【實(shí)用】班級(jí)作文錦集十篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的班級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
班級(jí)作文 篇1
展開心瓣向暖陽(yáng),收獲春天的陽(yáng)光;張開臂膀向夢(mèng)想,收獲成功的喜悅!}記
班里的有些人,多少有些……不太正常。有人沉默不語(yǔ),好似不食人間煙火;有人熱情如火,好像那話匣子一打開便合不上了似的;有人“笑里藏刀”,憨厚的外表里,卻包含著略帶邪惡的心思;有人風(fēng)情萬(wàn)種,在那傾國(guó)傾城的俏臉中透出了些許妖嬈……但有一種人最特別,這種人擁有男人的偉岸的身軀卻也有女人的妖嬈,。我們給這種人起了一個(gè)響亮的稱號(hào)叫“中性人”。
周五音樂課,我們第一次練習(xí)吹嗩吶,音樂老師為了緩和一下我們緊張的`氣氛,舉辦了一場(chǎng)選“美”大賽,參賽的并非是那些苗條女同學(xué),而是那些健壯的男同學(xué),大家的熱情推薦下,老師選出了幾人,幾個(gè)同學(xué)站在門外等候上場(chǎng)。(共有四人,編號(hào)為1,2,3,4號(hào),與下文對(duì)照)一號(hào)上場(chǎng)了,只見他邁著兩條修長(zhǎng)的腿,一條插著另一條,上前緩緩走著,嬌細(xì)的手指翹著調(diào)皮的蘭花,到了臺(tái)上,輕輕揮手,道:“各位同學(xué),你們好!……”但他這種缺乏創(chuàng)意的表演很快地在同學(xué)的噓聲中失敗了,無奈之于,只好心不甘情不愿的離場(chǎng)了。2、3號(hào)上臺(tái)雖然使出渾身解數(shù),但最終也步1號(hào)的后塵。( )
終于輪到呼聲最高的4號(hào)?炜!他進(jìn)場(chǎng)了!他臉上洋溢著“迷人”的微笑,腳下的步與步之間的距離好似打量過似的,搖著“婀娜”的身姿,緩緩踱到了臺(tái)上,揚(yáng)起的手中竟還帶著一個(gè)淡淡的紅色手帕,他明顯是有備而來啊!“嗨,各位同學(xué)!你們好啊,啊哈……”,沒有想到,他的表演竟如此入木三分本,簡(jiǎn)直比女人還女人,本來快憋不住的笑聲,頓時(shí)從我們口中噴涌而出,漸漸淹沒了整個(gè)一樓的讀書聲……而他也因此被我們戴上了一個(gè)稱號(hào)“婀娜女王”……
班內(nèi)的笑聲漸漸平息,同學(xué)們漸漸從那歡笑中走出來,但我們永不會(huì)忘記班內(nèi)的那次選美比賽。
青春是未知的猜測(cè),成長(zhǎng)是待續(xù)的歡歌,讓我們揚(yáng)起臂膀,享受成長(zhǎng)的快樂,向著那夢(mèng)想的方向,迎風(fēng)起航!
班級(jí)作文 篇2
班級(jí),每個(gè)人都對(duì)其有不同的意義,不同的存在。而大家聚集在同一個(gè)班,這都是緣分,因?yàn)橛芯壊畔嘧R(shí),何況是共處三年的時(shí)光!
四班是我最喜歡的班級(jí),因?yàn)檫M(jìn)到了這個(gè)班,我認(rèn)識(shí)了很多朋友。四班在我眼中是一個(gè)特殊的大家庭,每一位同學(xué)都是兄弟姐妹!
四班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí),足球比賽,球員們?cè)趫?chǎng)球場(chǎng)上揮灑汗水,而班里的其他同學(xué)為我們加油!為我們?cè)鎏須鈩?shì),你玩塞班,我們放松,正因?yàn)橛兴麄,我們才更不能輸(shù)舯荣悾苍S我不是他們吶喊,我們?cè)缇瓦M(jìn)不了決賽。雖然在決賽時(shí)我們沒有得魅,但是我們還是得了第二名,男生的第三名。盡管這樣,我們還是很開心。
四班也是一個(gè)堅(jiān)持不懈,以“失敗為成功之母”的班級(jí)。在勝利之前的努力,就連是偉大的科學(xué)家愛迪生,也是經(jīng)歷了很多次的失敗才成功地發(fā)明電燈。而我們?cè)诘谌龍?chǎng)籃球聯(lián)誼賽獲得勝利,前面的兩場(chǎng)都是為我們的勝利而越輟越勇!
管理方面,八四班是一個(gè)獨(dú)一無二的班級(jí),每個(gè)星期的班會(huì)課班干部都會(huì)向上一個(gè)星期的問題。說管理方面我覺得班長(zhǎng)和女副班,還有紀(jì)律委員,衛(wèi)生委員他們的`管理最讓我佩服,也是他們?yōu)檫@個(gè)班操碎了心。為了這一個(gè)班,他們哭過,失望過,也放棄過,而現(xiàn)在他們的努力終于看到成果了,F(xiàn)在的四班是全校第一班級(jí),為此我們都感到很光榮!
八四班是一個(gè)平民貴族班,為什么說是平民貴族班嗎?是不是覺得很矛盾?其實(shí)一點(diǎn)都不矛盾,平民是指我們班是普通的農(nóng)村班級(jí);而貴族則是我們班的制度和城市貴族班的制度一樣,所以叫平民貴族班!
班級(jí)作文 篇3
最近班級(jí)里發(fā)生了各式各樣的事情,這些事就像那些魚兒一樣,一直都在我那五彩繽紛的腦海里面活著,現(xiàn)在我就把其中一條魚兒捉上來給你看看,與你一同分享我親身所經(jīng)歷的事。
那是發(fā)生在我們班的一件事,那天我們正在上第一節(jié)課時(shí)的時(shí)候,只見遠(yuǎn)處那位走讀的同學(xué)氣喘吁吁的跑到科室門外,我們的目光不約而同的投向他,只聽他說:“報(bào)告。”老師叫他進(jìn)來。只見老師臉上笑臉消失了,變得“烏云密布”像小孩子的臉表情一樣說變就變,我們一看就知道老師很不高興,其實(shí)上周老師都說過走讀上學(xué)的同學(xué)必須在七點(diǎn)二十到校,后來老師又把時(shí)間往后推到七點(diǎn)三十到校,但是今天都八、九點(diǎn)了他才到,因此我們都為到位同學(xué)捏了一把汗。
沉默了一會(huì)兒,老師終于開口了說:“你為什么要遲到?為什么要明知故犯?那位同學(xué)驚慌失措被老師這么一說,刷的一下,臉變得通紅,像秋季大樹上的蘋果一樣紅通通的,他一句話也沒有說,幸虧老師沒說別的就馬上回到座位上,他如罪犯般低著頭回到自己的座位上。
下課時(shí),同學(xué)們圍在一起議論紛紛,都在議論著哪位同學(xué)的'事情,整個(gè)教室瞬間像菜市場(chǎng)一樣熱鬧,他們猜想到:“是不是睡覺睡過頭了或者是路上遇到了什么事情才導(dǎo)致他遲到,我心里打著許多問號(hào),我記得他很少遲到的呀!今天為什么遲到了,為了搞清楚這件事情的來龍去脈,同學(xué)們?cè)胶靡黄鹑柲俏贿t到的同學(xué)。
經(jīng)過他的述說我們才知道了整件事情的原委,我們才恍然大悟。原來是這樣子的:今天早上這位同學(xué)在過馬路的時(shí)候無意間看到了一位老爺爺托著一袋米,瘦瘦的身子、咬緊關(guān)牙吃力的托著,走著,他看到了那一幕就馬上過去幫忙,以致上課遲到了。事情的經(jīng)過就是這樣,我很佩服他的那種助人為樂的精神品質(zhì)。
這件事讓我久久無法忘懷,它像一顆星星永遠(yuǎn)閃在我的大腦殼中,我會(huì)向他學(xué)習(xí)這種樂于助人的精神品質(zhì)。
班級(jí)作文 篇4
時(shí)光荏苒,我們的初二生活即將接近尾聲。一載春秋,有苦有甜,有酸有悲,百感交集。
去年夏天,我懷著激動(dòng)忐忑的心情來到了802教室。一張張陌生的面孔,使我的心里不太自在。老師站在講臺(tái)上微笑著注視著我們,心中多了幾分親切,當(dāng)時(shí)老師的一句話,我現(xiàn)在依然記憶猶新——我看咱們同學(xué)都慈眉善目的應(yīng)該沒有特別調(diào)皮的。是啊,或許是沒有特別調(diào)皮的孩子,可又有誰(shuí)真正的了解誰(shuí)呢。
秋天我們彼此漸漸熟絡(luò)了,不會(huì)感到陌生了。同學(xué)們?cè)谶@個(gè)大家庭里一起學(xué)習(xí),一起在知識(shí)的海洋中遨游。也會(huì)因?yàn)橐恍┬⌒∈录,在課堂上同學(xué)們哈哈大笑,老師也忍俊不禁,大家其樂融融。
冬天我們也放下了心中的戒備,802每一個(gè)人都會(huì)把對(duì)方當(dāng)作自己的.家人,我們和諧共處團(tuán)結(jié)互助,快快樂樂的生活,高高興興的度過每一天。
春天大家都在為地生會(huì)考而努力。大家心里都明白,這次考試真的很重要,當(dāng)然我們也依舊很活潑,下課時(shí)還是會(huì)出去放松休息,我們不只是要好好學(xué)習(xí),還有生活。
轉(zhuǎn)眼又到一年夏天。又是該分別的季節(jié)了。一年太短了。我們還來不及更加深入的了解彼此,就要說再見了。
我們還會(huì)遇到不同的班級(jí)、不同的人。記憶中的班級(jí)卻永遠(yuǎn)只有一個(gè)。那些曾經(jīng)并肩前行的人啊。也許下一個(gè)瞬間,再也不見。但我知道。曾經(jīng)的情誼。永不褪色!
班級(jí)作文 篇5
今天,我看了一本陽(yáng)光姐姐:伍美珍的書,書名叫《班級(jí)寵物一家親》,讀完后,讓我充滿了開心與期待。它讓我對(duì)寵物有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。
《班級(jí)寵物一家親》主要講述了:“小燕子”李彥寬的媽媽買回來了一只小斑點(diǎn)狗,讓李彥寬非常高興,可是,媽媽卻告訴他這是為他表妹“胖妞”陳佳佳買的,打算作為她的生日禮物。與此同時(shí),班上來的新班主任鼓勵(lì)大家養(yǎng)寵物觀察寵物,開寵物博客。一時(shí)間,同學(xué)們紛紛擁有了屬于自己的稱心寵物。李彥寬一方面不舍得把小狗牛牛送給表妹,另一方面和大家在一起深深感受到了有小動(dòng)物陪伴的幸福和充實(shí)的快樂……小動(dòng)物們雖然不會(huì)說話,但他們會(huì)默默地、不計(jì)回報(bào)的陪伴我們,聽我們說悄悄話,我們有什么委屈和喜悅都可以和小動(dòng)物訴說,別提有多可愛了,真的讓人沒法拒絕。可是爸爸媽媽卻一直反對(duì)我們養(yǎng)小動(dòng)物,今天,我把這本書大致內(nèi)容講給了媽媽聽,終于打動(dòng)了媽媽,答應(yīng)我買一只小動(dòng)物。我們?nèi)チ藙?dòng)物市場(chǎng),買下了一只小倉(cāng)鼠,可愛又呆呆的,只知道在木削里“洗澡”。爸爸媽媽的反對(duì)也有道理,因?yàn)榇笕苏J(rèn)為我們養(yǎng)寵物是專供解悶的,可以是隨便替代的.,他們還怕寵物會(huì)影響我們的學(xué)習(xí),但是只要我們有一點(diǎn)自制力,不占用太多的學(xué)習(xí)時(shí)間,養(yǎng)一只小動(dòng)物會(huì)給我們的生活帶來無限樂趣的。在我們看來,這些小動(dòng)物不僅僅是寵物,還是我們的知心伙伴,它們伴隨著我們一天天長(zhǎng)大,當(dāng)我們有了煩惱和喜悅,都可以向它們?cè)V說,它們從不會(huì)厭煩。我們的動(dòng)物伙伴是不可替代的。
班級(jí)作文 篇6
我們每個(gè)人都有自己的班集體,我也有個(gè)和諧的班集體。 鐘老師是我們的班主任,李老師是我們的數(shù)學(xué)老師,她們常常用空余時(shí)間給我們補(bǔ)課,上課時(shí)她們看到我講話以后,就用眼神來提醒我,我也每次看見那種眼神后我也知道該認(rèn)真聽。 我班上的'同學(xué)的成績(jī)都不錯(cuò),只有我的成績(jī)很差,但是我有做不起的題他們也是很耐心的給我講。
比如:上次我的數(shù)學(xué)題有很多搞不懂,我就去問徐晶,她不但沒有讓我走開,而且還很耐心的給我講解,直到我搞懂為止。有時(shí)我們的觀點(diǎn)不同我還和她爭(zhēng)論起來,弄得她也沒辦法只好說:“算了你問題太多,只有去問老師了。
每次發(fā)卷紙時(shí)我的成績(jī)考的都很差,我都有點(diǎn)想我是不是比其他人笨呢?后來我聽見萬(wàn)司晨說:“其實(shí)你根本就不笨,只要你上課認(rèn)真聽講下課認(rèn)真做作業(yè),平時(shí)多努力點(diǎn)你的學(xué)習(xí)一定會(huì)搞得更好。”
班級(jí)作文 篇7
不知從什么時(shí)候開始,“女漢子”這個(gè)詞闖進(jìn)了同學(xué)們的世界,很多女同學(xué)都自稱自己是“女漢子”?稍谖业男闹校芊Q得上“女漢子”的人,在我們班只有一個(gè)人,她才是“女漢子”的典范。
現(xiàn)在我就來給你們講一講為什么她才是“典范”:
事件一:
“耶!放學(xué)咯!”許多同學(xué)歡呼著,“出去站隊(duì),馬上就要鎖門了!”這一聲有威嚴(yán)的“命令”讓我們不得不從。這個(gè)“命令”聲音的來源就是我的好閨蜜:曾丹丹同學(xué),每當(dāng)我看見這個(gè)場(chǎng)面我都不禁想說:“曾丹丹哎,你的形象呢?”雖然這一聲有威嚴(yán)的“命令”我們不得不從,但是還是有個(gè)別同學(xué)不怕死的與“女漢子”叫板,慢吞吞的不出去,面對(duì)這種情況,“女漢子”特別鎮(zhèn)定,她把門一鎖,直接走人,但是在走人之前還說了一句話:“你們別擔(dān)心,我會(huì)叫羅老師來“救”你們的。”哎,這句話足以讓里面的同學(xué)心驚膽戰(zhàn)!
事件二:
我們班的“女漢子”成績(jī)可是倍兒棒,期末考試的總成績(jī)?nèi)嗟谝话。∥覀儼嘣S多同學(xué)和她坐一起之后成績(jī)都有所提高。為什么會(huì)有這樣的“奇效”呢?和她同桌的`同學(xué)告訴我,坐在她旁邊,作業(yè)不能偷懶,她會(huì)督促你,還會(huì)很認(rèn)真地幫你糾正作業(yè)中的錯(cuò)誤,幫你講解你不會(huì)的難題。
事件三:
有一次,學(xué)校要檢查作業(yè),羅老師忙不過來,就叫曾丹丹幫忙檢查同學(xué)們改錯(cuò)改對(duì)了沒有。我在這個(gè)時(shí)候只能默默的為那些錯(cuò)多,不愿意改的人默哀。因?yàn)樵ささ膶?duì)那些“死不悔改”的人“教育”宗旨就是——“沒改對(duì)不能回家!錯(cuò)了重做!”不信你看,那位同學(xué)不愿意改錯(cuò),“女漢子”就“賞”他兩次“重做!”
真是很有老師風(fēng)范啊!
雖然曾丹丹是個(gè)“女漢子”,但是我們班的人卻很樂意和她交朋友,因?yàn)樗砻妗袄淇帷保瑑?nèi)心對(duì)同學(xué)卻很“火熱”,你看,在她的協(xié)同管理下,很多同學(xué)都改掉了偷懶、作業(yè)拖拉的小毛病呢!
班級(jí)作文 篇8
傳說,鐘馗不僅是幽冥界的判官,還肩負(fù)捉“鬼”的職責(zé)。今天我也要學(xué)學(xué)鐘馗,來捉捉班級(jí)里的“鬼!
“嗚——嗚,為什么……”咦,是誰(shuí)在嗚咽呀?不用說,一定又是我們班的“愛哭鬼”在鬧了。我循著聲音望去,只見“愛哭鬼”聽到自己被記了名字,臉上立刻由晴轉(zhuǎn)陰,烏云密布,下起了傾盆大雨。看吧,他哭喪著臉,大滴大滴的淚珠馬上就要奪眶而出了。他的眉頭皺著緊緊的,梨花帶雨,一副可憐巴巴的樣子,就是鐵石心腸的'人看了都會(huì)有些心疼他。你猜一下他是誰(shuí)吧?
我又把目光接著轉(zhuǎn)下其他地方,現(xiàn)在,我的眼睛停在了在左邊的角落。此時(shí)是下課時(shí)間,一個(gè)小同學(xué)正津津有味地看書。只見他后背微駝,雙肩輕聳,雙手如鐵鉗般牢牢“夾”住書,還時(shí)不時(shí)咬咬指甲,兩只眼睛死死盯住字體,眼皮眨也不眨,活像一尊石像。盡管同學(xué)在教室和走廊玩的不亦樂乎,他也充耳不聞,似乎已下了決心:今天非把這本書看完不可!哈哈,又找到了一個(gè)“書蟲鬼”。
哦,那是誰(shuí)?他偷偷躲到了教室門后,等著過來的女生,同時(shí)臉上露出了狡猾的神色。等到女生走近了,他便一把推開門,跳出來把腳一跺,雙手翻出眼白和紅紅的血絲,吐出了嚇人的長(zhǎng)舌頭。“啊”大叫了一聲。女生們見了,嚇得連連后退,膽戰(zhàn)心驚。等到女生在仔細(xì)一看是誰(shuí),那人早就逃之夭夭了。原來是個(gè)“淘氣鬼”呀!
其實(shí),我們班還有很多的“鬼”,只要你把自己當(dāng)成“鐘馗”,來到我們班,更多“鬼”將會(huì)展現(xiàn)在你面前。
班級(jí)作文 篇9
升入發(fā)初二,經(jīng)過一段時(shí)間的相處,我發(fā)現(xiàn)我慢慢地喜歡上了我們這個(gè)班,因?yàn)槲覀儼嘤幸蝗号c眾不同、身懷絕技的“羊”們。納悶了吧,其實(shí)這些“羊”就是我們班的一些男生,至于他們的詳細(xì)情況,下面就讓我來給大家進(jìn)行一下介紹吧。
小羊——楊俊鑫
因?yàn)樗諚,又因(yàn)樗俏覀儼噍^小的,所以便被稱為“小羊(楊)”!靶⊙颉币?yàn)樾,所以沒少被那些“羊高馬大”的“羊們”“欺負(fù)”,當(dāng)然也會(huì)有見義勇為的“羊”,路見不平、拔刀相助的“羊”,等等!靶⊙颉币彩俏覀儼嗟膶W(xué)習(xí)尖子,所以我又給他取了一個(gè)別名——喜羊羊。如果有什么較難的題要問他,他肯定會(huì)熱心地我。他可是“數(shù)理化”門門都精。
羔羊——姜永浩
因?yàn)樵谧粤?xí)課上他一直都是沉默的,所以有的女生便稱他為“沉默羔羊”。他是我們班的班長(zhǎng),本應(yīng)該在自習(xí)課上管理紀(jì)律,可是他呢?每當(dāng)課上鬧成一團(tuán)時(shí),就一不做二不休,裝作根本沒聽見的樣子,只是專心致志地看書。嘿,哪有這個(gè)不負(fù)責(zé)任的“羊”!而一到了課間,他就像變了個(gè)“羊”似的.,不再沉默,幾乎是“手舞足蹈”。對(duì)了,忘記告訴你了,他就是路見不平拔刀相助的那位“羊”。別看你性格極其不穩(wěn)定,無論在哪方面,他可是我們班的主力“羊”!
搞笑羊——李寧
搞笑,肯定就是經(jīng)常鬧笑話了。聰明,他就是我們班經(jīng)常鬧笑話的“羊”,故而我們班才會(huì)經(jīng)常傳出大笑的聲音。給你舉個(gè)事例吧。那一節(jié)地理課,我們正學(xué)習(xí)我國(guó)工業(yè),地理老師說:“新中國(guó)剛剛解放時(shí),我國(guó)工業(yè)很不發(fā)達(dá),有許多東西我國(guó)工作不能制造,比如說洋車、洋火、洋油……這些東西前面都帶著個(gè)‘洋’字!闭f到這里,搞笑羊那兒蹦出一句話:“還有羊毛!”話剛一出口,就引起了轟堂大笑。地理老師呢,正生氣呢!只好轉(zhuǎn)移話題。他這樣搞笑的經(jīng)歷還有好多呢,不過說起他的成績(jī),就會(huì)讓班主任頭疼。如果你讓他熟背一則古詩(shī)文,那可是難上加難;如果你讓他回答一般人知道的問題,他倒是能一答就對(duì)。這可真是一只“前無古羊,后無來羊”的奇羊啊!
怎么樣,以上這幾只羊是不是讓你大開眼界。课覀儼噙有綿羊——?jiǎng),多?dòng)羊——張浩,愛樂羊——王曉宇,羚羊——李勇等很多與眾不同并身懷絕技的“羊”。在這里,我就不再一一介紹了,有空的話,你就來我們
班了解一下吧,這些“羊”肯定會(huì)歡迎你的!
班級(jí)作文 篇10
每個(gè)班的人習(xí)慣和品德都不一樣,今天,我就來說說我們班的“班級(jí)眾生相”吧!
這是一個(gè)小書迷,但上課總管不住自己的嘴巴,老師一提問題他就立刻回答,大家一定猜出他是誰(shuí)了吧?他就是我們班的祁一超。他雖然做事草率但是十分注重友情。他自尊心很強(qiáng),別人只要說他一點(diǎn)壞話他就會(huì)怒氣沖天,想和別人打架。我也是其中一個(gè)受害者,記得上次,我說他長(zhǎng)得像只大象他就做出打架的姿勢(shì),還好茅老師來了。因?yàn)樗宰鹦暮軓?qiáng)所以好朋友不多,這使他更加珍惜友情了。
他運(yùn)動(dòng)細(xì)胞超好,跑步超快,跳得超遠(yuǎn),他就是支一帆。他朋友很多,十分幽默搞笑,他脾氣很好。有一次,他惹上了正在生氣的唐悅瑩,唐悅瑩竭盡全力的扭猴子大腿,他疼的'是大叫,翻了個(gè)白眼,嘴巴都歪了,唐悅瑩見他這副模樣,忍不住捧腹大笑。我真想有這么一個(gè)兄弟,因?yàn)樾σ恍κ晟伲刻於簨寢屝,媽媽就顯得很年輕了!
潘杰斌是我最值得學(xué)習(xí)的榜樣,他成績(jī)優(yōu)秀,跑步也很快,他說玩什么游戲,一定有人跟他玩,他雖然很會(huì)吹牛,但是有很多人跟他玩。平常,我在走廊上大喊玩什么游戲,都沒人來玩,他大喊一聲,立刻會(huì)有人接應(yīng)。他就是這么一個(gè)人見人愛的學(xué)生。
大家有同學(xué),就來介紹吧!
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