【實(shí)用】月亮的作文錦集五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的月亮的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

月亮的作文 篇1

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看到你站在那里，沒有張望，只有對(duì)遠(yuǎn)方的凝視。我靠在馬路邊的一株垂柳下，鼻子酸酸的，只是沒有淚珠滾落。

　　整整十年，歲月日日夜夜地把時(shí)光刻在生命中，讓心變得滄桑。我不安，因?yàn)椴恢�已�?jīng)滄桑的我們?nèi)绾巫叱鲞@漫長(zhǎng)的相隔，然后面對(duì)面地站住，去尋找曾經(jīng)的彼此和無言的陌生。

　　我閉上眼睛，試圖平靜那顆已經(jīng)跳的沒有節(jié)奏的心，希望自己能夠像以往那樣帶著燦爛的微笑輕松地出現(xiàn)在你的視線中，再歡悅地隨你而行。

　　終于，我走進(jìn)陽光中，夏日的風(fēng)吹起我的長(zhǎng)發(fā)，那條紫色碎花連衣裙裹住腰身，我想、我希望那一刻在你的眼里我是美麗的。馬路對(duì)面的你瞬間轉(zhuǎn)頭，于是我們四目以對(duì)……

　　聽不到聲音，我們打著手勢(shì)，分別向前走去，我站在斑馬線的這一端，望著車流過后的你急步向我走來。一樣的發(fā)式，一樣休閑得體的`著裝，一樣的體態(tài)和步伐，只是一份說不出的歲月痕跡寫在你的臉上，讓我的心痛了一下。

　　“怎么來的？”你問我。

　　“坐地鐵，你？”我問。

　　“打車。”你說。這就是我們久別相見的第一句話。我們不會(huì)在眾目睽睽下相擁，從來沒有。因?yàn)槟侵粚儆谖覀冏约海?/p>

　　心的距離剎那間拉近，似乎從未分離。沒告訴我去哪兒，你幫我打開出租車門，把嘈雜留在了身后。你撫著我的發(fā)絲，身上散發(fā)著好聞的香皂味。不說話，我們都清楚這份安靜意味著什么。

　　一個(gè)清凈的角落，幾碟小菜，一瓶紅酒，我們又開始了那不知從哪說起又不知如何結(jié)束的傾談。我低低地述說著這么多年海外打拼的種種經(jīng)歷，盡量輕松地描畫那漫漫的孤寂，沉甸甸的思念和患得患失的迷�！�…這些本來都已經(jīng)被淡化、深藏或化解，只是因?yàn)槟阋�聽，才又連根帶血地挖出來，顫抖地捧給你。

　　其實(shí)講述這段經(jīng)歷不止一次了，對(duì)家人，對(duì)朋友�？墒欠置鞯馗惺艿侥欠N不同，從你的臉上，你的眼中，還有被你緊握的手……..也只有吐給了你，才覺出那從未有過的輕松！

　　當(dāng)我含淚帶笑地抬頭結(jié)束我的故事時(shí)，我看到你的一臉復(fù)雜和鄭重，還是那句我熟悉的話：“你就是你…….”我們都清楚，這是你對(duì)我的最高贊賞。聽過無數(shù)遍，但我依舊為此得意，或許這也是我這樣一個(gè)弱女子能夠一步一步地邁向自己夢(mèng)想的原動(dòng)力，我需要這句話，“你就是你！”

　　當(dāng)然你也就是你！ 這么多年早已在網(wǎng)上知道了你的成績(jī)，此時(shí)此刻看到從內(nèi)心到外表仍然干干凈凈，沒有任何官氣，傲氣，酸氣的你，讓我非常欣慰，一顆心真的如以往緊緊地靠近了你！

　　站在滿天星辰的河邊，望著對(duì)岸萬千閃爍的燈火，我慨嘆世事變遷。你輕輕搭著我的腰俯身對(duì)我說：“不變的是你�！薄斑�有我們……”我說。

　　我回頭深深地望著你還是那么俊朗的臉：“你的一生都和音樂相伴。想聽你說，哪段曲子屬于我們的重逢？”你不假思索地說：“德沃夏克的月亮頌�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，那首優(yōu)美的旋律瞬間縈繞心頭。

　　是的，有多少人贊美月亮，那是因?yàn)樗�的安寧與潔凈。盡管陰晴圓缺，但它總是朗朗地掛在那里，你可以說是無言的等待，也可以說是永恒的祝福。這個(gè)世上真正美好的東西不用色彩也沒有年輪！

　　暖暖的，我依偎在你寬厚的胸前，心里無限感動(dòng)。為擁有如此知己而感動(dòng)，為愛著自己和自己所愛而感動(dòng)，也為經(jīng)過時(shí)光的淬煉依然鮮活的情感而感動(dòng)。盡管很快我們還要久別，但是美好也可能因?yàn)槎虝憾�更加美好。此時(shí)我們共同望月，來日我將在他鄉(xiāng)邀月寄情。盡管歲月長(zhǎng)河依然漫漫，但擁有了月亮我就不會(huì)寂寞，因?yàn)槟怯肋h(yuǎn)的月亮頌，永遠(yuǎn)的你……

月亮的作文 篇2

　　晚飯過后，我懶懶地靠在床上，你突然滿面春風(fēng)地走進(jìn)來：“走，我們?nèi)ネ饷媪镞_(dá)一圈吧!”看著你滿臉期待的表情，我不忍拂逆，順手拿了件外套，便隨你走出了項(xiàng)目部。

　　靜，項(xiàng)目部建在桂林永福縣的深山里，一到晚上就出奇的安靜。那天晚上月涼如水，你擁著我的肩膀走在田埂上，泥土的潮香，蟲子的鳴唱，讓我心底涌起一陣陣莫名的`感動(dòng)，心情也逐漸溫柔起來。爬上對(duì)面的小山坡，我突然愣住了——水，一灣清澈的湖水靜靜地嵌在群山里，潔白的鴨群安詳?shù)卦诎哆呅蓓�。時(shí)值五月上旬，月成半圓，倒映在湖水里，溫潤(rùn)如玉。月光輕紗般流淌下來，朦朧了一切景物，我趁機(jī)吻上了你的臉龐。

　　“聽過《月亮灣》這首歌嗎?”我問你。

　　“沒有。”

　　“那我唱給你聽吧!”

　　“好。”

　　——“天上有個(gè)月亮船，地上有個(gè)月亮灣，月亮船映在月亮灣;天上有個(gè)月亮船，地上有個(gè)月亮灣，兩個(gè)灣合成一個(gè)圓。月亮灣的月光金燦燦，每天晚上掛在那山尖尖，云去遮，霧來漫，云開霧散真好看。月亮灣的女人如花顏，日日夜夜操勞在月亮灣，沒有閑，沒有怨，忙完白天忙黑天，月亮灣的女人如花顏，日日夜夜操勞在月亮灣，吃得苦，咽得澀，柔情似水心快樂。”

　　也許在很久很久以前，這里曾是一個(gè)古老寧靜的村莊，人們祖祖輩輩都在勤勤懇懇地勞作，生活得平淡從容;也許村里就有一個(gè)跟翠翠一樣天真質(zhì)樸的姑娘，像這灣湖水一樣溫柔美麗;也許還有一個(gè)深愛她的男人，無怨無悔地守著她，寵著她，至死不渝;也許他們不用整天擔(dān)心飛漲的房?jī)r(jià)，不用焦慮孩子的教育，更不用害怕失業(yè)漂泊;也許他們根本就不知道電腦、手機(jī)，根本就沒聽說石油、股票，也許他們心中只有這片世世代代哺育他們的土地，這片土地承載了他們所有的夢(mèng)想所有的信仰，也許我的前生就曾經(jīng)生活在這片土地上，也許……誰知道呢?

月亮的作文 篇3

　　彎彎的月亮，小小的船，小小的船兒，兩頭尖。大家都應(yīng)該還記得這首童謠吧！沒錯(cuò)這首童謠就是形容我們美麗的月亮。

　　柔和似絮，輕均如絹的浮云，簇?fù)碇�盈盈的皓月冉冉上升，清輝把周圍映成一輪彩色的光圈，有深而淺，若有若無。不像晚霞那樣濃艷，因而更顯得素雅，沒有夕照那樣燦爛，只給你點(diǎn)淡淡的`喜悅，一點(diǎn)淡淡的哀愁。

　　月亮里有我們每個(gè)人所留念的故鄉(xiāng)，不論你身在何處，飄零何方。于是，李白舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)；于是，杜甫道；露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明；于是，張九齡言：海上升明月，天涯共此時(shí)

　　月光如水，靜靜地灑在大地上，給大地披上銀灰色的紗裙。她穿著素白色的衣衫，嫻靜而安詳，溫柔而的大方。她那玉盤思的臉。透過柳梢。留下溫和的笑容。

　　啊！這就是那種夢(mèng)幻般的美嗎

　　月亮里有無盡的美麗，帶著她那如花的笑靨。于是有了明月松間照，清泉石上流；有了明月別枝驚鵲，

　　清風(fēng)半夜鳴蟬；有了煙籠寒水籠沙，夜泊秦淮酒家；有了可憐九月初三夜，露似真珠月似弓

　　每個(gè)人的心中一定都有屬于自己的月亮，我心中也有，它在我心中是高貴優(yōu)雅的

　　��！美麗的月亮，我愛你。

月亮的作文 篇4

　　新疆最美是喀吶嘶，喀吶嘶最美是月亮灣，

　　清晨，湖面飄著薄薄的霧，天邊的晨星和山上的`點(diǎn)點(diǎn)燈光隱隱約約的倒映在湖面上，銀光閃閃，十分動(dòng)人，

　　中午，太陽高照，整個(gè)月亮灣的美景都展現(xiàn)在眼前，要是下起蒙蒙細(xì)雨，月亮灣好像披上輕紗，周圍的景物一片朦朧就像童話中的仙鏡。

　　我愛月亮灣。

月亮的作文 篇5

　　“彎彎的小船像月亮”，呵呵，這該是我一生中學(xué)到的第一個(gè)比喻句，現(xiàn)在想想該是多么好笑，多么幼稚。

　　依稀記得那是小學(xué)時(shí)代一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我不舍地放開爸爸的手奔向教室，連自己在哪個(gè)班也不管了。在教室里坐著目送爸爸離開，心中確實(shí)有些擔(dān)心。

　　班主任進(jìn)來了，她的音容笑貌我已不大記得。待她說完幾句話后，便讓我們下課去熟悉以下環(huán)境。臨出去前我還特地記清我的位置。

　　上課鈴一打響，我朝著教室奔去，看到我的位置是空的，就安心坐了下來。發(fā)現(xiàn)老師怎么換了一個(gè)？真奇怪。一個(gè)人朝我走來：“你做著我的位置了�！毙闹幸活�，感到有些羞愧。老師在講臺(tái)上說：“你是不是走錯(cuò)班了？這是三班。”最后我十分尷尬地離開了三班，回到了原來的.教室。現(xiàn)在想想，依舊感到十分尷尬，或許是陰影吧！之后我處事總是小心翼翼的。

　　一年級(jí)某堂語文課上，老師教我們比喻句，那時(shí)學(xué)得還不深，僅僅學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)比喻句和學(xué)造句。老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講著：“比如說，彎彎的小船像月亮……”說罷，老師讓我們輪流來造句。或許是聽課比較認(rèn)真，又或許是心中已拿捏許久，我自信滿滿地站起來：“我長(zhǎng)得像爸爸�！鳖D時(shí)引得大家笑了起來。心中不禁一顫。老師在講臺(tái)上嚴(yán)肅地解釋著：“恩，很好，但這不是比喻句……”

　　等大了點(diǎn)，我才越來越了解到兒時(shí)的天真幼稚。這使我往后答題總是很保守，稍有大膽點(diǎn)兒的想法還是自己心里樂著吧！等我再大了點(diǎn)兒，我更不愿意回憶起兒時(shí)的幼稚了。

　　慶幸的是時(shí)光無法倒流，我更愿意幻想未來，只有未來才能告訴我：“童年已過去了唉�！�

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