【實(shí)用】快樂是作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的快樂是作文9篇，希望對大家有所幫助。
快樂是作文 篇1
快樂是什么？快樂就是全班跑接力賽第一名。當(dāng)我們老師告訴我們要跑接力賽時(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都認(rèn)為自己輸定了。不過在比賽當(dāng)天，我們班卻得到了第一名。當(dāng)時(shí)我們班都快樂舉手歡呼。
快樂是什么？快樂就是在全班都沒有考一百分的情況下，考了百分。當(dāng)老師發(fā)下考卷時(shí)，全班都對著我拍手，大家也會(huì)對我刮目相看。在班上，也從一個(gè)無名小卒變成一個(gè)無人不知，無人不曉的`大人物呢！這時(shí)我恨不得趕快沖回家跟父母報(bào)告呢！
快樂是什么？快樂就是跟同學(xué)一起無憂無慮，快快樂樂的玩好玩的游戲。每當(dāng)聽到那百聽不厭的下課鐘聲時(shí)，我都會(huì)以最快的速度沖到操場打球。就算是受了傷，也因?yàn)榉浅５目鞓罚詴?huì)覺得一點(diǎn)也不會(huì)痛。
快樂是什么？快樂就是有很多如兄如弟、情同手足的好朋友。每當(dāng)我難過時(shí)，他就會(huì)跟我談?wù)勌欤刮覐碾y過變成快樂，還會(huì)教我作功課，陪我一起游戲。那段時(shí)光就是我最快樂的時(shí)光。
快樂是作文 篇2
快樂的人，有一種能力。這種能力就是用自己的智慧和才能使自己變得快樂。而我的能力就是把自己“變”成大自然中所有快樂的事物。
我是森林中的一只小鳥。清晨，我用清脆的嗓音喚醒大家，偶爾那些貪睡的蟲兒還不醒來，繼續(xù)做著美夢。每當(dāng)天氣轉(zhuǎn)涼時(shí)就會(huì)喚來風(fēng)兒姐姐，只要有風(fēng)兒姐姐的到來，我們整片森林就要舉行隆重的聯(lián)歡會(huì)。由我獻(xiàn)上優(yōu)美動(dòng)聽的曲子，草兒們穿著一身綠得發(fā)亮的新衣裳站成一列，手拉著手搖擺著；蝶兒們展示著各自的`花衣，像是為我伴舞的舞蹈演員。我生活在這里每天開開心心。
我是一棵聳立在山頂?shù)拇髽�。山中的朋友熱切地向我打招呼。清涼的山泉捧出一面明鏡，像是要為我梳妝；汩汩的溪流吟誦著一首首詩，像是要讓我欣賞她的作品；可愛的云雀，津津樂道的，像是在向我談?wù)撝陲w行中看到的美景與趣事；飛流的瀑布展示著自己雄渾的男高聲，像是要與我較量；山上的小動(dòng)物們一到天氣熱的時(shí)候就坐在我粗壯的枝條下乘涼。我生活在這里每天無憂無慮。
我是一朵悠悠的白云。在這廣闊的天空中我是多么的渺小。我可以逗著地上觀云的大人和小孩。一會(huì)兒躲著不出來，讓人們希望我快點(diǎn)兒出現(xiàn)；一會(huì)兒大搖大擺的出現(xiàn)在天空中，讓人們急促的心放了下來。臉上露出甜甜的微笑；一會(huì)兒變成一只小兔子，蹦蹦跳跳；一會(huì)兒變成豬八戒，豎著兩只大大的耳朵；一會(huì)兒變成一頭牛，頂著兩只牛角慢慢地走著。逗著人們瞇著眼笑呵呵的。人們因有了我生活充滿了樂趣。天空因有了我色彩更加美麗。我生活在這里每天自由自在。
我是一條生活在小溪中的魚。沒有海里的鯨龐大；沒有寬闊的大海生活；沒有更多的伙伴。但我很快樂。因?yàn)槲覍儆谶@里，我愛這溪水。我每天與小石子嘻戲；與水草捉迷藏；與溪水共同生活和分享。我自由自在的在溪水中游來游去。雖然我微不可測，靜靜的溪水卻因有了我的存在而變得活潑可愛。我生活在這里，我快樂！
我是大自然中一個(gè)小小的生命，一個(gè)不被在乎和關(guān)注的生命。我用“音”去感受大自然的美妙；我用“身軀”去感受大自然的壯麗；我用“姿態(tài)”感受天空的美麗；我用“心”去感受大海的廣闊；我用能力去感受生命中的快樂！這個(gè)世界因有了我才更加絢麗多彩。
我是一個(gè)快樂的人。我不一定很完美，但我能體現(xiàn)出我存在的價(jià)值和意義。因?yàn)槲矣幸活w純真的心和快樂的能力。
活著，就得快樂！
快樂是作文 篇3
中午樓下遇到浩浩，他跟媽媽打個(gè)招呼，匆匆地回家了。我感慨道高中的孩子好辛苦，還要上學(xué)。接著很高興地說自己這個(gè)暑假好舒服。媽媽笑了笑問我為什么不跟他打招呼。我說：“我們都大了，沒共同語言了�！闭f完，心里卻驀地傷感起來。記得小時(shí)候坐在他的自行車后邊，滿頭大汗地喊著：加油......no.！加油......，而跟他差不多大的輝他們分別帶著跟我差不多年齡的伙伴，就那樣浩浩蕩蕩地“飆車”。
那時(shí)候跟著他們一起調(diào)皮搗蛋，暑假里，夏日的傍晚，天還沒暗，他們就來敲門了，我連飯也顧不得吃，就跟著跑去樓下，跟在他們身后玩各種有趣的游戲，累了也不肯停下來，樓下的空地回蕩著我們快樂的笑聲。偶爾坐下來玩玩詞語接龍，飆飆歌，唱跑調(diào)的也不會(huì)臉紅，被取笑的也不會(huì)在意。
不知什么時(shí)候，樓下不再是我們的樂園，同住一個(gè)大院，見面的機(jī)會(huì)越來越少，大家都是匆匆忙忙。漸漸地偶爾擦肩而過的時(shí)候，我們連招呼都不打了。
小學(xué)的同學(xué)，小時(shí)候的伙伴也許會(huì)因?yàn)殚L時(shí)間的'不見，而變得淡漠了，甚至在回憶里也沒了蹤跡。
雨在午飯時(shí)候噼里啪啦下起來，透過窗子，雨絲斜斜地落下來，馬路邊的植物舒展著，蔥翠著，輕輕地?fù)u擺，看樣子很愜意。是啊，雨洗刷了它們渾身的灰塵，減去夏日的燥熱。
今天的雨啊怎么就這么應(yīng)景呢，對于植物，植物是高興的，對于我卻平添了淡淡的憂傷。
快樂是作文 篇4
什么事快樂？有的說玩就是快樂，有人說考上名牌大學(xué)就是快樂，到底什么事快樂呢？——題記
有一次一個(gè)小同學(xué)考試沒考好，他還不停地和同學(xué)踢足球，好像什么也沒發(fā)生似的，我便上去問他：“小同學(xué)什么是快樂？”“不考試，一直玩就是快樂”他毫不思索的回答我。看來對于一些人玩就是快樂。
還有一次我和一個(gè)成績比較好的.同學(xué)說：“什么是快樂？”他說：“考上名牌大學(xué)，讓爸爸媽媽有面子就是快樂�！痹瓉硪恍┏煽兒玫耐瑢W(xué)的快樂就是考上名牌大學(xué)。
每個(gè)人的快樂都不同，理想也是不同的。
快樂是作文 篇5
什么是快樂？在生活中什么是快樂？想必在人們生活中都圍繞著快樂的存在吧�？鞓吩谌藗兊纳钪惺潜夭豢缮俚摹Ｋ^快樂，是內(nèi)心中的快樂，是一個(gè)人過著健全的正常的和諧的生活所感到體會(huì)到的快樂。開朗的性格不僅可以使自己經(jīng)常保持心情的愉快，而且可以感染你周圍的人們，使他們也覺得人生充滿了和諧與光明。
我讀過一個(gè)故事，是指一個(gè)窮人，他雖然一無所有，但是他天天都感到非常的開心，因?yàn)樗麩o憂無慮，什么事都不用顧慮，不用擔(dān)心。一天有個(gè)人富人問他：“你為什么一無所有卻天天都很快樂？”沒想到那個(gè)窮人卻笑道：“我整天雖然日子過得很苦，但是沒有什么苦惱事，所以我一直到很快樂啊。你們富人整天要忙這忙那的當(dāng)然苦惱了！所以我寧愿這樣。應(yīng)為我堅(jiān)信，快樂比什么到重要，他是一個(gè)人的.一部分，如果一個(gè)人沒有快樂，他的人生就沒有了意義。一切都沒有了。我真為我擁有快樂而高興�！甭牳F人這么說，富人也羨慕起來，于是大聲喊：“我要做個(gè)快樂的人，我寧愿什么都不要。我的一切一切……
當(dāng)我偶爾對人生失望，對自己過分關(guān)心的時(shí)候，我也會(huì)沮喪，也會(huì)悄悄的怨幾句老天爺，可是一想起自己已經(jīng)有的一切，便馬上糾正自己的心情，不再怨嘆，高高興興的活下去。不但如此，我也喜歡把快樂當(dāng)成一種傳染病，每天將它感染給我所接觸的社會(huì)和人群 。
人生缺不了快樂，我們到要做個(gè)快樂的人。
快樂是作文 篇6
快樂是什么快樂是什么？快樂是口渴時(shí)的一杯及時(shí)的水，摔倒時(shí)的一只溫暖的手，哭泣時(shí)的'一聲輕聲安慰，受傷時(shí)一句關(guān)心的話。要我說，快樂是要分享的，獨(dú)樂樂不如眾樂樂。我們不能把快樂建立在別人的痛苦之上。
正如《快樂》里所說的：三個(gè)小孩帶著快樂這個(gè)問題出發(fā)，十年后，按照約定回到老樹下，各自說出自己尋回的答案。第一個(gè)小孩說：“我現(xiàn)在是一名醫(yī)生，為病人治病，我感到快樂，他人身體健康，我也覺得快樂。”第二個(gè)小孩說：“我現(xiàn)在是一名廚師，給別人做好吃的，讓別人吃好喝好，我感到快樂，而他們也因?yàn)槌粤宋业拿牢都央榷械娇鞓��！钡谌齻�(gè)小孩說：“我現(xiàn)在是一名音樂家，我為他人喝彩，我感到快樂，他人聽了我的演奏，得到了聽覺上的享受因此覺得快樂�！�
這時(shí)，一位老人出現(xiàn)了，他說：“很好，你們都領(lǐng)悟到快樂的真諦了�！彼麄兌夹α��？鞓肪褪菐椭�。記得有一次在公交車上，我好不容易搶到一個(gè)座位�？墒沁@時(shí)，一位老奶奶上了車。我的內(nèi)心是想讓座的，但是我想，這個(gè)作為是我等了5站才得到的。我才不會(huì)輕易讓給別人呢。
但是，當(dāng)我看到她很艱難地扶著公交車上的欄桿時(shí)我的心一軟，立刻決定讓座。當(dāng)我看到她向我投來善意的目光時(shí)，我感到了無比快樂。除此之外，快樂還有很多方式，等待著你的發(fā)現(xiàn)。
快樂是作文 篇7
我是一個(gè)快樂的人。
我讀書，我快樂。我喜歡讀各種各樣的書。最近，我在看一本書——《探案故事》。我自己破了好幾個(gè)案。其中就有一篇講牛頓家的火災(zāi)。我看到一半時(shí)，就認(rèn)為牛頓臉上的'水珠滾落在玻璃上，形成了一個(gè)凸透鏡�？吹胶竺�，果然如此。
親近大自然，又帶給了我許多喜悅。走進(jìn)山里，聽著鳥的歡唱，聞著花草的香氣，不時(shí)去抓抓小蟲子，爬爬樹，我覺得我是個(gè)快樂的小精靈。
最近，我擁有了一臺(tái)20xx倍的光學(xué)顯微鏡。有了顯微鏡，讓我體會(huì)到了做玻片的樂趣和用顯微鏡觀察微生物的快樂。一開始有顯微鏡，我還不會(huì)怎么調(diào)，經(jīng)過幾番琢磨，我終于學(xué)會(huì)了，看到了清晰的圖像，這讓我高興了好幾天。
我快樂，是因?yàn)槲矣幸粋�(gè)幸福的家庭。爸爸、媽媽都深深地愛著我，我也深深地愛著他們。因?yàn)槲矣幸粋�(gè)這么美滿的家，所以，我很快樂。
快樂是作文 篇8
快樂是什么？是考試考到了100分；快樂是什么？是考試考到了100分；快樂是什么？是在假期和全家一起去旅游；快樂是什么？是讀了一本有趣的書……這都是快樂，我就是一個(gè)很容易就能讓我快樂的小女孩。前不久，我就在運(yùn)動(dòng)會(huì)上被快樂包圍了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加了2分鐘的跳繩比賽，一開始，我精神煥發(fā)，漸漸地，越往后越累，仿佛被五花大綁在烤鴨架上煎熬，兩只腳也像被灌了鉛似的沉重，怎么跳都跳不動(dòng)。就在這時(shí)，我聽見班級(jí)同學(xué)和老師在觀眾席上的鼓勵(lì)：“馨月，加油！馨月，加油！”他們的鼓勵(lì)聲就像給我的'雙腳充了電一樣，突然有了力氣，讓我堅(jiān)持到了最后一秒！
成績很快出來，我吃了一驚，竟然是第一名。連班里體育一向很好的安安也向我豎起了大拇指，夸贊道：“你真厲害！來拍張照！”我雙手撐住下巴，嘴角微微上揚(yáng)，眼睛瞇成一條縫�！斑遣痢币宦�，相機(jī)把這美好的瞬間記錄下來。
快樂其實(shí)很簡單，只要你用心去找，每天都會(huì)有快樂！
快樂是作文 篇9
快樂是什么 吉林雙遼第一小學(xué) 四年一班 杜洋別人的快樂是什么呢，現(xiàn)在我就去快樂真諦，去探尋別人的快樂是什么。我去快樂真諦的時(shí)候，看見了我最好的朋友朱冠橋，他在跑步，我快速的走過去問：“朱冠橋你真正的快樂是什么？”他說：“我真正的快樂是好好學(xué)習(xí)，長大成為發(fā)明家，發(fā)明一些機(jī)器人�！蔽矣峙艿缴痰�，進(jìn)去我看見了商店的阿姨，她正在收一位買完東西顧客的錢，那個(gè)人走后我就問：“您真正的快樂是什么？”她說：“我真正的快樂是多賣點(diǎn)東西，家里有許多錢�！蔽矣峙芑匚壹�，問開出租車的媽媽說：“媽媽您真正的快樂是什么？”媽媽說：“我真正的快樂是天天攢許多許多的錢，而且擦車不用錢，加油不用錢�！蔽矣秩ヌ綄た鞓返�'真諦了，這次我又訪問了一個(gè)老人在給孩子講故事，我去訪問他說：“您的快樂是什么？”她說：“我的快樂是和孩子在一起，給他們講故事，逗他們開心�！蔽抑来鸢噶耍嚎鞓肥敲總�(gè)人追求想要的東西。
【快樂是作文】相關(guān)文章：
快樂是作文08-05
快樂的作文08-04
快樂學(xué)習(xí)，快樂成長作文（精選39篇）05-25
快樂作文50008-05
快樂作文60008-05
暑假快樂作文08-05
珍藏快樂作文08-05
快樂的周末作文08-05
快樂的我作文08-05
成長快樂作文08-05