有關(guān)五年級(jí)的作文匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)有一大片美麗的槐樹林，那里幽美迷人，有許多外地人都來參觀游覽。
槐樹林面積很大，僻靜幽深。有時(shí)，還有武警在那里進(jìn)行軍事演習(xí)，你說作為主人的我能不自豪嗎？槐林里有的十幾米高，有的還是小苗，有點(diǎn)像灌木叢。
春天一到，槐樹上長出了嫩芽，盡管還沒有完全綻開笑臉，但那羞答答的樣子足以讓你忍俊不禁。與此同時(shí)，槐花也開了。甚至有的樹，葉子還沒長出花已經(jīng)開了。剛剛開的槐花，還是一個(gè)個(gè)小米，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，一層層的花瓣里里外外的包著，像一個(gè)裹著頭巾的大媽。不過，這個(gè)頭巾上邊白里泛黃，下邊還帶著綠邊兒�？雌饋砑葮闼赜置烙^，像一個(gè)純潔的少女；有的半開著，上邊漏出小臉蛋兒，下邊還包著身子，也不知是怕把皮膚曬黑吧；而有的已經(jīng)是迫不及待，想趕緊曬曬太陽，呼吸呼吸新鮮空氣吧，他們已經(jīng)完全漏出了身子，笑得挺燦爛。它們還不忘讓自己的身上的清香散發(fā)出來，這種味兒，甜甜的，引逗得小蜜蜂也來了。舔舔這朵，聞聞那枝。一會(huì)兒，便開始忙碌了�！拔宋宋恕被绷掷锍錆M了蜜蜂的歌唱，那聲音真是美極了。
這時(shí)，就會(huì)有很多人拿著袋子，或是挎著籃子趕來了，他們是要擄槐花的。我也會(huì)和伙伴們垮著籃子去擄槐花，聞著槐花的清香，踏著槐花的花瓣，瞧著槐花的美姿，那感覺真好！我們帶著一身的幽香回家了，也把它們帶到了村里，頓時(shí)，村子上空彌漫了槐花的清香�；丶液螅覀儽銜�(huì)央求自己的媽媽給我們蒸槐花，或是炒槐花。有時(shí)媽媽還會(huì)給我們包餃子吃。慢慢的，花開敗了，一片片的飄落下來，鋪滿了整個(gè)槐樹林，就像是鋪上了白色的地毯。可槐花的清香還沒有完全消失，還在空氣之中。
香啊，忘不了家鄉(xiāng)的這種味兒，它將一直伴隨這我成長！
五年級(jí)的作文 篇2
看到這個(gè)題目，可能你會(huì)感到奇怪，怎么會(huì)？笑容又怎么能夠流淚，這并不奇怪，笑容之中的確可能會(huì)含著淚水，那就是感動(dòng)的笑。
媽媽，一個(gè)神圣的角色，媽媽生我養(yǎng)我，辛苦工作，為了我們這個(gè)家付出了太多太多，她從來沒有過一句抱怨，我和爸爸從心底里都很感激她對(duì)這個(gè)家的付出。
媽媽的生日就快要到了，按照以往來看，她不會(huì)給自己過什么生日，甚至有時(shí)候連她自己都不記得自己的生日是哪一天，但我和爸爸不會(huì)忘，我們便一起商量著給媽媽過生日。
那一天正好是周六，而媽媽那一天剛好要加班，不能夠早回家，這就給我和爸爸留下了充足的準(zhǔn)備時(shí)間，向來不下廚的老爸這次也親手下廚，我就負(fù)責(zé)擇菜洗菜，一切準(zhǔn)備工作都完成后，我特地跑去商店給媽媽買來一個(gè)大蛋糕，和爸爸做好的菜一齊擺在桌子上，現(xiàn)在可謂是“萬事俱備，只欠東風(fēng)”，我們靜待著老媽的歸來。
媽媽一回家之后，看到桌上擺著的這一切，眼眶就紅潤了，緊接著幾滴淚水順著眼眶滑了下來，她轉(zhuǎn)過身，用手擦掉了淚水，轉(zhuǎn)過來的時(shí)候，卻是笑著，還打趣跟爸爸說“想不到真是深藏不露啊”，當(dāng)晚，我們一家人其樂融融的吃了一頓晚飯。
含淚的笑，是感激、感動(dòng)，是一種幸福的體現(xiàn)，媽媽那天含淚的笑，讓我感到自己仿佛長大了……
五年級(jí)的作文 篇3
三春不如一秋忙，繡女也得下繡床。不論是男的，女的，老的少的滴嘍嘟嚕，全都得下田收割水稻，鐮刀磨了又磨，試了又試，直到磨得飛薄，能剃掉腿上的毫毛了，能刮住輕輕飄落在刀刃上的草莖了，才肯罷休。
走進(jìn)稻田，走入畫一般的境界之中。一陣秋風(fēng)吹過，金黃色的稻田波浪起伏，沉甸甸的稻子彎著腰不時(shí)地發(fā)出沙沙的響聲，好像在向我頻頻點(diǎn)頭。遠(yuǎn)處的收割機(jī)在轟轟的響，近看稻田里的人們忙個(gè)不停，只見割稻子的人前腿弓，后腿蹬。刷刷的響聲，若水石相搏，聲聲有韻。一道道陽光在刀刃上閃動(dòng)，一縷縷稻稞整齊均勻地排在身后。割的是那么快，那么有力，富有和諧韻律的美。卷起的背心，固定成型的姿勢(shì)，粗獷，憨厚，像一座座雕像。細(xì)看大舅在另一塊稻田里開著收割機(jī)，姥爺開著四輪車，好像空中加油機(jī)在對(duì)接。
我和小弟也忙著拾稻穗，撿起稻穗放到布兜里，可每次放都有些扎手，我細(xì)瞧每個(gè)稻粒上都長出一個(gè)長長的像細(xì)針一的叫稻莣，有些澀。我們撿一兜又一兜很過癮，這時(shí)小弟要去上廁所讓我陪他去，我倆來到排水渠邊，小弟往水渠里一看很驚訝！連忙叫我，我走到近前細(xì)瞧水渠里的鯽魚，鯰魚，泥鰍魚像分列排隊(duì)似的游來游去。我倆脫掉鞋襪跳到水渠里開始拋魚，我不敢抓鯰魚嚇得我坐個(gè)腚蹲，小弟樂的前仰后合。
我問小弟：“抓這么多魚咋往回拿呀？”小弟不慌不忙的脫下褲子，讓我也脫下褲子，抽下鞋帶扎在褲角上裝魚。往回走時(shí)，我讓小弟把衣服系在腰上，可小弟不在乎，到村頭時(shí)仍不肯按我說的做，還大聲唱起《故鄉(xiāng)里的龍江》大娘，大嬸們都瞅他笑，還夸小弟唱得好！
這綺麗無比的收割水稻的季節(jié)�。∵@遼闊美麗的北大荒，這浪花里飛出的歡樂的歌喲！
五年級(jí)的作文 篇4
我的愛好有很多，其中最愛的就是“讀課外書”了。
在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，有一天，我和媽媽一起上街，路過一個(gè)報(bào)刊亭，我被掛在門口的一本書深深吸引住了。那是一本兒童喜愛的卡通書——《米老鼠》，封面上畫著一個(gè)在海水里嬉戲的高飛。于是，我就讓媽媽把那本書買了下來�？梢哉f是《米老鼠》打開了我對(duì)讀書的興趣。
后來，我從讀《米老鼠》到《兒童漫畫》，到《兒童文學(xué)》，從開始只讀漫畫，到讀名人故事，讀名著……
在課余時(shí)間，我只要有時(shí)間，就會(huì)到時(shí)間的海洋里盡情邀游。因?yàn)闀橇紟熞嬗眩瑫侨澜绲臓I養(yǎng)品，書中自有黃金屋……
因?yàn)閻圩x書，我的寫作水平在不斷的提高；因?yàn)閻圩x書，每當(dāng)老師提問一些課外知識(shí)時(shí)，我總能回答出來；因?yàn)閻圩x書，我在班里舉行的辯論會(huì)上，以一些實(shí)例讓對(duì)方辯友無言以對(duì)，引起同學(xué)的熱烈的掌聲；因?yàn)閻圩x書，我的課外生活豐富多彩；因?yàn)閻圩x書，我在班上被同學(xué)們稱為“小書迷”；因?yàn)閻圩x書，我們班上也掀起一次次讀書的狂熱……
我愛讀書，愛讀好書。在書的海洋中，我忘記了煩惱，和故事中的主人公一起哭，一起笑，和主人公一起面對(duì)困難，一同想辦法解決。也許，只有在書中，我才能找到真正的快樂。
如果沒有書，我就失去了快樂，課余生活將是枯燥無味，寫作也失去了源泉。我要更加努力讀書，讀好書。成為無所不知的“小諸葛”。
我愛讀書。
五年級(jí)的作文 篇5
春天給我們寫了一封美麗、動(dòng)聽的信。
萬物復(fù)蘇，鳥兒歡快地唱了一首小歌，這讓我們知道：春來了。
前日在我們校園還未開了的桃花樹，只有幾個(gè)粉嫩的花苞和綠芽，而現(xiàn)在，朵朵桃花爭艷，個(gè)個(gè)都長得亭亭玉立，這就是春的來信。走近她，就會(huì)聞到一股淡淡的清香，聞了之后讓人神清氣爽。這讓我每次上學(xué)都要在桃花樹下停留一陣，看桃花、聞桃花，讓我這一天都如桃花一樣，無憂無慮的。
玉蘭也是春的高貴的信使，粉紫色的.全部長出，讓人感到幾分可愛。而白色的只長了幾朵。白玉蘭，不用擔(dān)心，你盛開之后也會(huì)很動(dòng)人的。前幾年，你比粉玉蘭長得都快，今年，你就讓讓她吧！
花兒美，樹也美呀！河旁，一棵棵垂柳的“青絲”隨風(fēng)飄舞著，葉子掉進(jìn)了河里也沒關(guān)系，正好讓小魚們玩耍一下。話說，柳樹你可真好，不僅讓人觀賞風(fēng)景、讓小魚玩耍，還要陪著小孩子們度過愉快的童年，現(xiàn)在啊，你又擔(dān)起了為春天送信的工作。
銀杏樹也帶著春天的信。樹上鉆出了一些可愛的嫩芽，摸一下，葉子是如此光滑。這讓你感覺不是在摸葉子，而是在摸清涼的湖水，讓人感到多么愉快而輕松！
一些鳥兒從南方飛回來了，世界仿佛變得歡快多了。他們一邊唱歌，一邊搭巢，用甜美的歌聲唱出春天的寄語。
春的來信，告訴大家：春來了。春是快樂的，輕松的，她把一天的煩惱都消除。
早上上學(xué)，花兒讓你賞心悅目；晚上的歸途，鳥兒唱歌送你回家，這都是春天給我們的來信。
春的信，送到每個(gè)人的眼前，每個(gè)人的耳畔……
五年級(jí)的作文 篇6
暑假在家看電視《虎媽貓爸》，講的是一家人圍著女兒茜茜，想把她培養(yǎng)成“復(fù)合型人才”，于是，媽媽讓她學(xué)“奧數(shù)”培養(yǎng)思維能力，奶奶讓她學(xué)鋼琴，姑姑讓她學(xué)舞蹈，一個(gè)五歲的小女孩共報(bào)了六個(gè)興趣班，就為“茜茜”的飲食問題，婆媳鬧得不愉快，為培養(yǎng)茜茜的觀念上，虎媽和貓爸的觀點(diǎn)截然不同。為此，電視跌宕起伏。
奶奶覺得茜茜學(xué)奧數(shù)又不能像其他人一樣在舞臺(tái)上展示，媽媽覺得人的思維能力很重要，車上，媽媽問：“妹妹6歲時(shí)，哥哥11歲，請(qǐng)問，妹妹11歲時(shí)，哥哥幾歲了？”你想茜茜怎么答，爸爸說：“這道題出錯(cuò)了�！薄耙�?yàn)楝F(xiàn)在都是獨(dú)生子女，沒有哥哥和妹妹�！痹囅耄鹤屢粋�(gè)才五歲的小孩子去學(xué)習(xí)“年齡問題”，那也太苛求了吧。我還是贊同貓爸的觀點(diǎn)：小孩子任其自然。童年是很珍貴的，不能把沒完沒了的培訓(xùn)剝奪了小孩美好的歲月。覺得人家字寫得漂亮，就練書法，人家舞跳得好就學(xué)舞蹈。做什么事都有孩子自己的興趣愛好，做孩子喜歡的事才是最好的。
大家都知道現(xiàn)代的文學(xué)大家——魯迅先生，他原本想通過學(xué)醫(yī)來救治像父親一樣被疾病折磨著的人們，可當(dāng)他在仙臺(tái)學(xué)醫(yī)時(shí)卻看到了令他痛心的一幕：一群中國人在圍觀一個(gè)中國人被俄國人殺頭，由此他認(rèn)識(shí)到“凡是愚弱的國民，不管體格如何健全，如何強(qiáng)壯，也只能做毫無意義的示眾的材料和看客，病死多少，是不必以為不幸的。所以我們的第一要著，就是要改變他們的精神�！庇谑撬闳粭夅t(yī)從文，用他那如槍似箭的筆來喚醒那些沉睡著的愚昧、麻木的靈魂，他也成為我國現(xiàn)代文學(xué)史上一面光輝的旗幟�，F(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)他若是想不到要棄醫(yī)從文，那今天是不是人們都不知道曾經(jīng)還有過這么一個(gè)人偉大的文學(xué)家，叫做魯迅？這不正說明：只有適合自己的才是最好的!
總之：適合自己的才是最好的！
五年級(jí)的作文 篇7
同學(xué)們，你們應(yīng)該有自己的稀奇古怪的夢(mèng)吧！我也有一個(gè)這樣的夢(mèng)，想不想知道呢？
一個(gè)上午過去了，我還被迫浸在茫茫的書海之中，哎！我多想休息一會(huì)兒，腦中的嗡嗡聲令我厭煩，它們就像磁波一樣不停吵鬧，我下定了決心，在地上打了個(gè)地鋪，可是露餡了怎么辦？干脆把書放在頭上，倒頭就睡，不一會(huì)兒就睡著了，突然，我覺得全身輕飄飄的，像一片天鵝的羽毛，我興奮極了，猛一躍，就飛到了空中，在那里，我認(rèn)識(shí)了好多害羞的小云朵，和我變著法兒做游戲，玩老鷹捉小雞時(shí)，它們左躲右閃，可靈敏了，我怎么捉也捉不住，小麗突然從我身邊晃過，我一下子就捉住了它，別提多高興了，向下一看，一個(gè)大姐姐凝視著天空，癡癡地笑，好像看見了我們這群調(diào)皮的小家伙在天上玩游戲……玩累了，我們就到大櫥柜里吃東西，哇！里面的東西真多，巧克力、蛋糕、水果糖、太妃糖……也許是我們對(duì)糖的眷戀，一個(gè)個(gè)都不肯離開。是呀，糖的滋味是甜的、美妙的、幸福的。
“小琳，起床了，你都睡了多久了？��？別再做白日夢(mèng)了，快去看書！”睜眼一看，是媽媽，在那里怒視著我，我只好乖乖看書去了。同學(xué)們，你們的夢(mèng)可能比我的離奇，有興趣，你們可以給我講講你們的夢(mèng)嗎？
五年級(jí)的作文 篇8
我的家鄉(xiāng)在襄陽，這里山清水秀，景色宜人。其中，最讓我流連忘返的莫過于北街了，因?yàn)楸苯值囊惶於己苡腥ぁ?/p>
北街的清晨是忙碌的。清晨，許多商販都在忙碌著，有的擺出孔明燈，有的擺出金剛酥……最忙碌的，莫過于牛肉面館了。牛肉面是襄陽的特產(chǎn)之一，雖然很多城市也有，但是襄陽的牛肉面“一直被模仿，從未被超越”。每個(gè)游子回來，總會(huì)吃上幾口牛肉面，解解饞；游客也被大名鼎鼎的牛肉面吸引著涌向面館。因此，你無論何時(shí)看襄陽牛肉面館門口，客人總是絡(luò)繹不絕。
北街的中午是熱鬧的。中午，北街的人很多。飯館門口，人們排成了一條長龍，熙熙攘攘。服裝店里，擠滿了選購的人，摩肩接踵。站在昭明臺(tái)望北街，黑色的人頭占了整個(gè)北街的一大半。整個(gè)北街，變成了一條熱鬧擁擠的大街。
北街的夜晚是繁華的。夜晚，北街燈火通明，五彩斑斕。購物的、觀光的、休閑散步的，不約而同涌進(jìn)北街，街道上的叫賣聲、音樂聲和歡笑聲融為一體，讓人仿佛感覺自己漫步在唐朝長安城內(nèi)。這樣的繁華場(chǎng)景一直持續(xù)到深夜……
北街的一天是無法用語言來描繪的！只有你身臨其境，才能親身感受到它的魅力。
五年級(jí)的作文 篇9
我有個(gè)“四眼”的姐姐，她的臉上長著少許的麻雀斑，所以她很怕大家說她美中不足的麻雀斑，一提到姐姐的麻雀斑，姐姐就恨不得把麻雀斑撕下來。
我的姐姐有個(gè)“沙發(fā)土豆”的稱號(hào)，那都是她特別喜歡看電視，看書，玩電腦而得來的，（但是看電視比看書的時(shí)間多）就因?yàn)檫@個(gè)原因，我的姐姐才變成“四眼”。
我有一個(gè)喜歡打籃球的姐姐。她幾乎每天都要去打籃球，一打起來就忘了時(shí)間。雖然我的姐姐打籃球不好，讓她投五個(gè)球，最多投中三個(gè)球，但她還是不放棄。每天吃完晚飯，休息十分鐘，就對(duì)我和楊林：“走我們?nèi)ゴ蚯��！蔽覀儧]辦法只陪她去。我覺得我這個(gè)姐姐堅(jiān)持不懈的精神很讓我感動(dòng)。
我喜歡這個(gè)愛打籃球的“四眼”姐姐，我慶幸我有一個(gè)這樣的“四眼”姐姐。
五年級(jí)的作文 篇10
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，有的人的夢(mèng)就是當(dāng)醫(yī)生，警察，記者，演員……而我的夢(mèng)想就就是當(dāng)一名教師，教師這個(gè)詞大家都不陌生，有人會(huì)說教師有什么好的就就是天天吃粉筆灰的。不！如果你這樣想你就錯(cuò)了，教師就是個(gè)多么神圣的職業(yè)�。∷褪俏覀�?nèi)祟愳`魂的工程師。
有人說，“父愛如山，母愛似水”，就是山水延續(xù)了生命。但那生命就是脆弱的，蒼白的。就是什么給生命以力量？又就是什么給生命以色彩？就是愛，就是老師純真的愛。老師的愛似水般靈秀，給我們聰慧；老師的愛又似山般雄壯，給我們安全感。
老師就是我們開啟智慧的敲門磚；老師就是我們打開幸福之門的金鑰匙；老師就是我們生活航程中的引路人；老師就是我們奏響人生樂章的指揮者
在一間寬敞的教室里，一個(gè)中等身材，滿頭白發(fā)的的老者，此時(shí)背對(duì)著教室里的同學(xué)。在黑板上吃力的寫著粉筆字，汗水已浸透了他的背上的衣裳，我的雙眼朦朧了。思想不由自主的開起了小差。多年以后，一名師范大學(xué)畢業(yè)的女大學(xué)生，在她老師的帶領(lǐng)下走上了這教室里神圣的講臺(tái)。用自我所學(xué)的知識(shí)，給這些祖國未來的花朵澆水施肥。突然老師叫到這位同學(xué)起來回答問題，我的同桌才闖了闖我，我才回過神來，當(dāng)老師只就是我的夢(mèng)想，要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想我還得努力學(xué)習(xí)知識(shí)才行。從此刻開始為了我的夢(mèng)想加油吧！
就算生活把夢(mèng)想撕成了碎片，我們還有勇氣能夠粘貼頑強(qiáng)；就算這天把我們放逐流浪，我們還有力量能夠?qū)ふ曳较颉２恍箽�，不拋棄，不放下，終有一天輝煌能夠崛起
向老師這個(gè)目標(biāo)出擊！
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