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快樂(lè)是作文

時(shí)間:2022-10-26 04:23:47 快作文 我要投稿

【實(shí)用】快樂(lè)是作文七篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的快樂(lè)是作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】快樂(lè)是作文七篇

快樂(lè)是作文 篇1

  有一個(gè)富翁背著許多金銀財(cái)寶,到遠(yuǎn)處去尋找快樂(lè)?墒亲哌^(guò)了千山萬(wàn)水,也未能尋找到快樂(lè),于是他沮喪地坐在山道旁。一農(nóng)夫背著一大捆柴草從山上走下來(lái),富翁說(shuō):“我是個(gè)令人羨慕的富翁。請(qǐng)問(wèn),為何沒(méi)有快樂(lè)呢?”

  農(nóng)夫放下沉甸甸的'柴草,舒心地揩著汗水:“快樂(lè)也很簡(jiǎn)單,放下就是快樂(lè)呀!”富翁頓時(shí)開(kāi)悟;自己背負(fù)那么重的珠寶,老怕別人搶?zhuān)偱聞e人暗害,整日憂心忡忡,快樂(lè)從何而來(lái)?于是富翁將珠寶、錢(qián)財(cái)接濟(jì)窮人,專(zhuān)做善事,慈悲為懷,這樣滋潤(rùn)了他的心靈,他也嘗到了快樂(lè)的味道。

  時(shí)下,人們成天名韁利索纏身,何有快樂(lè)?成天陷入你爭(zhēng)我?jiàn)Z的境地,快樂(lè)從何而言?成天心事重重,陰霾不開(kāi),快樂(lè)又在哪里?成天小雞肝腸,心胸如豆,無(wú)法開(kāi)豁,快樂(lè)又何處去尋?

  因此,“放下就是快樂(lè)”是一味開(kāi)心果,是一味解煩丹,是一道歡喜禪。只要你心無(wú)掛礙,什么都看得開(kāi)、放得下,何愁沒(méi)有快樂(lè)的春鶯在啼鳴,何愁沒(méi)有快樂(lè)的泉溪在歌唱,何愁沒(méi)有快樂(lè)的鮮花在綻放!

快樂(lè)是作文 篇2

  我是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),自由自在地在天空中飛翔。我喜歡在天空中俯視大地的感覺(jué),更喜歡飛向有著我美好幻想的大地。

  我是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),飛呀飛,飛過(guò)了一個(gè)花叢。恰好,風(fēng)姐姐出來(lái)散步了,遇見(jiàn)了我和一群嬌羞的花姑娘。花姑娘在風(fēng)姐姐的帶領(lǐng)下,跳起了一支支優(yōu)美的舞蹈!你瞧瞧,多么令人陶醉啊,我都欣賞得入了神!這時(shí)候,風(fēng)姑娘突然離去了,花姑娘也停止了舞蹈,她們紛紛向我投來(lái)告別的目光。

  我是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),飛呀飛,掠過(guò)了一條小河。于是,我停在河岸旁。河大哥,他用他那低沉的男低音歌唱著一首首歡樂(lè)的歌。透過(guò)這歡悅的歌曲,傳播著他歡快的心情,多么動(dòng)聽(tīng)啊!在旁邊欣賞的我情不自禁地陶醉其中,不忍離開(kāi)了。

  我是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),飛呀飛,飛過(guò)一條瀑布。那磅礴的氣勢(shì),讓我不禁停住了腳步,靠在旁邊的巖石上。瀑布叔叔在那唱和著一首首自創(chuàng)的小詩(shī),認(rèn)真聆聽(tīng)的.我沉浸在那優(yōu)美的詩(shī)的境界中。

  我是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),我喜歡這世界上的一切。因?yàn)檫@個(gè)世界上的一切都是那么美妙、動(dòng)聽(tīng)。我是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),懷著對(duì)未來(lái)的憧憬,載著對(duì)現(xiàn)實(shí)的信心,我將穿越重重迷霧,不斷飛向更高的天空!

快樂(lè)是作文 篇3

  快樂(lè)是一種態(tài)度,而不是一種狀態(tài)!為了快樂(lè),我們應(yīng)該做出正確的事情,比如做出正確的選擇,或是有一套正確的自我觀念。你哭是一天,笑是一天,生氣是一天,憂愁是一天,快樂(lè)也是一天,就看你會(huì)選哪一個(gè)!如果有一天,你和家人或別人鬧了不愉快,很難過(guò),你就沒(méi)想過(guò)會(huì)有人對(duì)你說(shuō):”你長(zhǎng)的真漂亮(帥氣)啊!”那時(shí)你難道不會(huì)感到快樂(lè)嗎?你只記得你一天中不愉快的事情,而沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一天中的美好時(shí)光,所以會(huì)感覺(jué)你是不快樂(lè)的,如果你只記得你一天中的美好時(shí)光,卻忘記了一天中不愉快的事情,那你就是無(wú)比快樂(lè)的。

  你不能迫使快樂(lè)降臨,但當(dāng)她在你身邊時(shí),你卻可以確信自己感覺(jué)的到她的存在。當(dāng)你憂愁時(shí),你在屋子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,卻聽(tīng)到樓下打籃球的`孩子們的叫喊聲,你就會(huì)突然間情緒高漲,這只是因?yàn)槟戕D(zhuǎn)移了注意力。在老年人眼里,快樂(lè)是家人圍在餐桌旁吃團(tuán)圓飯;在小孩眼里,快樂(lè)是能有好多好多的糖果和玩具;在爸爸媽媽眼里,快樂(lè)是自己的孩子能夠快樂(lè)和幸福;在年輕人眼里,快樂(lè)是能找到一份好工作?鞓(lè)就在眼前,而不是某個(gè)遙遠(yuǎn)的承諾——等我們有時(shí)間……快樂(lè)是一種選擇。當(dāng)快樂(lè)像氣球往藍(lán)天飛去時(shí),別猶豫,抓住她,不要放開(kāi)!

快樂(lè)是作文 篇4

  給予別人,快樂(lè)自己;贈(zèng)人玫瑰,手留余香。今天,我平靜地看完《魯思的生日宴會(huì)》,內(nèi)心卻不再平靜。這本書(shū)主要講新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)魯思在她生日那天邀請(qǐng)了全班36個(gè)同學(xué)參加宴會(huì),但除了在媽媽的鼓動(dòng)之下的“我”到場(chǎng)外,其他的同學(xué)卻仿佛事先商量好了似的全體缺席。那一刻,灑滿陽(yáng)光的客廳內(nèi),魯思哭泣了,由于她媽媽身體不適,爸爸早已去世,所以這次的生日宴會(huì),魯思想和同學(xué)一起度過(guò),但35個(gè)同學(xué)的缺席使她感到自卑、難過(guò)、痛苦?墒,也因“我”那天的到場(chǎng),對(duì)魯思今后的生活產(chǎn)生了很大的影響。

  是啊,一個(gè)會(huì)意的微笑,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句安慰的'話語(yǔ),一下親切的撫摩,一個(gè)溫馨的舉動(dòng)……都有可能架起彼此心與心之間溝通的橋梁,給他人帶來(lái)陽(yáng)光般的溫暖,一掃失意與憂傷的陰霾。

  給予,是一種快樂(lè),而且這種快樂(lè)是發(fā)自?xún)?nèi)心的,是一種哪怕自己在病痛中,在苦難中也能強(qiáng)烈地感受到的一種心靜似水的快樂(lè)。美國(guó)聾盲女作家海倫凱勒說(shuō)到自己快樂(lè)的訣竅時(shí)也談到:“我發(fā)現(xiàn)生活很令人興奮,特別是你為他人而生活!奔偃缥覀儼亚楦、熱心、善念給予他人,快樂(lè)便駐留在我們的心田。

  不管給予別人多少,這一顆“給予”的心總會(huì)成為一片綠洲,在滋潤(rùn)別人的同時(shí),也滋潤(rùn)了自己本身。

快樂(lè)是作文 篇5

  每個(gè)春夏秋冬,是書(shū),陶冶了我的情操,開(kāi)闊了我的視野。是書(shū),陪伴著我健康,快樂(lè)的成長(zhǎng)!畷(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯’,書(shū)也是我們的良師益友,我們可以從書(shū)中得到許多的知識(shí)。

  讀書(shū)是美妙而又快樂(lè)的,比如魯迅先生和高爾基。魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書(shū),第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)。他立即拿到南京鼓樓街頭賣(mài)掉,然后買(mǎi)了幾本書(shū),又買(mǎi)了一串辣椒。每當(dāng)晚上寒冷,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種方法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書(shū)。由于苦讀書(shū),后來(lái)終于成為了我國(guó)著名的文學(xué)家。

  讀書(shū)可以豐富我們的語(yǔ)感,增長(zhǎng)我們的知識(shí),強(qiáng)化我們的.自我意識(shí)能力。同時(shí)也可以給我們帶來(lái)樂(lè)趣。讀書(shū)讓我們知道了什么是酸甜苦辣,就像一格美麗的仙境,讓我樂(lè)而忘返。書(shū)就像一束沁人心脾的花,讓我愛(ài)不釋手。書(shū)就是我身體的一部分,我們之間早已合為一體,心心相印,難以割舍。

快樂(lè)是作文 篇6

  年,自古以來(lái)在每個(gè)孩子的心里都是最重要的節(jié)日,他們時(shí)刻等待著、準(zhǔn)備著。寒假里,正好就有這個(gè)日子。

  今年的年來(lái)的比較晚。除夕,人們是在二月十五日過(guò)的。今年的除夕,別具一格,意義非凡。因?yàn)槟且惶,我平生第一次包餃子?/p>

  新年我是在姥姥家過(guò)的。因?yàn)榘职謰寢屆χ?jīng)營(yíng)商店,所以寒假的大部分時(shí)間都是和老姨在一起的。傍晚時(shí)分,我正在玩游戲,偶聽(tīng)老姨說(shuō)包餃子,我頓時(shí)興趣十足,放下手機(jī),洗干凈了小手等待著。只見(jiàn)姥姥舀來(lái)了面粉和水,開(kāi)始和面了。一會(huì),面團(tuán)和好了,姥姥將它放在了面板上,然后用保鮮膜敷好,說(shuō)是面團(tuán)沒(méi)睡好要醒一醒,我有些莫名其妙。就這樣,我一邊等一邊聽(tīng)姥姥給我講餃子的包法,聽(tīng)上去十分簡(jiǎn)單。終于可以動(dòng)手包餃子了,我的心里還有點(diǎn)小激動(dòng)。我嚴(yán)格按照姥姥的說(shuō)法,拖皮、舀餡、掐褶,記得挺熟,可包出來(lái)的餃子實(shí)在難看,東倒西歪的,活像沒(méi)有肋骨的爬行動(dòng)物?粗野娘溩右,我也幾乎也睡了過(guò)去。

  “喂,干什么呢?”小姨捅了捅我的腋窩!安话,太難看了,一個(gè)個(gè)無(wú)精打采的,真不給力......”我說(shuō)!白鍪驴刹荒馨胪径鴱U呀!”小姨半開(kāi)玩笑的.說(shuō)。姥姥坐到我的身旁,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“凡事要有始有終,你不學(xué)了,將來(lái)我老了想吃餃子誰(shuí)給我包呀?”是呀,我還說(shuō)要照顧姥姥呢,這怎么行呢?于是,我靜下心來(lái),仔細(xì)的觀看姥姥包餃子的每一個(gè)動(dòng)作,小手在底下偷偷嘗試,“功夫不負(fù)有心人!惫唬业娘溩幼兂闪藞(jiān)強(qiáng)的士兵,一個(gè)個(gè)昂首挺胸的站在那里,還頗有點(diǎn)大將風(fēng)范呢。看著越來(lái)越達(dá)標(biāo)的餃子將軍,我笑了,姥姥也笑了。

  新年,就是這么快樂(lè),尤其是今年的年,我學(xué)會(huì)了包餃子,讓我明白了做事不能半途而廢的道理,這真是別具一格的新年啊!

快樂(lè)是作文 篇7

  盡責(zé)是人生最大的快樂(lè)。所謂盡責(zé),就是自然責(zé)任完了,這算是人生第一件樂(lè)事。

  上初中后,我立志要比小學(xué)在任何方面做得都好,包括每天的課間操也要站姿挺拔。因此,我被選中成為了一名護(hù)旗手。

  確定人選之后,就要開(kāi)始訓(xùn)練。站似一棵松,首先就要確保站姿標(biāo)準(zhǔn),手貼緊褲縫線,不能撓癢癢,連眼睛都不能到處看。這看上去容易,做起來(lái)卻非常難,我在家練習(xí)十分鐘的站姿,就覺(jué)得時(shí)間是那么漫長(zhǎng),以至于讓我覺(jué)得是鬧鐘壞了。

  除此之外,我還擔(dān)任拋旗的任務(wù)。有一次我看見(jiàn)電視里采訪國(guó)旗班的戰(zhàn)士們,他們說(shuō),為了讓國(guó)旗在空中完美地展開(kāi),每天都要練習(xí)成百上千次拋旗的動(dòng)作,練得手臂都粗了一圈。每每想到這一點(diǎn),我便學(xué)著他們的'樣子,使盡全身的力量將國(guó)旗拋向空中。讓國(guó)旗漂亮地展開(kāi),在空中飄揚(yáng),這是我作為護(hù)旗手的責(zé)任。

  開(kāi)學(xué)后的第一次升旗任務(wù)就是由我所在的小組擔(dān)任,我牢記老師的要求,在全體同學(xué)到達(dá)操場(chǎng)前就在國(guó)旗臺(tái)上站好。此時(shí),我手捧國(guó)旗,目視前方,盡量地想讓自己放松,但是一想到同學(xué)們?cè)谂_(tái)下注視著我的樣子,心里不免又緊張起來(lái),不知道眼鏡腿太松,還是太緊張的緣故,只感覺(jué)眼鏡在一點(diǎn)點(diǎn)從鼻梁往下滑,但我已經(jīng)顧不上去扶它了。因?yàn)榇藭r(shí),教會(huì)我們這些動(dòng)作的老師正站在我們前方檢查我們是否合格,我牢記老師說(shuō)的“目光不能游離”,于是我死死地盯著一臺(tái)空調(diào)室外機(jī)一直看,一直看,似乎要把那里面的風(fēng)扇盯得轉(zhuǎn)起來(lái)一樣。伴隨著莊嚴(yán)的國(guó)歌聲響起,我手中的國(guó)旗緩緩升起,當(dāng)我感覺(jué)我再也不能托住國(guó)旗時(shí),就使出吃奶的力氣揮出左臂,腦中閃現(xiàn)出國(guó)旗班戰(zhàn)士升旗的場(chǎng)景。國(guó)旗展開(kāi)后我立刻收手站好,伴隨著國(guó)歌最后一個(gè)音調(diào)的結(jié)束,“砰”,國(guó)旗分秒不差地升到了旗桿的頂端。

  升旗結(jié)束后,同學(xué)們離開(kāi)了操場(chǎng),我緊張的心情才算放松下來(lái),老師走過(guò)來(lái)對(duì)我們點(diǎn)了點(diǎn)頭,露出贊許的目光,這是對(duì)我們第一次升旗成功的肯定,我感到無(wú)比的快樂(lè)。

  臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。為了臺(tái)上短短的一分多鐘的升旗過(guò)程,我們小組每天都在放學(xué)之后抽出時(shí)間去練習(xí)。第一次的升旗成功,是對(duì)我們的盡責(zé)最好的回報(bào)。

  負(fù)責(zé)苦,盡責(zé)樂(lè)。從苦中得來(lái)的樂(lè),才算是真樂(lè)。

  盡責(zé),確實(shí)是人生最大的快樂(lè)!

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