滿分作文300字匯編10篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼臐M分作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
滿分作文300字 篇1
我有一個聰明的伙伴叫朱镕杰，一提到他，我的腦子里就冒出了他的好多優(yōu)點(diǎn)的，比如說勤勞、勇敢、大方、誠實(shí)、有愛心等等。不信啊，那就聽我慢慢說吧。
記得有一次春游的時候，由于路程較長，很多人都把帶來的水喝完了，其中有個同學(xué)渴得嘴唇都裂了條小口，朱镕杰看到了，就主動把本來也所剩無幾的水全部倒給了他。
朱镕杰不僅對身邊的人很熱心的，對不認(rèn)識的人在需要人幫助時會伸出援助之手。有一次，我和他到公園玩滑滑排。廣場上人很多，我們玩的興致正濃時，突然有一個小朋友滑倒了，朱镕杰看到了，二話沒說就飛奔過去，把那個小孩扶了起來。
他非常樂于助人，好像不怕自己吃虧似的。那天，我們小組打掃衛(wèi)生，他看到我累得滿頭大汗，就跑過來跟我說：“你去歇一會吧，我來！”沒等我回答，他就把袖子拉了起來，開始認(rèn)真的打掃起來。直到所有該完成的任務(wù)都完成了才停下來。我們組的每一個同學(xué)都夸他做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。
他還有一個優(yōu)點(diǎn)是愛看書，也有一個缺點(diǎn)是上課愛看書。
這就是我的好朋友。我要向他學(xué)習(xí)。
滿分作文300字 篇2
名言薈萃、古人集會、反復(fù)念叨、高分絕對。全國知名語文教育專家、省語文特級教師胡明道，談起當(dāng)前中學(xué)作文的弊病。
胡明道說，出于應(yīng)試教育的考慮，當(dāng)前很多學(xué)生、家長甚至教師都信奉這樣的作文原則：文章中堆砌名言警句、華麗辭藻，舉例說明都用古人，經(jīng)常是李白、陶淵明、蘇軾、司馬遷如何如何。一個觀點(diǎn)采用不同的說法，反復(fù)提出多次。大家迷信這樣就能拿高分，做出來的都是應(yīng)試作文。
胡明道說，文章中應(yīng)該體現(xiàn)理性的思考和對生活的感悟。優(yōu)秀的作文是要把對生活的體會，用最能表達(dá)、最適合表達(dá)的方式寫出來。
省作協(xié)副主席徐魯說，中小學(xué)作文中出現(xiàn)的游戲化、無厘頭、惡搞等現(xiàn)象令人擔(dān)憂。使用網(wǎng)絡(luò)流行語，導(dǎo)致作文失掉了母語的純正、文風(fēng)的純正。
省作協(xié)副主席董宏猷建議，楚才作文競賽命題要引導(dǎo)學(xué)生觀察和體驗(yàn)現(xiàn)實(shí)生活，要讓參賽的孩子獲得寫作的快感。
滿分作文300字 篇3
今天天氣真好呀！萬里無云，春光明媚，我們班舉行了一年一次的春游活動，我好興奮��！
終于到了目的地了，我迫不及待地下了車，眼前的景色讓我深深陶醉，只見一座座大山連綿起伏，蒼翠欲滴。我和伙伴們使勁地往上爬，爬到了半山腰，看到了一股清泉，我俯下身子痛痛快快地喝了一大口，然后一口氣爬到了山頂。
在吃飯的地方，我一直在玩蕩秋千，同學(xué)們把我推前推后，我蕩得一次比一次高，真好玩！
飯后，我們來到空地上玩起了親子游戲，有背人接力跑、二人三足跑和叼橡皮筋接力。我印象最深的就是叼橡皮筋接力了。我們排成五隊(duì)，每人嘴里叼一根筷子，傳遞橡皮筋，哪隊(duì)先把10根橡皮筋傳到最后一個人嘴里，哪隊(duì)就獲勝。只聽一聲令下，排頭的人就叼起橡皮筋，飛快地往后傳，我們隊(duì)小心謹(jǐn)慎地一接一傳，配合得非常默契，一根橡皮筋也沒有掉。就要傳完的時候，我們聽到另一個小隊(duì)獲勝的歡呼聲。我們隊(duì)就像泄了氣的皮球一樣癟了下來。
我今天玩得真開心，多么難忘的春游��！
滿分作文300字 篇4
秋雨是個舞蹈家，它非常愛在天空上跳舞。
秋雨來了，沙沙沙，沙沙沙，秋雨像一個小孩在唱著一支美麗的歌曲。舞蹈，秋雨的形狀各種各樣，有的想一根細(xì)細(xì)的花針，有的像我們小小的手指，還有很多很多顏色。
秋雨的顏色也非常多，有的是白色的，有的是灰色加白色，有的是五彩繽紛的，秋雨的顏色也很多。
秋雨的聲音是：淅瀝瀝，沙沙沙，刷刷刷，……我看見的秋雨有各種各樣的。
秋雨打在小溪里，引起了成千萬上的漣漪，秋雨打在荷花上，像一串五彩繽紛的項(xiàng)鏈，還像小朋友們打滾，秋雨打在欄桿上的聲音是咚的一聲，秋雨來到校園里，像建造了一個小小的池塘，小朋友們穿著雨鞋在小小的池塘里跳來跳去，當(dāng)露珠掉到我的手上時，我感覺手冰冰涼涼的，我心里美滋滋的像進(jìn)入了一個寒冷又美麗的城堡。
我喜歡秋天的雨，帶來了有趣的事情！
滿分作文300字 篇5
如今我們可不是普普通通的`小學(xué)生了，我們在學(xué)習(xí)，我們在吸收，現(xiàn)在我們的任務(wù)也更多了。我們不得不想一下以后的未來。
我們以后想要做甚么，董事長？總裁？還是掃地的？（我并沒有鄙視掃地的意思）我們很是該值得思考，我們?yōu)榱耸颤N，我們匆匆的來到了這個世界，難道不能在這個時期留下一點(diǎn)榮耀嗎？當(dāng)我每每看見那些掃地的時候，他們呆望著，手上到處都是皺皮，我都感到心寒！為什么他們的工作如此被人瞧不起，他們比自認(rèn)為高貴的人低賤嗎低賤嗎？難道他們很愿意過這樣的生活嗎？不！他們不想！
清潔工，還飽受著一些市民的唾罵，人們總看他們衣著樸素、黑不溜丟，都很討厭他們，還說他們影響市容。當(dāng)你們說他們的時候你們就不覺得你們影響市容嗎，我們往上數(shù)三代哪家不是農(nóng)民工人，你敢不認(rèn)祖嗎？我們不該把人分為三六九等，人人平等這句話在人們口中已傳過很多遍了但誰能做到，誰能想到，就算想到，誰能辦到，我們要以這種思想去看待別人，不要去傷別人的心，更不要看不起別人，人是用來學(xué)習(xí)尊重的。
不是用來鄙視的。
最后一句愿你們能真正理解到這一點(diǎn)。
滿分作文300字 篇6
我見過各種各樣的手，蒲扇似的大手，白胖胖的小手、勤勞的手、靈巧的手……然而，我最喜歡媽媽那雙勤勞的，充滿愛的手。
記得去年冬天的一個星期三，寒冷的北風(fēng)呼嘯著，天上下著雨夾雪，我撐著雨傘行走在放學(xué)的路上。一不小心，腳下一滑摔了一跤，傘掉進(jìn)了路旁邊的淤泥里。我拾起傘來看，一把漂亮的紅花傘上到處是污泥斑斑�；氐郊椅遗聥寢屃R，偷偷的把傘放到門的角落里。晚上，我正在燈下做作業(yè)，聽到一陣刷刷的聲音。我忙跑過去一看，是媽媽在洗那把沾滿污泥的傘。我心里感到十分內(nèi)疚。忽然，媽媽手中的刷子掉了，我連忙拾起來，這時，只見媽媽凍得全身發(fā)抖，我便抓住媽媽的手，�。寢尩氖直秤旨t又腫，手指發(fā)僵像冰一樣冷。我哽咽著，對媽媽說：“媽媽您休息吧，我來自己刷�！眿寢屔钋榈卣f：“孩子，沒關(guān)系的。假如今天媽媽不把這傘上的污泥清洗掉，明天你上學(xué)不還得舉著它呀。你去學(xué)習(xí)吧，以后小心點(diǎn)兒�！甭犃藡寢尩脑挘瑴I水頓時模糊了我的雙眼。
媽媽！我愛您！
滿分作文300字 篇7
我的數(shù)學(xué)老師姓趙，大概四十來歲，歲月在她那瘦瘦的臉龐上面留下了好幾條皺紋，每一條皺紋都寫著老師的辛勞和對我們的期望、關(guān)愛。她說話時聲音很亮，也許是長時間教學(xué)練出來的吧。多年來趙老師全身心地投入到教學(xué)工作中，為學(xué)校贏得了許多榮譽(yù)。
趙老師教五年級一班和二班，她每天起早貪黑，工作很忙，又要給我們上課，還要批改堆積如山的作業(yè)。趙老師經(jīng)常給我們出一些思考題，大多是靈活度較高的題，我想，她應(yīng)該是要我們養(yǎng)成積極動腦，勤于思考的好習(xí)慣吧。
趙老師上課時非常嚴(yán)厲，她的眼睛注視著每一個學(xué)生，只要發(fā)覺有人不認(rèn)真聽課，她就會走近那個學(xué)生，“沒收”他手中的玩物，并且告訴他，應(yīng)該認(rèn)真聽講，把握課堂的每一分鐘，否則別人學(xué)會的知識，你就學(xué)不會了。相反，在下課的時候，趙老師又變得那么和藹可親，她會輕輕的和我們說“拜拜”，我們也會用稚氣的童聲和老師再見。
我喜歡上趙老師的課，她那默默耕耘，辛勤操勞的品質(zhì)激勵著我。我要以優(yōu)異的成績來回報她對我的關(guān)懷和付出，她是我心目中最好最好的老師。
滿分作文300字 篇8
雨淅淅瀝瀝的下著，我靠在窗邊，傾聽著細(xì)雨沙沙，就像老師動聽的話語。我瞟了一眼桌上的日歷，——啊，今天是九月十日。我的心里有一種莫名的激動。想起了我的第二個語文老師——李老師。李老師的心啊，像一潭清水，清的可以看見底，讓人感覺到她的親切，與對李老師油然而生的信任。李老師是我們的慈母，也是我們的嚴(yán)母。李老師在學(xué)習(xí)上對我們從來都是嚴(yán)格要求，沒有一絲馬虎，認(rèn)真對待每一個同學(xué)。
記得有一回，我忘記帶了語文作業(yè)，在上學(xué)的路上，我才想起，但是已經(jīng)來不及了，我只能懷著僥幸的心里，繼續(xù)向前走。一路上，我一直想著老師會不會批評我，想找個接口搪塞老師，就這樣，一路想著來到了學(xué)校。一節(jié)課過去了，第二節(jié)課過去了，組長過來收作業(yè)了，我小聲的隊(duì)組長說：“我忘記帶作業(yè)了�！蔽业男睦镉幸恍┳载�(zé)：為什么我來學(xué)校時，不看一看桌上。第三節(jié)課時語文課，我上課時提心吊膽，生怕老師批評我。下課了，老師既然沒有批評我，那一刻，我很感動。那一天的下午，我便把作業(yè)交給了組長。我走進(jìn)了禮品店，仔仔細(xì)細(xì)的挑著，想挑一件最美麗的禮物送給我那最美麗的老師。希望他能代表我的心意，把最美好的祝福也送給老師。
滿分作文300字 篇9
花散落一地，自成詩歌；我且行且歌，快樂而又悲傷。
兩生花，清醇地妖艷在空中，風(fēng)拂過，輕歌曼舞；我的兩個自己，互相微笑，肆意地張揚(yáng)所剩不多的青春，不止一次地對自己說：就這么張揚(yáng)一回，不要遺憾。
于是，過于樂觀；然后，過于悲傷。
我在人生的路上且行且歌，仰望著未來；看著身邊風(fēng)景如畫的一切，微笑。不想看見一絲皺眉，于是，自己先微笑。馬上就要走到18歲的站牌，駐足的時候，不知道會不會熱淚盈眶，或是回顧過去，亦或者是昂首向前。
我是一個自私的人，我不會因?yàn)槭裁炊艞壥裁�。老師說考試是我們的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，可是，不是我的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我在轉(zhuǎn)折點(diǎn)上學(xué)會了成長，一次又一次的成長，沒有預(yù)期。我付出了眼淚。
花不斷地開放，我找不到我喜歡的花，好象就此失去了信仰。
手中的塔羅牌自右往左翻，我的生命路線。
終是要回歸塵土的，于是我要珍惜；即使是有來世，或許我找不到我的靈魂。
終是且行且歌，終是漫漫遠(yuǎn)行。終有一天，我會找到被世俗蒙蔽的我的心靈。
滿分作文300字 篇10
假如我是一支神筆，我要讓山區(qū)的貧困人民住進(jìn)漂亮寬敞的房屋，讓他們感受新時代的氣息；讓山區(qū)上不起學(xué)的孩子們坐在寬敞明亮的教室，去實(shí)現(xiàn)他們的理想和愿望。
假如我是一支神筆，我要幫青海玉樹的朋友們建造美好的家園，幫他們持撫平災(zāi)難帶來的傷口。我要為地震中遇難的同胞們獻(xiàn)上一束帶有玫瑰艷麗、百合高雅、荷花清香的花朵。那是我我對遇難同胞們深深的哀思。
假如我是一支神筆，我要為云南、貴州等嚴(yán)重旱區(qū)的地方帶來一場甘霖，使干渴的大地滋潤，使初長的禾苗高長，使期盼的人們喜笑顏開。
假如我是一支神筆，我要畫一個無破壞、無污染的藍(lán)天，大氣層完好無損，紫外線再也不會曬傷人們的皮膚；白天，潔白的云像一朵朵棉花悠然自在的在蔚藍(lán)的天空中飄來飄去，夜晚，墨藍(lán)的夜空中星星和月亮在悄悄的說話。
假如我是一支神筆，我要兒用心描畫一個和平的世界，在那個世界里沒有武器、沒有戰(zhàn)爭，蔚藍(lán)色的大海永遠(yuǎn)屬于海鷗。金黃色的沙漠是蜥蜴和甲蟲的天下，綠茵茵的草地上每天都流動著歡樂的足球，人們幸福的生活在一起。
假如我是一支神筆……
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