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【實(shí)用】小學(xué)作文300字八篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)作文300字 篇1
麻雀是一種聰明的鳥，它長得小巧玲瓏，一身麻灰的羽毛。頭上有一對小眼睛，又黑又亮，顯得特別機(jī)靈。麻雀的嘴又長又尖，嘴角有一點(diǎn)白，好像吃飯沾了一顆小米粒兒。麻雀的'兩只翅膀也是麻灰色的，擅于飛翔。它的尾巴總是翹得高高的，上下不停地?cái)[動(dòng)，顯得非常靈活。
麻雀可愛而又大膽。說它大膽吧，的確是呀！要不怎么會(huì)到我家來呢？是這樣的，有一天，我和妹妹一起在屋里玩耍，忽然，飛來一只麻雀，我看見了一步一步往麻雀那兒走，可是我離它很近時(shí)它也沒飛走，真大膽呀！
有一次，我出去玩，忽然看見有一只麻雀全身濕淋淋的，似乎剛洗過澡，可是它又到沙堆去把全身洗一下，然后這只麻雀全身都干了。我不知道麻雀是干嘛，我回家問爸爸，原來麻雀那是把全身洗干呀，沙子就是它們的毛巾，麻雀真聰明！
麻雀真是既聰明又大膽，我喜歡它們！
小學(xué)作文300字 篇2
我的媽媽是個(gè)急性子，做起事來又快又急。
一個(gè)星期天的早上，我剛吃完早飯，媽媽就要我去寫作業(yè)，說自己下樓買菜。
我正在家里面寫作業(yè)，這時(shí)門鈴響了，我心里好奇的想：誰呀，這么早來我們家。當(dāng)我打開門的時(shí)候，卻看見媽媽，只見媽媽兩只手都提著滿滿的菜袋子，胳膊里還夾著一袋的米，累得滿頭大汗。
媽媽將東西連忙帶到廚房去，連汗都沒有來得及擦，就開始洗菜了，我悄悄的跟在媽媽后面看。媽媽把水龍頭開得很大，從水龍頭發(fā)出“嘩啦啦”的流水聲，媽媽洗菜又急又快，我怕被媽媽發(fā)現(xiàn)了，趕緊回到房間里面寫作業(yè)了。
一會(huì)兒，媽媽洗完了菜，又開始掃地了，她拿著掃帚把家里面掃得干干凈凈，就像新的.一樣。媽媽掃到我跟前時(shí)，看到我寫的作業(yè)，只寫了兩行，氣得火冒三丈，揪著我的耳朵，大聲喊道：“我都干了這么多的活了，你才寫了兩行”，我痛得哇哇大哭，對媽媽說道：“媽媽，你冤枉我了，我前面還有呢”，媽媽這才把手松開，我把前面幾張給媽媽看，媽媽不好意思地對我說：“對不起，寶貝，我冤枉你了”。
我真想對媽媽說：“媽媽，您太急了，我希望你能改掉這種習(xí)慣，以后做什么事情不要急，要有耐心，這樣我會(huì)很開心的”。
小學(xué)作文300字 篇3
“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光：智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！边@句話是莎士比亞說的。是��！書是我們智慧的源泉，是我們形影不離的朋友，它可以讓我們在任何時(shí)間，任何地點(diǎn)都能吸收到知識(shí)的養(yǎng)分，讓我們一生受用。
記得小時(shí)候，我還不知道書是什么，每當(dāng)看見父母手里捧著一個(gè)方方正正的東西，我的心里就充滿了好奇。總是在父母不注意的時(shí)候，就迅速拿過來，用心翻看著。后來，媽媽見我看得那么認(rèn)真，有那么喜歡書，就買了好幾本圖畫小故事之類的書讓我看，還配著精美的光碟。所以，我是一邊聽，一邊翻看。
看翻著一本本小故事書，我是那么的高興，因?yàn)樵谖业难壑�，每一本書都是一個(gè)嶄新世界的`大門。書上雖然沒有多少字，但是它卻可以讓我裝上想象的翅膀自由飛翔。
后來我上學(xué)了，認(rèn)識(shí)了好多的字，讀懂了書中的意思，學(xué)到了好多的知識(shí)，明白了好多的事理。讓我的讀書更加有意義。書，檫亮了我的眼睛，看到了一個(gè)更加廣闊的世界，我的書的興趣也更加濃烈，就連吃飯，誰覺都得讓父母叫好幾次。有時(shí)候還要被批評(píng)，但我的內(nèi)心卻是快樂的，因?yàn)�，“我讀書、我快樂！”
小學(xué)作文300字 篇4
我想給大家介紹一位老師，大家猜猜她是誰？
上課時(shí)她對我們很嚴(yán)厲，有同學(xué)沒有寫作業(yè)，老師讓他把作業(yè)補(bǔ)起來，再抄一遍。下課時(shí)對我們和藹可親，和我們一起玩耍、一起游戲。
有一次，我的肚子突然疼了起來，疼得我滿頭大汗。我難受得趴在桌子上，不停地呻吟，這時(shí)老師急忙跑過來，問我:“你怎么了？”我說：“我肚子疼得厲害�！崩蠋熞宦�，馬上把我扶到辦公室，并且給我倒了一杯開水，輕輕地對我說：“來，喝口熱水肚子會(huì)舒服一點(diǎn)�！苯又纸o我的家長打電話，這時(shí)我感動(dòng)得熱淚盈眶。
還有一次，六一兒童節(jié)老師陪我們一起做游戲，丟手絹、老鷹捉小雞，玩著玩著我們忘記了時(shí)間，放學(xué)了！我們戀戀不舍地和老師告別，各自回了家……真是個(gè)難忘的日子！
現(xiàn)在你們知道這個(gè)老師是誰了嗎？那就是我們最愛的老師——蔣老師。蔣老師，在這里我想對您說：“您就像園丁，時(shí)時(shí)刻刻糾正我們的言行；您就像海洋，包容我們的`過失。我們和您的關(guān)系就像魚兒離不開水，您一直陪我們成長。謝謝您，老師！”
小學(xué)作文300字 篇5
未來世界的飛速發(fā)展，讓人們的生活更加幸福美滿。我住的家，不僅美觀，而且還很有趣呢！
我的家有一個(gè)機(jī)器人。機(jī)器人能洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生和做其它家務(wù)。機(jī)器人洗衣的時(shí)候很有趣：它首先把臟衣服搭在肩膀上，然后把臟衣服塞進(jìn)嘴里，不停地往下咽，還不時(shí)發(fā)出聲音：“臟衣服真好吃！吃完了還想吃！”如果臟衣服把它的肚子塞滿了，它就會(huì)說：“吃飽了！嗝！不吃了！”說完就轟隆隆地工作起來。不一會(huì)兒，衣服就洗干凈了，像新的一樣。
我家的墻壁會(huì)變顏色。你只要說一聲“墻壁，變成……色。”墻壁就會(huì)變出你想要的顏色，真是新鮮有趣。
我家的東西都新鮮有趣。不過，你在家待一會(huì)兒，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我家什么也沒有。原來，你只要說出想要的`電器或家具，屋子就會(huì)變出你想要的家具。這樣，既省空間，又能防止小孩弄壞什么東西。
我的家既美觀又有趣，你喜歡嗎？
小學(xué)作文300字 篇6
我心目中的好老師是我的班主任龔老師。
龔老師高高的個(gè)子，平時(shí)很隨易的扎一個(gè)馬尾辮，國字臉上有一雙溫和的眼神，高高的鼻梁薄薄的嘴唇笑起來就露出一排潔白整齊的牙齒。
龔老師總是鼓勵(lì)我們課堂上要積極大膽的發(fā)言。記的有一次課堂上龔老師又提問了，我明知答案卻不敢舉手回答，龔老師似乎看出我的心事就點(diǎn)名要我回答，我紅著臉緊張的從座位上站起來，這時(shí)看到龔老師那雙溫和的眼神好像在說：“你能行'頓時(shí)我輕松多了，把正確的答案完整的`說了一遍。這時(shí)候龔老師的眼神好像在說："你真棒'龔老師不但把我們帶進(jìn)知識(shí)的海洋，還教我們怎樣做人。
龔老師總是說我們同在一個(gè)班要像兄弟姐妹一樣團(tuán)結(jié)友愛，每次放學(xué)龔老師總要把我們送過路口才安心的回家。這就是我心目中的好老師，我愛您.
小學(xué)作文300字 篇7
昨天下午，我和好朋友韓景宣、路暢還有一個(gè)韓景宣認(rèn)識(shí)的女孩一起來到了劉山，爬到了一個(gè)交叉路口，我們建議大人們往右邊走，我們小孩一直走，哪一路先到山頂哪一路就贏，比賽開始了，我們一路小跑來到了山頂，看大人們還沒來，就先登上了塔，又下來，終于大人們來了，我們贏了。
我們玩什么呢？“我們玩貓捉老鼠的游戲吧！”我說，其他人雙手贊成，我們先用黑白配的方式來選出誰是貓，啊哈！那個(gè)女孩是貓。我們商量了一下，用了一個(gè)計(jì)謀先讓一個(gè)“老鼠”跑出去，那個(gè)“貓”一定會(huì)抓那個(gè)老鼠的`，另外兩只“老鼠”再趁這個(gè)機(jī)會(huì)偷點(diǎn)“糧食”和“水”，就這樣循環(huán)著。
我先吸引“貓”的注意力，讓他追我，路暢、韓景宣偷了一些“糧食”和“水”然后韓景宣開始引“貓”的注意力，然后路暢，就這樣，我們把“貓”累的氣喘吁吁，“貓”喘過來氣之后又開始追，這次，他識(shí)破了我們的陰謀就在糧倉的地方守著，這可怎么辦呢！我們不能吃食，會(huì)餓死的，就算我們在離她不遠(yuǎn)的地方又蹦又跳，可是她怎么也不走，這可讓我們急壞了，就在我們抓耳撓腮的時(shí)候，媽媽叫我們回家，我們只好戀戀不舍得回家了。
小學(xué)作文300字 篇8
記得我小時(shí)候，干得最傻的一件事，就是與豬滾泥坑。
可能大家都覺得不可能，但就是這樣，我也覺得小時(shí)候的自己很天真。
我來到外公家，在這里暫住一段時(shí)間。今天，我在外公家前的一棵大榕樹下坐著，突然一只豬“哼哼”地面對著我，我覺得它全身肥嘟嘟的，好可愛��！就對它說：“豬豬，你是來找我的嗎？我們做朋友吧，你叫什么名字呢？我就叫你‘胖子’吧�！�
那只豬聽到我給它取的名字，身子抖來抖去，我也說不出他是高興還是不開心。我想到了一個(gè)好玩的東西，對“胖子”說：‘胖子’，我們玩騎馬吧，我先騎你�！�
“胖子”也沒有什么不滿，于是我趁外公睡著了，與豬豬碰面。我騎上了“胖子”，在鄉(xiāng)間小路上哼著歌。這幅場景，讓我想起了以前騎牛的`農(nóng)民叔叔。
這個(gè)時(shí)候，“胖子“似乎看到了什么，停下了前進(jìn)的腳步。我朝前一看，是一個(gè)老爺爺。我摸著“胖子”，對它說：“那是你的主人嗎？”
它哼了一聲，我就確定是了。我從“胖子”身上下來，說：“老爸說，做朋友的，就要為朋友著想，你快回家去吧�！�
“胖子”又哼了一聲，屁顛屁顛地跑向那個(gè)老爺爺。
夕陽落下了，我依然想著“胖子”，不過我相信我們下次還會(huì)再相見的。
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