關(guān)于大學作文500字匯總7篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的大學作文500字7篇，希望能夠幫助到大家。
大學作文500字 篇1
這部電影主要講的是一個叫麥克。華斯基的小怪物(大眼仔)在怪獸大學里發(fā)生的事。麥克小時候去參訪怪獸公司時，受到一位驚嚇專員的鼓勵，從此下定決心要成為一位驚嚇專員。他非常努力讀書，終于成功進入怪獸大學后，但是因為個子矮小外形不可怕，飽受別人的看不起和嘲笑。為了證明自己，他加入了整個大學最差的一個團隊ok社，以此來參加學校所舉辦的怪獸驚嚇杯大賽。最后，麥克用他的智慧和所學出色地領導這個團隊奪得了驚嚇杯。同時，麥克還和一個叫蘇利文的大毛怪成了好朋友。盡管最后麥克和蘇利文被怪獸大學開除了，但它們最終如愿以償?shù)爻蔀楣肢F公司的一員。
電正好，學校里開了恐嚇課程，于是麥克和蘇利就開始了對“恐嚇王”頭銜的爭奪�？墒呛镁安婚L，因為陰差陽錯的誤會，它們兩個都被這門課的老師－－怪獸大學的校長開除出了恐嚇課程，而蘇利也被自己的社團開除。無奈之下，麥克找到蘇利交心，它說自己之所以要去學習恐嚇，是為了向世界展示自己的能力，他贏得了蘇利的同情。于是，麥克就去到了校長，希望能重新回到課堂上，并且，它還愿意參加令人聞風喪膽的“恐怖游戲”。不過，麥克的此舉遭到了幾乎所有學生的排擠。不過，希望還是漸漸顯現(xiàn)了出來。麥克加入了一個社團，他希望通過這個社團的集體的力量，讓自己參與到“恐怖游戲”之中。不過，這個社團實在是缺兵少將，他們還需要一個參賽者才能達到最低報名人數(shù)。就在這時，麥克拉來了自己的死對頭蘇利。而且，它還向校長保證，如果它在游戲中失利，就將離開怪獸大學。
大學作文500字 篇2
天很清很藍，陽光明媚的的天氣里又有一絲微風。躊躇滿志的站在心儀已久的大學門前頗為輕松地誰笑著十年磨一劍沒有辜負父母的期望和老師的期望，因為一張薄薄的錄學通知書來到這里，為了一張薄薄的錄學通知書而拼搏奮斗。
兩年后的一幕離我是多么的遙遠，高一猶如白駒過隙轉(zhuǎn)身以逝，就這么平平淡淡的過去了，沒有曾留下一絲汗水，沒有付出過一次努力內(nèi)心深感愧疚看著離去的的師哥師姐，曾站在操場一人靜靜的觀望著他們的教學樓，依然透出明亮的燈光，感受到了那份寧靜與他們之間的競爭與壓力。他們何曾做過一次完整的美夢，班空爭分奪秒，吃飯時他們?nèi)サ淖钤珉x開的最早，唯恐稍一放松便會名落孫山。該努力的努力了，不該努力的也努力了，最后他們滿懷信心的邁入考場�，F(xiàn)在看著他們的教學樓不知是真的人少了還是校園變大了內(nèi)心的凄涼與孤獨無法承受。兩年后的我又在何處呢？不堪一提的成績來開我與大學距離不思進取，懶惰，天真的沉浸在自己編織的世界里，倍感苦惱，現(xiàn)實與幻想在腦海里斗爭，稍不留神便會做錯。
如果不鼓足勇氣去嘗試，那就永遠沒有成功的機會。背水一戰(zhàn)何談容易。社會的競爭如此慘烈一旦離開學校便是社會上的一員就要參與到社會活動中去。不是要有可能而是要100%。兩年的時光不多也不少，天道酬勤流下汗水必有豐碩成果，努力拼搏定有回報。
十年寒窗無人問一舉成名天下知的氣概定會在我身上爆發(fā)。
我相信那一刻的道來。
大學作文500字 篇3
大學者，大匠之學也。
何為為乎哉？披星戴月，晨起苦讀，不曾休憩任嬉戲。吾自歸省任乾華，不堪風與月。天將賜我以機遇，奈何氣力不足枉費心。題海無涯，師自夸：待得難題解盡日，處處是芳華。奈何茫茫無終日，彼岸即在即，余已先發(fā)，徒費心力，不若年華正好，勿任其流，且待抓。
眼前即是終結(jié)日，不妨且置一旁。君不見，山村野草踏青時，孩童夫人正賞花；君不見，清風明月晚晴天，竹葉藤椅伴茗茶；君不見，金榜題名歸來日，良辰美景都已逝。便是今朝不盡讀書時，又怎可一步千里？知識積之于平日，點點滴滴是精華，積少成多大學問，才是伴隨一生。
昔日不曾煩惱，今朝滿是思考，且奈何？一招一式，照貓畫虎，一步登天。不喜此法，奈何別無他法。欲自我思索，凈是平日陳年舊說。腦海滿是他人看法，又何必師傅教誨？
吾今心向往之，卻是大學。無他，大學之地，思想自由，不受束縛，學術(shù)自由，任我馳騁。天馬行空也不怕，規(guī)矩者，反無常。曾幾何時夢想時，待到夢想成真 日，定當不負吾初愿。
歸去來兮，林深任翱翔。大學召喚，不敢不聽。今日之苦，皆為明日所受。故此，勿失其本心，堅定今日之偉志，披肝瀝膽，鞠躬盡瘁，矢志不移。
榮光歸來日，賞花勿忘醅佳釀。
大學作文500字 篇4
中國自從早教開始就是個巨大的失敗……
對于早教來說應該讓孩子有自己心靈的樂園，讓孩子在嬉戲玩耍中去領悟新事物，是令其去理解，而不是死記。不然會讓其從早教開始就不熱愛學習而產(chǎn)生厭惡感……
小學6年教育更是個失敗……
1至6年的小學教育，其實不應該把學生弄得如此勞累，小學之所以有6年，是因為小學是個過渡時期，只要學習能混個中等生就大致可以了，而科科都去補習班，我是堅決不同意，過于差勁的科目補一補也就可以了，不然會令其失去信心……
初中3年教育同樣是個失敗……
這個時期就如一根橡皮筋，要時刻繃緊，但是卻不能太緊，不然就會失去彈性成為書呆子，或者斷掉徹底不熱愛學習，這個時期能混個中上等生，考個不錯的高中就可以了……
高中3年與初中一樣失敗……
其實，高中時期不單單要主管學習，更要應對戀愛，游戲，，抽煙攝酒的問題對學生展開人生教育，不然會使一部分的人才流失，或者沉淪。此時，成績也變得很重要，一定要爭取向上考出好成績……
大學時是最失敗的時期……
大學時有的人認為，既然上了大學就可以放松了。但是，這個想法是致命的，之所以中國的大學生遍地都是，但是人才卻寥寥無幾，正是因為這個原因。大學才是發(fā)奮圖強的好時期，是發(fā)揮才干的好時期，但是中國的學子們正是把這個最重要的是期給荒廢了……
總的來說，還是國家經(jīng)濟實力的落后，與教育體系的不完善所導致的……
大學作文500字 篇5
曾一度幻想，背著行囊，在眾多親朋好友羨慕的目光下，踏上北上的列車，躋身于清華大學，即使是成為其普通到不值一提的一份子，十年寒窗的艱辛也已經(jīng)算是有了驚人的回報。
“為中華之崛起而讀書”畢竟我不是周恩來總理，在現(xiàn)實的擊打，以及家長強烈抗議的情況之下，囂張的氣焰早就有所收斂，學會了面對現(xiàn)實，腳踏實地，因此，我沒有周總理的遠大抱負，只能說，我為了夢想而奮力的拼搏，更多的是因為分母那殷切的目光，因為父母那日漸爬滿皺紋的臉，因為父母那不再堅挺的背影……
不知道自己是否算是一個孝女，清華是父親畢生的夢想，更多時候我都覺得，我不是在奮斗自己的夢想，而是去繼承父親的夢想，因為我的愛好是跳舞，一直想在舞臺上盡情的展示自己。可是，面對父親，這一切卻無論如何都說不出口。所以，最后的想法是：高中這三年不管怎樣都得與課本為伴，與其坐在教室里想著舞蹈，最后一事無成，不如靜下心來好好學習，讓自己對得起父母的付出，也對得起講臺上辛苦傳授知識的老師。
安心的學習了半年多，卻驚奇的'發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了清華，那個莘莘學子向往著的純潔圣靈的地方，可是卻又不得不面對自己的境況，差距該有多大，這兒已有多久不出一個清華的學生了，那個夢想的大學，其實說能進入就能進入的，可是這么輕易言棄卻又心有不甘，最后讓我下定決心的是父親的一句話：不要相信什么奇跡，要么就相信自己，換個角度理解，奇跡不過是一個不愿服輸?shù)娜藙?chuàng)造的一個現(xiàn)實。
奮斗過的青春不遺憾，我不想讓清華始終只是一個夢，無論誰，再優(yōu)秀也不過是一個食人間煙火的凡人，而我能做的只有在拼搏的同時更相信自己，努力創(chuàng)造一個屬于自己的奇跡。
大學作文500字 篇6
聽說于小愛的父親今天要來給我們上一堂課，“什么課呢？”“小燈泡實驗課。”我們十分好奇，于小愛的父親一走進教室，前一秒還鴉雀無聲教室，頓時沸騰起來，大家熱烈歡迎小愛爸爸的到來。小愛的爸爸高鼻梁上架著眼鏡，一看就是個有學問的人。
開始上課了，大家拿出了上課的材料，小愛的爸爸給我們每個人發(fā)了一張紙，我心想“這節(jié)課不是跟電有關(guān)嗎？難道跟紙也有關(guān)系！”我用疑惑的眼神望著小愛爸爸，小愛父親像是能看懂我的心思似的，說：“大家先把紙撕成小片，放在一邊，我們再用塑料梳子梳頭發(fā)，然后把梳子放在紙片附近�！蔽覀凅@奇地發(fā)現(xiàn)紙片全飛到梳子上了！原來是梳子跟頭發(fā)摩擦起了電，其實生活中很多東西都可以摩擦起電。比如我們冬天脫毛衣的時候常常會發(fā)現(xiàn)小火星，就是摩擦起電的原理。接下來我們就進行了小實驗，把之前準備好了的材料小燈泡拿出來，還有電線，電池，我準備了一塊1。5v的電池，一直擔心不符合要求，沒想到也派上用場了。小愛爸爸教我們組裝電路，電池也有正負極，先把電線接好，把小燈泡放入電托里，通上電，小燈泡亮了！后來我們嘗試了用木頭當開關(guān)，還做了一些其它的小實驗，都成功了，真是神奇！
這節(jié)課真的很有趣，這次實驗不僅鍛煉了我們動手能力，也鍛煉了我們的思維，讓我懂得了一些電的原理，更讓我明白了，科學就存在于我們的生活中，只要我們多動手，多思考，就會有收獲！
大學作文500字 篇7
今天一大早，寬大為懷的太陽把光明獻給了大地，鳥兒歡歌載舞的齊唱，花兒爭先恐后的怒放。
一走進華南農(nóng)業(yè)大學，就會有一種精神煥發(fā)的感覺。紫荊花的花瓣一朵，一朵的飄到湖面上，一會兒濺起一圈圈的漣漪，一會兒臭美的照照鏡子，可愛極了！
瞧，現(xiàn)在引入眼簾的是那萬頃琉璃的寧蔭湖，靠近湖邊的地方，周圍鋪滿了星星點點的荷葉，那片片小荷葉，像撐開的一張張綠傘，有的亭立在碧波之上，似層層綠浪，如片片翡翠玉。
踏上綠蔭小道，穿過挺拔大樹，一陣清涼的風刮了過來，已經(jīng)到了儒亭了。亭子里邊，幾個玩弄琴弦的老人談笑風生。
在要去丁穎紀念館的路上，我們這支龐大的隊伍先后看到了香味撲鼻的紫玉蘭、還有矗立在馬路旁的那五個醒目的大字“華南農(nóng)業(yè)學院”。聽導游姐姐說，這些字是我們偉大的主席毛澤東寫下并命名的。聽完，同學們都指著字贊不絕口地喃喃自語。
這所被文化圍繞的大學可真大，兩個小區(qū)加起來也沒它大！走了許久，終于到了丁穎紀念館，在大門口，華南農(nóng)業(yè)大學的校訓深深的吸引了我們“修德博學，求實創(chuàng)新”。
哇，這里的歷史文物可真多，要說這里最好看的一件文物是什么？那就像大海里撈針一樣難嘍！
參觀完了這里的文化風景后，我也終于可以拿出午餐分享給同學們來了，吃完了，有的同學老師在樹下乘涼，有的同學玩起了小游戲，玩累了，躺在草地上，看看云，看看天。
下午，我們來到操場上，參加了各種比賽、游戲，有人歡喜有人愁！就這樣，愉快的一天結(jié)束了。
再見，紫荊花，再見，華南農(nóng)業(yè)大學！
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