【必備】贊美作文匯編5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的贊美作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
贊美作文 篇1
我家的陽臺上種著許多花。在每株花旁都長著可以視而不見的野花。它們散發(fā)著一種獨特的香味。別人都以為是大株的花的香氣，嘖嘖贊嘆。我也從來沒注意這些野花。直到有一天，我改變了對它的態(tài)度。
那是一個夏天的風(fēng)和日麗的下午。我與爸爸做在陽臺上，等待著夏夜的到來。一陣風(fēng)吹過，送來了一股沁人心脾的清香，使我心曠神怡。咦，這才六月份，茉莉還沒開，哪來的香氣？我們都起了好奇心。我們望茉莉走去，啊，香味越來越濃了！我們費了九牛二虎之力，終于在一個不起眼的地方看到了一小簇屁丁大的野花。我們有點不能接受，這么濃的香味卻是這么小的花散發(fā)出來的�。�
我們倆人都愣住了。爸爸說：“我覺得世界上最香最美的花在它面前都會顯得遜色�！�
“對，但它的外貌卻極其樸素，普通得不能再普通了�！蔽尹c點頭。
“恩�！卑职直硎举澇�。
“雖然人們一直誤認為是茉莉發(fā)出的香味，但它卻沒有張揚，沒有抬起頭，沒有與茉莉爭第一，向別人炫耀：‘這香味是我發(fā)出的！’”我說。
“是的，做人也是要這樣，要內(nèi)斂，謙虛，即使你力了多大的功，也不能炫耀，張揚。”爸爸帶著告戒的口氣說。
很快夜幕降臨了，星星開始舉辦眨眼睛比賽了。野花消失在暮色中，卻依然為人們送來一陣陣的清幽的香氣……
贊美作文 篇2
“刷——刷——刷——”一陣嘈雜聲將從我從甜美的睡夢中吵醒，我輕輕地推開窗戶一看，哦，原來是環(huán)衛(wèi)工人在掃大街，我看了一下擺在床邊的鬧鐘，才早上5點多，環(huán)衛(wèi)工人就開始掃地了，她們真是太辛苦了。
環(huán)衛(wèi)工人阿姨頭上戴著一個黃色的鴨舌帽，身穿一件黃色衣服，只見她低著頭，手緊握著掃把，正彎著腰，揮舞著掃把，她掃得是那么地認真，邊身邊有一輛車跟她擦肩而過，都沒有感覺到。不一會兒，她的頭上便有一粒一粒的汗珠，眼睛仍然目不轉(zhuǎn)地看著手上的掃帚，臉變得通紅，她一邊掃一邊自言自語的說：“我得趕快完，還這個美麗城市一個干凈的面貌，讓這個城市的人民每天都會有一個美好的心情�！�
啊！我親愛的環(huán)衛(wèi)工阿姨，我真想問一問您，您每天這樣起早貪黑，累不累呢？相信您的答案肯定是：“我不累，我沒事�！蹦鷤冋媸俏覀兩钪械暮冒駱�，也是創(chuàng)造我們美好家園的使者，更是我們生活中最可愛的人，您這樣的無私奉獻，怎么能讓我不敬佩您呢？
贊美作文 篇3
在這么多的課中，我最喜歡的就是曹老師講的思想品德課了。我能從中獲取很多知識，領(lǐng)悟人生的哲理……
“叮鈴鈴……”上課啦！這節(jié)課是思想品德課，全班都靜的鴉雀無聲。因為啊，我們都在想：今天，曹老師會給我們講什么新鮮有趣的事情呢？
這時，曹老師大步流星的走了進來，全班的目光都集中在他手中的包裹上。老師不??攏?苯憂腥脛魈猓骸巴??牽?裉煳頤塹鬧魈饈恰?廾饋?！幣桓齙髕さ哪猩?疤?背隼此擔(dān)骸襖鮮??廾饋?瘓褪恰?穆砥ā?穡空庥惺裁辭?鵡�？”栗r延沂值氖持阜諾階燁埃?靶輟繃艘簧??且?頤潛３職簿�。接着�?鮮Υ影??貿(mào)鲆桓霾吞?哪Ｐ停?緩蠖暈頤撬擔(dān)骸罷餼褪恰?廾啦凸蕁??謖飫錈娉苑溝娜碩擠淺Ｓ欣衩玻??葉際怯芍緣腦廾辣鶉��！薄芭丁??
為了讓我們更明白，老師請了一位女同學(xué)陪她一起做示范，老師對那女生說：“你的衣著真整潔！”——不瞞老師說，這女生的衣著真的很整潔。這位女同學(xué)也不由的說：“老師，您的課上的'真好！”——曹老師的課上得好可是我們?nèi)喙J的哦！這時，老師點了點頭，微微的笑了。
快下課了，老師說了一句話：“你們不是想知道‘贊美’和‘拍馬屁’有什么區(qū)別嗎？”
“對對對�！�
“其實，贊美是發(fā)自內(nèi)心的對別人的贊嘆，而‘拍馬屁’是為了達到一個目的，只憑嘴巴說的�！�
在這個復(fù)雜的社會中，人與人之間最重要的就是禮貌和贊美，每個人都非常希望得到別人的尊重和認可……
贊美作文 篇4
瘦瘦的身材，高高的個子，粉紅的臉頰和一條馬尾辮，這就是語文周老師。她鼻梁上還掛著一副眼鏡，象一個才高八斗的博士。老師的教育方法有很多都與別的老師不同，其中我最喜歡寫成長足跡和蓋“愛思考”印章。
周老師從四年級才開始教我們，雖然不熟悉，可因為她的教育方法很特別，所以她沒到一個多月就熟悉了我們。她第一日來我們班就給我們講了我們班與別的班不同的作業(yè)——成長的足跡。她讓我們每日都要寫一篇日記，用筆記錄自己美好的童年，等到以后再拿出來看看，我們會很快樂的。于是我們每日都堅持寫一篇成長的足跡。以前我很少關(guān)心學(xué)校和我身邊發(fā)生的事，但是因為每日都要完成一篇成長的足跡，所以我開始每日細心觀察發(fā)生在我身邊的趣事，發(fā)生在我們學(xué)校的大事或難忘的事，每日都寫在成長的足跡本上，別的同學(xué)每日只寫一件事，我是每日觀察到幾件事就寫幾件事。因為成長的足跡我養(yǎng)成了每日寫日記，仔細觀察的好習(xí)慣。
還有老師會給上課發(fā)言積極的同學(xué)蓋一個“愛思考”印章，滿十個以后可以換一張喜報。進入五年級，勇敢后印章很難得到，有一次在課上，老師問我們：“誰知道描寫兒童的詩句？”我想到了一句，可又不太確定，后來我為了蓋到印，勇敢地舉了手，老師叫了我，我自信地回答：“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！蔽覄傋戮吐牭嚼蠋熣f：“藍天，加一個印。”我很高興。因為“愛思考”印章，我養(yǎng)成了上課積極發(fā)言的習(xí)慣
進入五年級后，老師又推出了抽獎活動，剛開學(xué)，雖然還沒開展過，但我們都翹首以待。
贊美作文 篇5
“你太棒了！”“你是最好的�！边@這一句句簡單的贊美。雖很普通，卻又溫暖無比。
“老師啊，今天有別的老師來聽課。不然，把我的演講往后推一推吧。”我怯生生的望著老師�！盀槭裁窗�？”老師不解的問道�！耙驗槲也恍醒�！”我祈求的說道�！安�，你可以的！不要被自己打倒，你很棒的！”老師拍拍我的肩笑瞇瞇地露出顆小虎牙。不覺讓緊張無比的我，感到些許溫暖，并且又多了幾分自信。
“緊張成這樣干嗎？你可以的啦！放松放松�！鄙险n前他經(jīng)過我的身旁，蹲下身，在我的耳旁輕輕言語。癢癢的，我笑了，笑聲和贊美讓我忘記了一切。
開始演講了，我并沒有帶稿子上臺。本以為自己會緊張，但是這一刻又為何如此從容。余光無意掃見了站在墻角的他，他向我點點頭，豎了一下拇指。這簡單的贊美，讓我的自信開始了不斷的膨脹。結(jié)束，臺下響起了一陣陣掌聲。我清晰看見就連平日苛刻的語文教研組長也鼓掌起來。
老師帶著十分親切的笑容走上講臺。老師和同學(xué)對我演講的點評，都十分肯定我的出色表現(xiàn)。那一句句簡單的贊美，讓我的心被快樂裝得滿滿的�！疤炷模∧愕哪樤趺茨敲醇t！哎，真不知道你今天哪兒來的勇氣，講的那么好。”同桌不解地說道，我偷偷地笑了，快樂寫滿我的心底。
“你知道，你像什么嗎？”他把我?guī)У阶呃取Ｎ掖y著，情不自禁地搖了搖頭�！吧倒媚铮矣X得你像一朵需要贊美的野百合。”老師撫了撫我的頭發(fā)�！澳囊馑际俏业玫搅速澝溃材軌蛳袼砷_的一樣美麗嗎？”“嗯，去吧，以后要做的更好哦！別忘了我的話哦�！蔽覉远ǖ攸c點頭，有了那份贊美的力量，我一定會更好。
“快看！那幾朵花好漂亮啊！”朋友驚喜地叫道�！笆前。齻兡敲雌�，那么脫俗。不過它們叫什么？怎么從沒聽說過！”我也輕輕贊美道。“可能是無名小花吧。”在贊美的鼓勵下，那花兒仿佛比原先更美、更艷。
“就算你留戀，開放在水中嬌艷的水仙。別忘了記憶深處的山谷里，野百合也需要贊美�！�
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