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關(guān)于心靈的作文

陽(yáng)光心靈作文

時(shí)間:2021-03-13 12:44:38 關(guān)于心靈的作文 我要投稿

陽(yáng)光心靈作文合集6篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的陽(yáng)光心靈作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

陽(yáng)光心靈作文合集6篇

陽(yáng)光心靈作文 篇1

  我家門(mén)前有棵橘子樹(shù)。

  我一直不解爺爺為何每天都要去精心待弄,便總是好奇地詢問(wèn)。爺爺總會(huì)不厭其煩地答道:“因?yàn)槟芡高^(guò)葉子看見(jiàn)陽(yáng)光”。

  漸漸長(zhǎng)大了,仍不明白爺爺話語(yǔ)的含義,每日走在上學(xué)回家的路上,單調(diào)的風(fēng)景,勾勒著灰暗的色調(diào)。

  轉(zhuǎn)向走過(guò)熟悉的街道,小孩在墻上的涂畫(huà)映入眼簾,雖然只是幾筆藍(lán)色綠色的描線,但心情莫名其妙地好起來(lái)。忽然記起網(wǎng)上說(shuō)一位藝術(shù)家在街邊創(chuàng)作的20米高的油畫(huà),畫(huà)著一個(gè)澆水的小女孩,與房子前面的綠樹(shù)相得益彰。眼前的景像仿佛與網(wǎng)上的圖片重合起來(lái)了。我覺(jué)得,那個(gè)油畫(huà)中澆樹(shù)的女孩,壺中的不是水,而是陽(yáng)光,就像灰色的世界里映入眼簾的金黃色,明亮而柔和。在冷漠的城市里讓人眼前一亮,倍感愉悅。

  歐洲的一些小鎮(zhèn),很多人家的窗臺(tái)上都擺著一盆紅色的小花,風(fēng)一吹過(guò),便有一抹鮮紅蔓延開(kāi)來(lái)。其實(shí),那一朵朵紅色的小花,也正是心靈的陽(yáng)光。

  陽(yáng)光,其實(shí)就是一種心態(tài),追求清新與生機(jī)、追求童真與平淡的心態(tài)。在這個(gè)冰冷而疏離的社會(huì),那一點(diǎn)點(diǎn)的美,一點(diǎn)點(diǎn)的清新與自然,不正如照亮心靈的陽(yáng)光一般,暖意濃濃?

  我忽然理解爺爺?shù)脑捔。其?shí)爺爺所追求的,不過(guò)是在這個(gè)城市里給自己一份自然,一份淳樸,一份安寧。那透過(guò)樹(shù)葉的陽(yáng)光,已走進(jìn)爺爺?shù)男撵`。

  讓陽(yáng)光走進(jìn)心靈,不用抱怨負(fù)擔(dān)太重,煩惱太多,走進(jìn)心靈的陽(yáng)光,能通透你的視野,洗禮你的靈魂,而它,或許正在一個(gè)轉(zhuǎn)角,看著你天天走過(guò),等待著一場(chǎng),完美的邂逅。

陽(yáng)光心靈作文 篇2

  生如夏花之絢爛,讓心靈多一束陽(yáng)光。

  ——題記

  天上還飄著蒙蒙小雨,兩邊是挺拔的梧桐樹(shù),男孩們互相嬉鬧著,追逐著;女孩們擺動(dòng)著他們的裙擺;而我呢?沉重的書(shū)包里還有沒(méi)做完的選擇題,嘈雜的耳蝸中回響著父親的訓(xùn)斥。索性放下雨傘,讓雨與我的每一個(gè)細(xì)胞相接觸,體會(huì)著“沾衣欲濕杏花雨”的快感,頗有種暢快淋漓之感,內(nèi)心中依舊有一種解不開(kāi)的愁緒。風(fēng),猛烈地刮著,雨,依舊下著。

  回想起了當(dāng)初讀書(shū)時(shí)的樣子,記得那年沙灘上飄著的風(fēng)箏,由當(dāng)年的運(yùn)籌帷幄到現(xiàn)在的履敗履戰(zhàn),再到現(xiàn)在的喪失信心,我依舊相信自己有朝一日一定會(huì)金榜題名,一定會(huì)享受和孟郊一樣的“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”的自豪與霸氣。

  可現(xiàn)實(shí)卻讓我一次又一次的失望,雨滴慢慢的落著,眼光慢慢的`向下移,目光忽然被一抹紅色所吸引,內(nèi)心中忽然被一種東西沖擊并震撼者。那是一朵不知名的紅色小花,如蓮花般亭亭玉立,如牡丹般傲然挺立,又不乏玫瑰般的熱情奔放。纖細(xì)的莖在風(fēng)雨中傲然挺立著,突然,一個(gè)名字在我心中逐漸浮現(xiàn),“火樹(shù)”,對(duì),就是“火樹(shù)”!那樣的美,那樣的盡顯王者風(fēng)范和氣概。

  不由自主的碰了一下,感覺(jué)自己的神經(jīng)與它相連,它的伙伴花瓣清清的,涼涼的,仿佛在與我交談,小花呀!很抱歉沒(méi)有經(jīng)過(guò)你的同意就冒然給你取這么個(gè)名字,感謝你,在風(fēng)雨中的傲然挺立。

  這時(shí),感覺(jué)有一道陽(yáng)光照過(guò)來(lái),其實(shí)有時(shí)候風(fēng)雨并不可怕,有時(shí)候自己很軟弱也不要緊,只要努力,就一定會(huì)有怒放于風(fēng)雨之中的英雄本色。不用多想,讓心靈多一束陽(yáng)光,就會(huì)迎來(lái)屬于自己的光芒。

陽(yáng)光心靈作文 篇3

  一說(shuō)起團(tuán)結(jié)的話題,我就想起曾經(jīng)看過(guò)的一個(gè)動(dòng)畫(huà)片―――《三個(gè)跟尚的故事》。動(dòng)畫(huà)片是講一個(gè)跟尚挑水吃,兩個(gè)跟尚抬水吃,三個(gè)跟尚沒(méi)水吃,不合作,連水都沒(méi)的喝。最后觀音廟起火,在三個(gè)人的團(tuán)結(jié)下,才滅了火。如果不團(tuán)結(jié),恐怕連命都會(huì)保不住呢!可見(jiàn),團(tuán)結(jié)有多重要!

  從小,媽媽就給我講許多有關(guān)團(tuán)結(jié)互助友愛(ài)的故事,像小白兔拔蘿卜啦,一根筷子與一把筷子啦……使得團(tuán)結(jié)互助友愛(ài)的種子很早就在我的心靈中扎下了根。

  當(dāng)我會(huì)認(rèn)字,開(kāi)始讀書(shū)后,我發(fā)現(xiàn)團(tuán)結(jié)互助友愛(ài)的精神古即有之。千古美談“管鮑之交”,桃園結(jié)義,誓同生死的劉、關(guān)、張。還有那“君為舟,民為水”的李世民跟他的賢臣們。文武相敬,共輔趙國(guó)的廉頗、藺相如!麄冏屛掖┰綒v史時(shí)空,感悟到古人互助友愛(ài)的精髓!

  承前繼后,到了現(xiàn)代更有那些抗戰(zhàn)在“非典”第一線的美麗天使、抗戰(zhàn)在搶險(xiǎn)隊(duì)伍第一線的偉大精英……在中華民族這朵團(tuán)結(jié)互助的花里,充盈了五十六個(gè)民族共同攜手的美麗;在中華民族這棵團(tuán)結(jié)互助的樹(shù)里,結(jié)出了累累香甜的碩果!這大概就是數(shù)千年中華民族綿延不息的原因吧。

  在校園,在我們身邊,團(tuán)結(jié)互助友愛(ài)的事例比比皆事。操場(chǎng)上,一位同學(xué)摔倒了,馬上會(huì)有旁邊的同學(xué)扶起他;走廊上,迎面走來(lái)的同學(xué)發(fā)生了碰撞,馬上就會(huì)互相道聲:“對(duì)不起!”;放學(xué)了,下雨了,帶雨傘的同學(xué)主動(dòng)送沒(méi)帶雨傘的同學(xué)先回家!

  前段時(shí)間,學(xué)校舉行接力賽。我們班的同學(xué),個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,都想為集體爭(zhēng)得榮譽(yù)。比賽那天,上場(chǎng)的幾位同學(xué),拼命地跑;場(chǎng)下的同學(xué),也拼命地喊:“加油,加油……”為他們吶喊助威。在吶喊助威與揮手回應(yīng)中,全班同學(xué)都融合在了一種濃濃的關(guān)愛(ài)之情中。當(dāng)我們班取得第一名的好成績(jī)時(shí),同學(xué)們都高興地歡呼、跳躍!因?yàn),我們(nèi)甓嗍且粋(gè)團(tuán)結(jié)互助友愛(ài)的集體!

  前幾天,媽媽拿來(lái)一份《大慶晚報(bào)》給我看。報(bào)紙上,一位美麗可愛(ài)的小女孩,瞪著充滿求知欲望的大眼睛,在尋求人們的幫助。她家里太窮了,沒(méi)有錢(qián)交學(xué)費(fèi),但她渴望上學(xué),渴望學(xué)習(xí)知識(shí)。我被她深深地打動(dòng)了,我告訴媽媽,我要幫助她,我要她跟我一樣在學(xué)校享受集體的溫暖,享受求知的快樂(lè)!我拿出自己的壓歲錢(qián)交給媽媽,讓媽媽幫我完成這個(gè)心愿。我相信,只要人人都獻(xiàn)出一片愛(ài),世界一定會(huì)擁有更加美好的明天!

  授人玫瑰,手留余香。讓生活中不跟諧的音符通通消失,讓我們用團(tuán)結(jié)互助奏出美妙的交響樂(lè)!讓團(tuán)結(jié)互助之花經(jīng)久不衰!讓我們的心靈永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光!

陽(yáng)光心靈作文 篇4

  播種一個(gè)好行為,就收獲好習(xí)慣;播種一個(gè)好習(xí)慣,就收獲一個(gè)好性格;播種一個(gè)好性格,就收獲一個(gè)好人生。

  我是一個(gè)十分平凡的男孩。但我懂得謙讓。記得在四年級(jí)的時(shí)候,我們?cè)趯W(xué)校里吃早餐,我和幾個(gè)同學(xué)去食堂搬早餐。李虎他最后一個(gè)來(lái)的,他沒(méi)有早餐吃。我手中有兩個(gè)饅頭,我就讓給他一個(gè)熱騰騰的饅頭。他感激地望著我,此時(shí)我仿佛覺(jué)得我已經(jīng)在李虎的心靈中播種了陽(yáng)光和快樂(lè)。

  去年,我家鄰居柳力哥哥他考大學(xué)。媽媽帶著我去吃酒席。我和一學(xué)親戚朋友坐在一起。桌上有許許多多的菜,如:雞肉、牛肉火鍋等。一個(gè)小弟弟沒(méi)有吃上雞腿,我就把我最喜歡的雞腿讓給他吃。小弟弟就開(kāi)心地說(shuō):“焱焱哥哥,謝謝你!彼屑さ耐,此刻我仿佛覺(jué)得我已經(jīng)在小弟弟的心靈播種了陽(yáng)光和快樂(lè)。

  有一次,下午回家時(shí)下雨了,我?guī)е话褌慊丶遥铱匆?jiàn)柳宣宣沒(méi)有帶傘我就把傘讓給他,我們兩就一起打著一把傘回家。當(dāng)他和我告別時(shí),我仿佛在柳宣宣的心靈里播種陽(yáng)光和快樂(lè)。

  謙讓,為心靈播種陽(yáng)光。

陽(yáng)光心靈作文 篇5

  寒冬臘月,墻角的梅花卻含苞怒放,展現(xiàn)生命的絢麗,我為之驚奇。

  危崖聳立,絕壁上的嫩草卻生機(jī)勃勃,詮釋生命的倔強(qiáng),我為之詫異。

  是什么讓靈魂在黑暗中綻放,是什么在生命的邊緣書(shū)寫(xiě)燦爛。神說(shuō):“只要存儲(chǔ)心靈的陽(yáng)光,生命就可以在困難中開(kāi)放!

  懷著疑問(wèn),踏著秦磚漢瓦,越過(guò)唐山宋水,乘著清風(fēng)明月,我向遠(yuǎn)古走去……

  黑暗中,一道光芒直穿云霄。原來(lái)是易安“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的豪邁;蛟S天才的詞人總要經(jīng)歷歷史的風(fēng)霜,李清照在那樣一個(gè)重男輕女的時(shí)代,依舊在與命運(yùn)斗爭(zhēng),她希望她的才華、她的努力可以改變?nèi)诵。但鄰家女孩那句“詞藻非女子事也”卻重重地劃破了她的心。易安沒(méi)有放棄,她心中依舊存儲(chǔ)著心靈的陽(yáng)光,縱然秋風(fēng)吹散了她傾城的宿命,但她的詞藻卻綻放出了整個(gè)宋代最為耀眼的光芒。原來(lái)只要存儲(chǔ)有心靈的陽(yáng)光,生命可以如此美麗。

  一輛破舊的牛車,幾壇美酒,在雜草叢中穿行。原來(lái)是阮籍,這個(gè)酒中才子。在道路的盡頭,再次傳來(lái)他驚天的慟哭。他是在哭泣東晉司馬集團(tuán)的黑暗?還是在哭泣歷史的車輪已經(jīng)走到了盡頭?但不論如何,他涵著心中的陽(yáng)光,依舊在人心的盡頭尋找出路。也許這是因?yàn)檫@片陽(yáng)光,阮籍才敢于在世人的指責(zé)聲中猖狂地哭出士人的悲痛,他痛心歷史的陰霾揮之不去。但幾千年過(guò)去了,東晉王朝,司馬世家早已經(jīng)灰飛煙滅,那個(gè)時(shí)代唯一留下的,或許只有阮籍驚天的慟哭了,因?yàn)檫@是他存儲(chǔ)在心中的陽(yáng)光!因?yàn)樗靼咨姆较,因(yàn)樗辉概c世同流。

  困難中,黑暗處,不要慌張,只要存儲(chǔ)心靈的陽(yáng)光,即使光暈在手心幻滅,它也會(huì)綻放出希望的光芒,為生命的征途指明方向?汕О倌陙(lái),歷史的悲風(fēng)卻重復(fù)了一遍又一遍。

  或許人人都應(yīng)該為自己存儲(chǔ)心靈的陽(yáng)光,它海納百川,它淡泊明志,它寧?kù)o致遠(yuǎn),它厚德載物,它將生命從幽深的谷底救出。請(qǐng)相信自己,讓心靈涵有一片陽(yáng)光吧,讓我們各自在世界的一角靜靜地綻放,讓我們照亮這個(gè)時(shí)代的夜空,我相信,我發(fā)現(xiàn)了心靈存儲(chǔ)的陽(yáng)光了,你呢?

陽(yáng)光心靈作文 篇6

  沒(méi)有青草的草原沒(méi)有生命力,但沒(méi)有花朵的草原是單調(diào)的,只有鮮花和青草并存才會(huì)讓我們的生命更加豐富,讓生活更加美麗。

  心靈之花打敗困難,在理想的道路上越走越遠(yuǎn)。

  因一場(chǎng)事故奪去了雙臂的無(wú)臂鋼琴師劉偉,用他的堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,高昂向上的精神譜下了一曲曲生命之歌。他說(shuō):“我的人生只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩的活!边@也是他的心靈之花,它激勵(lì)著他,以樂(lè)觀高昂的姿態(tài)登上了維也納金色大廳,讓全世界見(jiàn)證了這堅(jiān)毅豁達(dá)的中國(guó)男兒奇跡。

  讓心靈之花綻放,在理想的道路上綻放。

  心靈之花打敗貪圖名利,在品行的道路上獨(dú)自開(kāi)放。

  想想靖節(jié)先生,不愿因五斗米向相鄰小而折腰,他的心靈之花大概是一朵蓮花吧。它的潔白,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。它讓他采菊東籬下,讓他歸園田居;讓他窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下;讓他伴泉涓涓始流而樂(lè),隨木欣欣向榮而喜。他的心靈之花像一盞明燈,一直指引著他。

  讓心靈之花綻放,在品行的道路上飄香。

  心靈之花打敗平庸,讓你在平凡中收獲精彩。

  她平凡?是的。她是校工,她叫袁蘇妹,她用四十四年如一日的執(zhí)著,換來(lái)了百萬(wàn)學(xué)子親切的問(wèn)候,她的心靈之花開(kāi)的旺盛,讓每個(gè)人都能感覺(jué)到它的芬芳,被它的芬芳所包圍。

  讓心靈之花綻放,它會(huì)點(diǎn)綴你平凡的人生,讓你擁有人生的高度。 生命中的鮮花生長(zhǎng)在我們超越現(xiàn)實(shí)的精神和對(duì)理想的追求中,讓我們從中汲取營(yíng)養(yǎng)之水澆灌我們的心靈之花,讓它綻放自己的光彩,不敗的開(kāi)放。

  讓心靈之花綻放,它打敗困難,貪念和平庸,開(kāi)在成功的彼岸,它讓我們迎難而上,戰(zhàn)勝困難,去擁抱彼岸的他!

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