【精華】童年作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的童年作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童年作文 篇1
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天……”
這美妙的校園旋律經(jīng)�；仨懺谖叶希蚁肫鹆巳臍q時(shí)在我家后邊的菜地里嬉戲的場(chǎng)景。我家住在一口池塘邊，那兒只有一片菜畦和幾處農(nóng)家小院，但在那時(shí)卻是我的兒時(shí)樂(lè)園。
不必說(shuō)幽幽的碧水，金燦燦的菜花，婀娜的柳樹；也不必說(shuō)鳴蟬在樹葉里長(zhǎng)吟，黃土里蠕動(dòng)的蚯蚓，美麗的農(nóng)家小院；單是那碧綠的菜畦里，就有無(wú)限趣味。青蛙在這里歌唱，蛐蛐在這里彈琴。下雨前還會(huì)有成群飛舞的蜻蜓。我記得有一天奶奶攙著我去那兒和其他孩子一樣地捉蜻蜓。跑呀！跳呀！搶呀！抓呀！不到一刻鐘，收獲的是滿屋子的蜻蜓——后來(lái)跑的跑，死的死了。
回憶起那天真爛漫的童年時(shí)光，我們難道不要為它歌唱嗎？
“操場(chǎng)邊的秋千上，只有那蝴蝶停在上面……”
早在我弟弟還沒(méi)生下來(lái)的時(shí)候，我時(shí)常到姨媽家去玩。她家后院里有五棵無(wú)花果樹，而我呢，就是沖著那些酸甜可口、香氣馥郁的無(wú)花果來(lái)的。每到她家，我總會(huì)偷偷地踮著腳用力打開窗戶，再端來(lái)一只小板凳，小心翼翼地踩在上面，用手撐著窗臺(tái)用力一跳，就翻到后院去了。那里的無(wú)花果隨手可摘，我在那仙境般的后院里吃得津津有味。每每這時(shí)，姨媽都會(huì)雙手叉腰用一種古怪的、夾雜著責(zé)備、擔(dān)心與喜愛(ài)的眼神望著我，而我也只是一手抓著果子咯咯地笑。
而現(xiàn)在，學(xué)習(xí)的壓力，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，照照鏡子，再也找不到那張?zhí)煺鏍�漫的笑臉了。
“黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰咋咋唱個(gè)不停，期待著下課，期待著放學(xué)，期待著游戲的童年……
一晃，我上四年級(jí)了。那段歲月里，令我難忘的就是開家長(zhǎng)會(huì)，記得那時(shí)家長(zhǎng)會(huì)都是星期六開，而我們學(xué)生也會(huì)偷偷地跟到學(xué)校來(lái)。我們幾個(gè)小朋友鬼鬼祟祟的進(jìn)入那陰森可怖的教學(xué)樓“探險(xiǎn)”。我們常是躡手躡腳踏上那一級(jí)一級(jí)的樓梯，在摸索著前進(jìn)的道路。這時(shí)耳畔響起厲聲大喝“哪個(gè)班的”？我們顧不上抬頭望望那張可怕的臉，而是一溜煙飛竄下樓梯跑開。
現(xiàn)在，四年級(jí)的學(xué)生有點(diǎn)懂事了，有了幾分憂郁和傷感，再也不會(huì)像搞兒時(shí)的惡作劇了，生活中少了那份童真與童趣。
童年作文 篇2
我小時(shí)候就像一個(gè)楞冬瓜，一頭犟驢。
那會(huì)兒，我與人吵過(guò)架；與人賽過(guò)跑；吃手指發(fā)著呆；舔了鼻涕以為是糖，就往嘴里送……
幼兒園吃飯的時(shí)候我就像一種動(dòng)物——魚鷹。所有人坐成兩排，一碗碗飯菜陸續(xù)傳了下來(lái)。我的心里像是有一把精準(zhǔn)的天平，比來(lái)比去，哪個(gè)飯少湯多我就選哪個(gè)，哪個(gè)燙我就丟一邊。天天這樣，月月如此，我就比大小，比多少。
動(dòng)筷了！
今天有雞腿，我就一下子把雞腿湯倒到飯里。左拿雞腿，右拿筷，中間躺著個(gè)白米飯。有時(shí)候，湯不多，可倒了湯，我便如魚得水。大米飯可如稀飯似的一口下肚。如果遇上不喜歡吃的菜，就給班里吃貨。我們喜歡的他喜歡，我們不喜歡的他也喜歡。這樣，他的體重不知不覺(jué)又上升了。
幾個(gè)學(xué)期來(lái)，我的吃飯速度總是第一個(gè)。別人未曾幾口下肚，我便吃完了。但班里后來(lái)來(lái)了位插班生，他是如此好勝，總想跟我搶椅子坐。長(zhǎng)久以往，我的王位定是不保。我深知精兵簡(jiǎn)政之理，革命的道路上沖出來(lái)的“老蔣”可不好對(duì)付著呢。我絞盡腦汁，終于想到了一個(gè)錦囊妙計(jì)嘍：多的飯菜往后傳，少的自己擋住，到時(shí)候再換位置。就這樣我跟他僵持了小學(xué)的最后幾個(gè)學(xué)期。
幼兒園的我還傻傻地以為鼻涕是糖，是那甜甜的糖。
到秋天了，黃葉到處飄落，我也不知不覺(jué)地感冒了�！班坂汀币幌卤翘榱髁顺鰜�(lái)，我的眼睛突然瞪成了斗雞眼，就看著它晃來(lái)晃去。突然，它粘在了我的嘴邊，我順勢(shì)舔了一口，甜甜的。小學(xué)老師拿著紙跑過(guò)來(lái)急忙幫我擦了。
“你笨不笨啊！不可以吃鼻涕�！�
“我沒(méi)有吃，它自己進(jìn)去的�！�
“好了好了，下次不允許了。”
“哦。”
那節(jié)是美術(shù)課。我拿起水彩筆便開始認(rèn)真畫畫。不知為什么。只有幾個(gè)人在笑，讓我好尷尬，于今才知到底是在笑什么。
“你們?cè)谛κ裁�？�?/p>
“你的鼻涕。”
“你們?cè)傩�，我就把它抹你臉上！�?/p>
“哈哈哈……”
幼兒園的時(shí)候，我就是個(gè)大笨蛋。不過(guò)也正因如此，才無(wú)比快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮，自在逍遙。
童年作文 篇3
我聽見了銀鈴般的笑聲，從窗外透進(jìn)窗里。忽覺(jué)得，時(shí)間像是指縫里的沙，童年與少年，與幼稚與成熟，在窗間游走。
我坐在窗里，只能看見桂花樹濃密的樹蔭，那樹蔭下遮蔽的是童年么？純真而又美好的童年，有風(fēng)吹過(guò)樹葉簌簌作響間，我仿佛回到了在窗外的那段無(wú)憂無(wú)慮的日子。
“一、二、三、石頭、剪刀、布�！薄芭丁拔野脨赖伢@呼，又輸了，只得閉上眼，倒數(shù)“60、59……”睜開眼，眼前空蕩蕩的，只有陽(yáng)光透過(guò)桂花樹形成斑駁光影在跳動(dòng)，像是光影交織的長(zhǎng)條畫卷，跳動(dòng)的光斑上下躥著，像小精靈般，從樹葉間闖進(jìn)你的眼里。我躡手躡腳地走進(jìn)灌木叢里，悄悄地潛到伙伴背后，伸出兩只手，輕輕地搭到他的肩上。他嚇得一震，差點(diǎn)沒(méi)跳起來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看見是我，只得舉起雙手，投降。我開心地為自己鼓了個(gè)掌，心中的欣悅轉(zhuǎn)換成為了臉上咧開的嘴角，伙伴也笑，我們銀鈴般的笑聲驚起了樹上的鳥，溫暖了很多個(gè)這樣的日子。
那樣的日子逐漸變遠(yuǎn)，像一出黑白默片，用黑白渲染為底色，模模糊糊地泛黃，我與那種時(shí)光之間總隔有一扇窗，不遠(yuǎn)的距離，但咫尺即為天涯。
桂花樹上的年輪長(zhǎng)了一圈又一圈，那些玩伴如今散落在哪一處，我只能坐在窗前回想童年的幸福時(shí)光，想起曾經(jīng)的我如此抗拒長(zhǎng)大，如今卻不知不覺(jué)學(xué)會(huì)了懷念。
成長(zhǎng)是件可怕的事情，讓世界在瞬間顛倒，曾經(jīng)簡(jiǎn)單的事，一點(diǎn)點(diǎn)復(fù)雜成長(zhǎng)也是件不可抗拒的事，窗外玩耍的我注定會(huì)在某一天變成坐在窗前安靜學(xué)習(xí)的我，恍若桂花樹上的年輪只能一圈又一圈地變多。
成長(zhǎng)其實(shí)是件美好的事情，人要學(xué)會(huì)向前看，透過(guò)曾經(jīng)，便懂得珍惜。
此刻的我，站在窗前，看見窗外的孩子玩著游戲，恍若彼時(shí)的我，仿佛看見了我的童年。
童年作文 篇4
夢(mèng)中常會(huì)看見，那些年的我們，在粉紅的花海中穿梭，輕輕的草地上奔跑，經(jīng)握著的手流露出友誼的甜蜜。可是，歲月無(wú)痕，曾經(jīng)緊緊相擁的我們，漸漸張開了雙臂去擁抱了未來(lái)。樂(lè)土上只是殘留著曾經(jīng)的甜蜜和即將消失的甜蜜。
童年的我們，可以不論男女打成一團(tuán)；童年的我們，哪怕考試失利，父母也不會(huì)給我們施加各種壓力;童年的我們，不會(huì)擁有如山高的作業(yè)，和沉重的壓力
小時(shí)候喜歡打雪仗，每一下雪，寬大的操場(chǎng)就是我們的樂(lè)園。
記得有一次，和朋友一起打雪仗�？墒牵徊恍⌒乃ち艘货�，等我從地上回過(guò)神來(lái)，只感覺(jué)到了一絲疼痛。低頭一看，原來(lái)是一條又長(zhǎng)又窄的玻璃刺進(jìn)了我的小腿，一些紅色的液體透過(guò)棉褲進(jìn)入了白雪，同伴們小心翼翼的把我扶起來(lái)，白雪上留下了一絲刺眼的殷紅，到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生在給我擦藥的同時(shí)，同伴們也在安慰我，在這本該寒冷的小屋里確有一些不知哪來(lái)的溫暖，呵護(hù)著我的心。
那天回家的留上雖然十分疼痛，可是卻又那么溫暖，在以后的這些年里，每次想起，那從手心傳來(lái)的溫暖，總會(huì)忍不住的小傷感。
可是對(duì)于這些如今我也只能回憶了，友誼似乎已經(jīng)漸漸淡漠了。
物是人非，童年如夢(mèng)。飛逝的時(shí)光中，依稀看見純真的笑臉�？墒�，曾經(jīng)本以為牢不可破的友誼卻像脆弱的玻璃杯一般被時(shí)光打碎了。只有那固執(zhí)的人兒還在撿拾著碎片，卻一次次被鋒利的回憶劃傷。
童年如夢(mèng)，我那如夢(mèng)一般的金色童年，再見，又或許是再也不見了吧。
童年作文 篇5
小米來(lái)到這座城市已經(jīng)三個(gè)月了，一分錢沒(méi)賺，倒賠出去988。100是做好事賠出去的，剛到城里的時(shí)候，因?yàn)閱渭�，太相信眼見的事情，咬住牙拿�?00給“沒(méi)錢回家”的路人甲。另外888是學(xué)費(fèi)，師傅說(shuō)888就是“扒扒扒”的諧音，繳了學(xué)費(fèi)以后跟他干肯定扒得多。
小米也不想做扒手，可耐不住那股上當(dāng)受騙好人難做的怨氣和師傅的誘惑。就這樣小米拜師學(xué)藝，苦練功夫，終于技成出師。第一天上崗，小米的崗位被師傅暫定在8路公交車上，這是城市里最為擁擠的一趟公交車，也就是小米這樣的新手最佳的實(shí)習(xí)場(chǎng)所。
今天第一次做賊，他的`運(yùn)氣實(shí)在是太好，不費(fèi)吹灰之力，三個(gè)鼓鼓囊囊的錢包和一個(gè)嶄新的手機(jī)就到手了。畢竟第一回干這事，小米心里頭還是有些發(fā)虛，想趁公交車靠站時(shí)早早下車，溜之大吉。
好不容易熬過(guò)了比幾年時(shí)間還長(zhǎng)的幾分鐘，公交車靠站了。小米像泥鰍一樣從車上溜了下來(lái)，不禁大松了一口氣，定了定神，才想去找個(gè)僻靜的地方清點(diǎn)今天的“成果”。
小米堂而皇之地走在大街上，緊張的神經(jīng)已經(jīng)漸漸松弛了下來(lái)，于是他開始回想起下手時(shí)的情形來(lái)。其實(shí)就在小米扒錢包的時(shí)候，有兩次都被旁邊的乘客發(fā)現(xiàn)了，但是他們都被小米惡狠狠的目光嚇得不敢吭氣。這是扒手師傅教的一招，叫“虛張聲勢(shì)”，被小米用得非常成功。
就在小米得意忘形的時(shí)候，一個(gè)小孩的聲音響了起來(lái)；“錢包，錢包！”小米大驚，以為失主追來(lái)，正準(zhǔn)備撒腿大跑的時(shí)候，那小孩的聲音又傳來(lái)：“叔叔，你錢包掉了�！碧擉@一場(chǎng)，原來(lái)是做好事的。轉(zhuǎn)頭看見那小孩，紅撲撲的臉，白眼珠鴨蛋清似的眼睛里滿是焦急。小米撿起錢包就走。沒(méi)走兩步，那聲音又喊起來(lái)了：“叔叔，叔叔�！毙∶状蠹�，轉(zhuǎn)身大喊�！皠e叫了，給你100塊當(dāng)謝禮�！薄笆迨澹闶謾C(jī)掉了，我不是要你的錢，我爸爸教我做好事不能要錢的。”紅撲撲的臉，白眼珠鴨蛋清似的眼睛里滿是委屈。經(jīng)驗(yàn)不足害死人啊，自己還是太緊張了，放錢包的時(shí)候手機(jī)又給帶了出來(lái)�！皝�(lái)，小朋友，叔叔給你200塊獎(jiǎng)勵(lì)��！”“叔叔，我真的不要，要錢我就不告訴你了，收了錢我就不是好小孩了，同學(xué)會(huì)笑話我的。”小孩紅撲撲的臉，白眼珠鴨蛋清似的眼睛里滿是真誠(chéng)的焦急。小米停了下來(lái)，沒(méi)走，看著那小孩，越看越熟悉，尤其那眼神越看越像自己小時(shí)候。直到小孩說(shuō)再見的時(shí)候，小米還站在那里，小孩的背影卻越走越遠(yuǎn)……
第二天，小米的師傅在警察局一直嘟囔：“888，發(fā)發(fā)發(fā)，收徒不慎，東窗事發(fā)�！�
點(diǎn)評(píng)：
這是一篇讓很多老師稱道的極品作文，也是一篇從內(nèi)容到形式都堪稱一流的上好佳品。
它寫作上的特色主要表現(xiàn)在：一是從內(nèi)容上說(shuō)，立意深刻，主題鮮明。童年應(yīng)當(dāng)是什么樣的？應(yīng)當(dāng)是天真的、純潔的，不受誘惑和污染的。本文表現(xiàn)的正是這個(gè)主題，文中小孩的話語(yǔ)雖不多，但足以讓人看到童年的美麗與純真，看到人性的純潔與美好。文中的“看著那小孩，越看越熟悉，尤其那眼神越看越像自己小時(shí)候�！睒O巧妙地點(diǎn)明了主旨。二是從形式上說(shuō)，這篇作文巧妙地使用了小小說(shuō)的文題，通過(guò)小米的一次“賺錢”的過(guò)程來(lái)表現(xiàn)人性之美，來(lái)表現(xiàn)童年的純真。
這篇文章用小小說(shuō)這種文體來(lái)反映社會(huì)生活，集中、含蓄，有一定深度。作者截取了生活中富有特征意義的一個(gè)片段、一個(gè)特寫鏡頭，集中描寫和塑造那個(gè)小孩，經(jīng)此解剖和反映生活的一個(gè)橫斷面，啟發(fā)讀者深入思考和引起情感共鳴，從而受到教育，提高認(rèn)識(shí)。
童年作文 篇6
童年是一幅畫，畫里有我們五彩生活，童年是一歌，歌里有我們的幸福與歡樂(lè)。讓我們打開記憶的大門，回憶童年的生活那是一個(gè)冬天，大雪紛飛。雪花白的像鵝毛一般，那時(shí)，我才六歲。坐在沙發(fā)上看電視，耳邊傳來(lái)鏟雪的聲音。我不用想就是外婆發(fā)出的。心里莫名其妙的很煩！我聽不到電視的的聲音，又找不到搖控，一氣之下把電視關(guān)了。
跑到院子里，后院的屋檐上結(jié)滿了水錐，一個(gè)個(gè)晶瑩剔透，比雕刻的還要美我好想摸一下呀！可外婆不準(zhǔn)，說(shuō)什么會(huì)感冒。我才不管！于是乘外婆做餃子的時(shí)候，我伸出一只手來(lái)。摸了一下，哇！好冰好滑！我雙手抓住冰錐，掰下一塊兒！
對(duì)了，我的腦子里蹦出來(lái)一個(gè)點(diǎn)子:如果我把這些冰錐都掰下來(lái)，存到夏天，拿出來(lái)。我不就可以讓別的小朋友羨慕我。我真聰明！說(shuō)干就干！我悄悄放在一個(gè)不起眼的地方。忙了半天，滿頭大汗，累死了！
這時(shí)，外婆叫我去吃飯。過(guò)了大約一個(gè)小時(shí)左右。我又跑去看冰錐是否安全。結(jié)果，一片水！還有一些小冰塊。我特別想哭。但為了不讓外婆發(fā)現(xiàn)。我只能在心里發(fā)泄不滿，喉嚨好像堵住了一樣。連話也說(shuō)不出來(lái)。漸漸我隨著年齡的增長(zhǎng)我明白了其中的道理。
童年是一去不返的。但童年的記憶卻難以忘懷！那是屬于我們的花樣童年！
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