美無處不在優(yōu)秀作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的美無處不在優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
美無處不在優(yōu)秀作文1
什么是美？有人說：鮮花朵朵，爭奇斗艷的春天那就是美。也有人說：秋天的香山，滿山的楓葉，火紅火紅的，那就是美。對，我們的世界充滿了美，可以說自然之美無處不在，但是這些相伴我們左右的自然之美固然很美，但是我們心中更加渴望、追求的卻是更多的心靈之美。我們?nèi)ふ�，發(fā)現(xiàn)它多得像天上的星星一樣數(shù)不勝數(shù)，讓我印象深刻，無法忘懷，讓我說給你聽吧！
清晨，每當(dāng)我從睡夢蘇醒，總能看到媽媽忙碌的身影為我準(zhǔn)備早餐。等我起床，熱氣騰騰的早飯已經(jīng)擺放在了桌子上，三百六十五天如一日。這就是一種美，母愛之美。
我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)我的雨傘放不見了，心急如焚，急得像熱鍋上的螞蟻一樣，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心里有著說不出的滋味。當(dāng)我趕到學(xué)校時，卻發(fā)現(xiàn)我的雨傘安然無恙的掛在失物招領(lǐng)的雨傘架上，真是喜出望外啊！原來是同學(xué)幫我撿回來的。這就是一種美，友情之美。
記得有一次在公交車上，弟弟給一位剛上車的老人讓座，弟弟微不足道的舉動感染了車上很多的乘客，弟弟小小的身軀突然變得那樣的巨大。這一刻讓我感到了這就是一種美，尊老之美。
每天走在上學(xué)的路上，看到那一條條清潔的馬路，那一個個忙碌的清潔工人，那就是一道美麗的風(fēng)景線。不管刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒的冬天，他們都堅(jiān)守崗位，為我們創(chuàng)造優(yōu)美的生活環(huán)境，同時也創(chuàng)造了一種美，奉獻(xiàn)之美。
美，它無處不在，但更需要我們?nèi)?chuàng)造，讓我們在以后的學(xué)習(xí)、生活中與美同行，做最美的人，讓世界因我們而更美。
美無處不在優(yōu)秀作文2
有一句名人名言是這么寫的：這個世界上并不缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是啊，其實(shí)，我們身邊到處都是美，有時候，美與我們擦肩而過，只是因?yàn)槲覀儧]有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
我們身邊有許多名勝古跡，里面都有很多美的風(fēng)景。比如說有奇山異水的黃山，有熱鬧非凡的世界之窗，還有杭州遠(yuǎn)近聞名的西湖……只要你把它記錄下來，那你就永遠(yuǎn)都不會忘記這些美麗的風(fēng)景。
有的時候，考試前朋友的一聲祝福；生病時同學(xué)的一聲問候；傷心時家人的一聲安慰……，都能給予我們巨大的溫暖，這就是友情的美。
老師家人常常教育我們，一定要尊老愛幼。在公交車上，經(jīng)常會有許多“紅領(lǐng)巾”為上車的老人、孕婦讓座；在排隊(duì)的時候不亂插隊(duì)，遇到后面有插隊(duì)的人要學(xué)會謙讓；在公共場合不大聲喧嘩；不隨地吐痰。這些都是品德的美。
美，無處不在，只要你有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你就會發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，在我們身邊，數(shù)不完的美。
美無處不在優(yōu)秀作文3
我們生活中處處都有美，不過他好像喜歡跟我們玩捉迷藏，只有用心去找才會發(fā)現(xiàn)它正如法國大雕塑家羅丹說：這個世界缺少的不是美，而是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
日出是多么美��！它若隱若現(xiàn)，冉冉上升。它光亮耀眼，像一輪金黃的圓月，懸掛在東方的天邊，恰似一盞閃耀的宮燈，照耀著世界。
山峰是多么美��！它們各具情態(tài)。有的連綿不斷，美麗而又神圣，令人向往。有的危峰兀立，正如桂林的山一樣，怪石嶙峋，好像一不小心就栽倒下來。
小溪是多么美�。∷悄敲吹那宄�，溪里的一切看得都清清楚楚，魚兒游得多么快活，那五彩繽紛的鵝卵石把小溪襯映的更美了，讓人心曠神怡。
夕陽是多么美�。∨R近傍晚，抬頭望去，它的臉通紅通紅的`，像個靦腆的小姑娘，躲進(jìn)了云妹妹的背后。夕陽照射在海平面上，泛起了層層金波。
用眼去看，可以看到一幅幅五彩繽紛的圖畫，用鼻去聞可以聞到一股股沁人心脾的香氣入耳去聽，可以聽到一首首悅耳動聽的演奏。所以美無處不在，只要用心就能感受到它。
美無處不在優(yōu)秀作文4
有位藝術(shù)大師曾說過一句話：“美，是到處都有的，我們生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”美在哪里，我在尋覓……
那是假日的一天，正在寫家庭作業(yè)的我突然遇到難題，百思不得其解，這該怎么辦呢？如果這是在學(xué)校，讓老師給我講解一下，那該多好啊……老師，找老師去，在那一刻我不知怎么會突然想去找老師。你看，在老師家不大的客廳里，老師還在辛勤地寫著教案，燈光下那一縷隨耳而下的碎發(fā)中，夾雜著幾根銀絲，在燈光的照耀下閃閃發(fā)光，啊！老師、多美的老師……
那是一個放學(xué)的路上，一位懷抱著小孩子的阿姨一個不小心摔倒在路旁。這時一位拄著拐杖、白發(fā)蒼蒼的老奶奶走過去，連忙接過阿姨手中的孩子，一位胸前飄著紅領(lǐng)巾的小姑娘立刻跑過去幫忙，拉起摔倒的阿姨，扶著老奶奶走向了遠(yuǎn)方�？粗@老、中、小三代人身影漸漸地消失，我發(fā)現(xiàn)那瞬間很美、很美……
那是暑假的一天下午，在我前往冷飲店的路口，一位盲人叔叔手拿盲杖輕輕地敲打著地面，這時站在路中央的交警叔叔趕忙跑過去，將盲人叔叔送過馬路，并輕聲地囑咐著什么。那時我看到汗水已濕透了交警叔叔的衣裳，可他卻依舊回到了馬路中央，那是一幅多美的畫面……
美在哪里？我在尋覓。��！我看到了。美就在我們簡簡單單的生活中；美就在那些平平凡凡的小事里；美就在那無私的奉獻(xiàn)中；美就在那晶瑩透亮的汗珠里……美啊，原來你在我們生活中無處不在，我發(fā)現(xiàn)了你，我找到了你，我要向你學(xué)習(xí)……
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