【精品】五年級作文匯編7篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的五年級作文7篇，歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
狼山是全國八小佛教名山之首，它矗立在遼闊的江海平原上。像一位蒼勁的老者，刻畫著神秘的江海文明。又像溫柔婉約的小姑娘，展示她婀娜的身姿。它雄峙江邊，山姿秀美，風光旖旎，人文薈萃。高聳江海之濱，孤傲而又雋永。
狼山名字的由來，還有個有趣的神話傳說。相傳有一只修煉成精的老狼盤踞山中，終日害人，百姓人心惶惶。一日，大圣菩薩云游到至此，對老狼精說：“今日我可否在此住上一夜？”老狼心想：“好啊，這和尚白白胖胖，正好讓我吃個飽�！北阏f：“可以，你要多大地方？”“只需要我這袈裟鋪在地上的大小就夠了�！薄昂谜f好說，一言為定�！崩侠蔷捯魟偮�，只見大圣菩薩將袈裟拋向天空，頃刻間，紅光漫天、金星閃爍。宛如一朵五顏六色的云彩，飄在山頂，越來越大，一眨眼工夫，就將整座山給包住了。大圣菩薩說：“我本該定你死罪，念你修道千年，從此以后，要改惡從善�！崩侠潜焕У么贿^氣來，只能答應�！凹热荒惆焉浇杞o我住宿，就給你留個名吧，以后叫做狼山。”
狼山的風光秀美，就如同這江海文明一樣。遠遠望去，青翠蒼碧，宛如一大塊碧玉鑲嵌在金色的絲帶上。你可以坐著纜車悠悠而行；你可以活動一下筋骨，拾級而上，體驗狼山風情。登至山頂，東南望去，開闊的江面一覽無余，忙碌的船舶就像在金色的大道上緩緩滑過，一派繁忙景象。而山頂又清凈安寧，讓你仿佛置身世外。廣教寺香火繚繞，仿佛仙境。四季變換，景色各異，永遠都是那么迷人！狼山雖然不能像泰山一樣一覽眾山小，也沒有像黃山那樣千姿百態(tài)，云霧繚繞，更不及廬山那樣名滿天下，但你獨特的人文氣息，奇特的自然景觀，讓人驚嘆。山里沒有狼，但一路之上，這神秘的傳說卻讓人隱隱約約覺得時刻都可能蹦出一只狼來。寺里的十八羅漢、如來佛祖、觀音菩薩……雕刻的栩栩如生，讓游人拍案叫絕。
狼山的牡丹展更是一絕，吸引四方賓客千里迢迢趕來觀賞。牡丹花鮮艷絕倫、高貴華麗，黃的、白的、紫的、粉的……，人在花海中，忘記了時間，忘卻了煩惱。一切都拋到九霄云外。牡丹節(jié)期間，還上演了黃梅戲“牡丹亭”，悠悠的唱腔，讓人真想在這春的午后，在這牡丹叢中，慵懶的睡上一覺。
狼山腳下的駱賓王墓，一座簡單的墓道牌坊，幾級普通的石臺階，正對著茫茫的長江，初唐四杰名滿天下，一千四百年后的今天，民間依舊盛名。給狼山增添了不少人文氣息和詩人情懷……
五年級作文 篇2
煙臺不僅環(huán)境好，而且風景也美。
煙臺的空氣又純又凈，有時細細品味還能品出甜甜的味道呢!你們知道這些空氣為什么這么好嗎?那都和樹木有密不可分的關系。數(shù)二呀他們把有害的、有毒的對人體有害的物質吸進去，吐出來的是新鮮的空氣。說起樹啊，咱煙臺的樹可真不少。比如松樹、楊樹、柳樹、銀杏樹等等這些。樹，他不僅可以吐納新鮮的空氣，還可以讓景區(qū)、道路、小區(qū)變得更加漂亮呢!走過任何一條街，都可以看到道路兩旁的樹木哥個個像士兵似的站在兩旁，向人致敬那。
說完環(huán)境，我那我們就要說一說風景啦。煙臺的風景美不勝收，比如‘招虎山’、‘長島’、‘大基山’等的風景都非常美，我想用三個字來形容煙臺："美、亮、耀。為什么要用這三個字來形容呢?因為‘美’是指風景美；‘亮’是指晚上的街燈特別亮；‘耀’是指湖水和海水波光粼粼，閃閃發(fā)光，耀眼的很。每一個地方風景的特點都不一樣，但是我覺得煙臺風景的特點最多，而且最特別。每當下雨的時候，別的地區(qū)的山只有一種顏色，而煙臺的山，不管哪一座山都是這樣子的;剛要下雨的時候，山頂圍繞著一圈圈白色的霧，沒過片刻雨就淅淅瀝瀝的下了起來。這時，雨越下越大，山林里的顏色就會由深變淺。時不時的還傳出幾聲鳥叫。而且空氣格外清新。每當冬天，別的地區(qū)的湖泊或是大海只會結一層厚厚的冰，，而煙臺得冰卻不一樣，你雖然看它和別的冰沒什么兩樣，但是你只要仔細看，就會發(fā)現(xiàn)這種冰是由很小很小的小球結成的，很密很密，非常耀眼，美麗極了。
每個人都有自己美好的期待，但我的期待并不大。我只希望每家每戶在門前種一棵大樹，再在樹旁種一些花草，這樣不僅可以美化環(huán)境，還能凈化空氣，使煙臺變得更加美麗，使地球變得更加美好。‘煙臺’不僅是自己的家園，還是我們的衣食父母，我們要好好愛護她、保護她，不要讓她被污染所破壞，我們要珍惜她，這個美麗的城市--煙臺。
五年級作文 篇3
最近這段時間的我，活的真的是有點消沉了。我在最消沉的時候活著，就總想人能不能消失一段時間呢？有點累了，無論是誰，都會累。哪怕是一個剛上小學的孩子，一個七歲的'孩子，有人說他根本不懂得什么是累，可你錯了。小孩子也會累啊，世人都會，孩子為什么不會？
七歲的孩子也懂得了要遵守諾言，也會因為父母答應給自己的一顆糖，卻因為工作繁忙，而沒有去買，而傷心，而心累，這種心累是對大人不守信的累，小孩子為什么不會累？他們也會因為一張考卷自己已經(jīng)很努力地去考了，可最后結果不如人意，父母老師還并不體諒，還要批評自己，而累，這個累的是人性之間少了一點信任，他們找不到可以讓自己堅持下去的理由了。我也是這樣，迷迷茫茫之中，我有點累了，努力地活著真的是一件很累的事情，而且在生活當中做個好人和活的精彩，這兩樣都是非常累的事情。做個好人很累，因為你不知道什么時候做錯了一件事情，得罪了一個人就不是好人了，因為好人是所有人給的定義，那么這個標簽也就很容易被拿下來�；畹镁室埠芾�，因為這個世界上面的競爭實在太多了，所有人或許都在追求同一個夢，想要得到同樣一個東西，想要成為同一種人，所有人都想成為人上人可事情真的只有那么簡單嗎？所以，消沉的時候，我真的挺不想面對這個世界的，活得太累了，我想等暴風雨停歇，我會從我的象牙塔里出來吧。可我知道不可能，我的象牙塔早就塌了，暴風雨我不出來面對，它也永遠都不會停歇，萬里晴空只有等很久很久以后了，我不出來面對暴風雨依舊還在。
這就和生活的糟糕，你不出來那麻煩依舊在那里一樣，只能自己出來一點點的解決掉這件事情了。這就好像生活是你自己要活下去的一樣你都不出來好好經(jīng)營好好活你的日子你的生活，那么誰還幫得了你？畢竟沒有人能夠掌控你的生活啊。
五年級作文 篇4
“人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人。”這話到我這，竟成了我與馬蜂之間恩怨的“導火索”。
還記得小時候被馬蜂蟄的慘痛經(jīng)歷——那個疼，受的那個“罪”真叫人恨不能將“肇事者”碎尸萬斷。自此以后，我與馬蜂勢不兩立簡直到了水火不容的地步。我在心中暗暗發(fā)誓：此仇不報非君子。無奈，我連蜂巢的蹤影也沒覓著，尋仇無門，這事也就擱置了。
時光飛逝，不知過了多久，約摸算來，總得有一年半載了吧。
突然，有一天，我像發(fā)現(xiàn)“新大陸”一樣在陽臺的雨披下看見一個倒掛的 “蓮蓬”似的東西，我第一反應就是馬蜂窩。
“哥哥，快來！好大馬蜂窩呀！”我興奮地朝屋里喊。
“在哪？”哥哥探出頭來問。
“那——”我伸手一指。這回，我清清楚楚地看分明了：無數(shù)金黃色的馬蜂爬進爬出，飛來飛去，不知忙些什么，大概總有百十只之多。這樣的場景，我還是頭一次遇到，看著看著，竟有些挪不動步子，不知是驚還是嚇。
“報仇的機會來了，你還愣著干什么？”哥哥的話讓我如夢方醒，曾經(jīng)那段屈辱的歷史頓時涌上心頭。當我被這個復仇的欲望鼓動得難以抑制時，便拉著哥哥，開始商量對策。
“自己先去弄點‘裝備’來，快去！”哥哥催促。我按照哥哥的吩咐拿來了“裝備”——竹竿（搗毀馬蜂窩的武器）、透明塑料袋（護頭用具）、手套……
“先把蚊香點好，等我捅完馬蜂窩，你就用它的氣味來驅趕馬蜂�！备绺绺嬖V我，“再把點燃的餐巾紙扔在馬蜂窩底下，將它們燒死。”
0K。
我們按計行事。
我和哥哥全副武裝，儼然像個“太空人”，出征了。
哥哥用竹竿頂住蜂窩使勁搖撼兩下，只聽“嗵”一聲，一個沉甸甸的東西掉下來，跟著一團黃色的飛蟲騰空而起。我馬上把餐巾紙點燃扔過去，馬蜂窩正巧掉在點燃的餐巾紙上。烽煙四起，蜂巢被燒得體無完膚，而被嚇得半死的馬蜂向明亮的火光飛蛾撲火一般沖過去，結果噼啪聲一片，馬蜂瞬間全軍覆沒。
哈哈，看你還怎么蟄我？
至此，我和馬蜂的較量畫上了圓滿的句號。
望著一片狼藉的“戰(zhàn)場”，我想說：只要肯動腦筋，小小馬蜂何以為懼？
五年級作文 篇5
離開了許久，今天我終于回來了，迎著那一絲絲涼涼的清風，順著那鋪著青苔的小路，我來到了小時候玩耍的那座小小的花園。
一切還是那樣熟悉：那株茶花迎著金色的陽光怒放著，如幾年前一樣美麗�？赡菋善G的花朵下，曾經(jīng)綠得可愛的葉子，不知何時落上了一層厚厚的灰。草地中的那片茉莉，青綠的嫩葉上浮著幾朵花兒，小小的花瓣潔白如雪，樸素而美麗，一絲絲清幽的花香在花圃飄著，一直沁入我的心底。我低下頭去，輕輕地撫摸著那鵝黃嫩綠的青草，草上幾顆亮瑩瑩水珠兒躺在細細的草葉上。我深深地吸了一口氣，便聞到滿園的草香
一切并不陌生，可是我長大了！
那棵巨手般的榕樹上，綠茵茵的枝葉把陽光擋得嚴嚴實實，只有幾塊銅錢般的光斑灑在地上。我啞然失笑，隨手采下一片葉子，折成葉哨，放在口中吹起來：嗚卟，嗚卟哨聲在園中回蕩。
一只白蝴蝶停在茉莉花叢中，就像一朵飛舞的白蝴蝶。我伸出手去，將它攏進了手心。可蝴蝶并沒有拼命撲騰，而是靜靜地站著，與我似曾相識。也許它是我小時候的伙伴吧，我愛憐地放開了它，仰起頭，看著蝴蝶歡快地飛上天空，在我頭上轉了幾圈，慢慢地消失在我的視線里。
再看看那幾棵鐵樹，碧綠的枝葉向外展開，從容又美麗。我摸了摸，感到那樹葉不再又硬又刺，反而有些柔軟親切。
又回頭看看那青石板鋪成的臺階，這是我曾摔過的地方，過去我總是嫌它太高，現(xiàn)在卻不再怨恨，沒有它，我怎能感受親人對我的愛？
再回花園，茶花還是像以前一樣火紅，茉莉花也一如既往的馥郁芬芳，那翩飛的蝴蝶仍是那么的歡快，郁郁蔥蔥的榕樹比以前更加的高大，那高高的臺階早已長滿了雜草。我忽然覺得那花園既陌生又熟悉。
我靜靜地坐在石凳上，久久地發(fā)呆，回憶著我在那花園里度過的快樂童年那童年里有我的嬉戲追逐，有我的縱情歌唱，有我的歡聲笑語，有朋友的開心相伴，有親人的關切愛撫可如今，長大的我雖收獲了成長的欣喜，但也同時收獲了成長的心酸�；▓@可以再回，可我的童年還能再次擁有嗎？
五年級作文 篇6
今天下午，我們四年級同學到影劇院看演出。
我們來到影劇院，剛坐了下來，演出就開始了，隨著一句：“現(xiàn)在有請演員們表演舞蹈——心愿”。只見一排穿著軍裝的演員們笑瞇瞇地走上臺，個個精神抖擻，開始表演了，你看！男演員們個個英姿颯爽，女演員們個個修長挺拔，他們做了一個又一個的高難度動作，贏得了同學們的陣陣喝彩……
我最喜歡“禮物”這個節(jié)目了，它講的是一些同學在過最后一個兒童節(jié)的時候，都紛紛夸耀自己的禮物，只有小麗拿著一個盒子不肯給大家看。于是，大家就用刻薄的話譏諷她，還轟搶她的禮物。最后，一位自稱“小公子”的同學，把她的盒子打開�？墒�，里面沒任何東西，只是個空盒子。大家見了，就問她怎么回事，于是，她就忍著淚給大家說明了原因，我聽了，心想：我一定要尊重別人的隱私。
這次表演真是太精彩了，演員在表演之前一定是經(jīng)過充分準備。真可謂，臺上一分鐘，臺下十年功，我想我們學習也一樣，要想取得好成績，就必須下苦功夫。
五年級作文 篇7
只能無奈，和金岳霖遇見得太晚。有時候，命運會悄悄捉弄你一下，你卻要用一生去回應這個捉弄。老金用了一生，老徐也用了一生，一個漫長、一個短暫，一個安靜、一個熱烈，都沒有真正得到過，卻絲毫未辜負自己的心。
我是喜歡老金的。感性地面對自己、理性地指向世界，用全部的驕傲和勇氣來面對生命里唯一的愛情，林徽因的事業(yè)需要四處考察，想起他一直“逐林而居”，我就由衷佩服他的執(zhí)著。
也許，林徽因要是跟了他，一定也可以很幸福。林徽因去世后，她的孩子們都親熱地叫他“金爸”，想是他們也由衷感動于這個沉默的男人為母親而堅守的不離不棄的孤獨吧。
茫茫人海，尋一個懂你而你恰巧又懂他的人太難太難。遇到的時候，你們身邊又正好有個位子是空著的，可以讓你們一起聊聊天一起說說話就更難。但是，讓我知道這個世界上有這么個人，總比一直不知道要好。金岳霖對于林徽因來說，就是這樣的存在。
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