【實(shí)用】快樂是作文合集八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的快樂是作文8篇，歡迎大家分享。
快樂是作文 篇1
曾經(jīng)的我是一個(gè)有點(diǎn)小自私的男孩，自從那件事情以后，媽媽告訴我，好東西要與好朋友分享，讓我覺得分享即能使別人快樂，也能使自己得到快樂。
提起那件事情至今還有點(diǎn)不好意思。那是陽(yáng)光明媚的一天，聽媽媽說，姨媽家的小弟弟要到我們家來玩，聽完后別提我有多高興了。不過就在霎那間，我的腦海里突然有了一個(gè)念頭，對(duì)，我得回房間把爸爸剛給我買的無(wú)人飛機(jī)藏起來，如果被小弟弟發(fā)現(xiàn)了，說不定她會(huì)給我摔壞。藏好以后我若無(wú)其事地坐到了沙發(fā)上等待著弟弟的到來。沒過一會(huì)兒，叮鈴鈴門鈴響了。我閃電般的速度去給他們開門。一進(jìn)門，小弟弟就不停的叫著哥哥，哥哥還給我?guī)Я撕枚嗥綍r(shí)我最愛吃的零食�？粗羌t蘋果似的小臉蛋上可愛的笑容，我的心里有點(diǎn)忐忑不安，于是我回房間給小弟弟拿來了玩具槍、小卡車、機(jī)器人等玩具，就是沒有把無(wú)人機(jī)給拿出來。這時(shí)媽媽把洗好的水果擺放在我們的面前，并對(duì)我說：貞煥，你要好好帶著小弟弟啊！好東西要和小弟弟一起分享，一起玩。媽媽說完以后，小弟弟搶先回答了：好的，阿姨，下次哥哥去我們家，我會(huì)把我最愛的玩具，最愛的零食都拿給哥哥的。聽完小弟弟的`話，媽媽摸了摸我的頭：嗯，好孩子。這時(shí)我的臉，不知怎的，火辣辣的。我回到房間把無(wú)人機(jī)拿給弟弟，并教他怎么玩，看他玩的那么開心，我也開心地笑了。
那件事情告訴我：分享是一種快樂，是一種由內(nèi)而外散發(fā)出的無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的快樂。
快樂是作文 篇2
懷著忐忑不安的心，按下主機(jī)的開關(guān)，打開了電腦，熟練的進(jìn)入了中小學(xué)生。有些顫抖的.手打開了個(gè)人中心，一瞟，一條消息映入眼簾。
有點(diǎn)猶豫不決，打開？不打開？終究還是做了決定。一行字出現(xiàn)在屏幕上，讀完這行字，內(nèi)心洶涌澎湃，無(wú)比激動(dòng)。我投的第一篇文章，被告知已發(fā)表。這是多么幸福的事��！這不僅是發(fā)表一篇文章而已，更代表著文學(xué)界帶給我的一份肯定。有第一次就有第二次，有第二次就不愁第三次。我的付出終于得到了回報(bào)，我的汗水灑再也多再所不惜！
想起以前無(wú)數(shù)個(gè)白天，整天不是泡在書店就是在書桌上寫呀寫；下課的時(shí)候，我只要有書，除了上廁所以外，就不肯放下，如饑似渴地看；有時(shí)候，夜晚躺在床上，還在反復(fù)推敲白天的習(xí)作；老師布置的每篇作文從來都是認(rèn)真完成，不敢有半點(diǎn)馬虎，不為別的，只為得到那一個(gè)又一個(gè)的“優(yōu)”……想到這，淚水又模糊了雙眼……
現(xiàn)在，寫作已成為我生活中不可缺少的一部分。紙和筆成了我最好的朋友，在它們的幫助下，我的寫作水平越來越棒，對(duì)寫作的熱情也一天比一天高了。
寫作啊！真是一件令人快樂的事，誰(shuí)說不是呢？
快樂是作文 篇3
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，有缺點(diǎn)，人嘛，不能只看到優(yōu)點(diǎn)而看不到缺點(diǎn)，所以我還是先說我的缺點(diǎn)吧！
我特愛鉆牛角尖。有一次，上公開課，老師正在滔滔不絕的講課文《蒙娜麗莎的`微笑》，我舉起手來說：“老師，為什么蒙娜麗莎沒有眉毛呢？世界上有許多肖像畫，為什么人們說只有這幅最.....”這時(shí)同桌捅了捅我，我才意識(shí)到這時(shí)公開課，而老師則滿臉尷尬的站在講臺(tái)前,我的復(fù)雜問題把老師搞糊涂了......
不過瑕不掩瑜嘛！我還是有優(yōu)點(diǎn)的。我是大家的開心果！同學(xué)傷心難過時(shí)，我會(huì)想方設(shè)法逗他（她）開心！一會(huì)而做鬼臉，一會(huì)兒又扮小丑，看見我那滑稽的樣子，同學(xué)們會(huì)哈哈大笑！媽媽悶悶不樂時(shí)，我三言兩語(yǔ)就把她逗笑了！
我還愛讀書呢！童話類，科普類，兒童小說，詩(shī)歌......我都愛看！爸爸媽媽還給我訂了許多刊物，我百讀不厭。
我有許多興趣愛好：玩滑板，溜冰，唱歌跳舞，繪畫下棋，乒乓球......
我的人緣極佳，我能和同學(xué)們和睦相處，和一個(gè)人一會(huì)兒就搞熟了，我的朋友自然也很多呀，和他們相處的很融洽，自然有了朋友就開心嘛！
希望也能和你們交上朋友哦！想和我交朋友嗎？(*^__^*) 嘻嘻……
快樂是作文 篇4
星期天，溫暖的陽(yáng)光照著大地，小動(dòng)物們都來到草地上玩游戲。兔媽媽給小白兔買了兩個(gè)紅氣球，小白兔對(duì)媽媽說：“我想到草地上玩一玩�！眿寢屚饬�。
小白兔高興地來到草叢邊開始玩起了氣球，這時(shí)，小白兔一不小心讓氣球被風(fēng)吹走了。小白兔哇哇大哭起來。這時(shí)，天上飛來了一只小鳥，小鳥問小白兔：“你為什么要哭呢？”小白兔回答說：“我把媽媽新買的氣球弄到天上去了！”小鳥連忙說：“別哭別哭，我?guī)湍阕坊貋��！闭f完就去追氣球了。因?yàn)樾▲B長(zhǎng)著翅膀。
過了好一會(huì)兒，小鳥終于把氣球追到了，小白兔感激不盡，連忙說：“謝謝！”說完小白兔就和小鳥玩起了氣球。
快樂是作文 篇5
首先來做一道簡(jiǎn)單的選擇題：在長(zhǎng)長(zhǎng)的一生中，你喜歡快快樂樂地過一輩子呢，還是喜歡愁眉苦臉地過一輩子?相信你一定會(huì)在第一個(gè)選項(xiàng)上，毫不猶豫地打個(gè)勾。是啊，這個(gè)問題太簡(jiǎn)單了，但我要告訴你們，其實(shí)快樂需要我們自己選擇，就像剛才那個(gè)問題一樣，居心叵測(cè)與痛苦只在我們的選擇之間。
“如果我能……我一定會(huì)很快樂!”這是許許多多的人對(duì)快樂采取的算式，我覺得這些人非常愚蠢，就像在做白日夢(mèng)一樣，“如果”是最不現(xiàn)實(shí)的，快樂是不應(yīng)當(dāng)有任何附加條件。
我曾經(jīng)看到過這樣一句話：生活像一面鏡子，你朝它笑，它也朝你笑;如果你雙眉緊鎖，向它投以懷疑的目光，它也將還你以同樣的目光。我想，這句話并不難以理解，從我們生活的一點(diǎn)一滴中都可以感覺出來。我記得曾經(jīng)我們有過這樣兩個(gè)鄰居：左邊住著一對(duì)老夫妻，他們都是清潔工，整天穿得破破爛爛的，但他們每天都是眉開眼笑，快快樂樂的;而右邊住著一戶三口只家，他們有地位，有豪華的車子，男的女的穿戴漂亮。但我們總能夠聽到他們的吵架聲�，F(xiàn)在回憶起他們的樣子時(shí)，浮現(xiàn)在我腦海里或是我印象之中的，左邊的問題一副笑臉，而右邊的，卻是氣鼓鼓的.，我想，他們的人生也大概如此吧!
我們生活在這個(gè)個(gè)世界上，痛苦是避免不了的，但我們不能總是把自己封鎖在痛苦之中，快樂是比金子還要值錢的東西，如果我們因?yàn)榭荚嚥疃鴤�，因�(yàn)閯e人的誤解而傷心，又因?yàn)橥瓿刹涣四臣露賯�，那么想必我們的快樂一定�?huì)被痛苦所淹沒，那么這是不是不劃算呢?
我們有權(quán)力選擇快樂，也有能力去擁有快樂，快樂無(wú)處不在，最重要的是我們能夠發(fā)現(xiàn)快樂，執(zhí)著地選擇快樂!
快樂是作文 篇6
假如我是快樂天使，我會(huì)把幸福、快樂帶給大山里的孩子，帶給那些孤寡老人， 帶給大街上的流浪者……
假如我是快樂天使。我最牽掛的是大山里的孩子，我會(huì)先蓋一所小學(xué)，買齊學(xué)習(xí)用品，讓孩子們上學(xué)，和他們一起唱歌、跳舞。
假如我是天使，我就會(huì)給那些孤寡老人捶背、按摩、梳頭、聊天、打掃衛(wèi)生，哄他們開心。
假如我是天使，我會(huì)來到超市，買一些食物；來到服裝店，買一些衣服，給大街上的流浪者。讓他們雖然窮也要有窮的`快樂，讓他們不再以乞求的目光看我們。讓他們重燃希望,讓他們找回自尊。
假如我是天使，我會(huì)建一座綠色寶塔。你會(huì)看見，第一層有許多老人在健身器上鍛煉身體呢！第二層有許多年輕人在專心致志的看書哩！第三層當(dāng)然是小朋友住的啦！里面有許多孩子和玩具，瞧，他們玩得多開心呀！
我特別想當(dāng)一個(gè)天使，我真希望我能帶給人們無(wú)窮的快樂和幸福。
快樂是作文 篇7
西方一位哲學(xué)家說過，人有避苦趨樂的本性�，F(xiàn)實(shí)生活中，人人都追求快樂，但結(jié)果大相徑異。為什么？因?yàn)榭鞓肥且环N能力。
能力是成功完成某種活動(dòng)所必需的個(gè)性心理特征。實(shí)現(xiàn)快樂的能力既不可能與生俱來，也不可能自天而降，只能在社會(huì)生活中靠學(xué)習(xí)、靠思考、靠實(shí)踐而逐步形成并不斷發(fā)展提高。這種能力不論是形成過程還是外在表現(xiàn)，都是多方面的，擇其要者，主要體現(xiàn)在對(duì)人要有寬容心、對(duì)事要有辯證腦、對(duì)信仰要有鋼鐵志上。
現(xiàn)在我們身為中學(xué)生，有很多事情我們都可以用自己的能力去做，而不用依靠父母，朋友，靠我們自己的`能力就可以成功，就拿昨天發(fā)生的一件事來說吧。
昨天我和弟弟們，一起玩，然后我們都想吃烤地瓜，但是沒有錢，怎么辦呢。突然，弟弟靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)啊，誰(shuí)說的沒錢就不能吃烤地瓜啦。然后我們?cè)诩依锬昧怂膫�(gè)地瓜，我們自己挖了個(gè)坑，然后把地瓜放入了坑里，找來了許柴火，然后我們點(diǎn)燃柴火就在那里烤地瓜大約一個(gè)多小時(shí)，地瓜烤好了，雖然有點(diǎn)不熟，但是我們吃到嘴里都覺得香噴噴的，因?yàn)檫@是我們自己動(dòng)手烤的地瓜啊。這說明我們還是有烤地瓜的能力的。我們很開心，很高興，通過這件事我們收獲到了很多，這也就是說，快樂有時(shí)是靠自己來創(chuàng)造的，是靠自己的能力來獲取的，不是像天上掉餡餅?zāi)菢�，不勞而獲。
世界上的事總是有一利就有一弊。深山老林雖然五顏六色，但老百姓的生活并非如意，城市里的物質(zhì)雖然種類繁多，但是城內(nèi)的空氣早已污染，還不如鄉(xiāng)下的空氣。世界萬(wàn)物的有與無(wú)，沒有一成不變的。沒必要碰到點(diǎn)不順心、不如意的事情就唉聲嘆氣。要相信，事情總會(huì)向好的方面發(fā)展，風(fēng)雨過后會(huì)有晴天，從而樂觀對(duì)今天，快樂的走向明天。
快樂是一種能力，他需要我們來創(chuàng)造，能力也是快樂，我們既有能力也有快樂，我們?yōu)楹尾辉谀芰χ袑ふ铱鞓纺�，讓我們一起攜起能力之手，尋找快樂之源吧！
快樂是作文 篇8
快樂的樹藤，這個(gè)冬天依然沒有依靠的枯藤，會(huì)一直快樂下去。——題記
散落的青云，粘在暗色的天空。一樣匆忙的早晨，冬天的氣息彌漫。因?yàn)樾┦裁矗蚁裥箽獾那�；因�(yàn)樾┦裁�，我像哭喪著臉的貓；因�(yàn)槭�，我垂頭喪氣，無(wú)法快樂。我裝著滿心的失敗，尋找著一些能讓我快樂的東西。
當(dāng)每個(gè)人還沉浸在夢(mèng)的甜美中時(shí)，我悄然離開家，只留下門“砰”的一聲響。晨風(fēng)凜冽，凍僵了五官，我堅(jiān)持始終一個(gè)表情，漫無(wú)目的地奔跑，風(fēng)從耳后呼嘯而過，刺穿了心臟，刺骨的疼。我知道累了，便緩緩?fù)Ｏ履_步，抬頭望去，熟悉的地方。
孤零零的石柱獨(dú)自站立，僵硬的身板對(duì)抗著寒風(fēng)，無(wú)言、無(wú)情�？堇系臉涮贌o(wú)力地延伸，攀著石柱，慢慢地向上蔓延。又仿佛一只枯瘦的手，拼命張開五指，扣緊石柱，用力向上，在冷得沒有一草一木的冬日做最后的垂死掙扎。
我的眼前恍惚閃現(xiàn)春天的樹藤，那么青春，在富裕的陽(yáng)光下，竭力汲取溫暖，那時(shí)的風(fēng)暖暖的，不像現(xiàn)在的冷入心扉，凍結(jié)血液。我記得，那時(shí)的我，是多么快樂，總愛高舉那么幾束花兒，在潔白的云下蹦跳。頭頂，是結(jié)滿綠葉的天，片片綠葉編織成春天的花冠，隨風(fēng)搖動(dòng)。偶爾會(huì)看見綠色中藏起的幾朵小花，俏皮嬌柔。我清晰記得，腳下的石縫還有一株探出頭的小草。
我無(wú)言，看著眼前的藤，心想難道我和它一樣，都只是快樂一時(shí)嗎？我尋找著它快樂的源泉。一瞬間，有人在呼喊我，焦急又熟悉�；厥滓豢蹋覄x那間看見了枯藤向上的力量，無(wú)論春冬，它在向上，這不就是它的快樂嗎。
不等我仔細(xì)看，父親就粗喘著氣，站在我面前，我忘卻了苦痛，想和父親分享我的發(fā)現(xiàn)。而迎來的，卻是一記狠狠的耳光。
我不可思議地眼神不知在哪里擺放，于是朝向腳下，正好對(duì)視樹藤的.根。我不敢直視父親，不敢看父親蒼老的臉。父親卻怒斥道：“你傷心，不和家人說道說道，離家出走，算什么本事，你說你現(xiàn)在墮落到什么地步！”
“對(duì)不起�！�
“哼，你說說你現(xiàn)在還能干什么？還有什么能力？”
面對(duì)父親的反問，我無(wú)言以對(duì)。卻隱隱在視線里尋找到了答案。樹藤依舊向上，那么它還在快樂，我不能快樂嗎？面對(duì)失敗，我為什么不能快樂面對(duì)？于是，我堅(jiān)定地回答了父親，望著滿額汗水的他：“我能快樂。”
樹藤的力量是向上的力量，樹藤有著快樂的能力。而我卻被這股力量帶來的能力深深感染了。人生之路，多多少少有苦痛，有難過，喜怒哀樂，而我怎么就不該擁有快樂的能力去面對(duì)呢，這樣，人生恐怕才不會(huì)遺憾。
快樂的樹藤，快樂的能力。我從再也不在傷心中彷徨，因?yàn)槲覔碛辛丝鞓返哪芰Α?/p>
快樂是一種能力。
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