槐樹，這槐樹在陽春三月，才開出一朵朵紫色的花，布滿枝頭，像夜空中綻放的煙花，又像一位位穿著紫色紗裙的仙子，翩翩起舞。
夏天，槐樹花謝了，長出了一片片綠油油的葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像夏天的垂柳，真如詩人賀知章所說的：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲條。冬天和早春，槐樹的葉子都掉光了，像老人一樣，只有幾根稀疏的頭發(fā)，卻更顯精神了�；▔镞�有個柱子燈，柱子燈的每一面都有一首詩，真是詩中有畫，畫中有詩。下課時，這里成了同學(xué)們的樂園：有的在賞花，有的在抓蝸牛，有的在做游戲……
往階梯教室后面走去，是我們學(xué)校的大操場，這操場是橢圓型的，不時傳來歡笑聲。
這就是我們的學(xué)校，一個五彩繽紛的學(xué)校，它給我們帶來了無窮的快樂，給我們帶來了無盡的知識，讓我們在這里發(fā)現(xiàn)美、學(xué)會美、享受美。我愛我的學(xué)校實驗小學(xué)！
校園的作文 篇2
校園是我們共同學(xué)習(xí)、共同成長的神圣殿堂。校園，也是我心里最美麗、最溫馨的地方。
在我們的校園里，有高大挺拔的楊桃樹，有芳香四溢的玉蘭樹，有意氣風(fēng)發(fā)的茄冬樹……在眾多的樹木中，有一位110歲的“樹奶奶”——鳳凰樹。雖說是“樹奶奶”，但她依然“風(fēng)華正茂”、“國色天香”。請跟隨我來一睹她的“風(fēng)采”吧！
春季，正是鳳凰樹繁茂時期，好像要把它全部的生命力展示給我們看。你瞧，她的葉子一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。
夏季，正是鳳凰樹開花時期。那一朵朵鳳凰花，姿態(tài)不一，爭奇斗艷，美不勝收。仔細(xì)一看，她那火紅火紅的花瓣中央，有一絲淡粉，吐著黃色的花芯，散發(fā)出一陣陣清香，讓人不知不覺陶醉其中……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紅色跑道、綠色操場、筆直的樹干、翠綠的葉子、火紅的花兒，簡直就是一幅絕美的畫！
秋季，鳳凰樹的葉子慢慢變黃了，風(fēng)輕輕一吹，它們像一只只蝴蝶翩翩起舞、紛紛落下。落到大地媽媽的懷里，悄悄地入睡了，一切都那么地靜謐……“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”化為春泥的葉子，正為來年的繁茂積蓄力量呢！偶爾我也會和小伙伴們一起撿落葉，把它們做成了精美的書簽與貼畫，好不快樂。
冬季，鳳凰樹只剩下光禿禿的枝干了。她猶如知識淵博的長者，敘述著她百年來的滄桑歲月。而我就站在鳳凰樹下，靜靜地聽著……
這就是我們校園里美麗、高貴的鳳凰樹！她，是學(xué)校悠久歷史的見證者；她，是校園里一道亮麗的風(fēng)景；她，更是校園里一顆璀璨的“明珠”。
校園的作文 篇3
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是一名5年級的學(xué)生了，一想到小學(xué)畢業(yè)后就要離開我的校院。心中就會有很多的不舍。
記得剛剛進(jìn)入小學(xué)的時候，我遇到以前的小伙伴兒，就會很高興的跑去和他說話，對陌生的環(huán)境有一點點害怕，但很興奮。慢慢的，認(rèn)識了班里的同學(xué)，也熟悉了老師，開始學(xué)習(xí)課本上的知識。后來，我們面對了第一次考試，開心的跑回家，與爸爸媽媽一起分享這喜悅。那是小學(xué)里最快樂的日子。
從一年級開始，學(xué)校開始變"甜"了。老師對我們很溫柔，跟我們一起做游戲，我們做錯了事，老師從來不懲罰我們，我們考試的成績也是不低于90分以下，在一年級，我們喜歡老師，還和老師一起講笑話，一起跳繩……在一年級，我們是在甜蜜中度過的，我們很快樂。
二年級，我們的校園變得"苦"了，我們考不好時，老師會嚴(yán)厲地說我們，有時還會發(fā)火，我們的試卷，也變得難了，老師也常常不和我們玩了，我們在苦澀無比中度過了二年級。
三年級和四年級變得很刺激，充滿了"辣"味。每一次測驗就像一次次的冒險，與卷子上的每一題"打仗"，一關(guān)一關(guān)的往前闖。我們這時候就成熟多了，多了一份冒險的精神，也多了一份理智，能正確判斷出出"對"與"錯"。
我回憶著一年級到四年級的經(jīng)歷，我們的五彩的校園里，有酸甜苦辣各種滋味，就因這幾種滋味，讓我們在失敗中找回自信，在快樂中成長，我們伴著這幾種滋味，漸漸地長大！
校園的作文 篇4
在四季綠城的商業(yè)街上，有一座美麗的學(xué)校，那就是我的學(xué)校--海滄學(xué)校。
春天走進(jìn)校園，一陣清香撲鼻而來，原來是石榴樹開花了，一朵小花長得非常艷麗。花蕊是橙紅色的，花瓣是橙色的。花朵有大的、有小的。小草也從土里探出頭來向我們招手。
夏日里，太陽伯伯把大地照的熱乎乎的。一下課，我就和同學(xué)在操場上玩耍，玩累了或者玩熱了，我們就會跑到小柳樹下乘涼。在柳樹下，讓我感到立刻神清氣爽。
秋天，樹葉落下來，像是在空中飛舞。葉子也發(fā)黃了，天氣也變涼了。一下課，同學(xué)們就出走出教室，盡情地在操場上玩耍。我每一次離上課幾分鐘前就去撿各種各樣的小樹葉，我最喜歡撿銀杏樹葉了，撿到的樹葉可以拿來拼東西。
冬天，我們會在操場上打雪仗、堆雪人，特別開心。白雪落在樹木上，樹木好像披上了銀裝，白雪落在大地上，大地像蓋上一層厚厚的被子，還有一些地方好像變成了滑雪場，可以在上面滑雪。
我愛我的校園，我愛我校園的一年四季。
校園的作文 篇5
我在通化市東風(fēng)小學(xué)上學(xué)，我們的校園可美呢！現(xiàn)在我就帶你去看看它吧！
走到學(xué)校的門前就能看到顯眼的東風(fēng)小學(xué)這四個金光閃閃的大字。走進(jìn)校園就是學(xué)校的操場，兩旁種著一排排小樹，像草原的哨兵一樣在那里為我們的校園站崗放哨。上課鈴聲一響學(xué)校里就傳來了瑯瑯的讀書聲，和老師的授課聲，那聲音就像清澈的小溪彈著歡樂的樂曲，流進(jìn)了我們幼小的心田。下課了校園一下就沸騰起來了，同學(xué)們有的打籃球，有的跳繩，有的踢毯子同學(xué)們歡聲笑語久久的回蕩在校園上空。
一橦六層高的教學(xué)樓矗立在學(xué)校大門的對面，走進(jìn)教學(xué)樓內(nèi)，走廊內(nèi)每個班級門口都有班主任照片及簡介。還有同學(xué)們手工作品，手抄報，漫畫，書法。琳瑯滿目，豐富多彩。勤勞的值周生站立在樓道內(nèi)，維持秩序，同學(xué)們井然有序的進(jìn)出班級。
教室內(nèi)是整齊擺放的桌椅這就是我們學(xué)習(xí)的地方，老師就是在這里把我們帶進(jìn)了知識的海洋，教室后面墻壁上張貼著同學(xué)的學(xué)習(xí)成果，和本班同學(xué)的手工作品。
這就是我美麗的校園，你也喜歡上它了吧！歡迎到我的校園來做客！
校園的作文 篇6
我的校園是一小，那里風(fēng)景十分迷人。
一進(jìn)學(xué)校的大門，一個旗臺便會映入你的眼簾，紅色的磚瓦鋪蓋好了旗臺的地面，一根鐵桿豎立在旗臺中間。每個星期一，五星紅旗都會升到旗桿的最高峰。風(fēng)婆婆從這里經(jīng)過，紅旗在旗桿上高高飄揚。
一個正方形操場周圍種滿了花草樹木，有些小蜜蜂飛到這兒來采花蜜，都會被這美麗風(fēng)景給迷住，一動不動地望著眼前的景色，似乎已經(jīng)被陶醉了！蝴蝶妹妹在花叢中飛來飛去，好象正在游戲，你追我，我追你，玩得可開心了，再加上這么美麗的風(fēng)景，這么新鮮的空氣，它們玩得更加開心了。小鳥姐姐從幾棵高大、粗壯的桉樹上飛過，它們無論有多么著急的事都要在這幾棵樹上棲息，直到它們休息夠了，才戀戀不舍地高飛遠(yuǎn)去。
操場的下面和兩旁是我們學(xué)習(xí)的地方——教室都有自己的獨特風(fēng)味，上面是老師的'講臺，下面是學(xué)生的座位，座位后面是我們的工藝墻。有些教室后面是學(xué)習(xí)園地，有些是學(xué)生自己動手辦的黑板報，有些是貼上去的一些卡通人物……真是讓你眼花繚亂。
操場前面是一個舞臺，每次到六一兒童節(jié)，所有演員會輪流上臺表演，或是遇到一些什么會議偶爾也會在舞臺上舉行。
舞臺的兩旁種滿了三角梅，火紅火紅的，像是一個紅色的小碗�！靶⊥搿崩锩媸菐锥涞S的小花，就好象是紅色的碗里裝者淡黃色的米飯。
校園真美�。∥覀冊谶@個美麗的校園里過著快樂的每一天。我愛這美麗的校園!
校園的作文 篇7
我是一名充滿“春的氣息”的中學(xué)生，之所以如此，完全是被我的校園所感染的。
我們的校園是“綠”的校園。在春天，花草樹木都開始更新?lián)Q舊，穿上那五顏六色的新衣裳。特別是那令人尋味的，令人欣喜的，令人心曠神的新綠的烘托下，它顯得特別精神，蘊涵著新生的希望。在夏天。又是一種不一樣的綠，它表現(xiàn)出更加強烈的精神，蓬勃發(fā)展，催人奮斗進(jìn)取。在秋天，人們都說是萬物成熟的，金黃的世界。但是在我們校園，仍然保持著綠。在冬天，雖然嚴(yán)寒，但綠并不畏縮，毅然存在。
看��！這就是我們的校園。
在這美麗可愛的校園。同學(xué)們也表現(xiàn)出一種生機勃勃的氣息。把校園點綴得更加的色彩斑斕。在學(xué)習(xí)上，同學(xué)們都互相切磋，競爭，關(guān)愛，顯示出一種博斗的精神。不論嚴(yán)寒還是酷暑，同學(xué)們都不會削弱半點精神。當(dāng)然，在課余的時候，同學(xué)們并不呆板。在操場上，有體育分子在練習(xí)跑步，還有籃”球隊的在練習(xí)球技。還有一些同學(xué)們在踢足球，雖然不是很專業(yè)，但也有一個個特“酷”的動作，常常引起旁邊一些女孩子的尖叫聲，贊嘆聲。更有趣的是，一些愛好音樂胡同學(xué)，一邊聽音樂，一邊唱歌，一邊手舞足蹈。不過在這操場當(dāng)然少不了一些“知識分子”，他們正在大榕樹底下，滔滔不絕，有滋有味地談?wù)摚葜v。
……
看��！這就是我們的校園，一個一年四季都充滿綠的，春的氣息的箐箐校園！
……
校園的作文 篇8
這幾天，有一些泰國小朋友要來我校參觀，為了迎接他們，每個班都要表演一個節(jié)目。
每天課間或放學(xué)后，操場上都擠滿了排練的同學(xué)，好不熱鬧。因為排練的人多，吃的、喝的也多，漸漸地，操場上的果皮、紙屑多了起來，地上的垃圾也多了起來。
同學(xué)們看見了也只是皺一皺眉，抬腳跨過去就是了，沒有人想著去撿，
這天下午，我們正在排練，無意中看見兩個低年級的小同學(xué)往操場這邊跑來，手里提著兩個較大的黑色袋子，從地上揀起那些被丟棄的垃圾，然后將這些垃圾放進(jìn)黑色袋子里。
趁著休息的時間，我打算去問問她們。這時幾個外班的同學(xué)搶在了我的前面：“小妹妹，你們?yōu)槭裁匆獡炖�？�?/p>
“還不是因為你們高年級的大哥哥大姐姐亂扔垃圾呀！”
“我們也沒說讓你們撿呀！有清潔工呢！”
“老師教育我們要愛護(hù)環(huán)境。愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！保護(hù)環(huán)境是每個人應(yīng)該做的事兒，怎么和清潔工扯到一起呢？”
聽到她們的對話，我感到羞愧，臉“騰”的一下就紅了。是啊！我看到垃圾時想到的第一反應(yīng)就是：別碰它，臟死了！而不是撿起來，放進(jìn)垃圾箱里去。為什么連低年級的小同學(xué)都知道的事兒，我們高年級的同學(xué)卻視而不見呢？如果每個人都愛護(hù)環(huán)境，還需要撿嗎？
那兩個小同學(xué)仍在不停地?fù)熘�，撿著…�?/p>
校園的作文 篇9
我的校園座落在美麗的菱湖邊，是座與眾不同的學(xué)校，現(xiàn)在，請大家跟隨我的腳步一起去參觀我的校園吧！
第一站大棋盤：棋盤你見過嗎？你一定會說當(dāng)然見過。那比教室還要大的棋盤你也見過嗎？那很多人就沒見過了吧。想見的話，就來我的學(xué)校吧！在我們教學(xué)樓中間，有一個黑白分明的大棋盤，棋盤方方正正的，黑白各有20顆棋子，散落在棋盤的角角落落，還有19條交錯的橫線、豎線。白色的棋子就像浩瀚太空中的點點繁星，黑色棋子就像銀河系里的顆顆隕石，它們像白天鵝黑天鵝在縱橫交錯的溪水間跳躍著、旋轉(zhuǎn)著、嬉戲著。棋子大大的，滑滑的，白得耀眼，黑得發(fā)亮，可能也只有爛柯仙人才能相互對弈吧。
第二站菱湖：菱湖的面積不大，湖岸上一排樹木，有的像威武的士兵一樣筆直地站在湖邊站崗放哨，有的把身體扭成S型，樹干微微傾向湖里好像美女是在照鏡子，枝條像長長的頭發(fā)一樣隨風(fēng)飄揚。湖兩旁有各種艷麗的野花，大多叫不上名字，它們有的像金光四射的太陽，有的像孩子們的笑臉，還有的像點點繁星……一陣微風(fēng)吹過，花兒隨風(fēng)舞動，香味撲鼻。
第三站白沙池：白沙池是我們游戲的天堂，也是個大寶庫。有的小伙伴在白沙池挖很深很深的沙坑，有的小伙伴在堆美麗的大城堡，還有的小伙伴在沙子上畫畫、寫字，里面有好多寶貝，有玩具蜻蜓，“人參”，甚至還有五毛錢，哈哈哈。
這就是我們的校園，我在這里茁壯成長、結(jié)交朋友、學(xué)習(xí)知識，我希望我的學(xué)校越來越年輕，越來越美麗。
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