我讀半命題作文八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的我讀半命題作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我讀半命題作文 篇1
東漢末年分三國,戰(zhàn)爭連綿,無止無休.爾虞我詐,為爭奪權(quán)勢,用盡了各種陰謀手段.我想諸葛亮的三十六計(jì)估計(jì)就是為了對付曹操而想出來的吧.
曹操是三國時魏國的國君,也是一個有政治才華,文學(xué)才華,軍事才華集于一身的人.但他的各種才學(xué)都葬送到了這戰(zhàn)火紛飛的年代.
他的政治綱略是那么的出眾.雖然當(dāng)時的魏國對于現(xiàn)在來說不是什么地大物博的大國,但是在那個紛紛擾擾的年代還能治理成那樣已經(jīng)算是一個很有本領(lǐng)的國君了.
他的文學(xué)創(chuàng)作是那么的浩蕩宏大.一首《觀滄!肥刮易x懂了他的氣勢不凡,一首《龜雖壽》使我讀懂了他的雄心壯志,和敢于面對現(xiàn)實(shí),不象古代那些皇帝一樣,幻想自己是上天之子,擁有不死之身,可以活萬年之久.由此不僅可以看出他的文采是那么的出眾,而且他還是一個十分現(xiàn)實(shí),有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人.
他在軍事方面也是才華橫溢的.因?yàn)槟莻年代戰(zhàn)火不斷,所以涌現(xiàn)出了許多杰出的軍事家,如諸葛亮.“諸葛亮皺眉頭---計(jì)上心來!睆倪@一歇后語足以看出他卓越的軍事才能和聰明的腦袋。身為他的對手的曹操居然可以同他抗衡那么久,可見曹操的軍事才能不在諸葛亮之下,他也是一個軍事奇才啊。
雖然曹操在其他人眼里并不是什么好人,但在我心中他卻十分的了不起,因?yàn)槲易x懂了他政治方面的出眾;文學(xué)方面的雄偉氣勢和勃勃野心;軍事方面與諸葛亮的不分上下。能夠使這三點(diǎn)集于一身的人是屈指可數(shù)的。
看過浮華喧鬧,走過紛紛擾擾,有人哭,有人笑,從來沒有人逃得出自己欲望所編織的牢籠。太想得到的得不到,得不到的更想要。到最后才知道,名名利利是煎熬。為何不早日放手,使世間的一切隨波逐流,順其自然的發(fā)展,讓老百姓過幾天太平日子呢?只因曹操當(dāng)時的利欲熏心和一些很小的逼不得已。
我讀半命題作文 篇2
我讀懂了母愛
有一首歌唱得好:世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。這首歌無人不知,無人不曉,但是每當(dāng)我唱這首歌時,總會熱淚盈眶,因?yàn)槲沂且粋沒有媽媽的孩子,我希望能躺在媽媽的懷里唱這首歌。
這幾天,河南衛(wèi)視在播放一部電視連續(xù)劇《我的丑娘》,這部電視劇通過寫一個母親不顧一切的幫助兒子的故事,向我們展現(xiàn)了一個偉大、寬容、理解、不求回報(bào)的母親形象。我被深深的感動了,每天都要按時收看。
俗話說得好:狗不嫌家貧,兒不嫌娘丑。這句話的意思是說,不管媽媽有多丑,都不能嫌棄,因?yàn)樗巧沭B(yǎng)你的母親。這部電視劇不但向我們刻畫了一個善良、勤勞、任勞任怨的好媽媽,還要我們每一個人都知道:媽媽給予我們的實(shí)在太多太多了,每一個媽媽,總是把最美的春天,所有的一切無私地奉獻(xiàn)給她們的孩子,而作為孩子的我們,又能用什么來報(bào)答媽媽的愛和恩情呢?現(xiàn)在,我才明白,是她,給了我們生命;是她,給了我們希望;是她,給了我們叫一聲‘媽媽’的機(jī)會!今天,我終于讀懂了母親的偉大,母愛的真諦。十二歲的我,才真正地發(fā)現(xiàn)母愛是最無私的,也非?释@得母愛。
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉,”讓我們永遠(yuǎn)記住媽媽對我們的愛吧!
我讀半命題作文 篇3
小時候,牙牙學(xué)語,蹣跚學(xué)步時,總是緊緊抓著父母的手,那時候,父母在觸手可及的地方。小學(xué)時,踏入集體,努力學(xué)習(xí)時,開始懂得松開父母的手,那時候,父母在轉(zhuǎn)身可見的地方。初中了,思想獨(dú)立,掙脫束縛時,想要努力放開父母的手,那時候,我們向前邁了一大步,而父母,卻依舊站在原來的位置。
不知從何時起,我與父親交流越來越少,小時候,父親總是站在很高的地方,他是心中無所不知的大人。漸漸的,我很少再與父親有眼神的交流,而父親也再也不是無可觸及的位置了,因?yàn)殚_始漸漸明白,有很多人都比父親知道的多。從什么時候開始,我放開了父親的手呢?我開始一個人向前走,而我也開始不敢與父親對視。
然后,我又開始反駁父親。當(dāng)?shù)谝淮畏瘩g父親說的話時,我似乎用盡了所有的勇氣,抬頭,正式父親的眼神,可是下一秒,我便落荒而逃,我像一個逃兵一般,竟連抬頭的勇氣也沒有。
“爸爸,這個不應(yīng)該是這樣子的!蔽艺驹诟赣H的身后,看著他將零散的零件拼在一起,不知做了多久的心里斗爭,終于我指出了父親的錯誤!班牛磕睦镥e了。”父親停下手中的動作,回頭反問我。聽到父親的回答我有些意外,小心翼翼的抬頭,看了看父親,抬手,指出了那個小錯誤。然后,又抬頭看了看父親,意外的,父親點(diǎn)了點(diǎn)頭,認(rèn)同了我的說法。之后,又回頭看了我一眼,那眼神似乎是肯定?鼓勵?然而,我卻并未多想。因?yàn),于我而言,父親的眼神,大都是看不懂的。
夜幕籠罩了天地,路旁的燈發(fā)出幽幽的光,天空中只有零零落落的幾顆星星。我一個人慢慢的走在回家的路上,地上的'影子被拉的很長。什么時候回家的路變得那么短了?我站在家門口,終還是拿出鑰匙打開了門。我低著頭,不敢看父親的眼神。這次又考砸了,父親,應(yīng)該也收到老師發(fā)的短信了吧。
“你是不是沒有努力?怎么考的那么差?”果然,耳邊傳來了母親的斥責(zé)聲,我低著頭,不敢抬眼望向坐在沙發(fā)上的父親。父親?應(yīng)該很失望吧?我默默地回了房間,拿出了作業(yè)開始寫,再次抬頭時,卻發(fā)現(xiàn)父親不知何時站在我的身邊。抬頭看向父親,他眼中卻滿是溫和,全然沒有我意想中的失望……
“下次努力吧,這次考都考完了,也不要想那么多了。”說完,沒給我回答的時間,便輕輕的走了出去。那一刻,我想,我讀懂了父親的眼神。是的,是鼓勵。
我們總是在人生的道路上越走越遠(yuǎn),父母也不能事事幫我們,我們在成長,我們在前行,他們唯一能做的便是站在我們回頭可見的地方,以及,一個鼓勵的眼神。
我讀半命題作文 篇4
寬容,讓我擁有海納百川的胸懷。
寬容似水
一次去餐廳吃飯,已是晚上八點(diǎn),排了一小時長隊(duì),卸下全身疲憊坐上舒適的椅子,服務(wù)員卻久久不來。暴躁地喊來服務(wù)員,口氣中帶著滿滿的指責(zé)和抱怨,他卻遞上一塊疊放整潔的毛巾,面帶歉意地微笑著:“不好意思讓您久等,辛苦了,這是給您的濕毛巾!蔽倚纳@愕,又恍然想起這餐廳的服務(wù)是餐飲界聞名的,之前的疏忽或許是有什么原因的吧!面對他的笑意,我感到慚愧,這時候我應(yīng)該做的不就是寬容嗎?就像他對我壞脾氣的包容。
寬容似水,水亦可結(jié)成冰川,卻又可以匯聚成大海,海納百川,流動在人們心中時還心靈一個純凈,讓煩躁的心化為平靜。
寬容如火
平日的生活中,些許會與同學(xué)發(fā)生摩擦,摩擦亦能生出火花,面對平時同學(xué)的諷刺,爭吵,有時覺得惱火,想用更加諷刺的話加以還擊,顯然還擊是簡單的,能平息心中的怒火卻是不易的,恰恰這時,應(yīng)該做的還是寬容,把火悶在肚子里再讓它化為灰燼,這個過程也許是艱難的,但它一次次磨煉你,一次次教你學(xué)會包容,告訴你忍耐是痛苦的,但結(jié)果是甜蜜的,它讓雙方都受益。
寬容如火,它可以是你在發(fā)泄怒火和包容之間選擇的學(xué)會,也可以是寒冬暖爐里發(fā)出的溫暖和光熱。
寬容像風(fēng)
課上,常聽到兩位同學(xué)起了爭執(zhí),當(dāng)其中一個在發(fā)言的時候,另一個會心生急切地提出自認(rèn)為正確的觀點(diǎn)從而打斷發(fā)言,不愿再聽對方的陳述,想起伏爾泰說的‘我雖然不同意你說的話,但我維護(hù)你說話的權(quán)利’,再想想如此,同學(xué)之間是否應(yīng)該再多一點(diǎn)寬容,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。
寬容像風(fēng),它托空氣捎來對新事物的認(rèn)知,吹走過往云煙,拂去內(nèi)心的急切與不安。
生活中有許多這樣的場合,你打算用忿恨去實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),完全可以用寬恕去實(shí)現(xiàn)。
寬容是香蘭被人踩倒卻留香腳底的氣質(zhì)。面對寬容與刻薄,我選擇寬容,因?yàn)閷捜菔サ氖沁^去,刻薄失去的即是將來!
我讀半命題作文 篇5
厚重的烏云積壓著,將大地籠罩著,空氣也被壓縮得那么濃郁,單薄的樹木無助地在風(fēng)中搖曳,驚恐的鳥兒四散而飛,寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的烏鴉在枝頭“呱呱”亂叫,將這陰郁的天渲染得更加凄涼,使人提不起一絲愉悅。正如我現(xiàn)在的心情,如同暴風(fēng)雨的前奏,將下而未下,只有不住的哽咽,五味雜陳……
“不就是幾塊錢的事兒嗎,至于嗎……”我小聲嘟囔著,喉嚨里壓著一股子委屈和淚水,聲音是那么嘶啞,一周以來,我說不上犯過什么大錯,不就是放學(xué)時偷吃了幾根腸,幾塊小蛋糕嗎?算什么呀,至于發(fā)這么大的脾氣嗎?我在心里默默想著,不住地重復(fù)著,越想心里越酸,就越想哭……
終于,淚水如決堤的洪水滾滾而下,又似斷了線的珠子一般傾瀉在書桌上。本該大哭一場,只是為了不讓門外的母親知道,心中的委屈無處發(fā)泄,無數(shù)怨念從腦中閃過,哭都不盡興,這一切都來自母親!我的怨恨轉(zhuǎn)移到母親身上,氣憤、怨恨、委屈一股腦拋到她的身上,覺得自己冤如六月飛雪。窗外大雨滂沱,不知何時下了起來,好像應(yīng)和著我的悲傷,正在淚水即將收斂時,從里屋傳來母親一聲呼喚。我愣了一下,巨大的恐懼感瞬間淹沒了我。
“是要收拾我了嗎?”我苦笑一聲,“那又怎么樣,不能求饒,就是英勇就義也罷。”表面上慷慨陳詞,內(nèi)心卻心虛得很。但無論如何,是龍?zhí)妒腔⒀,還是得闖闖再下定論。于是,我做好了萬全的心理準(zhǔn)備,無論棍棒還是說服教育,也只能一應(yīng)俱全,隨機(jī)應(yīng)變了。母親的催促又在耳邊響起。伴隨著無力的聲音,我喊道:“來了!”
這幾步走得頗為漫長,到了里屋,一件溫暖的紫色毛衣披在了身上,迎面而來的是母親溫柔而細(xì)膩的聲音:“暖和不?今年冬天冷,媽給你織了件毛衣,樣式不太好看,你就將就著……”原來這幾周來,臥室的燈總是亮到半夜,見到您的黑眼圈常常掛在眼邊,原來是因?yàn)檫B夜織這毛衣……母親的絮叨在此時變得有了溫度,將臉上冰冷的淚水溫暖了,落下了感動的淚!皨尅蔽?guī)е澏兜穆曇艉⒕握f!把,咋哭了?……”此時,我不經(jīng)意地回頭一瞥,雨不知何時已經(jīng)停了,一道絢爛的彩虹掛在天邊,正如我現(xiàn)在的心情,幸福地愧疚著。在母親溫暖的掌心的撫摸中,我讀懂了親情。
母親啊,您是我大樹,我是小草,狂風(fēng)暴雨來了,除了您,誰是我無遮攔天空下安適的蔭蔽?
我讀半命題作文 篇6
在我記憶的大海里,有的事情讓我感到喜悅,有的事讓我感到痛苦悲傷,但有一件事給我留下不可磨滅的印象,使我受益匪淺,通過那件事,我讀懂了什么是成功。
在一個寒冷的冬天,我家門前的池塘里結(jié)了一層厚厚的冰,許多孩子在上面滑冰,看他們在冰上輕松自如,運(yùn)動如飛的身影,我羨慕極了,自己多么想像他們一樣在冰上滑來滑去!可我沒有滑過冰。
看著他們,我終于迫不及待的走了上去,可是才走到邊上就摔倒了,剛起來又摔倒了,過了一會,我慢慢地站了起來,我頓時有了信心,;便學(xué)著他們滑冰的樣子,滑了一小截又是一腳,失敗后的我信心倍增,誰知中間的冰更滑,我一次接一次的摔倒,我趴在池塘中間,心里想著:不滑了。這時,我想起了爸爸說過的話:“無論做什么事情都不要半途而廢,要堅(jiān)持不懈!蔽覍χ咸齑蠛鸬溃骸皩Γ也荒芫痛苏J(rèn)輸,我一定要學(xué)會滑冰!”我立刻站起來,學(xué)著別人滑的方法,摔倒了,爬起來,摔倒了,爬起來……
過了很長的時間,我終于學(xué)會了。我頓時產(chǎn)生了一種巨大的成就感,這時我永遠(yuǎn)忘不了的經(jīng)歷。通過那件事,我曾屢次發(fā)現(xiàn):每當(dāng)感到前途茫茫而垂頭喪氣時,只要想起那次滑冰的經(jīng)歷,我便能應(yīng)付一切,他時刻在我耳邊提醒我成功,只要堅(jiān)持不懈,就能達(dá)到理想的彼岸!
我讀半命題作文 篇7
玩耍常常被認(rèn)為是浪費(fèi)時間的行為,但是,只要善于發(fā)現(xiàn),就會有意外的收獲。我的很多知識都是從玩耍中得來的。比如:七巧板可以拼出很多的圖案,用兩個紙杯和一根毛線可以做成簡易的電話,放大鏡可以聚光,可以燒死螞蟻&& 現(xiàn)在,我和大家談?wù)勛约涸诩依锖椭参飩兇蚪坏赖氖虑榘。我喜歡種蒜苗,也喜歡養(yǎng)常青藤和綠寶石。 我剛開始喜歡把蒜苗放在陽臺上,但是,蒜苗雖長得很快可就是不直,它總是固執(zhí)地把頭探向窗口,像個倔強(qiáng)的孩子,真讓人沒辦法。后來,我靈機(jī)一動,把種蒜苗的花盆移到門拉手底下,用一根毛線一頭牽著蒜苗,另一頭固定在門拉手上面,心想:你這下該長直了吧?墒牵诙煲豢,它倒是不崴著了,卻一副垂頭喪氣的樣子,成了小駝背了,過了幾天,葉子也枯黃了,我只又把它移回到?jīng)雠_上。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)蒜苗的葉子總是朝著太陽的方向,我就早上挪它一次,下午再挪一次,這樣,它就不會只偏向一邊長了,而是長得又高又直。 有了這個經(jīng)驗(yàn),常青藤就幸運(yùn)多了。以前,我總想讓常青藤的葉子垂在暖氣片上,可是,它的葉子總是張牙舞爪地伸向窗口,讓我很無奈,現(xiàn)在我懂了,我把它移到衛(wèi)生間里,見不到太陽,它就乖巧地把葉子垂下來,當(dāng)然啦,過幾天是要搬回陽臺給曬曬太陽的,這樣,它就有精神了。 綠寶石則恰恰相反,把它養(yǎng)在客廳里,綠油油的,讓人看了賞心悅目,客人來了都贊美它漂亮,可它偏偏不爭氣,沒多久就無精打采的,還開始掉葉子,我每天精心澆水也無濟(jì)于事,直到把它也移到?jīng)雠_上,情況才有了改變,它在那里瘋狂地冒葉子,發(fā)芽,一副生機(jī)勃勃的樣子,我就讓它徹底在涼臺安家了。 我終于明白了,它們總在執(zhí)著地尋找陽光,這是不能改變的規(guī)律,萬物生長靠太陽。 可是,我們可以多動腦筋,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,總結(jié)規(guī)律,利用規(guī)律,讓它們?yōu)槿祟惙⻊?wù),小朋友,你能做到嗎?西安市新城區(qū)西光實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級:肖雨桐
我讀半命題作文 篇8
窗外,粉刷工忙著粉刷墻壁,他們正在為建造一個文明、干凈的校園而工作著。窗內(nèi),傳來了您的一句如雷貫耳的聲音:“王鵬業(yè),你總在干什么?點(diǎn)了你好幾次名都不知悔改?”您氣得雙眼瞪紅,手中的作文稿也在顫動。
“哈哈哈……”教室的后面卻生出了一片同學(xué)們的笑聲。
此時,您更是憤怒了,嚴(yán)厲批評道:“你們覺得這個很好笑么?你們是不是要把初三(9)班掀翻了上不成課就光榮?”
霎時,教室才安靜了下來。
我兩眼望著您,我看到了您眉頭緊鎖,眼眶里冒著熱氣,這熱氣模糊了您的眼鏡片。我心里不知所措,于是我看看周圍呆然的同學(xué),轉(zhuǎn)頭望著窗外忙碌的粉刷工。心里生長出幾份傷感,窗外在建設(shè)文明校園,窗內(nèi)卻是一片混亂。
那一堂課,您強(qiáng)忍著萬分地悲痛,艱難地朗讀著同學(xué)們的作文,然后獨(dú)自地指出作文的得失成敗。教室始終是死一般的沉寂。我想,同學(xué)們或許是在思考著您的話,或許正在反省著自己的過錯吧!
結(jié)束那一堂課的是悅耳的鈴聲。您匆匆忙忙布置完作業(yè)便拿著書轉(zhuǎn)身離開教室。我沒有聽清楚您布置的作業(yè),但那一次,我卻沒有絲毫勇氣拿起作業(yè)去問你。不知為什么,那一刻,我覺得我特別緊張,我和我的同學(xué)特別對不起您。
等您走出教室門一會兒,我迅速拿起作業(yè)奔出教室,卻不小心撞到了粉刷墻的大哥哥。“噢,對不起!”我輕聲道歉!“沒事,呵呵!”大哥哥爽朗地笑了。
當(dāng)我反應(yīng)過來時,你已經(jīng)快到辦公室了。我心中默念一句:“郭老師,今天作業(yè)是什么?”這時,我再也無法抑制了,眼眶突然紅紅地,紅得要溢出眼淚。我望著您的背影,顫巍巍地在走廊上越來越模糊,忽然意識,那是多么地傷心、多么冷清、多么失望的背影呀!忽然意識,你變老了,可我們卻不見長大。
至于那些懵懵懂懂上課搗亂的同學(xué),我看得出您平日里沒少用時間用您的愛去化解他們心中的幼稚,可是您去常常遭遇失敗。每當(dāng)這時,您又何嘗不是那么地心痛?您呀,對對待我們這些學(xué)生勝過對待自己的孩子,您多想去嚴(yán)刑拷打一番,可您卻用父親般的慈愛去包容,去呵護(hù)。如此看來,您的那個背影哪有不失望,哪有不寂寥的的道理呀?
陽光灑在走廊的地板上,也灑在您的身上。我看著您那漸漸遠(yuǎn)去的背影,我告訴自己,要不負(fù)老師培養(yǎng),要努力,要讓陽光真正溫暖您的背影,真正的照進(jìn)您的心田。
我想,這也許是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的共同心聲。
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