【實(shí)用】初中作文錦集五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的初中作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中作文 篇1
瓊瑤筆下的《三多花》中的念瑜從小到大每天過(guò)湘江兩次卻不知道湘江的江面是什么的樣子，因?yàn)樗刻於际窃诙纱峡磿?shū)而忘記了自己身邊的一切，但她這種長(zhǎng)期艱苦不懈的看書(shū)精神足以讓我深感敬佩！其實(shí)人都是如此要想更好的學(xué)好知識(shí)都得花一段漫長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)實(shí)現(xiàn)來(lái)完成！瓊瑤寫(xiě)《三多花》的同時(shí)她自己其不是如此，付出只為幸福作文。她用畢生的精力完成了《水云間》、《煙鎖重樓》、《梅花烙》、《蒼天有淚》、《青青河邊草》等讓我們盡情了沉醉在一陣瓊瑤風(fēng)中。金庸也同樣如此花了十五年的時(shí)間寫(xiě)下了：飛雪連天射白鹿，笑書(shū)神俠倚碧鴛，而一鳴驚人。
現(xiàn)實(shí)的生活學(xué)習(xí)、工作中，做為我們不管你所處的是什么位置，什么職業(yè)，是學(xué)生也好，是技術(shù)員也好，但是我們的心中明白：我們也想學(xué)到更多的知識(shí)，更能讓老師讓領(lǐng)導(dǎo)注意到我們。我們都必須要比常人花更多的時(shí)間在我們所學(xué)的知識(shí)上面。上天給我們大家的時(shí)間是公平的都是24小時(shí)，只不過(guò)你如何去利用這24個(gè)小時(shí)了，有的人選擇了花天酒地的盡情的.玩，雖然能讓自己一時(shí)得到開(kāi)心和快樂(lè)，但是自己要明白自己所處的是什么地方。結(jié)果考試下來(lái)掛紅燈的象這類的同學(xué)都占大多數(shù)，補(bǔ)考的補(bǔ)考，處分的處分。我們都是這么的人了結(jié)果得到的盡是如此的收獲那生存著還有什么意思呢？
工作中我身為一名技術(shù)員，但是在我的眼中，名企便不是我們所想象的那么的好，摸魚(yú)的照樣有，一個(gè)月30天，天天都是那么的辛苦的上班下來(lái)領(lǐng)來(lái)了那么的幾千塊錢在一次的賭博中輸個(gè)精光，說(shuō)是老員工了但是始終不肯花時(shí)間在技術(shù)上，去更好的研究和探索技術(shù)。一個(gè)月下來(lái)的成績(jī)盡不如一個(gè)新來(lái)的員工。象這樣員工我們不得不為他們的所做的一切感到可惜！上天給他們的同樣是365天，讓他們有了365天上班的時(shí)間，結(jié)果呢？一年下來(lái)都是兩手空空回去，他們都不曾忘記了自己當(dāng)初進(jìn)公司的時(shí)候是花了多少的精力過(guò)了多少棉試才得以進(jìn)來(lái)，結(jié)果都愿如此的話，那還不如不進(jìn)公司。
現(xiàn)實(shí)中我們所處的位置不同，我們所處崗位不同，但是我們都想為了自己的將來(lái)能有一個(gè)幸�？鞓�(lè)的家，但是家是屬于那些所謂付出的人的，就想100分一樣，沒(méi)個(gè)人都有機(jī)會(huì)爭(zhēng)取100分，但是100分是屬于曾經(jīng)努力過(guò)的同學(xué)的！我們不曾為了自己的將來(lái)想想也要自己的家人想想。父母給予我們是一個(gè)完滿的自己，她們吃粥點(diǎn)鹽般的把我們拉大，如今到了我們可以有一個(gè)完滿的工作了，結(jié)果反而讓父母更為我們擔(dān)心，一年下來(lái)不僅沒(méi)有帶回多少錢反而從家里倒拿了好幾萬(wàn)。身為兒子的在外面打著混一天算一天的話，那么我們能完滿的盡一個(gè)兒子的責(zé)任嗎？
不管靠寫(xiě)書(shū)出名的還是靠別的什么出名的，但是他們都是懷著臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年工的毅力來(lái)得以實(shí)現(xiàn)的！但是中國(guó)13億人又有多少人能出名呢？我們不曾想過(guò)有一天讓別人認(rèn)識(shí)我，欣賞我，只知道我艱苦的付出為了得到一個(gè)幸福的家，快樂(lè)的家，讓我們不在為我們而擔(dān)心！我們知道：沒(méi)有長(zhǎng)期艱苦不懈的付出，沒(méi)有勝過(guò)常人所能想象的那樣是得不到結(jié)果的是完不了夢(mèng)了的！
初中作文 篇2
“書(shū)籍是人類不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師”，在浩如煙海的書(shū)海中遨游，已成為我生活中不可缺少的一部分。它伴我走過(guò)春夏秋冬，帶給了我無(wú)限的樂(lè)趣，使我受益無(wú)窮。自從小學(xué)開(kāi)始，我就沉浸在書(shū)的馨香中，沉浸在書(shū)帶給我的樂(lè)趣中，沉浸在書(shū)的巨大魅力中……書(shū)是偉大的祖先留給我們的財(cái)富，書(shū)是我們的伙伴，它滿腹經(jīng)綸，在我遇到困難時(shí)，它總是前來(lái)指教，但不會(huì)糾纏不休。
多讀書(shū)，讀好書(shū)，我置身書(shū)海中“不可自拔”�！端疂G傳》使我眼前展現(xiàn)出了108個(gè)形象鮮明的梁山好漢，他們正直、仁義、豁達(dá)、勇敢；他們劫貧濟(jì)富，除暴安良；他們身懷絕技……他們是我心中的英雄�！段饔斡洝穾襾�(lái)到了一個(gè)騰云駕霧，變化多端的神奇境界，那驚心動(dòng)魂的故事，扣人心弦……《愛(ài)的教育》中那純真的同學(xué)之愛(ài)，溫馨的親子之愛(ài)，濃濃的師生之情，對(duì)祖國(guó)誠(chéng)摯的愛(ài)，令人感動(dòng)不已，這一個(gè)個(gè)故事都寓意深刻，引人深思……書(shū)使我居高臨下，讓我目睹了錢塘江潮水的洶涌澎湃，欣賞了北京頤和園風(fēng)光的秀麗怡人，見(jiàn)證了秦兵馬俑軍隊(duì)的宏偉氣勢(shì)，領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘……在書(shū)中，一切事物都一覽無(wú)余。
其中，我最喜歡的還是《童年》這本書(shū)�！锻辍肥歉郀柣詡黧w小說(shuō)三部曲的第一部，它再現(xiàn)了高爾基童年時(shí)代的生活，塑造了一個(gè)個(gè)形象逼真、個(gè)性鮮明、栩栩如生的`人物。高爾基5歲時(shí)，父親就去世了，過(guò)了幾年母親也染病身亡，可想而知，高爾基的童年是多么悲慘��！相比之下，我們又是何等的幸福。高爾基用撿破爛的錢換來(lái)了學(xué)費(fèi)，學(xué)校里有錢人經(jīng)常嘲笑他，但他把同學(xué)們的嘲笑化為動(dòng)力，發(fā)奮努力，他酷愛(ài)讀書(shū)，如饑似渴地從書(shū)籍中汲取養(yǎng)料，在學(xué)習(xí)上如虎添翼……
列寧說(shuō)：“書(shū)籍是巨大的力量”。書(shū)給我們無(wú)盡的知識(shí)，無(wú)窮的力量，我們從書(shū)籍中汲取營(yíng)養(yǎng)，從而走上成功之路。生活中沒(méi)有書(shū)，就像植物沒(méi)有太陽(yáng)；學(xué)習(xí)上如果沒(méi)有書(shū)，就像人沒(méi)有眼睛；社會(huì)上如果沒(méi)有書(shū)，就像人類將要止步……我們因書(shū)而聰明，世界因書(shū)而進(jìn)步，書(shū)是何等的重要！
我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們是在陽(yáng)光下成長(zhǎng)的下一代，我們應(yīng)多閱讀書(shū)籍，來(lái)充實(shí)自己的知識(shí)，豐富我們的生活。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。同學(xué)們，讓我們與書(shū)為侶，以書(shū)為伴，以書(shū)為鑒，讓那淡淡的書(shū)香伴你我同行，陪伴我們茁壯成長(zhǎng)！
初中作文 篇3
時(shí)間的齒輪從未停止轉(zhuǎn)動(dòng)，那些曾幫你重拾勇氣的人已在記憶的長(zhǎng)河中與我們漸行漸遠(yuǎn)。彼時(shí)的他們攜著勇氣輕敲你的窗欞，這是勇氣的歸來(lái)。 運(yùn)動(dòng)會(huì)堪稱是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，猩紅的跑道上散滿了拼搏與勇氣的汗水，此時(shí)的我，腳踩白線，正準(zhǔn)備奮力一搏，目光瞥見(jiàn)了站在跑道外側(cè)的她，那個(gè)曾帶給我勇氣的她，我的`思緒霎時(shí)間被抽離，記憶跳轉(zhuǎn)至上周的“魔鬼訓(xùn)練”。 “不行啦，不行啦……”我剛剛邁步跑了不足兩圈，嘴里便滿是抱怨了，望著一位位對(duì)手從我身邊繞過(guò)，邁著輕盈的步伐，不費(fèi)吹虎之力便將我超越�！昂�，不過(guò)是跑前的小訓(xùn)練罷了，等真到運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我定叫你們好看！”說(shuō)罷，一屁股坐在了起跑線上，不屑的望著奮力趕超的對(duì)手，心中很是不屑。 這時(shí)，一串模糊的腳步聲變得愈來(lái)愈清晰我還沒(méi)來(lái)得及轉(zhuǎn)身一看究竟，一只粗壯的大手拍向我的肩膀，口中還碎碎念著“跟……跟我跑個(gè)800！”我也不知怎的，乖乖的跟從著她，把疲憊和勞累拋在了一邊。
只見(jiàn)她那一身熒光色的訓(xùn)練服勾勒出曼妙的身材，大腿帶動(dòng)著小腿，雙臂跟著腳下的節(jié)奏一前一后的交錯(cuò)擺動(dòng)，與我后面那填鴨式的步伐形成了鮮明的對(duì)比，幾個(gè)好奇圍觀的同學(xué)臉上掛著“川”字的無(wú)奈。 也不知她哪里來(lái)的力氣，邊跑邊說(shuō)這些什么，斷斷續(xù)續(xù)的，聽(tīng)不大清，但那幾句話卻深入我耳：“別懼怕你的對(duì)手，要有勇氣迎接困難，沒(méi)有什么是你做不到的，要加油哦！”我抿了抿嘴，望著跑在前面的她，心里酸酸的，心中暗暗發(fā)誓，為了你，我一定拼盡全力！ “砰”地一聲槍響把我拽回了現(xiàn)實(shí)，不負(fù)眾望，雖然沒(méi)能取上個(gè)好名次，但卻讓老師和同學(xué)們都對(duì)我刮目相看。這是勇氣帶給我的收獲。 時(shí)間總?cè)绨遵x過(guò)隙，一去不復(fù)返，運(yùn)動(dòng)會(huì)隨著時(shí)間的推移已漸漸遠(yuǎn)去，人生總是有舍有得，蛻去了不堅(jiān)強(qiáng)的外殼，得到的是勇氣的歸來(lái)。
初中作文 篇4
在5月12日的下午，四川省汶川縣發(fā)生了8級(jí)特大地震，地震讓原來(lái)這么美麗的土地瞬間變成了一片廢墟。汶川地震在全國(guó)引起了震驚，并得到了全社會(huì)的廣泛關(guān)注，在抗震救災(zāi)的過(guò)程中，涌現(xiàn)出了許多令人感動(dòng)的事跡。在我們學(xué)校也發(fā)生了一些令我感動(dòng)的事情，但是其中有一件事情令我最感動(dòng)，那就是捐款。
地震發(fā)生后，同學(xué)們都很關(guān)心那里和我們同齡的`孩子們，同學(xué)們紛紛問(wèn)到：“他們有沒(méi)有飯吃呀？”“他們什么時(shí)候能重建家園呢？”“他們有沒(méi)有學(xué)上呀？”等等。經(jīng)過(guò)學(xué)校的號(hào)召，同學(xué)們都省吃儉用起來(lái)，爭(zhēng)取為災(zāi)區(qū)捐更多的款。有的同學(xué)原本想去買模型的，也有的同學(xué)原本想去買漫畫(huà)書(shū)看的，到最后，他們都把錢省了下來(lái)，捐給了災(zāi)區(qū)。另外，還有同學(xué)打電話的花費(fèi)很大，他把錢也省下來(lái)了，還說(shuō)：“今年要少打電話，少發(fā)短信，把錢省下來(lái)。”我看到他們的一舉一動(dòng)，也情不自禁地把我想要買手表的錢省了下來(lái)，捐了出去。最后，我們?nèi)嘁还簿枇宋迩Ф嘣Ｍ軒蜑?zāi)區(qū)兒童重建美好的家園。在課間操時(shí)，我們班級(jí)派了一個(gè)代表到主席臺(tái)上發(fā)言：地震無(wú)情人有情，一方有難八方支援，讓大家一起共度難關(guān)吧。
在這次捐款后，大家都很高興，因?yàn)橥瑢W(xué)們都為汶川出了一份力，讓我們的四川同胞能夠更快地重建美好的家園。我的眼筐不禁潤(rùn)濕了，流下了感動(dòng)的淚水，突然想起了一句話，只要我們中國(guó)人眾志成城，同心協(xié)力，就沒(méi)有任何困難是不能戰(zhàn)勝的！
……
初中作文 篇5
云，它是在藍(lán)天之中頑皮的孩童，它從我記事起便一直陪伴著我，而我的家鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古大草原的一個(gè)小鎮(zhèn)之中，藍(lán)天白云便是陪伴我成長(zhǎng)的最美風(fēng)景。
云，是我童年中最好的玩伴。
小時(shí)候，我是家中的“獨(dú)生子”，家中也沒(méi)有與我同齡的小孩，所以在我的記憶中，我的童年時(shí)光只有我一個(gè)人獨(dú)自玩耍，但是我還有一位好朋友，他是一直陪伴著我的好友，他便是白云。每當(dāng)我在院中玩耍時(shí)，他便會(huì)飛過(guò)來(lái)找我，為我遮蔽那頭頂上的烈日，當(dāng)我一人無(wú)聊之時(shí)，他便會(huì)在空中飛翔，讓我也身臨其境，感受著微風(fēng)從臉龐上拂過(guò)，他帶著我在雪白的云朵之間，自由的飛翔著！
云，是我成長(zhǎng)中的啟蒙老師。
長(zhǎng)大后，當(dāng)我再一次在云海之中遨游時(shí)，心中的一顆種子已悄然發(fā)芽，也正因?yàn)檫@樣，也讓我有了我人生中的第一個(gè)問(wèn)題“為什么我不能和云一樣在空中真正的飛翔呢？”，也正是因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題，我心中的一扇大門已悄然打開(kāi)，一扇渴望追求知識(shí)的大門已完全為我敞開(kāi)。這一次白云載著我，在我的心中游蕩，同時(shí)，也澆灌著那顆僅微微發(fā)芽的種子，那屬于孩子的“好奇心”也出現(xiàn)在了我的心中。在種子生長(zhǎng)的同時(shí)，我的疑問(wèn)也越來(lái)越多了，而我用知識(shí)澆灌著那顆剛剛萌發(fā)的種子，在它成長(zhǎng)成為參天大樹(shù)的時(shí)候，白云則帶著我進(jìn)入了知識(shí)的海洋，在知識(shí)的沐浴中盡情享受著歡樂(lè)。
云，是我苦悶時(shí)心靈的`導(dǎo)師。
現(xiàn)在，隨著時(shí)間的推移，我已少了兒時(shí)的稚嫩，但是，在我成長(zhǎng)的同時(shí)，歲月總會(huì)給我?guī)?lái)一些煩惱，可能這便是成長(zhǎng)的煩惱吧！時(shí)間，讓我明白了什么是親情，什么是友情。這時(shí)，我坐在屋外的臺(tái)階上，抬頭看著那自由自在的白云，讓白云融入到我的心中，讓他載上我心頭的煩惱飛向天際，消融在這廣袤的天地之間，而我的煩惱也早已被這白云帶走。清風(fēng)徐來(lái)，梳理著我心中的思緒，讓苦悶徹底的煙消云散。
在藍(lán)天映襯下的白云，是那樣的美麗，那樣的柔和。天邊的那朵云，載著我的歡樂(lè)，帶著我的回憶，那是我最美好的回憶；他可以帶著煩惱離去，也可以帶著歡樂(lè)而來(lái)，他是我生命中的良師益友，是我心目中最美麗的風(fēng)景。
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