【精品】初中作文匯編六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的初中作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中作文 篇1
每當(dāng)我獨(dú)自一個(gè)人的時(shí)候,眼前就會(huì)浮出一雙手,這雙手既不白凈,也不柔嫩。這雙手上分布著大小不一樣的老繭,到冬天的時(shí)候皮膚還會(huì)開(kāi)裂。這雙手的主人既是老師也是母親。
這雙手時(shí)常會(huì)帶有粉筆灰的味,拇指上有著厚厚的老繭,指甲中偶爾會(huì)有粉筆灰。手上的老繭是寫(xiě)字、批改作業(yè)寫(xiě)出來(lái)的。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,這雙手還在臺(tái)燈下不停的忙碌著。
這雙手也是母親的手,上面有著許多傷痕和細(xì)紋,每到冬天時(shí),上面的裂縫就如干涸的河流一般延伸著。這雙手十分的巧,能做出許多美食佳肴,每當(dāng)一道菜出鍋,這雙手便端起滾燙的盤(pán)子向一個(gè)小女孩走去。這雙手還能織出許多漂亮又暖和的衣物。當(dāng)小女孩要出門(mén)上學(xué)時(shí),這雙手會(huì)幫小女孩圍上一條暖和的圍巾,然后看著小女孩一步一步走遠(yuǎn)。這雙手十分的勤勞,無(wú)論冬夏,總是這雙手在洗衣服,手泡在冷水里起了凍瘡也渾然不覺(jué)。每當(dāng)小女孩作業(yè)有難題不會(huì)做時(shí),總是會(huì)為小女孩一步一步地寫(xiě)出解題思路,當(dāng)小女孩睡覺(jué)的時(shí)候,這雙手會(huì)為小女孩拉上被子,然后看著小女孩入睡后又轉(zhuǎn)身去工作……這雙手的主人既是老師也是母親,這雙手的主人是我的母親,而那個(gè)小女孩便是我。
如今這雙手已經(jīng)不復(fù)從前的光滑、白皙,而我卻仍使它辛苦操勞,如今我已長(zhǎng)大了,已經(jīng)可以獨(dú)立,可以分擔(dān)一些家務(wù)了。所以,從現(xiàn)在起,我不僅要努力學(xué)習(xí),而且還要盡量地分擔(dān)一些家務(wù),讓這雙手回復(fù)從前的光滑、白皙和柔嫩了。
初中作文 篇2
陽(yáng)光,凈白,人影,肆意交織,簡(jiǎn)易的擺設(shè),萬(wàn)物傾斜,縮影錯(cuò)雜……而我對(duì)那所病房的印象并非如此。
牽掛她在那年夏天。正是萬(wàn)物肆長(zhǎng)的日子,奶奶住院了,那天我出病房幫她打熱水,輕輕合上門(mén),回身的時(shí)間撇到了隔壁冷清的病房,門(mén)虛虛掩掩,而我并非多大留意,便徑直向打水處走去。拎著沉沉的水壺回來(lái)的時(shí)候,門(mén)已經(jīng)呈全打開(kāi)的狀態(tài)了,窗邊站著個(gè)女孩,她前面就是一棵懸掛著瀑布般的綠樹(shù)。她單手扶著窗沿,虛弱的身子撐起大大的病服,濃郁的綠似乎讓女孩看呆了,又或許是襲人的暖意,她駐足在那,投下的人影斑斑駁駁。托著瀑布的根順著她的心思,顯得那樣沉靜,那只是她一身病服即不符她瘦弱的身子骨,也不與大自然的富余相配。略顯不協(xié)調(diào)的畫(huà)面讓我不禁生惑。我提著腳,輕輕扣上隔壁門(mén),生怕打擾到她的清靜。
我沒(méi)忍住的問(wèn)了奶奶,像夢(mèng)一樣的回答讓我詫異。女孩得了病,爸媽奔走著湊錢(qián),不得已離她去賺錢(qián),只有個(gè)護(hù)士照看著她。
第二次去醫(yī)院已經(jīng)是一個(gè)多星期后了,我特地拎了壺骨頭湯想給奶奶補(bǔ)補(bǔ)身子,將奶奶那份盛好后我又拿出另外準(zhǔn)備的碗,朝奶奶笑了笑,拎著保溫壺敲了敲隔壁房門(mén)。輕輕推開(kāi)了個(gè)小縫,女孩蜷坐在病床上,單薄的病床,潔白的床單上散落著彩筆,她扶著一塊硬紙板在上面畫(huà)著什么,直到察覺(jué)到我輕悄的腳步聲,我一低頭便迎上她詫異的眼神。或許是個(gè)走錯(cuò)病房的家屬吧,她想,眼里驚喜的光芒又悄悄掩去,卻依然一副執(zhí)著的小模樣望著我。我露出不顯鋒芒的微笑,朝著她的畫(huà)作望去,原來(lái)是一家可愛(ài)的白鴿,白鴿爸爸領(lǐng)著孩子展翅,媽媽在后面護(hù)著小白鴿。她稚氣的筆觸還有些生硬,甚至像是一頓一頓描繪出來(lái)的,卻并沒(méi)有一絲違和感。
“姐姐你是誰(shuí)。俊毙老惭谌ズ蟮耐暢涑庵苫,“我是隔壁奶奶的孫女,隔壁奶奶你一定認(rèn)識(shí)吧!”“哦?醫(yī)院每個(gè)人我都認(rèn)識(shí),原來(lái)是奶奶的孫女呀!彼眯∈种更c(diǎn)著下巴,一副思考的樣子,煞是喜人得很。我盛了一碗湯遞給她,她微微一愣,繼而小心的接過(guò)碗喝了起來(lái)。我這才好好回視她的病房。床邊一張淺藍(lán)色椅子,潔白的床單微微起了褶子,床柜是一杯早已沒(méi)了溫度的水,素色的隔簾被拉倒了另外一邊,旁邊是另外一張這樣的床。窗戶開(kāi)著,依舊是綠的深邃。陽(yáng)光散落在地上,映著斑駁的樹(shù)影,卻沒(méi)有一絲清冷之感,甚至給人一種想剪下一段陽(yáng)光的沖動(dòng)。
“姐姐你真好!弊咧,她這樣對(duì)我說(shuō)。
牽掛她在那個(gè)午后。
第三次去醫(yī)院已經(jīng)成了特地,因?yàn)槟棠桃呀?jīng)出院了,我只是想去看看那個(gè)女孩子?墒侵荒茏屛沂,護(hù)士說(shuō)女孩的父母把女孩接去身邊了。我不知道該為她高興還是有些長(zhǎng)劍掛空壁的悲涼,甚感有呼吸頓住的感覺(jué)。興許是慶幸的`,她終于受到保護(hù)了,我想。
…………
她多小啊,讓人看到便心生憐愛(ài),可是她對(duì)父母的理解與包容讓我再也不驚嘆她的年齡,若是再大個(gè)歲的人也不見(jiàn)得有她那樣的從容吧。
人生漫漫,可能跌宕在一場(chǎng)病,一場(chǎng)離別,也可能崛起在一顆小小的心上。如果在漫長(zhǎng)的等待中盼啊盼,那也不無(wú)意義,至少她有念想與精神的支柱。
初中作文 篇3
我從小就喜歡搭積木、拼拼板、做模型。我曾經(jīng)搭過(guò)汽車(chē)城、加油站、古城堡等各種各樣的建筑。家里的地板是我的工地,玻璃柜是我的展示廳。我造的高架道路四通八達(dá),縱橫交錯(cuò),布滿整個(gè)房間。老爸老媽已無(wú)插足之地,可我還嫌空間太小。
是啊,為什么不到太空上去發(fā)展?宇宙無(wú)邊無(wú)際,像看不到邊的大海。成千上萬(wàn)的星星,就像大海里的小島。我們地球不過(guò)是這些小島中很小很小的一個(gè)。我可不想在地球上造房子。地球太小了,這么多建筑擠在一起,它快要透不過(guò)氣來(lái)了。我要做個(gè)超級(jí)建筑設(shè)計(jì)師,到太空上去造房子。
我的第一個(gè)目標(biāo)是在太空中造許許多多別墅,讓被洪水沖掉房子的小朋友都住進(jìn)新房。房子的周?chē)敲利惖幕▓@,花園里的植物奇形怪狀,都是用基因造出來(lái)的。小朋友可以在花園里唱歌、跳舞、捉迷藏。
第二個(gè)目標(biāo)是在月球上建我們學(xué)校的分校,因?yàn)楝F(xiàn)在有許多小朋友要到我們學(xué)校上課,但床位不夠,因此我要設(shè)計(jì)一個(gè)分校,很大很大的,讓想來(lái)的小朋友都來(lái)。那里的宿舍像賓館,校園像公園,足球場(chǎng)比8萬(wàn)人體育場(chǎng)還大。最特別的是那里的學(xué)生不用背書(shū)包,每人發(fā)一個(gè)手機(jī)大小的電腦,書(shū)本全藏在電腦內(nèi)。小朋友用電腦上課、做作業(yè)、看電視、看電影、打可視電話。
我的第三個(gè)目標(biāo)是在火星上造一座游樂(lè)場(chǎng),凡是錦江樂(lè)園、蘇州樂(lè)園、迪士尼樂(lè)園里的玩具,里面都有。其他星球上好玩的東西,里面也有,我要讓全世界的小朋友都玩得痛快。
第四個(gè)目標(biāo)是……我的目標(biāo)很多,規(guī)劃龐大。我不但要學(xué)貝聿銘,還要學(xué)其他設(shè)計(jì)大師,把他們不同的設(shè)計(jì)風(fēng)格匯集起來(lái),設(shè)計(jì)許多不同風(fēng)格的房子,吸引不同國(guó)家的人來(lái)住。
當(dāng)然,在太空上造房子,還有很多難題,比如氧氣、水源、光源、溫度、綠化,等等。我還要解決太空中失重的問(wèn)題,尋找新穎的建筑材料。為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我要好好學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,不要以為這是白日做夢(mèng)。等著瞧吧!到時(shí)候我將請(qǐng)你們?nèi)⒂^我設(shè)計(jì)的太空城。
初中作文 篇4
白手起家,當(dāng)他富甲一方后,沒(méi)有死守財(cái)富,甘當(dāng)守財(cái)奴,而是熱心于慈善,慷慨解囊,救人于水火。他的善心,他的善行,如春日艷美的花朵,清香裊裊,繚繞心頭,拂之不去。
他平凡如你我,卻走出了一條名曰“善”的道路。
他拉著板車(chē),一路為貧寒學(xué)子籌集善款。一千多公里,他的腳長(zhǎng)了厚厚的繭子,生活困頓,遠(yuǎn)不如在家來(lái)得安逸舒適。可他說(shuō),他體會(huì)過(guò)貧寒學(xué)子那份求學(xué)不得的辛酸,他要以自己的綿薄之力為他們做些事情。他的兩個(gè)女兒曾面臨過(guò)失學(xué)的困境,如今都考上了大學(xué)。生活逐漸好轉(zhuǎn)的他,卻萌發(fā)了要幫助貧寒學(xué)子的念頭。于是,他毅然舍棄家中的安逸生活,拉著厚重的板車(chē),踏上行善的道路,漸行漸遠(yuǎn)…..
他有一個(gè)電影王國(guó),讓“逸夫樓”聳立于上。
邵逸夫是電影大亨,坐擁著電影產(chǎn)業(yè)的半壁江山,資產(chǎn)豐厚?伤e極投身于公益事業(yè),幾十年來(lái),捐出了高達(dá)100億港元的資產(chǎn)用于慈善。一座座“逸夫樓”拔地而起,聳立在祖國(guó)各地,永遠(yuǎn)立在祖國(guó)的心頭。都說(shuō)“福往者福來(lái)”,許是他的善心感動(dòng)天地,得以長(zhǎng)壽,享年107歲。一個(gè)世紀(jì)的年華使他的善行為人們所熟知。他逝世后,人們莫不哀痛。肉身雖逝,但那一座座“逸夫樓”不逝,他的善心善行不逝,將長(zhǎng)存于人心,在流年中洗刷,越發(fā)耀眼。
他高調(diào)行善,雖爭(zhēng)議不斷,但善行未止。
陳光標(biāo)在此前引發(fā)了眾多話題。關(guān)于高調(diào)行善,他樂(lè)此不疲,宣稱就要為世人所知,與眾多低調(diào)行善的人背道而馳。他在幼小時(shí),曾
目睹哥哥、姐姐被餓死,自己也常常被饑餓困擾,這堅(jiān)定了他要擺脫命運(yùn)的決心。成為富翁之后,憶起兒時(shí)一次助人的經(jīng)歷,便決心要發(fā)展慈善事業(yè)。從此,開(kāi)始了他的行善之路。盡管行善之路爭(zhēng)議不斷,他仍“旦復(fù)旦兮心如故”,腳步從未停下。善,有大有小。大善,我們尋常之人難以做到,那就交給力所能及的人去實(shí)行,平凡人做平凡事,勿以善小而不為。日行一善,若堅(jiān)持下去,定得上天眷顧。
善雖有大小,善心卻都是一樣的。同懷助人之心,悲天憫人之懷,付諸行動(dòng),給他人的也是同等的溫暖和感動(dòng)。
善心如花,善行不止,如此,世間定花香四溢,繁花似錦,花開(kāi)不!
初中作文 篇5
“你曾說(shuō)過(guò)不分離,要一直一直在一起,現(xiàn)在我想問(wèn)問(wèn)你,是否只是童言無(wú)忌……”我?guī)е鷻C(jī),聽(tīng)著音樂(lè),仿佛與世界隔絕。我抬起頭,只看到滿路的車(chē)輛,車(chē)尾氣讓人直嗆鼻子;還有滿路的行人,低著頭玩手機(jī),似乎著了魔。我不由得搖了搖頭,這……真的是我們所向往的社會(huì)嗎?在這個(gè)電子游戲、手機(jī)電腦流行的時(shí)代,我們大概早已忘卻那最真實(shí)的自己了。
我有一個(gè)朋友,她是我的發(fā)小,可我早已忘記她的模樣。我只記得那時(shí)是我們彼此
最開(kāi)心的時(shí)候。
我和她從最好的朋友到最后的分道揚(yáng)鑣。
她和我家從我們還沒(méi)出生就是是鄰居,只可惜在我們上小學(xué)時(shí),她家就搬家的,有因?yàn)閼艨趩?wèn)題,她只能回老家上學(xué)。但即使這樣,這一切也阻止不了我們的友誼,即便我們只能在寒假、暑假相聚。
那時(shí),我們只曉得無(wú)憂無(wú)慮的玩耍,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),快樂(lè)是一件很簡(jiǎn)單的事。
我們可以在大人包餃子時(shí),拿一點(diǎn)兒面來(lái)捏小人;我們可以在大人不在家時(shí),偷穿大人的衣服;我們還可以一個(gè)滑板就能玩大半天。然后又一起幻想以后要做什么,她說(shuō)她要當(dāng)護(hù)士,因?yàn)橐獛椭枚嗳耍晃艺f(shuō)我要收養(yǎng)好多好多無(wú)家可歸的小狗,讓他們不要被送上餐桌。她說(shuō)她要有穿不完的衣裳,我說(shuō)我要有吃不完的零食。我們還一同在月亮底下發(fā)誓,要做一輩子的好朋友,永遠(yuǎn)不分開(kāi)。
多美?,這一切不知什么時(shí)候,如同夢(mèng)境般被打碎了。
隨著時(shí)代的推進(jìn),科技已步入我們的生命。家里買(mǎi)了電腦,充滿著對(duì)網(wǎng)絡(luò)的好奇心,將空閑時(shí)光統(tǒng)統(tǒng)“送給”電腦。我們不愿再去玩那幼稚的游戲,更不愿再與朋友去玩耍。自以為是的以為,網(wǎng)絡(luò)就是我們最好的伴侶,從而忽視了身邊最好的朋友。
就是這樣。后來(lái),我們?cè)谝黄鹬荒芸侩p人小游戲來(lái)打發(fā)時(shí)間。為什么?一切的一切會(huì)變成這樣,我問(wèn)她。她沉默了好久,最后告訴我說(shuō),也許是這個(gè)時(shí)代,取代了我們的友誼。嗯,也許是吧,我們?cè)缫巡皇亲畛醯奈覀兞恕?/p>
有人說(shuō),網(wǎng)絡(luò)就是一個(gè)大染缸,每個(gè)人從網(wǎng)絡(luò)中都會(huì)變成不一樣的自己:癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,忽視家人以及朋友的關(guān)心,學(xué)習(xí)一落千丈,性格由外向變成內(nèi)向,再或者說(shuō),都變成了“低頭一族。”
其實(shí),所有的事物的改變,我們也許不該怪這個(gè)時(shí)代;蛟S,我們?cè)摲此挤此嘉覀冏约毫恕?/p>
初中作文 篇6
剛踏進(jìn)初一的校門(mén),我們就開(kāi)始了嚴(yán)厲的軍訓(xùn),教我們的教官姓韓,他將陪我們度過(guò)1天半的時(shí)間并教會(huì)我們?cè)S多有關(guān)軍姿的練習(xí)。
剛開(kāi)始教官讓我們站軍姿:雙手緊緊貼緊自己的褲子,兩腳后跟靠在一齊,兩腳尖打開(kāi)60度,脖子緊緊靠著后衣領(lǐng),目視前方。就這樣,我們站了大約半小時(shí),對(duì)面有一個(gè)女同學(xué)吃不消,往后退了2步,只聽(tīng)“砰”的一聲她暈倒了,老師把她帶走后,我們班也有同學(xué)吃不消,暈倒了。之后,天暗了,下雨了,我們以為不用練了,能夠回教室了,個(gè)個(gè)都在拍手,歡呼雨來(lái)的及時(shí),沒(méi)想到教官讓我們?cè)谟昀锢^續(xù)練,真倒霉!
這還不算什么,在這么多練習(xí)里,最令我刻苦銘心的還是做深蹲跳和俯臥撐。先說(shuō)說(shuō)深蹲跳吧,教官讓我們雙手交叉放在后面,他說(shuō)一個(gè),我們就做一個(gè),做到20多個(gè)的時(shí)候,我們已經(jīng)吃不消了,教官說(shuō)快了,我們以為只要做30個(gè),沒(méi)想到一做就是50個(gè),我們?nèi)嗟碾p腿都麻木了,到第2天,腿還痛呢!再說(shuō)俯臥撐吧,大家就應(yīng)都明白操場(chǎng)跑道是什么樣吧,我們的教官有夠狠,讓我們?cè)谀巧厦孀龈┡P撐,那地不僅僅燙,還很痛,教官讓我們做了大約30個(gè),還不讓我們起來(lái),讓我們手就這樣撐著,誰(shuí)撐得好誰(shuí)就起來(lái),我還不錯(cuò),教官讓我起來(lái)了,可手痛的要命,真辛苦……
透過(guò)這1天半的時(shí)間,我們也見(jiàn)識(shí)了不少:教官用手劈磚頭,單手俯臥撐,單杠轉(zhuǎn)圈等。雖然我們?cè)阱憻捴谐粤瞬簧倏,可能也受了點(diǎn)傷,但是我總算明白當(dāng)一個(gè)軍人是多么辛苦了,以后可不會(huì)為了一點(diǎn)疼痛而喊叫,因?yàn)槲覀円赂,要?jiān)強(qiáng),我們才剛剛開(kāi)始,以后的路還很長(zhǎng),你們說(shuō)是不?
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