- 地震逃生演練作文 推薦度：
- 地震逃生演練作文300字 推薦度：
- 應(yīng)急逃生演練的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
逃生演練作文錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的逃生演練作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
逃生演練作文 篇1
今天上午第二節(jié)課，班主任王老師和馮老師告訴我們，為了增強(qiáng)同學(xué)們?cè)诘卣饡r(shí)自救的本領(lǐng)，學(xué)校要舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的地震逃生演練。
老師的這句話像一個(gè)炸彈丟在了教室里，同學(xué)們“嘩”的一聲議論開(kāi)了。我的心也忐忑不安，心想：這次地震逃生演練不會(huì)像真的八級(jí)汶川大地震一樣吧？好緊張！“啪”，老師一拍講臺(tái)把我從思緒中拉了回來(lái)，同學(xué)們準(zhǔn)備開(kāi)始了。 “嘟——”尖利的哨聲響過(guò)校園，我和同位王h快速地把板凳放到課桌上面，然后抱頭鉆進(jìn)課桌下面閉上眼睛。“嘟—”，又一聲短哨響過(guò)，同學(xué)們按著老師的安排井然有序地一組一組地快速往樓下跑去。
我是第二組的，一組走完，我們也快速往外走。出了教室門(mén)，跑到樓梯拐彎處，我看到有幾位老師在那里保護(hù)我們，以防有同學(xué)摔倒，我的`心安穩(wěn)了許多。
穿過(guò)大廳跑到操場(chǎng)，我們按平時(shí)升國(guó)旗的隊(duì)形快速站好。等同學(xué)們來(lái)全了便開(kāi)始后退，然后抱著頭坐下。中隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)始清點(diǎn)人數(shù)，一句“報(bào)告老師，同學(xué)們?nèi)烬R了�！卑盐倚闹械囊粔K大石頭放了下來(lái)，真怕有同學(xué)落在后面。 地震逃生演練結(jié)束了。
再回教室的路上，我心想：學(xué)校舉行地震逃生演練真好，不僅讓我懂得了許多在地震時(shí)自救的知識(shí)，在真正的自然災(zāi)害中不發(fā)生生命危險(xiǎn)，更重要的是讓我明白了一個(gè)深刻的道理:只有團(tuán)結(jié)才可以取得成功。我希望這些逃生方法永遠(yuǎn)不要用到。
逃生演練作文 篇2
今天早上我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)逃生演練。
“嗚——嗚”，一陣急促的警報(bào)聲響了起來(lái)，全班同學(xué)拿出了一本書(shū)頂在在頭上，我的心里緊張得像揣了只小兔子蹦來(lái)蹦去。
劉子煊也非�；艔�，他的書(shū)不知道怎么回事，就是拔不出來(lái)，我催促他：“快點(diǎn)啊，要是真的地震了，你的小命都沒(méi)有了�！敝钡剿贸鰰�(shū)來(lái)，我緊張的心情才平靜下來(lái)。
這時(shí)又響起了疏散逃生的警報(bào)，我們用書(shū)護(hù)住腦袋跑了出去。大家都著急往外沖的時(shí)候，陸釔臻似乎有些害怕，一直抓著我的衣服。下樓的時(shí)候，我被一個(gè)人的腳給絆了一下，差點(diǎn)就摔倒了。我的媽呀，嚇?biāo)缹殞毩�，多虧了陸釔臻在后面拉住我�?/p>
我們一鼓作氣跑到了草地上。英勇的消防員出來(lái)了，他們穿著一件橙色的`衣服，背上還寫(xiě)了“救援”這兩個(gè)字，頭上還戴著一頂安全帽，帽子上還有一盞燈。他們迅速地沖上樓去，一邊跑一邊喊：“有人嗎？有人嗎？”三名“失蹤者”被擔(dān)架抬了出來(lái)。早就待命的醫(yī)護(hù)人員拿出來(lái)白色綁帶，包扎他們受傷部位后，送往醫(yī)院進(jìn)一步救治。
“請(qǐng)大家安靜下來(lái)，”校長(zhǎng)那熟悉的話語(yǔ)又飄入耳畔，“通過(guò)這次演練，同學(xué)們都會(huì)了新的生存技能，有了自我保護(hù)的能力，希望大家繼續(xù)努力，再接再厲！”
演練的硝煙漸漸散去，心中卻泛起層層漣漪。人生就像窗外的天氣，充滿了不可預(yù)測(cè)的雷雨、暴雨，要想在處處危機(jī)四伏的人生海洋中垂風(fēng)破浪，航行到勝利春明的彼岸，就必須防患于未然，在危險(xiǎn)突然降臨時(shí)，才不至于手忙腳亂，更不至于一敗涂地。
感謝這次的逃生演練！
逃生演練作文 篇3
自從日本大地震后的一周里，董老師開(kāi)始苦口婆心對(duì)我們說(shuō)了些地震逃生的辦法，逃生的路線……并通知我們?cè)?月18日進(jìn)行地震演習(xí)。
當(dāng)天，同學(xué)們熱血沸騰。到大課間，鄭老師在廣播里說(shuō)：“過(guò)一會(huì)兒，你們會(huì)聽(tīng)到滴滴滴的口哨聲，就躲在桌子下面，30秒后，會(huì)有滴滴——滴的哨聲響起，你們就跑出教室，進(jìn)入操場(chǎng)�！�
“滴滴滴”地震開(kāi)始了，朱思羽奮力蜷曲自己的`身子，好讓自己完美地躲進(jìn)去；張亦馳人高馬大，進(jìn)不到課桌下去，干脆一屁股坐在地上；我直接把書(shū)包套在頭上；我的同桌王逸舟在躲的時(shí)候還不忘和身邊的同學(xué)搭兩句話。班級(jí)里又亂又鬧，活像一個(gè)小菜場(chǎng)。
“滴滴——滴”的響聲后，同學(xué)們一擁而出，分兩隊(duì)向樓梯奔去。張藝鏵像一只小猴子，往左跑跑，又往右跑跑；班長(zhǎng)沈榛失去了以往的威嚴(yán)，瘋跑著下樓；李靖晨不緊不慢，好似在逛商場(chǎng)；裘凱文和身邊的人時(shí)不時(shí)說(shuō)上兩句，一點(diǎn)沒(méi)有地震來(lái)了的感覺(jué)；賀業(yè)祺抖著一身肥肉，盡力往下沖。同學(xué)們一半爭(zhēng)先恐后，一半慢慢悠悠。
到了操場(chǎng)，同學(xué)們都長(zhǎng)舒了一口氣，點(diǎn)齊人數(shù)，上報(bào)老師，大家又開(kāi)始嘻嘻哈哈……
鄭老師總結(jié)：“大家都不錯(cuò)，下樓疾步而行，別跑步，下午還有一次！”
第二節(jié)下課前的地震演習(xí)，大家做得十分出色。
地震，讓我們家園毀滅，妻離子散的東西，請(qǐng)離我們遠(yuǎn)去，遠(yuǎn)去……
逃生演練作文 篇4
早晨，我們?nèi)熒M(jìn)行了一次逃生演練。
早自習(xí)剛結(jié)束，我們便聽(tīng)見(jiàn)一陣急促的哨子聲響起，這是報(bào)警信號(hào)，表示演練正式開(kāi)始。同學(xué)們以最快的速度排好了隊(duì)伍，那場(chǎng)面還真像著了大火一樣，我甚至還有些心驚膽戰(zhàn)呢。
按學(xué)校的安排，一到四年級(jí)全部撤離到學(xué)校田徑場(chǎng)，而我們五六年級(jí)就撤到學(xué)校大門(mén)口。我們?cè)诶蠋煹闹笓]下跑得很快，簡(jiǎn)直像離弦的箭。撤到安全地帶以后，各班都清點(diǎn)了人數(shù)，“一，二，三，四……”我們響亮地報(bào)了數(shù)，班長(zhǎng)又將本班的人數(shù)向校長(zhǎng)作了匯報(bào)。
接下來(lái)，校長(zhǎng)總結(jié)了剛才同學(xué)們撤離過(guò)程中存在的問(wèn)題，他說(shuō)：“靜倒是基本做到了，而且也比較快，這兩方面做得不錯(cuò)，可就是不夠齊。”校長(zhǎng)又說(shuō)，“我們?cè)倬氁淮�，要比剛才做得更好，同學(xué)們有沒(méi)有信心？”我們齊聲回答：“有。”同學(xué)們的回答整齊有力，響徹云霄。
我們按原路返回到教室，等待著又一陣驚心動(dòng)魄的哨子聲。馬上，尖厲的警報(bào)聲又一次從我們的耳邊掠過(guò)，我們又一次在老師的指揮下旋風(fēng)般的`直奔操場(chǎng)。這次校長(zhǎng)給我們的評(píng)價(jià)是“靜、齊、快”。我們都樂(lè)得合不攏嘴了。
通過(guò)這次演練，我們又懂得了一些安全知識(shí)�；顒�(dòng)雖然結(jié)束了，但校長(zhǎng)的教育仍回響在我的耳畔……
逃生演練作文 篇5
今天我們?nèi)?lái)了一次地震緊急逃生演練，下面我就給你們說(shuō)說(shuō)吧。
第二節(jié)課下課鈴一響，只聽(tīng)見(jiàn)廣播里說(shuō)；“同學(xué)們，等下我們要進(jìn)行地震緊急逃生演練，第一聲哨吹響，大家就躲在一個(gè)安全的地方。第二聲哨吹響，大家就排隊(duì)按次序向操場(chǎng)跑。”說(shuō)完，便來(lái)了第一聲口哨，我們聽(tīng)了，馬上雙手抱頭，躲在桌子下面。過(guò)了一分鐘，又來(lái)了一聲口哨，我們便馬上排好隊(duì)，向操場(chǎng)進(jìn)軍。只見(jiàn)丁超一邊跳著走一邊說(shuō)：“地震來(lái)了我好高興啊。”我們聽(tīng)了，一陣狂笑。我們來(lái)到操場(chǎng)，選擇了一個(gè)空曠的地方蹲下，付宇站起來(lái)，清點(diǎn)人數(shù)。這時(shí)，鄭非凡躺在地上，丁超見(jiàn)了，笑著說(shuō)：“鄭非凡死了，鄭非凡被震死了，死的可惜啊。”“你才死了呢。”鄭非凡一下子坐起來(lái)，生氣的說(shuō)。
我們?cè)诓賵?chǎng)上坐了一會(huì)，廣播說(shuō)：“現(xiàn)在大家可以回教室了。”說(shuō)完我們便排好隊(duì)，回到了教室。潘子慧對(duì)鄒老師說(shuō)：“鄒老師，還會(huì)有第二次嗎？”“不會(huì)了�！编u老師大聲的'說(shuō)。我們聽(tīng)了，這才放放心心地玩去了。
這次逃生演練不僅讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了一些知識(shí)，還讓我們學(xué)會(huì)了遇到地震來(lái)臨時(shí)逃生的方法。
【逃生演練作文】相關(guān)文章：
消防逃生演練方案10-13
消防逃生演練的話題作文08-03
消防逃生演練作文4篇11-17
【精華】逃生演練作文（精選34篇）08-13
家庭逃生演練作文（精選40篇）11-17
火災(zāi)逃生演練活動(dòng)總結(jié)02-15
逃生演練工作總結(jié)12-01
安全逃生演練標(biāo)語(yǔ)大全08-05
地震逃生演練活動(dòng)方案09-28