金魚五年級作文7篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的金魚五年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
金魚五年級作文 篇1
星期天的早上，我和往常一樣拿著魚食去喂金魚，走到魚缸前，突然發(fā)現(xiàn)平常最活潑的“黑騎士”躺在了魚缸底，很痛苦地翻著兩只突出的眼睛，好像在哀求著什么。
我趕緊趴在魚缸上，仔細觀察我的“黑騎士”，發(fā)現(xiàn)它反過來的肚皮發(fā)黑，鼓鼓的像充了氣一樣，嘴巴一張一張的好像有出不完的氣。壞了，我突然想起媽媽說魚翻肚皮就要死，我可不能讓它死了，我最喜歡它了，因為它身上有三道黑紋，我特意給它起了個名字叫“黑騎士”。
我得馬上給它治病，于是，我趕緊去廚房接了一小桶清水，小心地把它從魚缸里舀出來，放進清水里，我用手輕輕地攪動它，想讓它鍛煉一下。它很不情愿地搖了搖尾巴，不一會兒，它好像用了全身的力氣搖頭晃尾，拉出了一團黑色的東西，拉完后，我看到它眼睛眨巴眨巴，肚皮翻了下去，尾巴一搖一搖游了起來，哦，原來“黑騎士”是吃得太多了。
我愛貪吃的小金魚“黑騎士”！
金魚五年級作文 篇2
從前，小狗和小貓是一對非常要好的朋友，它們常常到對方家去串門，在一起聊天、玩耍。
有一天，小狗提著籃子正要出門去買菜，就聽到傳來“咚、咚、咚”的敲門聲�！皝砹恕毙」反饝艘宦�，打開門，原來是小貓。小狗非常高興地說：“我正想出門買菜，可是我的金魚沒有人看管，我有點不放心，你能幫我照顧一下嗎？”小貓連忙說：“沒問題，當然可以啦！”于是，小狗就去市場了……
小貓心里想：小狗那么信任我，我一定要把金魚照顧好，讓小狗高興、滿意。于是就搬了張椅子坐在金魚缸的前面，眼也不眨一下地盯著金魚。不知怎么搞的，口水不斷從小貓嘴里流了下來。小貓趕忙把口水一擦，心想，這些魚我可不能吃，吃了會對不起小狗的，它會很傷心的�？墒堑攘撕靡粫䞍�，小狗還是沒有回來，小貓實在忍不住了，心想，吃一條就好了，于是它手一伸，快速地抓起一條往嘴里一塞，一下子一條金魚很快就被吞到肚子里了。沒過一會，小貓又想，再吃一條吧，于是又吃了一條。一會兒工夫，沒想到魚缸里的金魚全沒了，小貓一看，慌了，急得像熱鍋上的螞蟻一樣在屋里亂竄。
這時，小狗回來了，一看，金魚全都沒了，又看到小貓的肚子鼓鼓的，馬上明白了是怎么一回事。小狗傷心地說：“小貓，你走吧，咱們從今往后，再也不是好朋友了！”小貓張了張口，想向小狗解釋，但看到小狗難過得淚流滿面的樣子，小貓什么也說不出，只好灰溜溜地走了。
【點評】 這是一個富有教育意義的童話故事。它告訴我們：江山易改，本性難移。貓是改不了吃魚的。全篇文筆流暢，內容豐滿，設計合情合理。
金魚五年級作文 篇3
“小客人”金魚
這天，我們教室里來了一位“小客人”，它活潑可愛，深受同學喜愛，“小客人”金魚作文。它就是小巧玲瓏的金魚！
它有著大大、圓圓的眼睛，就好像一顆黑寶石嵌在它的三角形的臉的兩側，一眨也不眨，人們常說：眼睛是心靈的窗戶。可是，金魚的眼睛一點兒都沒有神情，胖嘟嘟的，可愛極了！小小的嘴巴一張一閉，就好像我們在游泳練換氣呢。
金魚真是可愛！
它穿著紅白相間的、亮晶晶的連衣裙，戴著一頂紅紅的帽子，就好像一位魔術師的助手。它的前崎能幫助它前行，后崎能幫助它保持平衡，鼓著兩個腮幫的它，也像是歌唱家正在為人們歌唱，你聽：“啦啦啦啦……。”當我們說，它唱得多美啊的時候，它的臉就紅了起來，害羞了，它活蹦亂跳，多么開心呀！
你瞧，它游動時的姿態(tài)多美呀！
因為魚缸太小了，限制了它自由活動的.空間，它著急了，不信？你看，它的尾巴在焦急得擺動著，好像在說：“快救我出去，我要向你們一展身手，你們等著瞧吧！”
現(xiàn)在，就讓我們一起去看看它在水中自由升降的情景吧！
現(xiàn)在，它終于能在河里自由自在地展現(xiàn)自己了，你們瞧，上跳跳下竄竄的它。到這時候，它就可以想干什么就干什么了，這時候，它就可以回到大河母親的搖籃般的懷抱中去了，這時候，它會有多么幸福哇！
你們說，這難道不是一條愛美又活潑可愛的金魚嗎？
金魚五年級作文 篇4
一個美麗的池塘里，住著兩條小金魚。一只叫毛毛、一只叫歡歡。她倆是天生的一對好朋友。
她們每天最快樂的事就是無憂無慮的在這美麗的池塘里兜上幾圈。然而隨著日子一天天流失，人們在不斷地往美麗的池塘里仍一些又臟又臭的垃圾。這天晚上歡歡覺得她沒法再這種環(huán)境下再繼續(xù)生活了，于是就悄悄的游走了。都沒有跟毛毛打聲招呼。第二天毛毛想找歡歡出去呼吸新鮮的空氣，可是怎么找就是找不到歡歡。就這樣毛毛找了幾天后后沒找到歡歡，于是也游走了。她的想法很簡單就是找到一個可以生活的新池塘。
就在毛毛離開那個池塘不久后，那個美麗的池塘就不見了�，F(xiàn)在，沒有人知道這以前是個美麗的池塘，更沒有人知道這里住過兩條無憂無慮的小金魚。
金魚五年級作文 篇5
我家有五條小金魚。兩條是我爸爸給我買的，另外三條是姑姑給我買的。
這五條小金魚生活在一個金魚缸里。缸里本來放著一棵漂亮的假水草�？墒牵艺J為它放在水里面不好看，就把它給拔了。爸爸看到?jīng)]有責備我，反而去找來一塊可以吸水的石頭，放在了金魚缸的中間。這一塊石頭比較大，它橫放在中間，就像一座攔河大壩，把五條小金魚放成了兩半。我看到小金魚的天地變得狹窄，而且它們之間不能夠團聚，真是掃興。于是，我就把這一塊石頭給拿掉了。小金魚們變得活潑起來，好象顯得格外高興。
冬天，金魚缸里的水面上結了冰。我想這下小金魚看來會死了。我難過地走過去想去處理后事。不料，我走近金魚缸，看到小金魚們在水下自由自在地游來游去。我高興得呼喊起來。它們居然沒有死！
下午，我再去看的時候，發(fā)現(xiàn)河面上的冰沒有融化，反而把整個水面給結住了。這時我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉�？墒�，我仔細觀察，看到這一些可愛的小家伙居然都活著，而且還顯得十分活潑。
我非常敬佩這一些小金魚的毅力！小金魚，你們真頑強！
金魚五年級作文 篇6
我有四條金魚，名字分別叫：黑牡丹、歪歪白、大頭鯉和小金鯉。他們長的各不相同：黑牡丹全身黑色，尾巴很特別，散得開開的，很像一朵花；歪歪白穿著一身紅白相間的衣服，他最大的特點就是尾巴有點兒歪，這也是他名字的由來；大頭鯉和小金鯉全身都是橙紅色，雖說他們長得一模一樣，可一條大，一條小，一條調皮，一條威武。他們真好看！
每天中午，放學會到家，我都會迫不及待地給它們喂食。我一把魚食放下去，它們就爭先恐后地過來搶：先是聞聞是不是自己喜歡的食物，再張開各自小巧的嘴，猛一吸，食物就跑進肚子里去了。它們之中，最貪吃的要數(shù)歪歪白了。每次，它總要吃最多，才會善罷甘休。它們真是可愛極了！
它們有時候還會嬉戲玩耍呢！歪歪白和大頭鯉經(jīng)常先起哄，你追我趕，把里面的鵝卵石弄得叮叮咚咚地響，惹得旁邊的“觀眾”都有點兒煩了；有時候，歪歪白還會去拱別的魚，把別的魚惹火了，它又好像親熱似的貼貼臉，表示道歉�？蓯蹣O了！
晚上，它們玩累了，就開始呼嚕呼嚕地睡大覺。也許是感覺很舒服，它們總喜歡躲在假花下面睡覺，而且一動不動，很愜意的樣子。有時候，一條金魚醒了，它總會把其它金魚也弄醒，真壞！
我的這幾條金魚既可愛，又貪玩。我真喜歡它們，你喜歡嗎？
金魚五年級作文 篇7
我家養(yǎng)了五條小金魚，它們有的像鳥中之王一一孔雀，展開美麗的大尾巴；有的像淘氣的小猴，東鉆西竄，總是不安分；還有的像剛出生的嬰兒，瞪著眼睛，好奇地打量著新的環(huán)境。瞧！
可爰的它們有的穿著一條橙色的長裙；有的披著一件黑白相間的大衣；還有的穿著一身美麗的紅袍，真是五彩斑斕，顏色各異。它們都長著大大的眼睛，圓圓的嘴巴，胖胖的身子和長長的尾巴。這些金魚的尾巴像船舵，胸鰭像船槳，背鰭像船帆，自由自在的在水里游蕩。當我給小金魚喂食時，有的迫不及待地跳上來，好像鯉魚躍龍門；有的搖著頭，翹著尾巴慢慢地吃魚食，好傲慢的樣子；還有的膽子特別小，專門吃“別人”剩下的。整個魚缸一下子沸騰了起來。過}幾天后，這些金魚可能是熟悉環(huán)境了，它們們齊聚在魚缸里，搖頭擺尾地盡情舞動著。有的三五成群，五相嬉戲；有的一會聚合，一會散開；有的靜靜地呆在一旁，嘴巴一張一合地吐著泡兒；有的像賽跑運動員一開始沒聲，后來像離弦的箭一下子飛了過去…真是各有各的風彩。我愛我家的小金魚，因為它可以在我不開心時把我逗樂，在無聊時讓我融入它們的世界。
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