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快樂(lè)一天的作文

時(shí)間:2022-10-25 13:23:59 天作文 我要投稿

【實(shí)用】快樂(lè)一天的作文合集8篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的快樂(lè)一天的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】快樂(lè)一天的作文合集8篇

快樂(lè)一天的作文 篇1

  星期日,我們衙口中心小學(xué)的小記者們一起參加了晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)社組織的“我是快樂(lè)小農(nóng)夫”研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。

  上午,我們先來(lái)到惠安海絲電影小鎮(zhèn),開(kāi)始了尋找寶藏的旅程。我們小組首先向醫(yī)院發(fā)起了搜尋。我們左找找,右找找,可就是不見(jiàn)印章的蹤跡。就在大家焦頭爛額之時(shí),一個(gè)組員無(wú)意中向后轉(zhuǎn)身過(guò)去,神不知鬼不覺(jué)地看到了一個(gè)印章,真是“柳暗花明又一村”,我們高興得又蹦又跳,把印章蓋了下去。隨后,我們又去了信號(hào)燈旁尋找印章。這回,我們吸取了經(jīng)驗(yàn),果然很快在樹(shù)底下找到了印章,大家都開(kāi)心地手舞足蹈,連忙把印章又蓋了下去。

  中午,我們吃完一頓豐盛的午餐,便開(kāi)始了艱苦的下半程活動(dòng)。大家排著整齊的隊(duì)伍、高舉著隊(duì)旗,先精神抖擻地參觀了整個(gè)西疇農(nóng)場(chǎng),見(jiàn)識(shí)了大自然的`美。緊接著,我們開(kāi)始了最重要的任務(wù)——插秧。我們脫了鞋、光著腳丫,看著像沼澤一樣的稻田,我剛剛還充滿自信的心一下子涼了下去。果然,腳一踩進(jìn)稻田里就像拖著千斤重的鐵塊似的,寸步難行。還好,在教官的演示下,我彎著腰,右手拿著幼苗,在指定區(qū)域開(kāi)始播種。先小心翼翼地挖了一個(gè)5厘米的坑,再把苗放了下去,然后用手把坑填好,就插好一棵稻苗了。任務(wù)完成后,我走出泥田,意猶未盡,看著泥濘中挺拔的幼苗,心中無(wú)比的喜悅。

  參加今天的活動(dòng),雖然有點(diǎn)累,但我不僅玩得開(kāi)心,還切身體會(huì)到了“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的真正意義,知道了農(nóng)民的辛苦,也知道了糧食的來(lái)之不易。我們一定要珍惜糧食,不能讓農(nóng)民伯伯們辛勤的汗水白流了!

快樂(lè)一天的作文 篇2

  你猜今天我要去哪里?干什么?呵呵,告訴你吧,我要去堯化門堯林仙居參加那里我的伙伴們舉行的歌唱比賽。

  到了那里,我便開(kāi)始和我的同伴們努力練習(xí)。我們還請(qǐng)了“魏導(dǎo)演”幫我們指教呢,“不行,動(dòng)作太僵硬。”“不行沒(méi)有感情!薄安恍校瑒(dòng)作不夠整齊!薄,你瞧,“魏導(dǎo)演”又在念“緊箍咒”了。真煩人。

  到了快比賽的時(shí)間,“魏導(dǎo)演”也不放過(guò)我們,“再把剛才的動(dòng)作從頭到尾認(rèn)認(rèn)真真的.練習(xí)3遍。”“哎,沒(méi)辦法,只好練習(xí)了,這還是歌唱比賽嗎,這明明白白是舞蹈比賽嘛!”練完了,大家都大漢淋漓,氣喘吁吁:“總算…..練完…..了!恐怕…比賽在…沒(méi)有開(kāi)始…的時(shí)候..我們就被…累死了!

  緊張的比賽終于開(kāi)始了,我們懷著緊張的心情,來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)?墒钱(dāng)服務(wù)員小姐在口中說(shuō)出那溫心的話語(yǔ),讓我們的心情漸漸的平靜下來(lái)!罢(qǐng)一號(hào)選手上場(chǎng)。”啪啪啪,觀眾們的掌聲響了起來(lái),看似讓她的心情充滿了十足的信心。這位選手的歌聲如夜鶯一般優(yōu)美,看來(lái)是個(gè)很強(qiáng)的對(duì)手!岸(hào)選手上場(chǎng)!薄鞍パ,完了完了,剛剛只顧看一號(hào)選手的表現(xiàn),沒(méi)有做好心理準(zhǔn)備呢,不行,要平靜要平靜。”我輕輕的走上了舞臺(tái),開(kāi)始“我和小鹿常常一起跳舞,打開(kāi)夢(mèng)想的窗戶!惫@次自己的感覺(jué)評(píng)價(jià)還不錯(cuò)哦。最后結(jié)果出來(lái),獲勝者是:邱韻和王晨。太好了,勝利哦!

  今天可真是快樂(lè)的一天啊,滿載而歸。

快樂(lè)一天的作文 篇3

  今天我很開(kāi)心,因?yàn)槲覀內(nèi)チ艘粋(gè)很好玩的地方,我的一家人,還有我姨和舅舅的一家,我們一大幫人去了一個(gè)空氣清新,環(huán)境優(yōu)美,花草樹(shù)木,風(fēng)景如畫(huà)的地方。

  那里有好多娛樂(lè)項(xiàng)目,還有一個(gè)大大的人工湖。湖的一圈種的都是垂柳,風(fēng)一刮,柳樹(shù)在向我們招手。我和哥哥在湖邊吹著風(fēng),打水漂,玩沙灘球,我們玩的'不亦樂(lè)乎,像瘋了一樣。

  然后我們就去賞花,這里的花漂亮極啦,我還看到了有人在那里拍婚紗照,這一片粉色的花,像一片粉色的花海,仿佛身在一個(gè)夢(mèng)幻的國(guó)度。

  我們走著走著就累了,我想,這些大人體力真不好,還沒(méi)有我們小孩子體力好呢。他們就在一邊休息,我和我的兩個(gè)表哥,去荷花池邊捕魚(yú)。我們用地籠在里面放了一些魚(yú)食,準(zhǔn)備往下放的時(shí)候,我們突然想起來(lái)忘記放繩子了,然后怎么辦呢?我突然想到,用腰帶當(dāng)繩子,哥哥三人對(duì)望一下,看誰(shuí)有腰帶,結(jié)果都沒(méi)有,就像大人求救。就把我舅舅的腰帶取了下來(lái),問(wèn)題解決了,我們就開(kāi)始捕魚(yú)了。

  我們?nèi)齻(gè)就來(lái)到一個(gè)安靜的地方,把地籠悄悄地放入水中,然后我們就靜靜的等待。等了大約兩到三分鐘,我們把地籠撈上來(lái)的時(shí)候,我們臉上充滿了期待,想著,這次肯定能捕上好多魚(yú)。結(jié)果我們一條魚(yú)也沒(méi)有捕到,我們很失望。我哥哥說(shuō),時(shí)間太短了,不行,我們不要著急。我們這次放了很多魚(yú)食,把地籠重新放進(jìn)去,開(kāi)始捕魚(yú)。我瞪大眼睛,看著地籠,等著魚(yú)兒進(jìn)籠。我哥哥就悄悄把我拉到一邊說(shuō),還要等好久呢,我們就在一邊玩吧。玩了一會(huì)兒之后,我們就突然想起來(lái),呀,要收籠了!我們就興沖沖的跑過(guò)去,哥哥把地籠撈上來(lái),我們驚奇的發(fā)現(xiàn),哇,有魚(yú),還六條,收獲不少,這可是我們自己捕的魚(yú)呀,我們?nèi)齻(gè)高興得一蹦三尺高。后來(lái),我們把魚(yú)兒裝進(jìn)瓶子里,大人們也休息好了,我們就準(zhǔn)備返程了。在車上我們一起歡快的說(shuō)笑著,結(jié)束了一天的游玩。

  我還想以后多有點(diǎn)兒這樣的家庭聚會(huì)。大家在一起玩真開(kāi)心!

快樂(lè)一天的作文 篇4

  又一個(gè)六一兒童節(jié)到了。

  清晨,我背著一個(gè)裝著零錢的藍(lán)色小書(shū)包,邁著輕盈的步伐來(lái)的學(xué)校。一進(jìn)校門,就看到學(xué)校操場(chǎng)上已經(jīng)支起了一個(gè)個(gè)紫色的帳篷,篷下擺了好幾張桌子——哦!好大的賣場(chǎng)!

  首先進(jìn)行的'是表彰大會(huì),我們班的郁老師被評(píng)為了“最好老師”,當(dāng)郁老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的那一刻,我們整個(gè)班級(jí)都沸騰了。同學(xué)門拼命地鼓掌,呼喊著“是我們班的郁老師!是我們班的郁老師!”個(gè)個(gè)激動(dòng)得臉都紅了。我媽媽也被評(píng)為了“好爸好媽”中的一員,我真為她驕傲。

  表彰大會(huì)結(jié)束后,義賣就開(kāi)始了。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地涌入了操場(chǎng)。操場(chǎng)一下熱鬧了起來(lái)。叫賣聲,喊叫聲,歡笑聲不絕于耳。我拿著小錢包,左看看右看看,喜歡的東西太多了,根本無(wú)從下手。正在我猶豫時(shí),一直小巧精致的小馬映入了我的眼簾——只見(jiàn)它微微低著頭,四腳繃得直直的,像是時(shí)刻整裝待發(fā)似的。灰瓦色的馬身上還“殘留”著些許黃土,像是剛出土的古董。我一眼就認(rèn)出這是兵馬俑中的陶馬。我越看越喜歡,于是便毫不猶豫地買下了它。接下來(lái),我又看中了一個(gè)抽屜式小筆盒,一本漫畫(huà)書(shū)……轉(zhuǎn)眼間,我的錢就花得所剩無(wú)幾了。但我感到十分開(kāi)心,因?yàn)槲屹I到了我想要的,同時(shí)我們的錢也捐給了那些需要幫助的人。

  義賣在大伙歡笑聲中結(jié)束了,大家個(gè)個(gè)汗流浹背,興奮得連飯都吃不下。我真希望每天都是六一,每天都這樣快樂(lè)。

快樂(lè)一天的作文 篇5

  暑假里,媽媽帶我去美麗又好玩的地方去玩,名叫:蘭亭湯泉,是泡溫泉的地方。我好期待呀!媽媽告訴我,泡溫泉是有很多好處的,比如:可以讓關(guān)節(jié)松弛,可以消除疲勞,擴(kuò)張血管加速人體新陳代謝。

  陽(yáng)光明媚的上午,我們來(lái)到這里,穿上泳衣后,就去兒童水上樂(lè)園玩了,一眼就看見(jiàn)了一個(gè)半圓形像香蕉一樣的建筑,筆直的在那里,就是別人說(shuō)的:半圓間關(guān)。它那里面是空的.,裝的有噴水器,有個(gè)地方是完完全全沒(méi)有噴水器的,我們要想辦法過(guò)去。不可以讓水噴到。

  這個(gè)地方可不是只有水上項(xiàng)目樓,還有蹦蹦床,有滑滑梯,也有闖關(guān)項(xiàng)目,這一層的闖關(guān),就是站在規(guī)定線上拿上小球球向屏幕上砸,砸中的話屏幕上的外星人或宇宙飛船就消失了!不光有玩的,還有看的呢!可以看電影!

  說(shuō)了這么多,還不如自己來(lái)看看呢!眼見(jiàn)為實(shí),耳聽(tīng)為虛。希望大家都能親自去看一看,玩一玩。

  馬靈羽

快樂(lè)一天的作文 篇6

  “啊——”起床,穿衣,吃飯,洗漱,背包,OK!新一天的旅程就要開(kāi)始了。

  早晨

  來(lái)到教室,一片欣欣向榮的景象。同學(xué)們都忙得不可開(kāi)交,有些同學(xué)在拖地;有些同學(xué)在擦瓷板;還有些同學(xué)在擦玻璃……我這才回過(guò)神來(lái),我在這發(fā)呆干什么啊?同學(xué)們都在勞動(dòng),我可不能拉下。不管三七二十一,放下書(shū)包,我趕緊一絲不茍地?cái)[起桌子來(lái),為了增加一些樂(lè)趣,我和自己打起了賭:把桌子擺的一樣齊就算贏。呵,這招還真管用,今天擺桌子比以往少用了近十分鐘,并且擺的更齊了,我心里樂(lè)滋滋的`。我回到座位,等待著上課……

  中午

  “丁零——”終于下第四節(jié)課了,我們向食堂跑去。今天的飯真香,呃!打個(gè)飽隔兒,恩,舒服!要開(kāi)始午休了,我靜候著午休的到來(lái)!伴_(kāi)始午休!”體委一聲令下,同學(xué)們一起把頭埋下。不一會(huì)兒,我就睡著了……半小時(shí);五十分鐘;一小時(shí),“叮——”正在熟睡的我,被零聲驚醒,哎,大中午也不讓人睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué),真煩!我感到腦袋發(fā)蒙,時(shí)間為什么這么短?算了,抱怨只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,還是準(zhǔn)備上課吧。

  下午

  “2X+3……”老師不厭其煩地向我們傳授著知識(shí),我有點(diǎn)走神!坝赬X同學(xué),請(qǐng)復(fù)述一下我剛才講的問(wèn)題!薄鞍 莻(gè)……那個(gè)什么……”我無(wú)言以對(duì),全班哄堂大笑,我羞得面紅耳赤,嗨,算我倒霉吧!哦耶!終于放學(xué)了,到周末了,我們像受驚的野馬,飛奔出去,YES!

  這快樂(lè)而忙碌的一天過(guò)去了,早晨初升的太陽(yáng)還在等著我們,加油吧!

快樂(lè)一天的作文 篇7

  今天媽媽帶我和姐姐到兒童公園去玩。兒童公園的玩具可真多呀,我和姐姐玩了很多玩具,玩得最開(kāi)心的.要數(shù)“大青蟲(chóng)”了。

  當(dāng)我坐上“大青蟲(chóng)”時(shí),一點(diǎn)兒也不害怕。剛出發(fā)時(shí)“大青蟲(chóng)”開(kāi)得很慢,滑下來(lái)時(shí)速度一下子就很快了,我的腳就開(kāi)始發(fā)抖了,雙手緊緊拉住扶手,生怕自己要掉下來(lái)。

  今天我玩得可真開(kāi)心。

快樂(lè)一天的作文 篇8

  昨天晚上睡覺(jué)之前,我特別興奮,因?yàn)榫鸵バ碌膶W(xué)校了。

  新的老師,新的同學(xué),一切都是新的,我陶醉在新的環(huán)境里,慢慢的.我就睡著了。

  早晨,我六點(diǎn)多就起床了。因?yàn)榻裉炀鸵ゾ⑿W(xué)了。

  然后,媽媽就帶我到了新學(xué)校,剛進(jìn)教室時(shí)我有點(diǎn)緊張,但同學(xué)們主動(dòng)、熱情的自我介紹,并給我介紹在哪睡覺(jué)、在哪吃飯等,不知不覺(jué)我就不緊張了。在這時(shí),何老師來(lái)了,同學(xué)們歡呼雀躍的擁了上去,仿佛像見(jiàn)到了久別的親人一樣。

  何老師把我介紹給同學(xué)們,并要我做了自我介紹,同時(shí)還讓我給同學(xué)們朗誦了一首詩(shī)。朗誦完后,老師和同學(xué)給我熱烈的掌聲。我心里感覺(jué)美滋滋的。

  過(guò)了一會(huì)兒,上課了,何老師問(wèn)同學(xué)們說(shuō):“誰(shuí)愿意讓何思若去他們組”,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手,讓我到他們組。我很開(kāi)心,到了學(xué)校就像到了溫暖的家一樣。

  最后,何老師給我們一起照了一張歡樂(lè)的全家福。

  哈哈,今天真是快樂(lè)的一天!

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