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關(guān)于什么的作文

友愛作文

時間:2021-03-15 16:44:02 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于友愛作文13篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于友愛作文,歡迎大家分享。

關(guān)于友愛作文13篇

關(guān)于友愛作文1

  讀完《生活的鏡子》,我深有感觸,猶如在生活的大道上夢游了一番。

  書中一個個動人的故事,告訴我們堅持就是成功,關(guān)愛就是生命里的陽光,只有用自己勤勞的手,才能夠去打造美好的未來。

  其中,有一篇故事型的文章《賣包子的和賣被子的》。這是講述兩個生意人的事:一個賣包子,一個賣被子,在寒冬臘月里,一個非常寒冷,一個特別饑餓。本來,他們只要互相幫助,就可以解除彼此寒冷與饑餓的威脅了。但他倆都認(rèn)為對方有求于己,讓對方來求自己,面子比較大。于是,誰都不肯幫對方一把,更別提先獻(xiàn)出愛心了。就這樣,兩人最終都死在了街頭。

  這則故事告訴我們主動獻(xiàn)出的愛,是最重要的,也是最寶貴的。

  知道嗎?在現(xiàn)實生活中也有很多關(guān)于“愛”的例子。非常慶幸,大多都和上則故事相反。

  我們班有個名叫陸燕的女孩,是一個智商極低的人。如果我們班都是些“狗眼看人低”的“東西”,那么她的心靈就將是“千瘡百孔”的。不過還好,我們班都是些熱心腸的人。因為我們沒有拋棄她,老師沒有拋棄她,社會沒有拋棄她。大家都主動地伸出了友愛之手,援助之手,使她增長了不少知識。

  記得四年級時,姜老師安排了很多有愛心的同學(xué),在每天放學(xué)后輪流為陸燕補(bǔ)課。從最基本的“a、o、e”,最簡單的“1+1”開始為她輔導(dǎo)。如今的陸燕已不是目不識丁的陸燕了。她認(rèn)識了上百個生字,明白了較多的加減乘除。有的時候,我和幾位同學(xué)也會對陸燕講些老師教我們怎樣做人的道理,使她學(xué)會做人,不自暴自棄,不入不法行為與不道德行為之中。讓她在人生的道路上少些“坎坷”,多些“風(fēng)順”。

  其實,陸燕也不是一個“沒頭腦”的人。自我們對她講了“勤勞就是財富,只有勞動才有富貴”的道理后,她就變得非常勤快。每次大掃除,要說積極,非她莫屬。在生活中,她也一樣的勤快,就拿搬飯桶這件事來說吧!上個學(xué)期,老師只安排了把飯桶搬上來的,沒安排把空飯桶搬下去的同學(xué)。于是,同學(xué)們都認(rèn)為自己沒有把它搬下去的義務(wù)。只有陸燕,她在同學(xué)們都盛完飯后,把空飯桶從三樓教室搬到底樓食堂。她這小小的舉動,在我心中撒下了羞愧的種子。

  我萬分慚愧,這是我教她的道理,我自己卻沒有做到,F(xiàn)在,我才明白:幫助陸燕,就是在幫助自己。在幫她的同時,我自己也塑起了美好的心靈。

關(guān)于友愛作文2

  世界充滿愛,世界因愛而變得美麗動人。世上有許許多多的愛,我們在愛的環(huán)繞下幸福的成長著。世界上親情是最偉大的,友情,也是不可忽視的。

  我朋友蘇龍高娃,她是一位無憂無慮大大咧咧的假小子。就應(yīng)為性格不合,我倆經(jīng)常鬧矛盾。那是在小學(xué)六年級時,我們幾個朋友在玩的時候山丹不小心磕破了頭,滿臉是血。我們都在旁邊安慰并且等著老師的到來。但是她在旁邊干坐著,我很氣憤地說;“你咋這樣?我們不是一起玩了嗎?難道你沒有責(zé)任嗎?至少過來安慰一下呢?!”。她說;“只不過流了點血嘛!有必要大驚小怪嗎?擦了就沒事了!”!澳阏@么冷血?都是朋友,至少安慰一下總是可以吧?!”我很生氣的大吼。她瞟了我一眼就走了,我真是受不了了。從那以后我倆好幾天互不理睬。直到那天,我對她的理解徹底改變了。那天下午我很早來到了學(xué)校,校園里很是寂靜。我低著頭,紅著臉來到了教學(xué)樓下。只見她一個人在那里做著,我便繞遠(yuǎn)走著。她看到我失落的樣子面帶微笑走過來,那一剎那我止不住眼淚。我?guī)滋斐翋灥男那,一下子泄漏了?/p>

  哭得不知所措。我抱住了她,她拍著我的肩膀一直說;“沒事!沒事!”我在她的肩膀上把所有的悲傷都倒完后她拉著我在操場上轉(zhuǎn)了一圈。我和她說了哭的原因;應(yīng)為爺爺去世了。反著她也說起了她爺爺去世的事情。她爺爺非常疼愛她,自從她住校以后和她爺爺很少見面,在假期偶爾回去住上幾天。爺爺每次都是笑哈哈的迎接他們一家的到來。她很愛自己的爺爺,可能是應(yīng)為思念吧!她爺爺在吃飯的時候喜歡小喝幾口酒。新年初一。她們一家去給爺爺拜年的路上接到了電話,只是叫他們快點來。到家了,門口很多車。進(jìn)去后看到她爺爺躺在床上一動不動,臉發(fā)青了。爺爺在昨晚喝了很多酒,所以……說著她便低下了頭,我看到她的眼睛濕潤了。這時在我心中那個“假小子”的形象突然變了。發(fā)現(xiàn)她那么心地善良、有情有義、善解人意。忽然我也感到內(nèi)疚。我說;“你也這么脆弱?”她笑了。于是我們手拉手回到了教室。這就是我心目中的“假小子”!

  朋友!謝謝你,讓我知道什么是友誼,什么是愛。簡單而又難以琢磨的友誼在成長的路上構(gòu)成了一個完美的旋律。朋友,我愛你!

關(guān)于友愛作文3

  那是一個陽光明媚的下午,太陽光照耀在我們的臉上,我們正在上陽光體育課,一些女同學(xué)在打籃球,我們男生呢?在比賽跑步。一個男同學(xué)說,我們分四個人一組,一共有五個組,。到我跑了,我才剛剛跑了一會兒,倒霉的事就發(fā)生在了我的身上。我不小心被一個小石頭拌倒了,正巧,我摔倒的地方許多的碎玻璃,我的手被玻璃碎片劃傷了。我的好朋友見了我這樣,就連忙把我扶了起來,輕聲問到:“沒事吧!走,我們?nèi)メt(yī)物室!闭f著他便扶著我一拐一拐的進(jìn)了醫(yī)物室。他先把手洗干凈,然后,用清水把我的傷口洗了干凈,然后用紅藥水往傷口上涂了一些,最后,把我的傷口用繃帶包扎了起來。當(dāng)她把我扶進(jìn)教室時,媽媽出先在了我的眼前,媽媽把我送回了家。正當(dāng)我對下午落下的功課不知該怎么辦時,我聽見了一陣陣敲門聲。打開門一看,原來是我的好朋友,他是來為我補(bǔ)習(xí)功課的。他細(xì)心地一點一點講給我聽,生怕我會聽不懂。最后,我都聽懂了他講的內(nèi)容,也找回了自信。

  友愛是重要的,它是比任何愛更容易溝通的。沒有友愛的地方就沒有歡聲笑語;沒有有友愛的城堡里不會有華麗的燈光;沒有友愛的花園,里面就不回有百花齊放。友愛將陪伴我一生。

  篇三:以友愛為話題作文

  和諧社會包含的內(nèi)容非常廣泛,包括民主法治,公平正義,誠信友愛,充滿活力,安定有序,人與大自然和諧相處等等。其中,讓我感觸最深的是友愛,因為它就發(fā)生在我們身邊。

  上個學(xué)期,我們班的朱鏡哲同學(xué)不小心在課堂里摔了一跤,不幸把腳給摔傷了,行動很不方便,每天上學(xué)都是他爸爸或外公背著進(jìn)教室。老師為了更好地照顧他,讓他坐在第一排。而同學(xué)們只要看見朱鏡哲在行動上有困難,都會主動關(guān)心他,熱情地幫助他。有的同學(xué)每天早早到校,等在樓梯口幫他背書包。有的同學(xué)搶著扶他上廁所,有的同學(xué)爭著幫他去打飯,有的同學(xué)主動幫他交作業(yè),有的同學(xué)課余時間陪在他身邊。甚至平時較貪玩的同學(xué)都積極主動幫助他。就這樣,一直堅持到學(xué)期結(jié)束。整個教室到處都洋溢著友愛的氣氛,真是一人有難眾人幫。大家不僅不感到累,而且都感到很快樂,這是一種愛,這是一種無私的奉獻(xiàn)。這也就是一種同學(xué)之間的友愛。

  和諧就是這樣,和諧就在你的身邊。和諧小到人們的互相幫助,大到世界和平。讓我們唱響和諧之歌,讓世界充滿愛,讓社會永遠(yuǎn)和諧,讓和諧之神永駐人間。

關(guān)于友愛作文4

  巴金曾經(jīng)說過:“友情是生命中的一盞明燈,離開它,生命就沒了光彩,離開它,生命就不會開花結(jié)果!贝_實,友誼在短暫的一生中染出人生的五彩繽紛。

  人與人相見后會擦出火花,瞬間即逝,火花的熱度極高,也許那個瞬間制造出的燦爛也許是維系你們友情的繩子也許是你一生都忘卻的。是啊,火花,火花總會熄滅,但是友誼之火是不會熄,總會有人為它添柴加火,永遠(yuǎn)讓它旺盛的燃燒。但是一旦它經(jīng)受了不信任的這場大雨,友誼之火就會徹徹底底的熄滅掉。這個世界上有太多的情感,愛情,友情,親情等等。愛情,是一瞬間彼此的感受轉(zhuǎn)眼間就可以消失得無影無蹤;親情,誰都知道失去親人后的刻骨銘心;而唯有友情,只要你用心維護(hù),她就不會傷害你。如果人是一條河,當(dāng)你干涸的時候,各種支流都棄你而去,而有一個支流依然遙遙千里趕來支援你,相信你,讓你獲得新生;當(dāng)你擁有各類大江大河的時候,所有的支流都向你涌來,而它依然在你身邊,相信你,讓你生命力更強(qiáng)。人總會有囊中羞澀或者遇到眾多人排斥的時候,但是當(dāng)你的困難關(guān)系到金錢或朋友的利益的時候,他依然能毅然決然地留下來,這是真心朋友,是朋友的第二境界。

  當(dāng)你在海洋中航行,迷失了自我,隨著大部隊隨波逐流地奔向不適合你的地方時,如果有一朵浪花能夠指引你走向另一片遼闊的天空,讓你感到“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村的時候,這朵浪花就是你的朋友,是她拯救了你。這種朋友是指南針能指出你的缺點,而且是出于好意并能讓你大徹大悟,這就是真實的朋友,即朋友的最高的境界。

  春去秋來,歲月如歌,三載已逝,曲終人散,勞燕分飛,可這份沉甸甸的友情在我心中卻似沙漠中的一場甘霖,大河上的一葉扁舟,峽谷上的一座飛橋,雨林中的一把細(xì)傘,將我深深溫暖。圓圓,你最愛的荷花開了,我們一起去看吧……

關(guān)于友愛作文5

  友愛會發(fā)現(xiàn)這世界真美好,處處充滿愛,處處是陽光!友愛就像一顆顆海底的珍珠,永遠(yuǎn)藏在我心中。今天,我就挑選一顆最閃亮的珍珠給你們瞧瞧吧!

  那是我讀三年級的事,我永遠(yuǎn)忘不了那一天——10月8日。國慶節(jié)剛剛結(jié)束,我們又回到了美麗的校園里。清晨的空氣讓人心曠神怡,醉人的花香讓人流連忘返。我很早來到學(xué)校,呼吸著清新的空氣,流連在迷人的鮮花里。我心情很興奮,因為又可以見到我的好朋友了。一個星期沒見,真有些想念她,還有好多的國慶的見聞要與她分享呢。

  她是誰?她就是我的好朋友曉君。曉君是我從幼兒園到現(xiàn)在的好朋友,我們無話不談。咦,那個穿了一條粉紅裙子的不就是曉君嗎?“曉君,曉君!蔽掖蠛爸w快地跑了過去。在差不多跑到她身邊的時候,突然我的腳下被什么東西碰了一下,我就摔倒在地,在摔倒的過程中,我本能的拉住了什么東西,只聽見“嘶”的一聲響。在我抬起頭的一剎那,我看見曉君的粉紅色的裙子爛了……

  過后幾天,曉君都沒理睬我,雖然我已經(jīng)道歉了。但我也可以理解,因為這條裙子是曉君的寶貝,那是她媽媽買給她的最后的一條裙子,然后不久,曉君媽媽就永遠(yuǎn)的離開了她……我想,我都已經(jīng)道歉了,而且又不是故意的,就不能大方些原諒我嗎?這樣想著,我也有些情緒了。星期天,我故意約了幾個同學(xué)在曉君家門口的空地上玩游戲,而且聲音特響亮。因為我知道曉君這時候肯定在家里看書,以前這時候我也來她家,和她一起看書的,但今天……我邊跑邊喊,嗓子都快啞了。不知怎的,我的腳被誰碰了一下,我又摔倒了,膝蓋剛好碰到那塊突起的水泥板上,鮮血直流,我大聲哭了起來……也不知怎的,我被同學(xué)扶進(jìn)屋里,感覺傷口冰涼冰涼,不那么痛了。我擦干眼淚,正看見曉靜為我擦藥呢。我的眼淚又馬上涌出來了……“還很疼嗎?”曉君擔(dān)心的問。我連忙搖搖頭,正好看見椅子上那條已經(jīng)縫好的`粉紅色的裙子……

  我們又成了好朋友,而且比以前更好。同學(xué)們,讓我們多一份關(guān)愛,少一些爭執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓不和諧的音符通通消失,讓我們用團(tuán)結(jié)互助奏出美妙的交響樂!讓我們的社會,我們的校園,我們身邊充滿愛,讓我們每一個同學(xué)在愛的環(huán)境中茁壯成長。

關(guān)于友愛作文6

  損友大家都不陌生吧,他們像幽靈一樣無處不在。都肯定深有體會吧?我就有兩個損友,讓我來講講他們吧。

  鄧劍強(qiáng),14歲,愛好玩電腦和坑人。綽號蝦子(因為眼睛看不清而取之)。外表老實,但其實賊壞的。我已經(jīng)對他恨之入骨。每當(dāng)要報復(fù)他,又想到他在我有困難時幫助我渡過難關(guān)。結(jié)果心軟了,心想:暫時放過你。但我這么想時。他又過來坑我了。唉,這個家伙。

  話說某日下午,又是體育課,我又可以寫作業(yè)了。就在這時。鄧劍強(qiáng)來了!白叱鋈ネ!编噭(qiáng)吵著說。“不去,我要寫作業(yè)!蔽矣袣鉄o力的說到!俺鰜硪!岸颊f了不去就是不去,你閑,作業(yè)你做完了嗎?”“好我讓你寫”。鄧劍強(qiáng)鬼笑著說,說完立刻他那食指就在我眼前繞起圈圈來。繞的我沒心思寫作業(yè),繞的我罵他一頓。后來心計來了,我假裝去告老師。果然剛到樓梯口就被他拉了回來,還說以后都不這樣做了。我心里暗笑著,計謀成功。誰知道高一尺魔高一丈,回教室他又用另外一種方式坑我。這一仗,竟然我打輸了。只能跟他出去了。哼,鄧劍強(qiáng),咱走著瞧。

  另外一個損友周馳宇,剛認(rèn)識他時,他挺仗義的,就是有一個毛病他是個要吃的家伙。我一直以為胖子才要吃,可是他那么瘦。這看顛覆了我的一個觀點。真是一個奇葩。可是我介紹鄧劍強(qiáng)來認(rèn)識他,他們倆像游戲王里面煩人的三重唱還煩人,我做了一件天大蠢事。自從請周馳宇吃東西就是一個錯誤,后來他叫鄧劍強(qiáng)一起來吃,這還得了。要把我吃窮了不可。終于我沒錢了。看你們怎么辦。沒想到他們竟然跑到我家里去吃了太可惡。于是把他們拒之門外。結(jié)果媽媽來了。說:“你怎么把朋友拒之門外呢?快讓他們進(jìn)來,拿點東西給他們吃快”。為什么,為什么天要絕我。我有沒做什么壞事。555。不過想吃我的東西我遲早我要吃回來。你們看這吧!

  雖然他們很討厭,但是也收獲了許多快樂。一起與他們斗智斗勇;叵肫饋硪哺杏X挺好玩的,挺快樂,這就是我又愛又狠的損友。

關(guān)于友愛作文7

  記得在國慶小學(xué)的時候我有很多的伙伴,比如:王若茜,黃思維等。但是要說最好的數(shù)莫瑾泓了。她和我是一對很好的伙伴,但是友情也不是天長地久的。

  那一次,上數(shù)學(xué)課時,她的鋼筆沒墨了,我就把我的鋼筆借給她,下課時,她起身去交作業(yè),一不小心把鋼筆丟在地上,并且踩了一腳,剎時,墨水四濺,滴在了桌子上,椅子上,還滴在了我的衣服上,我氣憤極了,剁著腳大喊:“你賠,你賠,你賠我的新衣服!”她也不甘示弱:“憑什么要賠給你?你以為你是誰?我就不賠你能把我怎么樣!”我聽了她的話,怒氣沖沖地走出教室。

  接下來的幾天,我們因為誰也不肯向?qū)Ψ秸J(rèn)錯,,本來應(yīng)該回家一道走的我們,現(xiàn)在卻自己走自己的,本來應(yīng)該下課一起玩耍的我們,現(xiàn)在只要看到對方在參與,就會以各種理由來拒絕玩這個游戲,不管這個游戲有多么得好玩。本來……就這樣,我們兩個的感情越來越僵,關(guān)系也越來越疏遠(yuǎn),直到有一天……

  有一天回家,因為又和莫瑾泓吵架,心情很不好,一進(jìn)家門,就對桌椅發(fā)脾氣,媽媽發(fā)現(xiàn)了我的反常舉動以后,把我拉到身邊,心平氣和地對我說:“你是怎么了?”“我不高興!薄澳菫槭裁?”媽媽問。原本我就不開心,經(jīng)過媽媽這么一問,我更感到委屈,就一股腦兒地把那天的情形告訴了媽媽,還添油加醋地講了許多根本沒有的事情。原本以為媽媽會給我申冤,哪知媽媽越聽越嚴(yán)肅,臉上也沒有那種慈祥的笑容了,媽媽想了一會兒說:“圓圓,媽媽先問你幾個問題。比海洋更廣闊的是什么?”“當(dāng)然是天空嘍!”我說!澳潜忍旄鼘掗煹氖鞘裁矗俊眿寢層謫!岸鳌蔽掖鸩怀鰜砹。媽媽告訴我:“比天還寬的是人的心,莫瑾泓肯定不是故意的對不對?那你為什么不能原諒她呢?你為什么就不能擁有比天空更寬闊的心呢?”媽媽的話句句在理,我的臉不由得一陣紅,一陣熱。媽媽說:“既然你懂了,明天就跟她道個歉吧!”我點了點頭。

  第二天,我向莫瑾泓道了歉,她聽了我的解釋,高興地說:“你能這么想就最好了,其實我還是很擔(dān)心我們兩個的友情不能破鏡重圓呢!”

  事后,我不但沒再和莫瑾泓吵過一次架,并且成為了更加親密的朋友。

  而那句話“比天更寬的是人的心”已經(jīng)成為了伴隨我左右的座右銘。

關(guān)于友愛作文8

  社會是一個大家庭,我們每個人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機(jī)結(jié)合起來,擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任,社會才能與諧發(fā)展。

  在校園,就在我們身邊,團(tuán)結(jié)互助友愛的行為隨處可見。在學(xué)校春季運動會中,我們舉行了別開生面的拔河比賽。雖然我們班沒有多少“重量級”選手,卻奇跡般的奪得了好的成績,同學(xué)們歡呼阿,跳躍阿!靠的是什么?是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一顆顆無比團(tuán)結(jié)友愛的心,想為班上爭得榮譽(yù)。所以在非常緊要的關(guān)頭,大家齊心協(xié)力、心往一處想,勁往一處使,動作協(xié)調(diào),終于在那心驚肉跳的一瞬間,拼盡全力取得了勝利。不容易呀!這就是團(tuán)結(jié)合作的力量!

  以前學(xué)校組織了“幫助貧困學(xué)生捐款”的主題活動。讓我們小學(xué)生多一份愛心,伸出援助的手,讓那些貧困的同齡人也與我們一樣,在鮮花與快樂中讀書,也接受同樣的教育。聽到這消息后,同學(xué)們都踴躍地捐出自己平時積攢的零花錢,1元、5元、10元……有的同學(xué)甚至捐了100元!雖然我們捐的錢不多,但是滴水成河,表達(dá)了我們的一份愛心。我們在這么寬敞、明亮的教室里讀書真是幸福,可想想在那些偏遠(yuǎn)山區(qū)里的同學(xué),別說讀書,有的連吃飯都困難,這對他們多么不公平!也給社會帶來不與諧,真希望全社會都來關(guān)心、幫助他們!

  同學(xué)們,讓我們多一份關(guān)愛,少一些爭執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不與諧的音符通通消失,讓我們用團(tuán)結(jié)互助奏出美妙的交響樂!讓我們的社會,我們的校園充滿與諧,讓我們每一個同學(xué)在與諧的環(huán)境中茁壯成長。

  讓大家在這個溫馨的大家庭中快樂的擁抱著,讓我們感受到人性之善良的互通,頻繁的親情往來讓我們激動不已。這種感知時常在我的心中靜靜的流淌……

關(guān)于友愛作文9

  如果說,友誼是一棵常青樹,那么澆灌它的必定是來自心田的清泉;如果說,友誼是一朵常開不敗的鮮花,那么照耀他的必定是從心中升起的太陽。我們不斷地演繹著彼此的生命,演繹出屬于我們的友誼長青史,精心呵護(hù)著萌發(fā)于心中的友情小幼苗。狂風(fēng)暴雨也不怕,指引咱倆在一起……

  那年的夏天,我們相遇了,彼此轟轟烈烈的青春誓言,彼此的歡聲笑語,志同道合地,我們成為了最好的朋友……

  可一季又一季,花開又花落,時間造就了莫多的憂傷與落寞,原本青春的我們的臉上多了幾分的哀傷,幾分的愁緒,風(fēng)吹不散,雨打不斷。可能是年少的我太癡狂,不懂世理。只是靜靜地用一隔膜把自己與外界的人分離出來,靜靜地,靜靜地,獨自哀傷,獨自歡樂。不再有了轟轟烈烈的青春誓言,不再有了,靜靜地看著言論的花兒,花開花落,可卻時常盼望著行為的果實,愈苞愈大。

  心中的煩惱,心中的落寞,誰都不懂,我也不懂。只是,慢慢地,習(xí)慣在黑夜里望著天際發(fā)呆,然后潸然淚下。是誰偷偷地打開了我的心窗?是誰靜靜地為我拾起了分分的感傷?又是誰在慢慢地融化心霜,改變了蒙蔽的我?是你,是你,是你。

  還是明媚的午后,草坪上你跑來尋我談話。一開始的我,慚愧于心,不知道該何去何從,該如何來面對對友情如此真心的你。你慢慢地,慢慢地引誘,引誘出我的煩惱。大氣的你并不因我的無情冷漠而傷心,卻是自責(zé)地說,是你的錯,疏忽了你我的友誼史,隔離了你我的世界……

  沒有過多的言語,心哽咽著,我忽然明白身邊有這么個關(guān)愛我的人,我是該知足,是該打開心扉,讓生命的陽光溢滿心房。

  風(fēng)吹去了思念的愁緒,雨模糊了期盼的視線,記憶深處,你我仍在校園黃昏里手牽手散步著……如海般的友愛,改變了我,讓我重現(xiàn)陽光,向著風(fēng)起的地方全力奔跑。

關(guān)于友愛作文10

  人世間有許許多多各種不同的愛,有來自母親的“母愛”,有來自父親的“父愛”,也有來自老師的“師愛”,還有來自人與人之間的“關(guān)愛”……可讓我印象最深,感受最深的還是同學(xué)們幫助我的“友愛”!為什么呢?接著看下去吧!

  記得有一次,我從家來到學(xué)校,打開書包,發(fā)現(xiàn)我的文具盒忘帶了,我在書包里翻來覆去,找了很久也沒找到。回想起來:“糟了!原來是我早上起來復(fù)習(xí)時忘把它裝進(jìn)書包里了”想到這里,我驚慌失措,“沒有文具,沒有筆,我該怎么學(xué)習(xí),怎么寫字。 闭(dāng)我準(zhǔn)備下樓和弟弟借筆時,走到教室門前,“鈴……鈴……鈴……”上課鈴聲響了。語文老師走進(jìn)教室要我們寫生字,全班同學(xué)都低下頭寫生字了,唯獨我,傻傻的坐在座位上,一個字也寫不了。正當(dāng)我發(fā)愁時,旁邊的薇薇看見我這副模樣,覺得很奇怪,便問我:“你怎么了,為什么不寫字呢?”我告訴她:“我忘帶文具盒了!薄坝梦业陌!”說著就從她的文具盒了拿出一支藍(lán)筆,遞給我,“快寫吧,馬上就要下課了!蔽业懒酥x,飛快地寫起來?蓜e見我手在寫字,頭還在想著:“這節(jié)語文課是沒問題了,可是下面還有數(shù)學(xué)、英語課又該怎么辦呢?總不能全都用薇薇的藍(lán)筆吧!唉!”想到這,我又發(fā)起愁來。

  當(dāng)周圍的同學(xué)都知道我忘記帶文具盒了,紛紛伸出友援之手,走過來,那個遞我一支黑筆;那個遞我一塊橡皮;那個遞我一支鉛筆……這時,一股友愛,一股友情涌入我的心頭,我伸出手,接來那一支支筆,那一塊塊橡皮,拿得穩(wěn)穩(wěn)的,生怕它們掉下去。這時,我的眼淚不爭氣的掉了下來!嘀嗒!嘀嗒!

  以前我不懂什么是愛,通過這次親身經(jīng)歷,我終于明白了什么是愛,什么是友愛,什么才是最無私的友愛!只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將會變成美好的人間!這句話果然沒錯!大家請都獻(xiàn)出愛吧!

關(guān)于友愛作文11

  友愛給你開心,讓你不再孤獨;友愛給你自信,讓你不再膽怯;友愛給你鼓勵,讓你不再失落。擁有了友愛的我,再也離不開友愛。

  剛?cè)胄W(xué),許多同學(xué)都成群結(jié)隊地去玩了,而我卻沒有一個朋友,每一次都是一個人在一旁靜靜地看同學(xué)們玩耍。我總在表面上表現(xiàn)得很快樂,很開心,但心里一陣陣寂寞與孤獨不斷向我襲來。

  轉(zhuǎn)眼間,整整三年過去了。剛升入四年級不久,我結(jié)識了一位伙伴。我們天天在一起玩耍。有時,我們一起看書;有時,我們一同玩耍;還有時,我們互相取笑……從此,我心里的寂寞和孤單就逃之夭夭了。臉上總會露出會心的微笑。

  那一次,體育老師說要投籃考試。而我的力氣太小了,就是站在籃筐下投也碰不到邊。我聽到這個消息時沮喪極了。她看到我這個樣子,仿佛猜出了我的心思,鼓勵我說:“別擔(dān)心,我陪你練習(xí)。”“嗯!謝謝!”一句話,上我的心里感到暖暖的。

  “要想投進(jìn)球,找好位置也很重要。投籃的最佳位置是在離籃下兩三步的位置。投籃時雙手夾住球的兩邊,舉到胸前,然后蹲下,跳起來,在跳起的同時用力把球向上推,還要向前一撥。好了,你自己試試看吧!彼贿吔o我講解,一邊給我做示范。我則一邊專心的看,聽,一邊點頭。

  我照她說的做,果然比以前好多了,但還沒有碰到籃筐!皼]關(guān)系的,多練幾次就會碰到的,我也是這么過來的!薄班!”我一次一次的練習(xí),可以碰到籃筐了。但已經(jīng)汗流浹背了!班牛〔诲e!加油!”我稍稍休息了一會兒,繼續(xù)練習(xí)。

  終于“皇天不負(fù)有心人”我進(jìn)球了!她在一旁給我鼓掌。

  經(jīng)過幾天的練習(xí),我不需要她指導(dǎo)了。而這一連幾天,她一直在陪我練習(xí),我覺得有點兒不好意思,就讓她明天不用來了。她卻說:“如果你不把我當(dāng)朋友,那我明天就不來了!”我只好點點頭,說:“那你來吧!我只是怕耽誤了你的時間!”“沒關(guān)系的,我們是朋友嘛!”

  友愛每個人都需要,有了它就不再害怕困難了。

關(guān)于友愛作文12

  校園暴力事件的存在,受影響的絕非個別學(xué)生,我們?nèi)w青少年都會受此不良影響。校園本應(yīng)是我們學(xué)習(xí)的凈土,但屢見不鮮的校園暴力卻打破了校園應(yīng)有的寧靜。花季少年身上的暴力傾向十分令人擔(dān)憂。說來說去,就是一句話“冤冤相報何時了?“

  校園暴力同時也體現(xiàn)出人際交往問題,人際交往需要風(fēng)度,風(fēng)度就是用溫柔去對待倔強(qiáng)的人,用寬容去冰凍苛刻的人,用熱情去融化冷酷的人。

  儒家學(xué)說認(rèn)為,人心固然有善端,但它一開始只是一個萌芽,而且它隨時會遭到私心雜念和外界誘惑的摧殘。這萌芽要成熟、長大,就需要特別的守護(hù)和滋養(yǎng)。提高德性是一個十分艱難的修養(yǎng)過程。游戲人生,看起來固然瀟灑,可如此泛泛而過又能找到什么樣的人生感覺?生命是單程線,沒有回頭的機(jī)會。

  我們青少年共同生活在一起,就應(yīng)當(dāng)互相幫助、互相諒解、互相包容。仇恨的種子,長不出和平的芽,單純的冤冤相報不能解決任何問題。

  隨著社會的發(fā)展,科學(xué)的進(jìn)步,現(xiàn)在校園里出現(xiàn)了校園暴力,鬧的同學(xué)們都人心惶惶。

  影視作品、書刊對我們青少年犯罪的誘導(dǎo)作用十分嚴(yán)重,在我們身心發(fā)育過程中,自制能力一般較弱,是與非的界限比較模糊,很容易在覺得新奇好玩的心態(tài)下去模仿一些作品中的人和事,這是極需引起全社會關(guān)注并著手解決的。

  校園暴力事件雖然發(fā)生在學(xué)校里,發(fā)生在我們這些學(xué)生身上,但這也是社會大環(huán)境的一個縮影,全社會都應(yīng)引起高度關(guān)注,并采取相應(yīng)措施,共同努力,減少此類事件的發(fā)生,在校園營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  校園暴力問題引出一個問題,就是人生處處是選擇。選擇,一次生命的鄭重承諾。人生是一次選擇,選擇猶如一條奔騰不息的河流,順流的人生觀、世界觀、價值觀的航船則能勇往直前,鵬程萬里;而逆流的航船只能是你舉步艱難,欲步不前,甚至被猛浪或漩渦永遠(yuǎn)打翻而深沉海底。選擇,是一次對人性的不斷完美。

關(guān)于友愛作文13

  社會是一個大家庭,我們每個人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機(jī)結(jié)合起來,擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任,社會才能和諧發(fā)展。

  在校園,就在我們身邊,團(tuán)結(jié)互助友愛的行為隨處可見。在學(xué)校春季運動會中,我們舉行了別開生面的拔河比賽。雖然我們班沒有多少“重量級”選手,卻奇跡般的奪得了好的成績,同學(xué)們歡呼阿,跳躍阿!靠的是什么?是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一顆顆無比團(tuán)結(jié)友愛的心,想為班上爭得榮譽(yù)。所以在非常緊要的關(guān)頭,大家齊心協(xié)力、心往一處想,勁往一處使,動作協(xié)調(diào),終于在那心驚肉跳的一瞬間,拼盡全力取得了勝利。不容易呀!這就是團(tuán)結(jié)合作的力量!

  以前學(xué)校組織了“幫助貧困學(xué)生捐款”的主題活動。讓我們小學(xué)生多一份愛心,伸出援助的手,讓那些貧困的同齡人也和我們一樣,在鮮花和快樂中讀書,也接受同樣的教育。聽到這消息后,同學(xué)們都踴躍地捐出自己平時積攢的零花錢,1元、5元、10元……有的同學(xué)甚至捐了100元!(.)雖然我們捐的錢不多,但是滴水成河,表達(dá)了我們的一份愛心。我們在這么寬敞、明亮的教室里讀書真是幸福,可想想在那些偏遠(yuǎn)山區(qū)里的同學(xué),別說讀書,有的連吃飯都困難,這對他們多么不公平!也給社會帶來不和諧,真希望全社會都來關(guān)心、幫助他們!

  在我們校園生活中,也時常有一些不和諧的事情的發(fā)生。前不久,我們班的兩位同學(xué)因為一件芝麻大點兒的事兒而傷感情。一個同學(xué)在做操時無心的手碰到了前面的同學(xué),前面的同學(xué)以為是后面的同學(xué)在逗她,就回打了后面的同學(xué),于是,她們就這樣你一下,我一下真的打了起來。要不是同學(xué)及時

  制止,還不知會打成什么樣呢。從那以后,他們互不理睬,有時還要找點小事報復(fù),吵架。這件事一直延續(xù)了幾個星期,其中一位同學(xué)還想轉(zhuǎn)學(xué)呢!多虧同學(xué)把這事告訴了老師,老師把這兩位同學(xué)請進(jìn)了辦公室,對他們進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評和耐心的教育,使這兩位同學(xué)認(rèn)識到自己的錯誤,后來還成了互相幫助的好朋友。要是同學(xué)間互相謙讓,互相容忍,寬宏大量,就不會有這些不愉快的事情發(fā)生。

  同學(xué)們,讓我們多一份關(guān)愛,少一些爭執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失,讓我們用團(tuán)結(jié)互助奏出美妙的交響樂!讓我們的社會,我們的校園充滿和諧,讓我們每一個同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長。

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