【精品】六一的快樂作文合集6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的六一的快樂作文6篇，希望對大家有所幫助。
六一的快樂作文 篇1
今年的六一兒童節(jié)，我們?nèi)乙黄鹎巴挥谶\(yùn)河河畔的中國刀剪劍博物館、傘博物館和扇博物館參觀游玩。
我們首先來到刀剪劍博物館。你知道怎樣區(qū)分刀、剪、劍嗎？講解員告訴我們一句很好記的口訣：“一面開刃為刀，兩面開刃為劍，兩刃交叉為剪�！痹诩舻墩箯d里，我看到了各式各樣、大大小小的剪刀。有的是“U型”剪，有的是“支軸”剪；有的刀刃尖尖長長，有的扁扁方方。聽著講解員介紹，我發(fā)現(xiàn)生活中普普通通的剪刀竟然藏著不少學(xué)問呢！比如剪刀的制作要經(jīng)過選材、嵌鋼、成型、壓角、淬火、研磨等幾十道工序呢，真不是一件容易的事。來到刀劍展廳之前，我的腦海里刀和劍就是兩種武器。經(jīng)過參觀，我恍然大悟，刀劍也是我們生活中不可缺少的工具。比如菜刀用來切菜、剃須刀用來刮胡子、手術(shù)刀用來治病、舞劍可以鍛煉身體......
隨后，我們又興致勃勃地參觀了傘館和扇館，欣賞了五彩繽紛、種類齊全的傘和扇。
一天的參觀游玩不知不覺就要結(jié)束了，當(dāng)我們走出博物館時(shí)，我覺得不虛此行，了解到許多手工藝知識(shí)，感受了中國的傳統(tǒng)文化，度過了一個(gè)充實(shí)而快樂的節(jié)日。
六一的快樂作文 篇2
時(shí)間過得真快，明天就是六一兒童節(jié)了，在這個(gè)特殊的日子里，我最喜歡最盼望的是什么呢？那就是爸爸媽媽能夠回來，全家團(tuán)聚和我一塊歡度節(jié)日。因?yàn)榘职謰寢岆x家路途遠(yuǎn)，工作忙，已經(jīng)兩個(gè)多月沒回來了。
傍晚七點(diǎn)多鐘，爸爸媽媽打來了電話，說他們已經(jīng)到了火車站西廣場，再有二十多分鐘就到家了，聽到這個(gè)喜訊，我和哥哥高興得幾乎跳了起來，我們在家里再也等不下去了，一起趕到小區(qū)西街頭公交車站牌前等候爸媽回來。不一會(huì)兒，從南邊過來了一輛70路公交車，我和哥哥都瞪大眼睛盯著公交門口，可是人下來完了，沒有爸爸媽媽，不一會(huì)兒又過來了一輛70路公交車，誰知下來完后還沒有他們，等人真是急人�。∵@時(shí)哥哥安慰我說：“不要急，還不到時(shí)間，到了，也就回來了。”又一輛70路車來到了，車門剛打開，爸爸媽媽就出來了，我喊叫著爸爸媽媽，一下子就撲到了媽媽的懷里。
第二天我們?nèi)胰嗽缭缙饋�，吃了早飯，爸媽問我：“孩子，今天你最想要的禮物是什么？”我說：“我最想要的禮物有三個(gè)：第一是你們最好回來和我共度假日；第二是想要買書；第三是想要買一輛兩輪童車�！卑职謰寢尰ハ嗫戳艘谎�，笑著對我說：“孩子，今天爸爸媽媽滿足你的要求。”我們乘車來到了購書中心，今天到這里購書的人特別多，我們乘電梯到了四樓，我最后選了兩本書《笑貓日記》。離開購書中心大樓，我們又去了電動(dòng)車大市場，通過挑選，爸爸媽媽花160元給我買了一輛顏色新穎又輕便結(jié)實(shí)的兒童騎車，今天我的收獲可真不小�。〗窈蠹扔袝从钟熊囼T，我能不高興嗎？
今年的六一兒童節(jié)我和全家人都是幸福快樂的！
六一的快樂作文 篇3
五顏六色的彩帶隨風(fēng)飄揚(yáng)，各種各樣的`氣球飄來飄去，同學(xué)們的臉上掛滿了笑容……咦，教室里怎么都變成這樣了？原來大家都在慶祝一年一度的六一國際兒童節(jié)呀！來，咱們一起去瞧一瞧。
早上，同學(xué)們有說有笑地走進(jìn)教室里。今天，我的腳步也格外輕松。剛走進(jìn)教室，我們就被徹底驚呆了：教室里被布置得仿佛就是個(gè)游樂園，教室前面的黑板被畫得五彩斑斕，引人注目；臺(tái)燈、窗臺(tái)上掛著亮閃閃的彩帶，還掛上了氣球；課桌被擺成了一個(gè)大大的“U”字形，整整齊齊的；后面的黑板上也畫了不少氣球，大家一起來慶祝自己的節(jié)日！
出操后再回到教室，雖然已經(jīng)氣喘吁吁，但是我們情緒高漲，聯(lián)歡會(huì)開始了！四個(gè)主持人走到教室中間，表演拉開了序幕！精彩的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)：有神奇的魔術(shù)，韓東同學(xué)揮動(dòng)著魔術(shù)棒變出各式各樣的東西；有動(dòng)聽的歌曲演唱，歌聲穿過千層云霄，蕩漾在你我的心田；有各種優(yōu)美的舞姿，編織成一套富有魅力的舞蹈……我和其他幾個(gè)小伙伴一起跳了歡快的《咖喱咖喱》的舞蹈�？吹酱蠹叶寄坎晦D(zhuǎn)睛地盯著我們，并為我們熱烈鼓掌時(shí)，我會(huì)心地笑了。
上午的節(jié)目十分精彩，接下來讓我們一起來看一看下午“美食嘉年華”的活動(dòng)和水果拼盤的比賽。
家長們一個(gè)接著一個(gè)地來給大家分享美食。有香辣火紅的小龍蝦、小巧可愛的小蛋糕、香噴噴的北京烤鴨，可口美味的烤雞翅……看著就讓人垂涎欲滴，何況是盡情品嘗呢？
吃完美食，那就是水果拼盤的比賽了。
老師把桌子移開，分成四個(gè)大組，我們就開始做了起來。我們組是由我來做的。因?yàn)榻M員們有的還從來都沒有接觸過刀。有些組員看我那么辛苦，就問道：“有需要我?guī)兔Φ膯�？”“不用不用�！蔽一卮穑叭f一等一會(huì)兒切到手了怎么辦？我可賠不起。還是讓我來吧！”說著，我就用各種水果拼成了一朵各色的花，杰作立馬完成！
這個(gè)六一真快樂！這樣的活動(dòng)，不但展示了我們的才藝，滿足了我們的食欲，更重要的是鍛煉了我們的動(dòng)手能力，為我們的童年生活增添了不少樂趣！
六一的快樂作文 篇4
六一兒童節(jié)那天，我的心像熊熊燃燒的火焰，激動(dòng)無比。清晨，我踏著歡快的步子，來到學(xué)校。
校園里涌動(dòng)著一股喜氣，每個(gè)班都有著自己的風(fēng)采，我們班通過幾位同學(xué)的精心打扮，無論是窗戶上，還是墻壁上，都裝飾著精美的圖案，所以我們班在教室布置方面獲得了三等獎(jiǎng)。
上午，我們觀看了每個(gè)班的“歌曲大連唱，因?yàn)槲覀兂煤茫圆シ旁谇懊妗．?dāng)時(shí)的我，心怦怦直跳，非常緊張，但是微笑征服了一切的恐懼，看到大屏幕上的我，面帶微笑，輕松自如，我格外的高興。到了中午，我連吃午飯的興致都沒有了，迫不及待的拿出零食跟大家分享，我突然感覺到分享的滋味真好。
下午，我們進(jìn)行了“故事大賽”。老師讓我們排頭拿著一顆糖，音樂開始就傳，音樂停止拿到的人就要背誦一首古詩。音樂開始了，只見他們一個(gè)個(gè)的傳過來，可是我正要傳的時(shí)候，音樂剛好停止，我心里不停地責(zé)怪自己為什么不傳快一點(diǎn)。要開始背古詩了，我一個(gè)也想不出來，正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候，正好想到了書上的一首古詩《曉出凈慈寺送林子方》，我把它流利地背誦了下來，老師評了十分，我差點(diǎn)歡呼起來，接連幾次之后，那顆糖又落入我的手中，幸虧同桌提醒了一首詩，否則我還真不知道說什么才好，但是，老師還是評了十分，我心里像吃了蜜一樣甜。
這個(gè)“六一”兒童節(jié)，我們過得既充實(shí)又有意義！度過這個(gè)歡樂的“六一”兒童節(jié)，又要迎來緊張的復(fù)習(xí)階段，兒童節(jié)的歡笑，深深地刻在我童年美好的記憶里，但愿長大以后，我們還能像現(xiàn)在這樣，那么的無邪、那么的歡樂，童年是美好的，可是人總要長大的。
六一的快樂作文 篇5
每個(gè)人都有自己的美好童年，我也一樣。今天是我們盼了好久的“六一”兒童節(jié)，我們都早早來到校園，坐上班車，準(zhǔn)備去我心馳神往的凈月潭。
半小時(shí)后我們來到凈月潭，首先映入眼簾的是幾個(gè)正在噴著水的大噴泉，好多人都情不自禁地拿起相機(jī)照相，我也舉起了手中的相機(jī)留下了美麗的相片�；鸺t火紅的太陽還高高掛在天空中，泉水噴到身上正好消消暑。我們來到森林氧吧——我們的目的地，森林氧吧里都是樹，而且空氣也很新鮮，所以我猜測這就是“森林氧吧”之所以得名吧！到了午餐時(shí)間，我們每一小組都在地上鋪了桌罩，并把食物放在上面一起分享。午餐過后我們開始了有趣的找寶游戲。
游戲結(jié)束后我們坐班車到會(huì)展中心看動(dòng)漫展。我們看了許多許多好玩的東西，給我印象最深的就是7號(hào)廳，那里有火影忍者里的人物，都是一些大哥哥大姐姐扮演的。
看完動(dòng)漫展后，我們依依不舍地回到學(xué)校，這是我度過的又一個(gè)既有意義又有趣的六一兒童節(jié)。
六一的快樂作文 篇6
一年一度的兒童節(jié)，雖然說已經(jīng)過去了好多天，但我一回想起來就為當(dāng)時(shí)的場景而感到激動(dòng)�，F(xiàn)在我恨不得馬上就到那個(gè)時(shí)間段，再好好玩一把！
這次的六一不同于以前，以前我們都是搬個(gè)板凳到寬闊的操場去看表演，這次我們在教室內(nèi)過六一的主題是：游園活動(dòng)。
那天，我們早早來到了學(xué)校。下午到了，隨后，我們開展了各種活動(dòng)，什么搶凳子，夾彈珠，投球，運(yùn)球……都在活動(dòng)之中，最讓我印象深刻的就是夾彈珠。第一個(gè)項(xiàng)目就是夾彈珠，這個(gè)活動(dòng)一開始，大家立即蜂擁而上。我也不甘示弱，搶了個(gè)前排。前面的人一個(gè)個(gè)離開，很快就到我了。
嘉慧和張燦很公正，她們仔仔細(xì)細(xì)地查看我們有沒有作弊�！叭�！二！一！”話音剛落，我手疾眼快地夾走了個(gè)彈珠，剩下的幾個(gè)被我兩三下夾走，這時(shí)我看了我的對手，她的盒子里還有好多顆彈珠呢！“張潔贏了�！�
隨著裁判的聲音，我向那些獎(jiǎng)品（零食）奔去……接下來，我又一次搶了個(gè)前排，這次我的對手可不簡哩！“三！二！一！”我夾起彈珠就往另一個(gè)盒子里送，一個(gè)送完，送另一個(gè)，正當(dāng)我要得意的笑的時(shí)候，在中途中彈珠掉了！我費(fèi)了好多時(shí)間才將那顆可惡的珠子抓住。結(jié)果天不讓我贏，對手捷足先登，快了我一步“登上寶座”……這幾個(gè)小時(shí)是專屬于我們的時(shí)間，那時(shí)，我好像又回到了小時(shí)候懵懵懂懂只知道玩的小女孩，我從內(nèi)心感到高興。
幾個(gè)小時(shí)過去了，活動(dòng)結(jié)束了，但喜悅的氣氛還在校園中彌漫……
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