童年的樂(lè)園作文700字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的童年的樂(lè)園作文700字，歡迎大家分享。
童年的樂(lè)園作文700字1
我的童年是在奶奶家住的村子里度過(guò)的。那兒有一間早已沒(méi)人住的小屋�？稍谀菚r(shí)，卻是我的樂(lè)園。
小時(shí)候，每當(dāng)我會(huì)認(rèn)幾個(gè)新的生字后，總是會(huì)在村子里“探險(xiǎn)”。就是這樣，我發(fā)現(xiàn)了“幽靈小屋”
不必說(shuō)掛在墻上那火紅的辣椒，金黃的玉米，婀娜多姿的垂柳，還有那塊劣跡斑斑的老石；也不必說(shuō)正伏在樹(shù)上不厭其煩的鳴蟬，毛茸茸的蜘蛛正大搖大擺的走著。單是屋檐角上的那片風(fēng)景就十分耐人尋味了。聽(tīng)！那悅耳的聲音是從哪兒發(fā)出的？原來(lái)是正在引吭高歌的喜鵲一家子啊。那只蜘蛛正悠閑自在的趴在網(wǎng)上，從容不迫的享用著它的午餐。陽(yáng)光斜射到伏在墻上的爬山虎身上，形成了45度角的光芒。
奶奶告訴我：“小孩子千萬(wàn)不可以朝舊屋子的窗戶(hù)看，否則就會(huì)被鬼捉了去”。所以，每當(dāng)我去小屋玩時(shí)，總是不敢望向窗戶(hù)，生怕會(huì)看到什么不干凈的東西。可又忍不住的偷偷瞄一眼，卻又被嚇得半死。哎！這種感覺(jué)真是既矛盾又刺激��！
其實(shí)，“幽靈小屋”并不像它名字說(shuō)的那樣恐怖，相反還十分美麗。每逢夏天來(lái)臨時(shí)，小屋前的土地里長(zhǎng)滿(mǎn)了玫瑰。風(fēng)一起，玫瑰就會(huì)隨風(fēng)起舞。那場(chǎng)景可真美啊！到了秋天，風(fēng)一吹，玫瑰花瓣散落在地上了。我可真是又高興又傷心。高興的是落花的場(chǎng)景十分浪漫；傷心的是花一落，香氣也就隨之消失了。后來(lái)，我想了個(gè)法子，把這些掉落的花瓣泡在水里，香味就會(huì)保持得更加持久。雖然香氣終究會(huì)消失，但也總比聞不到好。
我不知道家人為什么送我去上學(xué)，也許是因?yàn)榉N花時(shí)弄得滿(mǎn)身是土了吧，也許是因?yàn)樨澩娑⒄`了吃飯了吧，也許是不聽(tīng)大人的話(huà)偷偷看那窗戶(hù)了吧……但這些都無(wú)從知道。別了，我的玫瑰花！別了，我的“幽靈小屋”！別了，我的童年！
時(shí)間可以改變?nèi)藗兊臉用�，時(shí)間可以沖淡人們的記憶，但它唯一不會(huì)改變的，就是人們視為最珍貴的東西。而我的童年，會(huì)被埋在記憶的深處，永遠(yuǎn)不會(huì)消失！
童年的樂(lè)園作文700字2
每個(gè)人的心中，都藏有一個(gè)樂(lè)園，每個(gè)人的樂(lè)園都不一樣，樂(lè)園帶給我們歡樂(lè)，帶給我們慰藉，你的樂(lè)園是什么呢？
我的樂(lè)園是姥姥家房后的那片小樹(shù)林，小樹(shù)林里有許多不知名的野花，因此常有蝴蝶在里面翩翩起舞。小樹(shù)林里的土地很松軟，里面有很多蚯蚓和小昆蟲(chóng)，小樹(shù)林美麗又好玩。
春天，小草從松軟的泥土中探出頭來(lái)，各種各樣的花兒競(jìng)相開(kāi)放，樹(shù)枝泛出新綠，有時(shí)候從腐葉中還能找到一兩朵小蘑菇，蝴蝶也從沉睡中醒來(lái)，和美麗的蝴蝶一起跳著歡快的舞蹈，一起玩耍，多么愜意啊！
夏天，茂密的枝葉遮住了火辣辣的太陽(yáng)，在小樹(shù)林里一點(diǎn)兒也不熱，還可以在里面捉蚯蚓，蚯蚓藏在松軟的泥土下面，知了在樹(shù)上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒！晚上，打著手電筒去樹(shù)上看，還能發(fā)現(xiàn)蟬的幼蟲(chóng)，我們這里都叫它們“老古龍”，有的已經(jīng)從殼里鉆出來(lái)，初出殼的蟬，羽翼還有些潮濕，薄薄的一層，是透明的白色，慢慢地，慢慢地，顏色加深，變成深褐色，這時(shí)候不得不感嘆生命的神奇！
秋天，樹(shù)葉都變黃了，紛紛從樹(shù)上落下來(lái)，小樹(shù)林好像鋪上了一層黃色的地毯，我踩在上面沙沙作響，真好聽(tīng)！有時(shí)候我會(huì)叫上小伙伴一起來(lái)打樹(shù)葉仗，拿著樹(shù)葉相互打，滿(mǎn)天的樹(shù)葉就像翩翩起舞的蝴蝶在空中飛。也有一些紅葉和未完全變黃的綠葉夾雜其中，五彩繽紛的落葉，從空中落下來(lái)，讓人心醉的美！
冬天，下大雪的時(shí)候，枝葉會(huì)被積雪覆蓋，就像盛開(kāi)的梨花，地上鋪上了一層白色的地毯，漂亮極了！我和小伙伴們?cè)谛?shù)林里堆雪人，打雪仗，小樹(shù)林里充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)
在姥姥家的小樹(shù)林里不僅可以欣賞到一年四季美麗的景色，善心悅目，還可以放飛自我，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的的玩耍
姥姥家的小樹(shù)林，留著我童年的歡笑，奔跑的腳印，是我心中永遠(yuǎn)的樂(lè)園！
童年的樂(lè)園作文700字3
在我的記憶中，有許多讓我感到快樂(lè)的樂(lè)園，但讓我至今難忘的，是守衛(wèi)著我們校園中的衛(wèi)士——校門(mén)口那棵平平凡凡的泡桐樹(shù)，泡桐樹(shù)陪伴了我們四年，和我們一起分享學(xué)習(xí)，生活中酸甜苦辣。
泡桐樹(shù)一年四季都會(huì)帶給我們快樂(lè)！
春天，泡桐樹(shù)的樹(shù)枝上冒出了小小的花朵，有的花兒開(kāi)得特別旺，瞧，它們正露出笑臉，沖你微笑呢！有的花苞鼓鼓的，像一個(gè)個(gè)氣球，仿佛用什么東西一碰，就會(huì)破裂似的；有的還是花骨朵呢，幾天后，它們一定能開(kāi)的如此茂盛。風(fēng)輕輕一吹，花兒飄落下來(lái)，男生們見(jiàn)了，跟著花兒跑，輕輕一躍，就把花兒抓住了，大大咧咧地吸著花蜜，甜在嘴里，更是甜在他們心里。有的男生沒(méi)抓到，垂頭喪氣又去尋找另一個(gè)目標(biāo)；女孩子們文文靜靜地站在樹(shù)下?lián)炱鸹▋�，插在頭上，帶著衣服上，可美麗好看啊！
夏天，泡桐樹(shù)枝繁葉茂，像一把綠色的大傘，染綠了半邊天，我們幾個(gè)躲在樹(shù)下乘涼，談笑風(fēng)生，圍著大樹(shù)又唱又跳，泡桐樹(shù)也不時(shí)向我們點(diǎn)頭微笑。下雨時(shí)，泡桐樹(shù)還會(huì)唱歌呢！聽(tīng)“唰唰”仿佛是音樂(lè)家在演奏美妙的音樂(lè)，十分動(dòng)聽(tīng)，悅耳。我們躲在樹(shù)下，一滴水沒(méi)進(jìn)不來(lái)，可快活了！
秋天，泡桐樹(shù)的葉子黃了，飛落下來(lái)，像一只只翩翩起舞的蝴蝶一樣，充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意，幾個(gè)調(diào)皮的男生會(huì)緊緊抱著粗壯的樹(shù)干，和泡桐樹(shù)來(lái)個(gè)“親密接觸”泡桐樹(shù)總會(huì)樂(lè)呵呵的歡迎我們，用枝葉撫摸著我們，好像在說(shuō)：“乖孩子，小心些，不要摔了！”
冬天，泡桐樹(shù)不像春天那樣，一個(gè)妙齡少女，也不像夏天那樣，一身綠裝，更不像秋天有落葉的陪伴，可我們依然在大樹(shù)身旁與它做伴，把每天的快樂(lè)，傷心，都告訴它與它一起分享吧！看，下雪啦，這時(shí)的泡桐樹(shù)就像個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的圣誕老人，樂(lè)呵呵地注視著在她身旁盡情玩樂(lè)孩童們，還時(shí)不時(shí)的.灑下如煙如霧的雪沫，樂(lè)得我們的笑聲，歡呼聲響徹整個(gè)校園。
啊，校園的那棵充滿(mǎn)生機(jī)、充滿(mǎn)活力泡桐樹(shù)，是我童年的游戲的天堂，是我放飛心情的樂(lè)園，是我童年最美好的記憶！
童年的樂(lè)園作文700字4
在我見(jiàn)過(guò)的村莊中，我覺(jué)得家鄉(xiāng)（湖北）的小村莊是最美的，那里是我童年的樂(lè)園。
春天里的小村莊是最美麗的。山上，像是披上了一件花衣服。各種顏色的花，有黃的，紅的，白的，粉的……聽(tīng)奶奶說(shuō)山上有一種叫映山紅的花是可以食用的，但是有一種黃色的叫做老虎花的花，是有毒的。所以我每次上山玩的時(shí)候，總是不敢靠近黃色的花，生怕是老虎花。玩累了就躺在草坪上，仰望小燕子上空中飛來(lái)飛去，收集著土粒，來(lái)建筑它的家，是我的樂(lè)趣。而此時(shí)田野里全是金黃的油菜花，肥胖的黃蜂伏在菜花上，趁它不注意的時(shí)，我一下把它裝進(jìn)玻璃瓶里，聽(tīng)它翅膀振動(dòng)時(shí)發(fā)出美妙的聲音，是我的樂(lè)趣。也正因此，我常常被蟄得滿(mǎn)頭是包。
冬天的小村莊，是比較無(wú)味的，但只要一下雪那可就兩樣了。我們可以滾雪球、堆雪人、觀(guān)賞雪景，最好玩的應(yīng)是打雪仗。拿著雪球從山坡上滾下來(lái)，看著它越滾越大，小伙伴們總是拍手齊聲叫好。有人從下面經(jīng)過(guò)，不注意，就可能被雪球砸趴下�！稗Z”的一聲，小伙伴們?cè)诹R聲中逃得無(wú)影無(wú)蹤。一下子又在山的那頭出現(xiàn)，玩起了“捉特務(wù)”的游戲，拿著雪球向“特務(wù)”砸過(guò)去，就會(huì)砸得對(duì)方滿(mǎn)頭是雪，連耳朵里都灌滿(mǎn)了雪。頓時(shí)笑聲、哭聲、罵聲彌漫著整個(gè)山野。有時(shí)我們也玩雪地捕鳥(niǎo)，一般不用魯迅小時(shí)候的捕鳥(niǎo)方法，因?yàn)槲覀兡抢锛词瓜铝艘粋�(gè)星期的雪，鳥(niǎo)雀還是可以找到食物的。如果能帶著獵狗到山上轉(zhuǎn)一圈，有時(shí)，還可能抓住幾只剛出來(lái)覓食的兔子。運(yùn)氣好的話(huà)還可能遇到山豬，抓住了能吃好幾天。要是連續(xù)下了七八天的大雪，那么你就可以上山設(shè)陷阱，基本上每天都可以抓到點(diǎn)東西。
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)有著青山綠水的小村莊，四季都很美麗，那里留下我童年成長(zhǎng)的足跡，留下我美好的回憶�，F(xiàn)在溫州給了我良好的教育環(huán)境，但家鄉(xiāng)時(shí)常在我的夢(mèng)中出現(xiàn)，總有一天我會(huì)回去，我會(huì)把你建設(shè)地更加美麗、更加現(xiàn)代、更加富饒。
童年的樂(lè)園作文700字5
我們小區(qū)的圖書(shū)館離我家特別近，它位于10幢底樓。圖書(shū)館外面有一棵枝葉茂盛的大樹(shù)，還有幾棵在春天燦爛綻放的桃樹(shù)。它雖然較小，確是我的樂(lè)園！
通常，我會(huì)在放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)后，晚飯后散步的時(shí)候，周末有空的時(shí)候跑到圖書(shū)館“尋寶”，一推開(kāi)圖書(shū)館的小門(mén)，幾大排書(shū)架就映入我的眼簾。這些書(shū)架頂著天花板，被滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)臅?shū)壓得像個(gè)小胖子。它們有不同的分類(lèi)，有兒童文學(xué)、有小說(shuō)、有散文等等。燈光溫柔地灑在地上，書(shū)香味兒撲面而來(lái)。
兒童文學(xué)這個(gè)角落是我最喜歡的，我迫不及待地選了一本書(shū)，懶懶地坐下，輕輕翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，一股油墨氣息鉆入鼻孔，我聞著，好樸實(shí)的味道！我慢慢地讀著，慢慢地進(jìn)入到了一個(gè)神奇的世界！
《哈利波特》是一個(gè)充滿(mǎn)奇幻的世界，魔法學(xué)校里有著各種各樣奇怪又美妙的東西，每天發(fā)生著驚險(xiǎn)又刺激的故事，哈利波特和他的好朋友們啟動(dòng)了他們的冒險(xiǎn)之旅�！恫ㄎ鹘芸诉d》是一套關(guān)于希臘的故事。一個(gè)普通的學(xué)生，竟是海神波塞冬的兒子！一次次的九死一生，讓他變得更加自信和幽默，我深深沉醉在其中不能自拔。
在這里，我還認(rèn)識(shí)了許多歷史人物，如《三國(guó)演義》里神機(jī)妙算的諸葛亮，機(jī)智果敢的孫權(quán)……《唐朝那些事兒》里的李世民、長(zhǎng)孫無(wú)忌、李治……《明朝那些事》里的朱元璋、王守仁、夏言、于謙……我的腦海里浮現(xiàn)出一幅幅栩栩如生的畫(huà)面。每一段字，都是一個(gè)人的一生，也許五彩繽紛，也許平淡無(wú)奇……
在這里，讀書(shū)學(xué)到的知識(shí)是無(wú)窮的，誰(shuí)也偷不走它。在這里，讀書(shū)得到的樂(lè)趣也是無(wú)盡的，它能讓我忘卻煩惱，忘卻憂(yōu)傷。
這個(gè)圖書(shū)館，是我的樂(lè)園，開(kāi)啟旅程的地方。這里的每一本書(shū)，都有獨(dú)一無(wú)二的香，像花兒，會(huì)凋謝，會(huì)開(kāi)放。那些書(shū)里的人物，會(huì)陪著我，一起在書(shū)的海洋里遨游。圖書(shū)館，便是我打開(kāi)世界大門(mén)的鑰匙。
童年的樂(lè)園作文700字6
童年是金色的，是快樂(lè)的。童年的天空下是純潔。我在童年的天空下，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮生活著成長(zhǎng)著，不知不覺(jué)來(lái)到了童年天空下的邊界，留下了一串快樂(lè)幸福的腳印，見(jiàn)證了屬于我童年的美好回憶。
在我記憶中，童年樂(lè)園就是一塊綠油油散發(fā)著濕潤(rùn)氣息的草地。我最喜歡在在這片草地上觀(guān)察白云和小動(dòng)物。這里的空氣中充斥著清新的草味，微微吹來(lái)的清風(fēng)拂過(guò)臉上，帶來(lái)一陣舒適。我大字型躺在草地上，抬頭望著一望無(wú)際湛藍(lán)的天空。心里不禁涌出一股幸福感。癡癡地，望著映在蔚藍(lán)天空上的一朵朵白云，它們就像是一群穿著細(xì)紗的少女在空中翩翩起舞；有時(shí)候，云會(huì)聚在一起，一簇一簇的黏在那塊深藍(lán)色的布?jí)K上。
看，離我最近的那朵云，她好像是一位美麗的天使，她正在看我，仿佛是在邀請(qǐng)我做客；再看，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地天邊的云，更是千姿百態(tài)，每一個(gè)都有著不尋常的特點(diǎn)，天邊的云顏色很淺，就像從天邊都匯集到了這里，簇?fù)碇Ｎ也唤焓�，卻只抓到一絲從手中漏走的風(fēng)，才發(fā)現(xiàn)眼前的云看起來(lái)近實(shí)際上很遠(yuǎn)。
心中不由得有著一絲失落，卻轉(zhuǎn)眼間應(yīng)為發(fā)現(xiàn)地上的一只小蟲(chóng)而飛到九霄云外去了。看著小蟲(chóng)緩慢挪動(dòng)著的身體，帶起了我的好奇心。我拿著一根隨手拔起的小草，抖動(dòng)著細(xì)細(xì)小小的草尖，與小蟲(chóng)相斗，小蟲(chóng)也不甘示弱，一發(fā)狠，便狠狠地咬住了這根挑釁它的草尖，觸角也隨之一挑舉起那纖細(xì)的手，想我搖晃著示`威。我的好奇頓時(shí)被小蟲(chóng)挑起了，如決堤的洪水，一發(fā)不可收拾。我全神貫注的盯著小蟲(chóng)渺小的身軀，一種敬佩從心底油然而起。我想，這就是勇氣的力量吧！
我躺在草地上，躺在這個(gè)屬于我童年樂(lè)園的地方，思考著，成長(zhǎng)著。童年樂(lè)園，裝載著我的快樂(lè)，記錄著我的成長(zhǎng)，帶給了我無(wú)限的樂(lè)趣，也帶給了我最珍貴的回憶。我永遠(yuǎn)也會(huì)想起，我曾經(jīng)在那草地上的快樂(lè)時(shí)光。
童年的樂(lè)園作文700字7
金色的小花，雪白的蒲公英，一片郁郁蔥蔥的樹(shù)林與落日的余暉緊緊相連。忘記一天的煩惱和憂(yōu)愁，丟掉疲倦的身體，漫步在我的“秘密花園”中。
那是一片只有七八十平方米的草地，它就在我的小學(xué)——農(nóng)大附小后面的農(nóng)大家屬區(qū)一塊并不顯眼的地方，平時(shí)鮮有人來(lái)。不必說(shuō)一條彎彎曲曲的石子路延伸到小樹(shù)林中，靜謐深邃的樹(shù)叢閃耀著誘人的光輝，清涼的微風(fēng)吹來(lái)樹(shù)葉“沙沙作響”；也不必說(shuō)蟋蟀們?cè)谶@里彈琴，鳥(niǎo)雀?jìng)冊(cè)谶@里低唱，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙暖融融的照射下來(lái)；單是潔白的蒲公英就有無(wú)限趣味。每到蒲公英盛開(kāi)時(shí)，那每一片雪白的“花瓣”都牽動(dòng)我心，輕輕伏下身去，不愿驚動(dòng)她的美，更不愿將她連根拔起。緩緩吹一口氣，蒲公英的種子隨風(fēng)飄揚(yáng)。她自由，可以飛向理想的地方；她爛漫，可以四處旅行四海為家；她幸福，沒(méi)有一切煩惱在心頭纏繞。我也多想像她一樣自由的飛翔！不知這么重復(fù)了多少遍，也不厭其煩默默為每一粒種子祈禱，愿她來(lái)年開(kāi)出更美的花。每到那時(shí)，我仿佛也變成了一粒蒲公英的種子，拋開(kāi)煩惱丟掉憂(yōu)愁，向夢(mèng)啟航！
有時(shí)，放學(xué)后我也會(huì)迫不及待的來(lái)到這里，放下書(shū)包，把作業(yè)攤開(kāi)在腿上，心思卻不知早已飄到了哪里。輕風(fēng)就連忙跑來(lái)與我為伴，用自己的溫暖和熙將寒冬盡數(shù)驅(qū)散。吹過(guò)樹(shù)叢，樹(shù)林連忙褪去一身的鵝黃換上翠綠的新裝；掠過(guò)草地，新芽紛紛冒出尖尖角，爭(zhēng)先恐后的想看看世界的美妙；最后拂過(guò)我的耳畔，輕聲為我講解一道道難題。當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，它又成為指揮家，鳥(niǎo)雀嘰嘰喳喳的領(lǐng)唱，樹(shù)葉“沙沙”的合唱，還有小花小草搖曳著身姿為它們伴舞，一切都是那么美妙和諧，一切都是那么令人賞心悅目，太陽(yáng)將它最后一縷余暉撒向大地，我也戀戀不舍的向那些朋友告別。
每當(dāng)憶起這些，我的嘴角總會(huì)不由自主的上揚(yáng)，如今的我已經(jīng)長(zhǎng)大，卻始終忘不了它們?cè)鴰Ыo我的快樂(lè)。愿一切安好，我親愛(ài)的朋友們。
童年的樂(lè)園作文700字8
時(shí)光流逝，歲月如梭，童年已逝，情誼尚存？
——題記
兒時(shí)的村子旁有一個(gè)小池塘，那里不僅是魚(yú)兒們的天堂，更是我和小伙伴們的樂(lè)園。
初春時(shí)節(jié)，抬眼望去，一片片嫩綠破土而出，池塘邊上泛起點(diǎn)點(diǎn)色彩，一股“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”的意境悠然而生。在這寧?kù)o而又美麗的地方，總少不了幾個(gè)小男孩、小女孩的身影和那時(shí)而響起的歡笑聲，如草原上馬兒脖間的銅鈴，叮鈴、叮鈴……池塘邊的柳枝也隨聲搖擺。
夏秋之際，一排排的柳樹(shù)長(zhǎng)的格外茂盛，為我們撐起一把把巨傘，這里成了我們的避暑山莊。小伙伴們相約而來(lái)，帶著自己的作業(yè)，或蹲著、或爬著，各自舒展著姿勢(shì)。等到了傍晚，這里又成了我們的游樂(lè)場(chǎng)。捉迷藏是我們的最?lèi)?ài)，粗壯的樹(shù)干足以遮擋那一個(gè)個(gè)嬌小的身軀，游戲時(shí)，那銅鈴般的笑聲感染著周?chē)拿恳豢脴?shù)，他們也跟著笑得把葉子顫落。
冬天，雖寒風(fēng)凜冽卻依然少不了我們的身影，特別是大雪過(guò)后。每天上下學(xué)，我們都要經(jīng)過(guò)這個(gè)小池塘，也總是忍不住的要在池塘邊玩耍一會(huì)兒。
冬天的小池塘被冰雪覆蓋，周?chē)黄y裝素裹，成群結(jié)隊(duì)的小伙伴們來(lái)到冰面上溜冰，你拉我一會(huì)兒，我?guī)阋粫?huì)兒，冰面上的刺啦聲、叫喊聲不斷，而我們幾個(gè)則喜歡在池塘邊的柳樹(shù)下踩腳印，一排排的腳印伴隨著咯吱、咯吱的聲響，就像一個(gè)個(gè)音符在地面跳動(dòng)。為了留住著美好的時(shí)刻，我們幾個(gè)還堆起來(lái)了六個(gè)小雪人，彼此相依相偎，代表著我們永遠(yuǎn)相伴，不離不棄。
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我們上了中學(xué)，各奔東西。村子旁的小池塘早已不見(jiàn)，而村子也由于城農(nóng)村改造成為一片廢墟。
“越長(zhǎng)大，越孤單……”的確，隨著年齡的增大，許多小伙伴都已經(jīng)好久不見(jiàn)了，而當(dāng)我們?cè)儆鲆?jiàn)時(shí)，也不知道該說(shuō)些什么，只知道我們有一個(gè)共同的樂(lè)園。
童年的樂(lè)園作文700字9
每個(gè)人肯定都有屬于自己的樂(lè)園，我也不例外。讓我來(lái)告訴你們我的樂(lè)園吧！我的樂(lè)園就是學(xué)校碩大的操場(chǎng)，讓我們一起去那里瞧瞧！
走到操場(chǎng)邊，你會(huì)看見(jiàn)一大圈兩百米的跑道，走近一點(diǎn)看會(huì)發(fā)現(xiàn)它是有六個(gè)小跑道組成。你仔細(xì)看跑道是用啥做的？好像是由許多紅色的小碎石拼湊而成的。沿著操場(chǎng)往前走一點(diǎn)，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)很大的主席臺(tái)，兩側(cè)有許多臺(tái)階，旁邊有一排欄桿。
這時(shí)有人就要問(wèn)了，你們的操場(chǎng)上就只有這么一些東西嗎？不，不，還有一塊大草坪，兩邊有兩個(gè)足球門(mén)，在那里可以踢足球！
現(xiàn)在讓我們?nèi)タ鞓?lè)盡情的玩耍吧！先讓我們?nèi)ヅ軆扇Π�，做游戲前的熱身運(yùn)動(dòng)，我們像火箭似地跑了出去。雖然飛快得跑完兩圈有點(diǎn)累，但是為了可以玩耍的時(shí)間我也就堅(jiān)持跑了兩圈。
跑完了，我們終于可以去玩耍了，我飛奔過(guò)去，到了可以快樂(lè)玩耍的樂(lè)園。我們爭(zhēng)先恐后地?cái)D著去玩爬桿子，爬上去，爬下來(lái)，一個(gè)個(gè)像猴子似的在樹(shù)上上躥下跳，許多歡聲笑語(yǔ)遍遍傳到校園的每一個(gè)角落里。玩了一會(huì)，讓我們?nèi)シ潘煞潘砂桑∪ネ鎲胃茈p杠，這個(gè)運(yùn)動(dòng)可以用一根桿子或兩根桿子都可以。單杠的地方人已經(jīng)滿(mǎn)了，那我就玩雙杠。我一看，“哇，有這么多種玩法！”有的倒掛著，像山洞里的蝙蝠；有的坐在上面，就像玩累了似的，坐在上面休息；有的雙手拉著桿子蕩秋千，像是只猴子在用尾巴跳來(lái)跳去。休息完畢，繼續(xù)玩最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)，上面有許多桿子，用手抓住桿子向前爬，誰(shuí)爬到頭，誰(shuí)就贏(yíng)。如果不想做這些運(yùn)動(dòng)，可以在空地處和小伙伴一起做些小游戲，比如：刺激的老鷹捉小雞、開(kāi)心的傳球、好玩的躲避球。在這里玩是多么的快樂(lè)。
在這個(gè)樂(lè)園可以做許多有趣的事，快把你們快樂(lè)的樂(lè)園告訴我吧！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”——上課鈴響了，玩耍的時(shí)間結(jié)束了，但是同學(xué)們的快樂(lè)還在操場(chǎng)上回蕩著！
童年的樂(lè)園作文700字10
外公家在水蜜桃之鄉(xiāng)——奉化溪口，他家當(dāng)然也有一個(gè)桃花園，這里充滿(mǎn)了我童年無(wú)窮的樂(lè)趣，是我最喜歡的樂(lè)園。
一到春天，桃花園里滿(mǎn)樹(shù)滿(mǎn)樹(shù)的桃花欣然怒放，露出了一個(gè)個(gè)粉嫩粉嫩的笑臉，就像是一片粉色的朝霞。我和表弟鉆進(jìn)桃花叢中，一陣沁人心脾的芳香撲鼻而來(lái)。有的桃花一簇簇圍在一起說(shuō)著悄悄話(huà)，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的還是花骨朵兒，就個(gè)害羞的小姑娘。調(diào)皮的弟弟用力地?fù)u了搖桃樹(shù)，一片片花瓣兒便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的精靈翩翩起舞，又似下了一場(chǎng)桃花雨，桃花園如同仙境般。這不，把小蜜蜂們都吸引來(lái)了，在桃花叢中穿梭著，忙碌著……
到了夏天，花已經(jīng)落了，桃樹(shù)上結(jié)出了一個(gè)個(gè)又大又圓的桃子，它們穿著一件粉色毛絨外衣，可愛(ài)極了！怕它們熱壞了，我趕緊幫它脫去外衣，露出晶瑩透亮的果實(shí)，真是誘人！我一口咬下去，汁水四濺，甜甜的汁水充滿(mǎn)了我的口腔，好吃極了！我和弟弟恨不得再多吃?xún)蓚�(gè)桃子呢！
一陣秋風(fēng)襲過(guò)，我和弟弟在桃園里抓蟋蟀。就在我們?nèi)褙炞ふ殷暗臅r(shí)候，我們的老頑童——外公在我們背后，偷偷地戴上弟弟的面具，竄出來(lái)嚇了我們一大跳，當(dāng)然蟋蟀也一下子溜走了�？�，外公也像我們一樣貪玩。
每當(dāng)?shù)搅硕�，桃花園里變得一片蕭條，既沒(méi)有春天的芬芳滿(mǎn)園，也沒(méi)有夏天的碩果累累，只有光禿禿的枝干。但一場(chǎng)大雪過(guò)后，白皚皚的雪花把桃花園打扮得銀裝素裹，這不正是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”嗎？雪一停，我和弟弟就開(kāi)心地往桃花園里跑，外公關(guān)切地喊：“慢點(diǎn)跑，小心路滑！別把衣服打濕了，別凍著了……”他話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，我們姐弟倆已經(jīng)在桃花園里打起了雪仗。
外公的桃花園里裝滿(mǎn)了我和弟弟無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑聲，它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，是它讓我的童年趣味橫生，是它留給了我一個(gè)永恒的美好回憶。我愛(ài)這美麗的桃花園！
童年的樂(lè)園作文700字11
我是一名農(nóng)村女孩，而且還是生活在鄭州以外的地方，我們那兒沒(méi)有高樓大廈，沒(méi)有寬闊的馬路，更沒(méi)有四通八達(dá)的立交橋，有的只是大片的田地，但卻是我們的樂(lè)園。
春天，田地里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，景色宜人，不信，你瞧。陣陣微風(fēng)輕拂著正在勞動(dòng)的人們，為他們吹走了冬天的寒冷，送來(lái)了春天的溫暖。小鳥(niǎo)在空中嘰嘰喳喳的唱歌，好像要為辛勤勞作的鄉(xiāng)親們消除疲勞。綠油油的麥苗隨風(fēng)舞蹈，一浪高過(guò)一浪，中間夾雜的油菜花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如浪中的小船，迎難而上，多么美的畫(huà)面呀。
夏天的田地，我最喜歡了。暑假回老家，我和弟弟在瓜田里找西瓜，甜瓜，找到了，用盡全身力氣，一分為二，一人抱半個(gè)西瓜做下就吃，非常的爽。還在田地里拔花生。說(shuō)到拔花生，我和弟弟可以說(shuō)是是最佳搭檔，我來(lái)刨土，弟弟來(lái)拔，我們倆一刨一拔，配合的天衣無(wú)縫，一會(huì)兒工夫，大片的花生被我們刨出來(lái)，晾在地上，等著風(fēng)吹日曬，看到滿(mǎn)地白白的花生，我和弟弟的疲倦瞬間就消失了，臉上露出豐收的喜悅。
秋天的田地，是果子的世界，是繽紛的樂(lè)園。蘋(píng)果一個(gè)個(gè)漲著紅臉蛋，像一個(gè)個(gè)小紅燈籠高高的掛在枝頭；梨子一個(gè)個(gè)穿上了黃澄澄的衣服，好像在炫耀自己的好顏色；葡萄架上的葡萄，一串串，一簇簇，青的青，紅的紅，紫的紫，各有各的品種，各有各的姿態(tài)，好不誘人呀，我最大的享受就是可以隨心所欲的吃，想吃哪個(gè)就吃哪個(gè)。
冬天，是田地最孤獨(dú)的時(shí)刻，也是最無(wú)精打采的時(shí)刻，因?yàn)樘炖洌藗儾辉倥惆�，�?yīng)為天冷，各種植物早已脫下了綠色的外衣，只剩下光禿禿的枝干，唯有的一點(diǎn)綠，就是剛探出頭的麥苗了，他們尤其的堅(jiān)強(qiáng)，勇敢者挑戰(zhàn)者冬天的寒冷。唯一的快樂(lè)就是夜晚放孔明燈，讓自已的愿望能夠在孔明燈的指引下順利達(dá)成。
假如童年是一條小溪，田地間玩耍就是匯成小溪的水，假如童年是一個(gè)夢(mèng)，田地間玩耍讓我安然入夢(mèng)。
童年的樂(lè)園作文700字12
每個(gè)人都有自己的小樂(lè)園都會(huì)在那個(gè)地方玩的很舒適，開(kāi)心，就像小區(qū)公園啊，爺爺奶奶的菜園，自己舒適的小臥室還有自家的廚房等等。今天我要來(lái)介紹一下我的小樂(lè)園。
我的家不是住在小區(qū)里，我住的房子也只有十幾戶(hù)人家，我們大家很團(tuán)結(jié)友愛(ài)，有什么好吃的，好玩的都會(huì)拿出來(lái)分享，而且?guī)缀趺恳粦?hù)人家都有小孩子，我們一樓就有一個(gè)非常大的地方可以玩耍，雖然這也是一個(gè)停車(chē)場(chǎng)，但大人的車(chē)都會(huì)停在外面，不會(huì)耽誤孩子晚上，也不會(huì)磕磕碰碰了。
現(xiàn)在是特殊時(shí)期，這個(gè)小樂(lè)園著實(shí)有的冷清，但是在傍晚還是會(huì)有小孩子出來(lái)運(yùn)動(dòng)，但是在以前可不是這樣的，每到傍晚，樓下就非常熱鬧，如果放假就會(huì)玩上一整天，有時(shí)候大人都拿我們沒(méi)辦法。
我在我們這群人中算是“孩子王”了，因?yàn)槲夷昙o(jì)最大，里面的孩子有7歲，9歲，是10歲，連6歲的也有呢！我經(jīng)常做完作業(yè)都會(huì)習(xí)慣性的往陽(yáng)臺(tái)望一望，看看下面有沒(méi)有人，如果有孩子在玩，我就會(huì)放下一天學(xué)習(xí)的疲憊，去玩一玩放松放松，我經(jīng)常和他們玩：花樣跳繩，老鷹捉小雞，捉迷藏……院子里經(jīng)常一片歡聲笑語(yǔ)。
但我們也沒(méi)有光顧著玩，在秋天，我們大院子里有一棵樹(shù)，會(huì)掉葉子，我就會(huì)帶著我的小分隊(duì)，拿上各家的掃把，開(kāi)始干清潔，這樣小朋友既能樂(lè)在其中，又能做一些勞動(dòng)。
在夏天，我們放暑假我就會(huì)在家做一下好吃的，像冰棒這類(lèi)，做小小的和他們分享給他們吃，我也會(huì)在大院子里叫每人拿把椅子在院子里制作手工，我們重來(lái)沒(méi)吵過(guò)架，那是因?yàn)槲覀兲珗F(tuán)結(jié)友愛(ài)了，我是他們的好朋友，也是他們的小老師，不僅他們玩的開(kāi)心，有時(shí)我也玩得樂(lè)在其中。
這就是我們家的大院子，你們喜歡嗎？等疫情過(guò)后，到放假時(shí)，大家可以來(lái)和我們一起玩啊，我們都很歡迎喲！
童年的樂(lè)園作文700字13
光陰似箭，日月如梭，那一個(gè)個(gè)美好的童年飛快逝去，但是童年的記憶還在我的心里，深深印著，永遠(yuǎn)都不童年的記憶是院墻上一排排歪歪扭扭的字，密密麻麻的寫(xiě)滿(mǎn)了整個(gè)墻面。每個(gè)人都喜歡把自己會(huì)寫(xiě)的字寫(xiě)上去，而且在后面寫(xiě)上自己的名字，還爭(zhēng)相恐后的要當(dāng)老師教別的小朋友認(rèn)字。每當(dāng)自己是老師的時(shí)候就會(huì)很驕傲，很自豪，仿佛全世界的孩子就自己知道的最多。
童年的記憶是學(xué)校門(mén)口的小店，每當(dāng)下學(xué)后總是擠滿(mǎn)了孩子，手里抓著一點(diǎn)錢(qián)，認(rèn)真地思考今天要買(mǎi)什么東西，想著小店里還有什么東西是自己沒(méi)有吃過(guò)的。但一般情況是還沒(méi)等自己想清楚呢，看著買(mǎi)好的小朋友都已經(jīng)走了，就會(huì)隨便拿上一點(diǎn)就跑走了�，F(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)的小食品，真是可懷念。
童年的記憶是被老師罰站后的哭泣。每次不管作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好，還是和小朋友鬧矛盾，老師就會(huì)罰站，而自己總是為這樣的小事而哭鼻子，而且哭的聲音還很大，總覺(jué)得老師聽(tīng)到后就會(huì)不再繼續(xù)了，后來(lái)發(fā)現(xiàn)老師根本不理我們時(shí)也就漸漸的哭了，而是站在外面看風(fēng)景了。
童年的記記是那搖擺不定但速度很快的自行車(chē)。放學(xué)時(shí)總會(huì)選擇沒(méi)有人也不是很寬闊的路騎車(chē)回家。因?yàn)閭�(gè)子也比較低，騎車(chē)技術(shù)也不是很好，自行車(chē)總是擺來(lái)擺去的，但還總是騎的很快，因?yàn)橛幸环N飛起來(lái)的感覺(jué)，有時(shí)還會(huì)兩手松開(kāi)扶手體驗(yàn)一下，不過(guò)，從車(chē)上摔下來(lái)的機(jī)率還是很高的。
童年的記憶是放在柜子最高處的糖果，因?yàn)閾?dān)心我們長(zhǎng)蛀牙，媽媽從不讓我們吃很多的糖果，于是他就把糖果放在最高的那個(gè)里柜子，而我們就天天想著在他們上班的時(shí)候用什么樣的方法才可以拿到糖果，結(jié)果有一次，我竟然把那個(gè)柜子拉倒了，還好自己沒(méi)有被壓在下面，媽媽也被下了一跳，但從那以后，我們就可以隨便吃糖果了。
童年的記憶是一支搖蕩的秋千，每次都會(huì)有很多小朋友圍著它，我們都急切地盼望著坐上去，不過(guò)每一次蕩漾都是一聲聲開(kāi)懷的歡笑，隨風(fēng)飄散在空中。
童年的樂(lè)園作文700字14
“一人巷，二溝頭，三里墩，四步井，五步橋，陸洪閘，七佛殿，八里廟，十里坊。”我的童年就是在那個(gè)名叫陸洪閘的村子里度過(guò)的。我家門(mén)前種著一棵橘子樹(shù)，樹(shù)下還養(yǎng)著六只大母雞。我童年的生活一大半兒都是在那兒度過(guò)的，那是我童年生活的樂(lè)園。
春天來(lái)了，山綠了，地綠了，粉紅的桃花、五顏六色的野花競(jìng)相開(kāi)放。爺爺拿著鋤頭到田里去種地了，我、軍軍和丹丹就在一旁轉(zhuǎn)呼啦圈。每次軍的時(shí)候，他總是雙腳叉開(kāi)，兩手叉腰，大幅度地轉(zhuǎn)，他用的都是蠻勁。每輪比賽，他剛轉(zhuǎn)了兩、三次，就調(diào)皮地從他的腰上逃了！我卻和他恰恰相反，呼啦圈在我的腰上靈活地轉(zhuǎn)著，仿佛永遠(yuǎn)也不會(huì)掉似的。丹丹也很聰明，一學(xué)就會(huì)，常常轉(zhuǎn)三百多圈，轉(zhuǎn)得。
夏天到了，一陣大雨過(guò)后，我們就拎著一個(gè)玩具小水桶去小水洼捉蝌蚪，我先灌些水，然后叫他們卷起褲管，尋找我們的目標(biāo)。“看，那邊一只小蝌蚪游過(guò)來(lái)了！”丹丹說(shuō)�！昂茫瑴�(zhǔn)備兵器！”軍軍向我遞過(guò)來(lái)一個(gè)勺子，我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，飛快地伸進(jìn)水里，把小蝌蚪撈了上來(lái)，丹丹和軍軍在一旁樂(lè)得直鼓掌，還夸我有本領(lǐng)。每次，我的小桶里都會(huì)裝著十幾條小蝌蚪，他們倆都爭(zhēng)著向我要，我就拿來(lái)兩個(gè)大口的瓶子，在每只瓶子里都放四只，他們拿著，都喜得屁顛屁顛的。
秋天，媽媽拿著鋤頭鋤地，突然，我發(fā)現(xiàn)了一條黑黑瘦瘦、軟綿綿的東西，我以為那是一條蛇，便嚇得尖叫起來(lái)，媽媽過(guò)來(lái)問(wèn)我：“胡書(shū)越，你怎么了？”我說(shuō)：“你看，那兒有一條蛇�！眿寢屨f(shuō)：“傻孩子，那是蚯蚓呀！”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)u最喜歡吃蚯蚓了！你把蚯蚓裝在一個(gè)盆子里，端給雞吃吧！”媽媽說(shuō)：“行啊！”把端進(jìn)雞籠里，母雞們爭(zhēng)相恐后地把嘴伸了出來(lái)，其中有兩只雞還在一起搶一條蚯蚓呢！它們你爭(zhēng)我?jiàn)Z的仿佛在進(jìn)行一場(chǎng)生死搏斗！最后把那條可憐的蚯蚓拉成了兩半兒，津津有味地吃掉了。
冬天到了，白雪覆蓋著大地，凍死了害蟲(chóng)，給菜寶寶披上了一件棉襖。我和姐姐一起在村頭堆雪人，我偷偷地捏了一個(gè)雪團(tuán)，向姐姐扔去，“啪！”砸到了姐姐的屁股，我興奮得跳了起來(lái)，姐姐也不甘示弱，捏了一個(gè)雪團(tuán)扔我，我們倆打起了雪仗，玩得開(kāi)心極了！
��！童年的樂(lè)園是我成長(zhǎng)的天地，我永遠(yuǎn)忘不了它！
童年的樂(lè)園作文700字15
在童年的花園里，我播下一粒心葉日中花的種子，如今裝飾我童年的夢(mèng)。
——題記
“嘻嘻，快來(lái)追我呀！”
“你有本事站住別動(dòng)，喂，站��！”
去塘棲三中讀書(shū)時(shí)路過(guò)曾經(jīng)的校園。才穿過(guò)一重花廊，就聽(tīng)見(jiàn)了嬉笑聲。抬眼望去，是幾個(gè)二三年級(jí)的小孩子在玩耍。嘴角帶著笑容，額角都是汗，也毫不在意。在偌大的操場(chǎng)上你追我趕，玩得不亦樂(lè)乎。
莫名地心中記憶的重啟鍵好像被悄然觸動(dòng)了：那個(gè)欄桿，那個(gè)操場(chǎng)，那個(gè)只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)遙望的教室，都一點(diǎn)一點(diǎn)散開(kāi)，浮現(xiàn)……
幾乎所有教過(guò)我們的老師都說(shuō)，我們是全年級(jí)最吵的班，就是那種課間在操場(chǎng)上瘋，吵鬧聲能把學(xué)校天空的四角掀翻的班級(jí)，而我們又是整個(gè)年級(jí)公認(rèn)的最聰明的班。所以我們親愛(ài)的老師總是想來(lái)教，卻又怵著我們的淘氣與調(diào)皮。
每當(dāng)教室特別安靜的時(shí)候，總會(huì)有一兩個(gè)“嘎——”的一聲爆出來(lái)；每當(dāng)老師要來(lái)的時(shí)候，總會(huì)有一兩個(gè)“哨兵”邊躥回座位，邊提醒我們；每當(dāng)班級(jí)聊到熱潮時(shí)，總會(huì)不約而同地詭異地安靜下來(lái)，某些不知情的同學(xué)還以為是老師大駕光臨了吶。我們不僅是搞怪高手，更是學(xué)習(xí)能手。課堂上我們爭(zhēng)相舉手，互不相讓?zhuān)豢紙?chǎng)上我們奮筆疾書(shū)，勇攀高峰；賽場(chǎng)上我們奮力拼搏，揮灑激情……
小學(xué)生活很甜。同學(xué)間六年的時(shí)光風(fēng)干了稚氣，提純了友誼，使友誼濃郁醇香，飄進(jìn)童年，甜入心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)互不相識(shí)到逐漸無(wú)話(huà)不談，從剛開(kāi)始時(shí)靦腆羞澀到如今帥氣陽(yáng)光，我們?cè)谝黄鹱x書(shū)，寫(xiě)字，高談闊論；我們?cè)谝黄鸫蚧@球、踢足球，滿(mǎn)場(chǎng)飛奔�？鞓�(lè)，大家分享；困難，一起擔(dān)當(dāng)。甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)地沁到心底里。
如今，初一了，少年了。別了，回不去的小學(xué)；別了，漸行漸遠(yuǎn)的童年。
我無(wú)悔！我沒(méi)讓童年的樂(lè)園荒蕪：我把每一片葉子制成書(shū)簽，插進(jìn)童年的書(shū)屋；把每一朵鮮花制成標(biāo)本，藏進(jìn)年少的心房！
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