【熱門】快樂(lè)作文合集六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的快樂(lè)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)作文 篇1
曾經(jīng)有一首火遍全國(guó)的歌——《時(shí)間都去哪了》,而我也想寫一首歌——《快樂(lè)都去哪了》。
小時(shí)候上學(xué),每天最開心的就是課間和小伙伴們一起玩“老鷹抓小雞”的游戲,那時(shí)候每天也沒(méi)什么作業(yè),早早寫完作業(yè),還能看一會(huì)兒動(dòng)畫片再睡覺(jué)咧!而現(xiàn)在,上了初中,下課鈴形同虛設(shè),大家?guī)缀醵荚谧簧项A(yù)習(xí)復(fù)習(xí),我也好意思再出去玩了。偶爾作業(yè)少,想放松一下,卻又遭到老媽的“河?xùn)|獅吼”:“各科給你買的練習(xí)冊(cè)都做了嗎?天天就想著玩兒”。
小時(shí)候上課,老師的課堂活潑有趣,時(shí)不時(shí)和同學(xué)們一起互動(dòng)或者講幾個(gè)笑話,引得全班哄堂大笑。老師的“下課!”聲,總是及時(shí)的伴隨者下課鈴一同落下,真可謂是時(shí)間精準(zhǔn)!那時(shí)候一周有五節(jié)體育課,老師帶著我們做游戲、比賽。
而現(xiàn)在,老師總是一臉嚴(yán)肅起來(lái),總是敲著黑板對(duì)我們說(shuō),“這題是重點(diǎn),也是必考題!”,“這完全是送分兒的!”好了。下課鈴響起,老師總說(shuō),“耽誤大家兩分鐘,把這一題講完就下課”。等到了一周一節(jié)的體育課時(shí)候呢,老師會(huì)不留情面的說(shuō):“鑒于要考試了”或“鑒于你們上課紀(jì)律不好,這節(jié)體育課講題”。即便底下哀聲一片,老師也充耳不聞。
小時(shí)候的考試,只要看看書,基本上人人都能拿100分。那時(shí)候每天寫作業(yè)之前,一定要填飽了肚子,夏天還得再來(lái)根冰棍兒。等到肚子微微鼓起的時(shí)候,才滿意的拍拍肚皮去寫作業(yè)。那時(shí)候作業(yè)也容易,不一會(huì)兒就能寫完。
而現(xiàn)在,考場(chǎng)上個(gè)個(gè)人眉毛擰成了麻花兒。只不過(guò)學(xué)霸,很快有了思路奮筆疾書,學(xué)渣望著白卷兒抓耳撓腮。等放學(xué)回了家,我得立馬拿出書去應(yīng)對(duì)那沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè),還有老媽的嘮叨“快寫!怎么這么慢?”你還要背副科……”
小時(shí)候放了假,嘿嘿,先痛快地玩兒個(gè)十天半個(gè)月再說(shuō),哪兒遠(yuǎn)去哪兒去!而現(xiàn)在,只剩下永遠(yuǎn)寫不完的作業(yè)和父母的嘮叨;小時(shí)候的課外班都是因?yàn)樽约河信d趣,而現(xiàn)在課外班都成了衡量學(xué)習(xí)是否努力的標(biāo)準(zhǔn);小時(shí)候……
快樂(lè)都去哪兒啦,我在成長(zhǎng)中疑惑著,老媽曾跟我說(shuō)過(guò):“古話說(shuō)的好,有得必有失!痹诔砷L(zhǎng)的道路上,我失去了無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè),體會(huì)到了負(fù)重前行的辛苦,也堅(jiān)信付出就能回報(bào)。成長(zhǎng)路上,我們還會(huì)失去很多東西,正是因?yàn)檫@些舍棄,我們才能更茁壯的成長(zhǎng)。
快樂(lè)作文 篇2
XX年12月25日 星期六 天氣:晴今天天氣可真好,藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云。吃過(guò)午飯,趁著這天高云淡的好天氣,媽媽帶我去白市驛花卉園參觀,我真高興!一下車,我便驚呆了,這里真是花的海洋,各種各樣的花兒競(jìng)相開放,玫瑰.美人蕉.
君子蘭……有的繁花似錦,有的含苞欲放。紅的像火,粉的像霞,白的像雪……看得我眼花繚亂。.花香陣陣,香氣宜人。那一刻,我真的被陶醉了!荷塘邊上,荷葉像碧綠的大圓盤,挨挨擠擠的。荷塘邊上的.柳樹發(fā)出茂密的枝葉,柳枝低垂,隨風(fēng)擺動(dòng),就像一位位美麗的仙女。
快樂(lè)作文 篇3
今年暑假,樂(lè)樂(lè)姐姐家裝修,她帶著它的貓——雪糕來(lái)她奶奶家住了,這樣我多了一個(gè)玩伴。
雪糕,大家應(yīng)該都以為它是一只潔白如雪的貓吧?不,他的毛是黑白相間的。大家肯定很奇怪,我當(dāng)時(shí)也很有疑問(wèn),好奇著問(wèn)樂(lè)樂(lè)姐姐它名字的由來(lái)。后來(lái)才知道,在雪糕出身的時(shí)候,它的毛白得沒(méi)有一點(diǎn)雜色,后來(lái)變色了。雪糕那圓圓的臉蛋,鑲嵌著一雙藍(lán)寶石似的眼睛。雪糕長(zhǎng)得很胖,大大的肚皮快垂到地上了!
雪糕是一只又懶,又愛管家的公貓。樂(lè)樂(lè)姐姐和我說(shuō)過(guò),你養(yǎng)一只狗,它是你的仆人,如果你養(yǎng)一只貓的話,你就是他的仆人!
說(shuō)它懶,一點(diǎn)也不出奇,整天只知道吃吃喝喝,要不就是睡覺(jué),無(wú)論你怎么吵怎么叫,它也不來(lái)理你只顧自己。說(shuō)它愛管家,你肯定不信,管家不是狗的事嗎?可雪糕就愛管家,它常常蹲在家門口,透過(guò)紗簾往外望,只要一有人來(lái)它就“喵喵”得叫。上次,我上樓找樂(lè)樂(lè)姐姐玩,雪糕正好蹲在門前,我一上去它就弓起背,做出要撲過(guò)來(lái)的姿勢(shì),再加上那大海一樣藍(lán)的眼睛,躍躍欲試的樣子格外可怕。我本來(lái)就有點(diǎn)怕它,這樣我更加害怕,像耗子見了貓一樣竄進(jìn)房間,邊奔還邊叫:“樂(lè)樂(lè)姐姐,我要被貓咬了!”
這是雪糕可怕的一面,可雪糕也有可愛的一面!雪糕常常跳到你腳邊蹭蹭、用粗糙的舌頭舔舔你的手、來(lái)在地上,要你給它抓癢,不然就鬧個(gè)沒(méi)玩……
雪糕會(huì)給自己解悶,在陽(yáng)臺(tái)上的晾衣桿上走鋼絲、抓住窗簾,在上面蕩秋千,往往窗簾上會(huì)留下小爪印、跳到別人的窗前大叫……讓自己不無(wú)聊!
雪糕長(zhǎng)大了,是一只成年貓了,聽樂(lè)樂(lè)姐姐說(shuō),成年貓會(huì)照顧人,樂(lè)樂(lè)姐姐還告訴我,如果雪糕把你當(dāng)小貓,它捕到一只蟲子,把它叼給你,你不能馬上扔掉,要先摸摸她的頭,表示感謝,等他走了再把蟲子扔出窗外。上次,雪糕把一只死蟑螂分成三瓣,分別放入她的鞋中,樂(lè)樂(lè)姐姐一踩進(jìn)去就“啊”的大叫起來(lái),沖到水池里用沐浴露洗了上次腳!
雪糕最喜歡和我們玩捉迷藏,有一次把我們嚇了一大跳!一天我和樂(lè)樂(lè)姐姐正在下飛行棋,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)雪糕不見了,后來(lái)一看,窗戶打開著。難道雪糕跳到窗外去了?可把我們嚇壞了!到處問(wèn)別人?他們都回答:“沒(méi)有,你們?cè)偃ゼ依镎艺野!”一聲聲肯定的回答越讓我們緊張。難道這是我們的噩運(yùn)?我們真的再也見不到這只貓了嗎?最后,我們找不到貓,只好垂頭喪氣得回家了。剛走進(jìn)家門,就聽到了那熟悉的貓叫,啊是雪糕,原來(lái)它躲在大衣櫥后面,玩乒乓球呢!剛才真是大驚小怪,連家里也沒(méi)找,真是白忙乎了!
在暑假里雪糕傳遞與我了許多快樂(lè),我真喜歡雪糕!
快樂(lè)作文 篇4
主角名字是妮歌亞,她家境非常貧困,都是借錢為主。
一天早上,妮歌亞要去端茶給爸爸喝,要進(jìn)房間的時(shí)候。聽見爸爸媽媽談話!坝H愛的,錢又用完了,但是還沒(méi)還錢!薄霸趺崔k呢?”“去工作吧!薄岸,我倆的身體不好怎么辦呢?”“那再借吧,反正我們不能做。”“好吧”。懂事的妮歌亞就去找工作。
來(lái)到飯館看見墻上的紙要招人員,她進(jìn)去找老板。一個(gè)服務(wù)員把她帶到老板那里,進(jìn)去后老板打量她的身上,老板問(wèn):“你多少歲了?”妮歌亞說(shuō):“10歲!崩习寰芙^:“我不能用你,你太小了。等12歲的時(shí)候再來(lái)吧!蹦莞鑱啈┣螅习宀淮饝(yīng)。妮歌亞又繼續(xù)找不工作,堅(jiān)決不信那老板的話。在3次后妮歌亞想起還有個(gè)姐姐她就是12歲,她就回家?匆娨淮膊黄鸬貌〉慕憬,她祈禱姐姐的病要好過(guò)來(lái)找工作。
一天晚上,妮歌亞想起了一個(gè)好辦法掙錢—那就是賣東西。一天亮,妮歌亞拿起大竹蔞到山上去采蘑菇。她來(lái)到一座山上在小溪邊采到10朵蘑菇,在小路旁采到20朵蘑菇,在樹旁采到蘑菇…… 中午一座山的蘑菇采完了,又到連接另一座山采蘑菇。到了下午6點(diǎn)才回家。已經(jīng)采了7斤蘑菇。早上就要賣了。
來(lái)到集市上,妮歌亞在一個(gè)角落賣蘑菇。她吆喝著,新鮮的蘑菇好吃的蘑菇,快來(lái)買哦。過(guò)了一會(huì)兒賣完了,得了許多錢。
回到家,妮歌亞看見天要打雷下暴風(fēng)雨了,就跑回了家。姐姐的病又翻了,妮歌亞要對(duì)姐姐說(shuō)得了好多錢,來(lái)到姐姐房間?匆娊憬愕哪樕蒙n白,妮歌亞喊著爸爸媽媽來(lái),媽媽壓她的肚皮,姐姐睡著了。要吃晚飯時(shí),姐姐的病嚴(yán)重快不行了,過(guò)逝了。爸爸媽媽把姐姐埋了,妮歌亞好傷心。
一天,爸爸媽媽帶著妮歌亞去一個(gè)城市找爸爸的朋友。在晚上,爸爸說(shuō)要抄近路,媽媽說(shuō)不行,爸爸偏要,媽媽答應(yīng)了。來(lái)到那條路,看到陰深。這時(shí),媽媽帶著妮歌亞和爸爸分散了。爸爸在跑著叫她倆,不小心掉下很深的陷井,死了。媽媽帶著妮歌亞出來(lái)了。在山上的一個(gè)廟里她倆的肚子很餓,媽媽找到一只老鼠來(lái)燒吃,媽媽聽著妮歌亞的肚子在叫,媽媽把整個(gè)的老鼠肉給了妮歌亞。吃完了睡了,早上妮歌亞看見媽媽不沒(méi)醒就沒(méi)叫她,妮歌亞就等媽媽醒過(guò)來(lái),過(guò)了幾小小時(shí)媽媽還沒(méi)醒來(lái),她叫著媽媽媽媽還醒。妮歌亞動(dòng)了動(dòng)腦筋才發(fā)現(xiàn),媽媽沒(méi)氣了餓死了。
妮歌亞很沮喪,對(duì)廟里的山神。這時(shí)山神蘇醒過(guò)來(lái)了對(duì)妮歌亞說(shuō):“可憐的孩子,我能幫助你。你要有欲望和快樂(lè)我才幫你!薄芭丁薄澳悄阋惨獛椭鷦e人,傳達(dá)快樂(lè)!薄拔覇?”這時(shí),山神的手上出來(lái)一枚紅寶石戒指。山神把紅寶石給妮歌亞,山神囑咐著:“你要好好保管,丟了我可不責(zé)。”“好,我會(huì)珍惜的。”山神又說(shuō):“這個(gè)紅寶石戒指有咒語(yǔ),你念了它它會(huì)出現(xiàn)小魔杖。咒語(yǔ)就是你要在1秒內(nèi)喊3次紅寶石就行了。”妮歌亞看見山神的身體搖晃,山神說(shuō):“你要做1000個(gè)好事,你就上天我們?cè)谝黄!蹦莞鑱喯嘈派缴裾f(shuō)的話。第二天,妮歌亞醒過(guò)來(lái)發(fā)現(xiàn)手上有那個(gè)戒指,她相信著。
許多年過(guò)去了,妮歌亞幫助著善良的人們。她發(fā)現(xiàn)已經(jīng)做了1000個(gè)好事怎么沒(méi)上天呢?她就飛上天去看看,到處都沒(méi)有。妮歌亞去找那個(gè)山神,那個(gè)山神已經(jīng)不在了。就是第一次遇見山神時(shí),山神和各個(gè)神仙被一種奇怪電波襲擊著,山神哈各個(gè)神仙消失在世上,說(shuō)得那個(gè)最后一句話,山神看起來(lái)?yè)u晃的那是電波進(jìn)入山神的腦里控制著。
妮歌亞想不管上不上天我都愿意幫住所有人類幫到低。
快樂(lè)作文 篇5
“幸福的定義是什么?希望在何方?快樂(lè)如何誕生?”
你是否對(duì)此很迷茫,很困惑。今天我可以大聲告訴你,快樂(lè)就是感受溫暖,希望就是傳遞溫暖,幸福就是延續(xù)溫暖。
幸福船一號(hào):我們互相微微笑
一個(gè)年過(guò)花甲的爺爺正在低頭專注的掃著沉悶的大街?墒抢咸鞝斔坪跏呛懿唤o面子的,狂風(fēng)怒號(hào),落葉簌簌,爺爺剛剛掃起的垃圾,就要到目的地了,結(jié)果被頑皮的風(fēng)孩子一吹,漫天飛舞。爺爺搖搖頭,繼續(xù)埋頭苦干,重復(fù)著相同的程序。我拉了拉衣領(lǐng),把它伸直,彎下腰,撿起地上的易拉罐,步履穩(wěn)健的邁向垃圾桶。爺爺抬起頭先是詫異的目光,緊接著是贊許和感激的微笑,我也給了他一個(gè)微微笑。心里感覺(jué)就像在草原上奔馳一樣曠爽。
接著就有些路人重復(fù)著我的程序,輕輕彎腰,緩緩走向垃圾桶,嘴角微微上揚(yáng),互相傳遞著某種只有人類才能感受的情感。
我緩緩抬起頭,仰望天空,感覺(jué)貌似太陽(yáng)公公也被我們的真情感動(dòng)了,天不再灰沉沉,感覺(jué)整個(gè)世界都籠罩在一種紅色溫暖中……
我們互相微微笑,傳遞快樂(lè),傳遞希望,傳遞幸福!
快樂(lè)作文 篇6
春風(fēng)拂面,陽(yáng)光明媚,今天是我期待已久的春游。一路上同學(xué)們嘰嘰喳喳像小鳥一樣歡快的說(shuō)啊、笑啊、唱啊。伴著一路的歡聲笑語(yǔ)我們來(lái)到了美麗的大運(yùn)河。
大運(yùn)河真美呀!大堤上,小草探出了小腦袋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去略有綠意,真是“草色遙看近卻無(wú)”呀!那棵棵柔柳嫵媚可愛,長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的葉子,細(xì)長(zhǎng)的枝條在春風(fēng)中輕輕擺動(dòng),仿佛在翩翩起舞,輕盈的舞姿要飛起來(lái)似的,毛絨絨的柳葚從柳葉中探出了小腦袋,非?蓯。
大運(yùn)河里,河面上波光粼粼,一群群的鴨子在水里自由自在嬉戲著,發(fā)出“嘎嘎”的叫聲,一艘艘輪船滿載著貨物來(lái)回穿梭在大運(yùn)河里,不時(shí)的發(fā)出“嗚嗚”的汽笛聲,和我們快樂(lè)的打著招呼,河水不時(shí)的拍打著堤岸,發(fā)出“嘩嘩”的聲音。
時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間吃飯時(shí)間到。我們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙。在草地上鋪上自己的餐布,打開自己帶來(lái)的午飯。你嘗嘗我的,我嘗嘗你的,“胡思雨的媽媽炒的菜真好吃!”“閆子豪爸爸的手藝真不錯(cuò)!”“有壽司吃啰!””來(lái),大家都來(lái)嘗嘗我奶奶的手藝”。”餐桌”旁不時(shí)傳來(lái)陣陣歡呼聲,贊嘆聲,看著他們高興的模樣,真令人陶醉呀!午飯過(guò)后,同學(xué)們又忙開了!敞開自己的垃圾袋,把果皮,包裝袋,紙都小心翼翼地裝了起來(lái)。
美麗的春景,快樂(lè)的春游,大運(yùn)河邊又恢復(fù)到原來(lái)的模樣,留下了同學(xué)們的陣陣歡聲笑語(yǔ)!
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