浮生偷得半日閑作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的浮生偷得半日閑作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

浮生偷得半日閑作文1

　　時(shí)間打浮生走過(guò)，過(guò)那達(dá)達(dá)的馬蹄是個(gè)美麗的錯(cuò)誤，我不是歸人，而是那個(gè)匆匆的過(guò)客。

　　——題記

　　浮生如夢(mèng)

　　都說(shuō)初三是一摞摞考試試卷和作文本壘積起來(lái)的，無(wú)形中把我們這群初三人壓的喘不過(guò)氣來(lái)，但是，我因?yàn)橛辛烁∩�，有了你們，枯燥的初三才染上一絲快活的色彩。浮生如夢(mèng)，我們?cè)诎嗉?jí)這一方不大的天地中占據(jù)小小的一角，構(gòu)成了我們浮生一組，在一個(gè)全新的環(huán)境中創(chuàng)造出我們獨(dú)有的style。我們一起走過(guò)的時(shí)光，細(xì)細(xì)數(shù)來(lái)并不算長(zhǎng)，但在初三這短暫的時(shí)光里也著實(shí)不算短，那些一起合作、一起交流、一起學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是如夢(mèng)一般，真是應(yīng)了浮生這個(gè)詞，好似虛無(wú)的幻境，它卻在你回憶中眨眼。

　　記得我們上課合作探討時(shí)七嘴八舌卻又井然有序地交流自己的見(jiàn)解，老師要求小組合作朗讀課文時(shí)一起齊刷刷的舉手，那自豪中帶著點(diǎn)驕傲的語(yǔ)氣，鏗鏘有力的聲音至今依然縈繞在耳邊，還記得我們下課時(shí)一起打打鬧鬧，“潑猴！哪里逃？”“班長(zhǎng)，教室里不準(zhǔn)喝牛奶！迅速上交�？炜斓�！”“管語(yǔ)文的！下節(jié)課是語(yǔ)文課啦，寫(xiě)每日贈(zèng)言去！”“嘿，管政治的！電腦開(kāi)著呢，快快放新聞！”諸如此類的聲音此起彼伏，好不快活。一個(gè)個(gè)與小組相處的時(shí)光被珍藏在記憶深處，許多年后會(huì)想起，還會(huì)莞爾一笑，我們一同相處的這段時(shí)間里一起奮斗，一起進(jìn)步，也一起成長(zhǎng)在彼此的回憶中，這不是一個(gè)在浮生里做的黃粱夢(mèng)美，而是我們?cè)诔跞�這輛末班車上所欣賞到的沿途美麗的風(fēng)景，駐停在時(shí)光里，漸漸的成為了永恒。

　　光年永恒

　　點(diǎn)滴回憶編織成了滿滿的回憶小籃，被時(shí)光輕輕放置在了這個(gè)叫浮生光年的小組中，寄予了我們?nèi)�組共同的期許，希望在初三這為數(shù)不多的時(shí)光里把時(shí)光定格。我們小組在全班算不上最優(yōu)秀的，但我們組自認(rèn)為我們組是百分百的地利人和集于一體，想起了我們小組做組牌的時(shí)候，為了定個(gè)組名而絞盡腦汁，否決了無(wú)數(shù)個(gè)方案，要么是覺(jué)得寫(xiě)出來(lái)的不好看，要么就是覺(jué)得組名沒(méi)有內(nèi)涵，最終，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦定了名我們的組名，我們都是長(zhǎng)舒了一口氣。制作組排的時(shí)候小組各懷奇才的組員全體大顯神通，對(duì)新鮮出爐的組牌也是各種夸贊。這是我們小組共同的心血，也是共同的回憶啊，或許在星光浩瀚的宇宙里，在某一個(gè)光年里，也承載著這滿滿的回憶。

　　也想起了新開(kāi)學(xué)各種稀奇古怪的新年禮物，一個(gè)紅包足以讓我們驚喜，但是里面的一張一塊錢(qián)紙幣和一個(gè)一毛錢(qián)硬幣讓我們哭笑不得，還有一張賀卡和一支書(shū)簽禮輕情意重，大大的信封里裝著什么呢？自己打開(kāi)看看吧。

　　一封封滿含心意的禮物，溫暖了這料峭春寒。別的小組都羨慕我們組，但徒有羨魚(yú)情了。

　　學(xué)期的優(yōu)秀小組讓我們又在照片里多了一張回憶，光年永恒，愿這些美好的回憶也永恒。我親愛(ài)的小組，那個(gè)課間訂書(shū)針亂飛、那個(gè)“師傅，誒，徒弟”各種幽默對(duì)白家常、那個(gè)課上熱烈的交流、爭(zhēng)先恐后舉手發(fā)言、那個(gè)得了優(yōu)秀小組可以去吃大餐、歡騰起來(lái)的小組，即使時(shí)光不復(fù)，但長(zhǎng)大以后回首我們年少輕狂，腦海各處定會(huì)充盈著回憶的小組，愿能在初三這趟末班車?yán)飯A滿的畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。

　　或許如我們組某人所說(shuō)，在時(shí)光里捧一杯叫浮生的茶，讀一本叫浮生的書(shū)，時(shí)光都會(huì)停住腳步。

　　這，是我們?nèi)魤?mèng)浮生。

　　這，是我們永恒光年。

浮生偷得半日閑作文2

　　清晨，一切都在沉睡中。

　　今天我破天荒地沒(méi)有等鬧鐘響后才慢悠悠地爬起來(lái)，此時(shí)是早晨6點(diǎn)鐘，鬧鐘也正睡得香甜，我比它早了一個(gè)小時(shí)。

　　起床后走出客廳，感覺(jué)空空的，原來(lái)是少了以往熟悉且厭煩的早餐制作進(jìn)行曲，因?yàn)閶寢屢策�沒(méi)有起來(lái)。我只好帶上鑰匙自己跑去肯德基買(mǎi)了一份早餐。

　　路上沒(méi)有多少行人，天空還灰蒙蒙的，一股冷風(fēng)趁著我啃漢堡的間隙不懷好意地從衣領(lǐng)鉆進(jìn)了我的后背，涼颼颼的，我不由自主地哆嗦了一下，把脖子往衣領(lǐng)里縮了縮。沿街大大小小的商店都沒(méi)有開(kāi)門(mén)，調(diào)皮的風(fēng)不時(shí)吹動(dòng)起店門(mén)口的垃圾，于是乎，它們跳起了變化多端的舞蹈：塑料袋輕盈地在空中劃過(guò)一道痕跡；易拉罐表演著雜技，滿地打滾；紙屑像飛舞的彩蝶，全都順著一個(gè)方向翩翩起舞；就連躺在地上的沙粒，也忽然得意起來(lái)，乘著風(fēng)勢(shì)在空中翻滾......專屬垃圾們的清晨協(xié)奏曲在這個(gè)略帶寒意的冬天帶給了我第一份驚喜。我作為觀眾饒有趣味地看著它們的表演，它們無(wú)間的配合讓我的心里充滿了佩服。

　　漸漸地，隨著時(shí)間的推移，天上的云慢慢地散開(kāi)了，太陽(yáng)雖還未露出笑臉卻已從云隙間透出了縷縷金光，給形狀各異的云朵鑲上了金黃閃亮的邊。云朵時(shí)而像一團(tuán)一團(tuán)的棉花，時(shí)而轉(zhuǎn)變成一卷一卷的波濤；這邊的云像一座座險(xiǎn)峻的雪山，那邊的云像一顆顆珍珠灑滿天際。在大自然為我精心準(zhǔn)備的禮物面前，我的心情又添了一顆星。在清晨時(shí)一切都是那么美好，每個(gè)清晨都是人們一次美的享受。一切都變得美好而充滿希望。

　　為了揭開(kāi)大自然的第三份禮物，我故意繞路走到了下沙公園。池里的金魚(yú)似乎早已醒來(lái)，正等著我去探望它們呢。池水中的魚(yú)種類繁多，我能認(rèn)出來(lái)的少之甚少。各種不知名的魚(yú)兒搖頭擺尾地盡情游動(dòng)著、嬉戲著。有的三五成群、互相追逐；有的一會(huì)聚、一會(huì)分；有的靜靜地呆在一旁，小嘴巴一張一合地吐著水泡兒，水池里一片混亂。從池水上方看來(lái)，這些小生靈們就像是點(diǎn)綴在水中各色各樣的裝飾。有人說(shuō)，魚(yú)的記憶只有七秒，雖然我不太相信這句話，但是，我相信，就算只有七秒，它們也能生活地很快樂(lè)。

　　可樂(lè)喝完了、漢堡啃完了，肚子也變得鼓鼓的，已經(jīng)到家了。一進(jìn)家門(mén)，第一眼看到的就是媽媽在廚房里忙碌的身影，刀不停地和砧板打架的聲音、筷子打雞蛋時(shí)的攪拌聲、湯鍋里開(kāi)始冒泡沸騰的聲音、甚至是拆打開(kāi)一條火腿時(shí)塑料剝落的聲音，這一切，都在媽媽的操作下不失條理地工作著。我忽然發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，這些聲音并不煩人，它們?yōu)槲覀兊奈斧I(xiàn)上了最美味的食物，只要用心傾聽(tīng)，這些聲音也可以變得很動(dòng)聽(tīng)。

　　是時(shí)候該背單詞了，以前總覺(jué)得生活很無(wú)味、很枯燥，每天早上都是一成不變的背單詞聽(tīng)英語(yǔ)。可是，我似乎錯(cuò)了。其實(shí)，每一小時(shí)、每一分鐘甚至每一秒，都隱藏著一份驚喜等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去收獲。這些大大小小的驚喜，構(gòu)成了全然不同新的一天，每一天都是獨(dú)特的。就如法國(guó)著名的雕塑家羅丹所說(shuō)的：生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　陽(yáng)光透過(guò)窗戶照射進(jìn)來(lái)，打在我的臉上，暖暖的。我貪婪地呼吸著屬于早晨新鮮的`空氣。書(shū)本上的單詞似乎也有了生命力，一蹦一跳地在我腦子里安了一個(gè)溫暖的家。

　　其實(shí)，生活也可以很美好。

浮生偷得半日閑作文3

　　都城長(zhǎng)安，繁華而擁擠，一縷春風(fēng)，引李涉來(lái)到深山竹院，他喜逢僧舍，半日偷閑，留下深得后人喜愛(ài)的詩(shī)句“偷得浮生半日閑”，為什么人們會(huì)喜愛(ài)這句詩(shī)?大概是因?yàn)檫@句詩(shī)飽含人生的感悟吧。我也認(rèn)為，偷閑是人生的一種大智慧。

　　偷閑是發(fā)現(xiàn)的源泉。悉悉蟲(chóng)鳴的夏日午后，一縷輕風(fēng)挽起了窗前風(fēng)鈴的垂墜發(fā)絲，于炎炎暑氣中揚(yáng)起一抹清涼，輕喚埋頭苦覓文思的林清玄，林清玄停下手中筆，細(xì)聽(tīng)風(fēng)鈴聲，靜觀眼前花，去細(xì)膩地捕捉，回味，讓心靈暫得休憩。忙中偷閑后，他文思泉涌。他想，莫非風(fēng)鈴是極富靈性的生命使者，是風(fēng)的舞伴?有這般感悟，他的《風(fēng)鈴》一文方能“覺(jué)知生命的流動(dòng)，觀察生活的內(nèi)容，感動(dòng)于生命與生命的偶然相會(huì)”。他說(shuō)：“有了風(fēng)鈴，風(fēng)雖然吹過(guò)了，還留下美妙的聲音;有了心的風(fēng)鈴，生命即使走過(guò)了，也會(huì)留下動(dòng)人的痕跡�！逼�刻偷閑，他偷得著名“清歡”這一概念，偷得思如泉涌的靈感，偷得學(xué)做個(gè)“有心的風(fēng)鈴”的真諦，因?yàn)椤懊恳淮纹痫L(fēng)的時(shí)候，每一步歲月的腳印，都會(huì)那樣真實(shí)地存在”。聽(tīng)罷林清玄的這段經(jīng)歷，難道你還能否認(rèn)偷閑是發(fā)現(xiàn)的源泉么?

　　偷閑是對(duì)人生感悟的升華。汪曾琪，現(xiàn)當(dāng)代著名小說(shuō)家，散文家，京派小說(shuō)的傳人，勤于筆耕，也可以說(shuō)是個(gè)大忙人，但他從未忘記忙中偷閑�；蛉ンw味愜意的田園鄉(xiāng)野生活�；蛉ァ稗r(nóng)家樂(lè)”欣賞夜半田園的音樂(lè)會(huì)，他更癡迷的，是種植葡萄。他在《葡萄月令》中，敘寫(xiě)鋪藤，生芽，裁枝，注灌，不知是否該摘取下紫盈盈的果實(shí)。記敘的是生活瑣事，卻告訴讀者慢慢走，邊走邊欣賞，不做利益的奴隸，而要成為生活、寫(xiě)作的主人。試想，這難道不是對(duì)人生感悟的升華么?林語(yǔ)堂，中國(guó)當(dāng)代著名學(xué)者、文學(xué)家、語(yǔ)言學(xué)家。也算一個(gè)大忙人，但他對(duì)偷閑情有獨(dú)鐘。他在《生活的藝術(shù)》中說(shuō)：“享受悠閑生活當(dāng)然比享受奢侈生活便宜得多。要享受悠閑的生活只要一種藝術(shù)家的性情，在一種全然悠閑的情緒中，去消遣一個(gè)閑暇無(wú)事的下午�！鼻衣�(tīng)他在《秋天的況味》中一句：“春天太稚嫩，夏天太氣傲，冬天太清高，惟有秋夾雜著一分優(yōu)雅與神秘�！闭�(qǐng)想一想，一位老人，獨(dú)步于曲折悠遠(yuǎn)的羊腸小道，邊走邊思考，何等美妙的偷閑情趣!讀著這雋永的文字，誰(shuí)能否認(rèn)，偷閑是對(duì)人生感悟的升華?

　　偷閑是一份養(yǎng)精蓄銳，更是一份蓄勢(shì)待發(fā)。90后的我們，身陷高三，書(shū)山題海相伴，可謂忙矣，但忙碌之余，我們何不放下筆頭，小憩的片刻?或品一杯香茗，或漫步于操場(chǎng)，觸摸綠色，眺望遠(yuǎn)方，偷閑之后，神情氣爽，撫去煩躁與疲憊，豈不美哉?磨刀不誤砍柴工，久思不得其解的難題，偷閑之后回到座位，或許就能輕松得解。偷閑是一份養(yǎng)精蓄銳，更是一份蓄勢(shì)待發(fā)。

　　偷閑，讓心靈小憩，讓靈魂凈化，為未來(lái)鋪路。偷閑，不是疲憊的借口，而是前進(jìn)的動(dòng)力!偷得浮生半日閑，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴!

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