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五年級作文讀后感推薦度：
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五年級作文300字四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼奈迥昙壸魑�300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級作文300字四篇

五年級作文300字篇1

　　媽媽，我有一件重要的事，一直埋藏在心里，沒有給您說。

　　有一天，您不在家，我就在家里寫作業(yè)，看看書，玩玩電腦。突然想上衛(wèi)生間了，可是我想起家里的公用衛(wèi)生間的馬桶壞了，所以我就去了您屋里的“私人”衛(wèi)生間。上完廁所后，我就去洗手，再洗洗臉提提神，正當(dāng)我洗完臉、洗完手，拿毛巾的時候，不小心把您的護(hù)膚水給打爛了。我的心跳瞬間加快，就好像快要跳出來一樣，心想：說吧，怕您責(zé)罵我。不說吧，怕您發(fā)現(xiàn)了會更加厲聲的責(zé)罵我。我想了半天，還是把“現(xiàn)場”清理干凈。我把這個事埋在了心里。您晚上回來以后，發(fā)現(xiàn)護(hù)膚水沒了，問我見到了沒有，我違心的說：“我不知道�！�

　　以后的幾天里，我總是吃不好，睡不好，就您發(fā)現(xiàn)是我打破;了護(hù)膚水，還撒了謊，心里就好像有一把沉重的鎖鏈一樣�，F(xiàn)在我要把事實告訴您，媽媽，您能原諒我嗎?

五年級作文300字篇2

　　某一天，家里多了一位新成員，是一只可愛的小花貓，我問媽媽小花貓哪來的，媽媽說，是別人送的。

　　它身上的顏色有很多種所以我們叫它花花。

　　花花有四條粗壯的腿；它有很尖的爪子；它有一雙炯炯有神的眼睛，發(fā)著綠光；它有一雙尖尖的耳朵，像針一樣尖；它身上的毛軟軟的；它的毛是有好幾種顏色組成的，有黃色的、棕色的、黑色的……它還長著兩只耳朵和一只靈敏的鼻子。

　　花花一開始吃食時不挑食，漸漸的它往后它就開始挑食，它不吃一些飯，肉餅……本來是吃的，現(xiàn)在像飯里有魚干才吃，花花在吃東西的時候，張開嘴把食物吊到?jīng)]人的地方才吃，生怕被別的貓吃了。

　　花花很會捉老鼠，但他不是抓老鼠吃，它是拿老鼠來玩。它有時聽見那兒有動靜，它的耳朵就會豎起來，當(dāng)它想進(jìn)老鼠洞的時候，它就會用它的嘴巴邊的胡須去量一下洞口，看看自己能不能鉆進(jìn)去，他還有時進(jìn)不去，就在老鼠洞外面等，一當(dāng)老鼠一出來，它就像箭一樣沖上去，用爪子緊緊地抓住老鼠，然后放手讓老鼠跑掉，然后再抓住老鼠……就這樣老鼠被花花玩死了。

　　有一天，我家可愛的花花不見了，我哪都找過了，都沒有它的影子。我有點悵然若失，心里總是惦記著它。

五年級作文300字篇3

　　有人說，你喜歡什么課時，很多人不敢下決定，而我卻會毫不猶豫的.說是語文課。

　　語文課，我聽到有很多人感嘆了，“語文課不就是教我們生子詞語背背古詩之類的嗎，哪里有那么好�！薄笆前≌Z文課就是這樣但是，他給我了很多快樂”

　　一次語文課，余老師來聽課，我們的心里都緊張的不得了，生怕給余老師留下不好的印象，每次有老師來聽課是我們都裝著很乖的樣子，給老師看，平時我們可不是這樣的。那次，余老師手拿筆記，帶著一副老花鏡，莊重的來到了我們的教師，漫不經(jīng)心的做了下來，我們都不敢回頭看余老師，只顧著讀課文，張老師也很緊張，我們的發(fā)言變少了，但發(fā)言的質(zhì)量變高了，老師說什么我們就答什么，那寫不乖的孩子也變得很聽話了，終于救星來了，鈴聲響了，張老師的石頭才總算落地，我們緊張的心也變得輕松了，余老師到外面跟張老師說，你們的課堂真有趣，發(fā)言的也很精彩，就是字寫的不好，你們班我很難找出一個好榜樣，聽了這話我們個個都低下了頭來。

　　我想告訴我們班的同學(xué)如果你們每節(jié)課都像這樣，那該多好。