【精華】初中作文匯編六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的初中作文6篇,歡迎大家分享。
初中作文 篇1
那是1個(gè)夏天的中午,太陽(yáng)像個(gè)火球熱辣辣地照射著大地,曬軟了柏油馬路,曬紅了行人的胸膛,曬得大樹不敢有絲毫擺動(dòng)。
媽媽大汗淋漓地提著1個(gè)又大又綠又圓的西瓜回來(lái),我可高興了。吃西瓜了!我挑了1塊又大又紅的,狼吞虎咽。媽媽說(shuō):“別急,慢點(diǎn)吃!蔽也挪还苣,吃得更快了。奶奶看見(jiàn)我吃得這么快,怕我噎到,就哄我說(shuō):“慢點(diǎn)吃,別吃進(jìn)西瓜籽,吃進(jìn)西瓜籽肚子里會(huì)長(zhǎng)出大西瓜的!蔽疫B應(yīng)都沒(méi)應(yīng)1聲就繼續(xù)吃,1連吃了好幾塊。我1口咬下去,不料1;锪锏淖驯晃彝踢M(jìn)肚子。我可著急了,肚子里長(zhǎng)出大西瓜怎么辦?我趕緊離開客廳,回到房間里去了。
正在我1籌莫展的時(shí)候,1個(gè)妙計(jì)從我腦子中閃過(guò):我可以不喝水,因?yàn)橹参餂](méi)有水就不能生長(zhǎng)。我馬上跳了起來(lái),這真是個(gè)好辦法。我便1蹦1跳地去玩了。
我玩回來(lái)口干舌燥,直想灌1大杯水。我正要伸手去拿水杯,突然想起肚子里的西瓜籽,就忍住了。我看見(jiàn)鄰居家的小妹妹正拿著1根冰棒,就想:不喝水可以吃冰棒。我正想開冰箱,又想起媽媽說(shuō)過(guò)的冰棒融化后就是水了。我就把手縮了回來(lái)。晚上媽媽煮了1桌好吃的飯菜,我正想吃飯,又想起飯菜中都含有水,不能吃。于是我就以夏天胃口不好為借口,不吃飯。就這樣過(guò)了1天,我的臉色蒼白、嘴唇干裂,無(wú)精打采的。媽媽爸爸可擔(dān)心了,以為我生病了,就把我送到醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)是輕微脫水。媽媽在回家的路上奇怪地問(wèn)我:“天這么熱為什么不喝水?”我忍不住就告訴媽媽因?yàn)槲页韵挛鞴献,害怕肚子里長(zhǎng)出大西瓜。媽媽聽(tīng)了以后笑了,對(duì)我說(shuō):“其實(shí)你奶奶是在哄你吃慢點(diǎn),別噎著。西瓜籽在肚子里是不會(huì)長(zhǎng)出西瓜的,因?yàn)槲鞴献巡蝗菀紫,?huì)隨糞便排出來(lái)的!卑!媽媽的話讓我目瞪口呆。
童年的許多傻事,讓我開心,讓我回味無(wú)窮。
初中作文 篇2
為什么相聚的日子總是那么短暫,離別卻近在咫尺?
為什么曾經(jīng)的快樂(lè)總是無(wú)法重來(lái),未來(lái)卻迷茫蒼白?
“那些所有記憶與清純的年華,都如同那個(gè)夏天的花一樣絢麗。我要抓一把懶散的太陽(yáng),放在我們離去的晚上,如果讓它照亮我們?cè)鵀楸舜耸苓^(guò)的傷,還有那一同哭過(guò)笑過(guò)的地方,你是不是還會(huì)有一些彷徨?分手時(shí)的擁抱說(shuō)好了要微笑,忍著眼淚彼此祝福會(huì)更好,沒(méi)有我們陪伴一定要堅(jiān)強(qiáng)“這曾親自譜詞的曲兒,竟真的成了離別的鑒證,心很疼痛,那曾以為不可一世的表情瞬間灰飛煙滅,只遺落了一季的感傷。我抬起頭看了看這星光暗淡的夜晚,實(shí)在無(wú)法照亮我無(wú)辜的面龐,隨手撥一撥那已被冷落了很久的風(fēng)鈴,一種無(wú)由來(lái)的悵然壓抑著我離別痛楚的心。
這個(gè)不愿提及的詞,不愿想的事--離別,終于還是在不經(jīng)意間悄然到來(lái)。我曾設(shè)想過(guò)無(wú)數(shù)種結(jié)局,或是握手言歡,或是失聲而泣,或是無(wú)所謂矣--唯獨(dú)這我不曾猜過(guò)的緘默不語(yǔ),真實(shí)地跳躍,彌漫,消釋,融合,直到我們真的相對(duì)無(wú)言。
流火菲瞳---我們廣播站的名字,也許這輩子都不會(huì)忘記,誰(shuí)讓我選擇了追求夢(mèng)想的浪漫主義?我喜歡這個(gè)名字,熱情,魅力飛揚(yáng),在灼灼流火中遙望奇跡與夢(mèng)想。對(duì)于文學(xué)的愛(ài),對(duì)于友情的珍惜,對(duì)于快樂(lè)的渴望,對(duì)于未來(lái)的憧憬,我們義無(wú)反顧。也許結(jié)果總是無(wú)法盡如人意,但我們不悔,只是因?yàn)樵?jīng)擁有。是啊,上帝是會(huì)眷顧到每一個(gè)人的,不是得不到,只是因?yàn)槲覀兌继髲?qiáng),停下匆忙的腳步,試著回過(guò)頭去翻找曾經(jīng)的回憶,會(huì)發(fā)現(xiàn),我們一直活在幸福身邊。
這些我實(shí)在應(yīng)當(dāng)記住的名字:大寶,S,淑女,F(xiàn)e,蚊子,當(dāng)然還有我。不去想未來(lái)的事情會(huì)是如何,因?yàn)樵?jīng)的友誼,我不知該以一個(gè)什么樣的身份祝福他們,無(wú)論它們需不需要我。只是我的朋友,你們總是把最多的寬容和安慰給了我,盡管我是如此的不近人情。我知道如果我說(shuō)“謝謝“,你們一定罵我“沒(méi)良心的家伙,我們之間還要說(shuō)‘謝‘嗎“,可我還是要說(shuō)“謝謝“,無(wú)論你們罵不罵我,因?yàn)槟銈兘o了我人生中最彌足珍貴的感動(dòng)。
我是個(gè)感情用事的家伙,眼淚終于開始泛濫。我不愿抹去,這眼淚,正是我們友情的痕跡,也是一種希望。既然都希望彼此幸福,壞心情可以刪除,好心情應(yīng)該保存,讓那所有離別的傷痛都留給流火菲瞳的昨天,為了自己,也為了你們,我要快樂(lè)心情,超越夢(mèng)想。
也許成長(zhǎng)不過(guò)是一瞬間的事,開始懂了,也就長(zhǎng)大了。
初中作文 篇3
現(xiàn)在給你一本書名,你可以以任何方式讀完它,你會(huì)如何選擇?
有人可能會(huì)選擇電子書,在網(wǎng)絡(luò)上看書既便宜又快捷,深受大家喜愛(ài);有人可能選擇紙質(zhì)書,感受作者字里行間的真摯情感,頗有文化氣息;有人可能選擇看電視劇,從畫面更能逼真地看到人物形象,毫不費(fèi)力的“讀”完一整本書……
而我選擇的方式則是聽(tīng)書。
在我家有個(gè)陪伴我多年的小收音機(jī)。每當(dāng)它一響啊,我就停下了我手中所有的事,只抱著我的收音機(jī)坐在沙發(fā)上不動(dòng)窩。
不同于文字的魅力,它更需要從朗讀者的語(yǔ)言中體會(huì)某種情感。我可以從聲調(diào)中感受劇情的發(fā)展;從語(yǔ)速中感受人物的心理;從音量中感受人物的情感。不同于畫面的生動(dòng)鮮活,它更需要聽(tīng)者的想象。不同于電子書的快捷,它更需要細(xì)聽(tīng)每一個(gè)字。伴隨著背景音樂(lè)的“鏘鏘”聲,我的心情也隨之起伏,仿佛身臨其境一般。它,帶給我千百種感受。
平日里,最愛(ài)聽(tīng)單田芳講《三國(guó)》。準(zhǔn)確,生動(dòng),鮮明是他講書的特點(diǎn)。像是把每個(gè)人都說(shuō)活了一樣:劉備的仁義善良;曹操的大志大略,諸葛語(yǔ)調(diào),讓人不覺(jué)投入其中。
姥爺平時(shí)不與我們住在一起,每次去看望他時(shí)顯得有些生疏,只限于聊聊平時(shí)怎么樣之類的。但得知姥爺閑暇時(shí)也愛(ài)聽(tīng)評(píng)書,這可有得聊了!有一次吃飯時(shí),評(píng)書里正好在放“三顧茅廬三分天下”,我和姥爺聽(tīng)了以后就開始“交流”起來(lái)了,都忘了飯桌上漸涼的飯菜。聽(tīng)姥爺給我講,當(dāng)時(shí)天下的局勢(shì),最后越講越遠(yuǎn),從古至今。它拉近了我和家人之間的距離。
其它的閱讀方式或許省時(shí)省力,但快速短暫的記憶不會(huì)深刻。我有我的方式,用聽(tīng)感受最細(xì)膩的語(yǔ)言文字。
初中作文 篇4
曾經(jīng)深陷于責(zé)任的深淵,走不出責(zé)任的含意。直到我漸漸長(zhǎng)大,漸漸地認(rèn)識(shí)了無(wú)言的責(zé)任。
曾記的那是一個(gè)深夏的夜晚,我獨(dú)自一個(gè)人走在小板凳看星星,星星眨啊眨,仿佛要告訴我點(diǎn)兒什么似的,我倆手托腮,靜靜地思考著。
院里靜靜的,靜得讓人有些害怕。
不一會(huì),便聽(tīng)見(jiàn)一陣腳步聲朝我走來(lái),我下意識(shí)地朝后一看,原來(lái)是姥姥,長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣,本想說(shuō)點(diǎn)什么,但喉嚨卻像被什么塞住似的,竟說(shuō)不出話來(lái),姥姥面帶微笑地看了看我,我沒(méi)有什么,放下小板凳,也坐了下來(lái),陪我一起看星星。
今天,我終于明白,姥姥和我為什么那天晚上,無(wú)語(yǔ)相對(duì)?為什么默契地坐在一起看星星?
思緒又禁不住回到了那個(gè)停電的夜晚。那天夜晚,剛吃過(guò)飯,屋里邊一片黑暗,姥姥小心翼翼地點(diǎn)著蠟燭,屋里頓時(shí)變得安靜起來(lái)。
我和姥姥躺在床上,我卻翻來(lái)覆去睡不著,便做了起來(lái),姥姥今天累了一天,大概很累吧!所以我自己靜靜地坐在那里,沒(méi)有出聲,卻不知過(guò)了一會(huì),姥姥也坐了起來(lái):你怎么了?睡不著么?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,姥姥想了想,說(shuō):“我給你講個(gè)故事吧!”我拍手叫好。姥姥便講起來(lái):“從前有一個(gè)皇帝和皇后微服私訪。”
漸漸地,我聽(tīng)入了迷,竟不知不覺(jué)睡著了。后來(lái)我才知道,姥姥怕我孤獨(dú),所以忍著疲勞給我講故事,見(jiàn)我睡覺(jué)。幫我蓋好被子,自己才躺下睡覺(jué),F(xiàn)在才知道姥姥的愛(ài)是無(wú)言的愛(ài)。
猛然的一段時(shí)間里發(fā)現(xiàn)自己好久沒(méi)有見(jiàn)姥姥了,竟有幾分想念。恰逢八月十五放長(zhǎng)假,我們?nèi)冶闳ヌ接H,當(dāng)我下車看見(jiàn)滿頭白發(fā)的姥姥時(shí),眼角竟不知何時(shí)流下了淚水。
不知不覺(jué)中發(fā)現(xiàn)自己是如此的在乎姥姥,才剛剛離開一段時(shí)間,滿腦竟都是姥姥的影子,因?yàn)樘肽盍耍汩L(zhǎng)談了一會(huì)兒,沒(méi)想到天色已落下了帷幕,不得不離開了。
殊不知自己是什么感覺(jué),簡(jiǎn)直有些麻木了,淚水是什么意義?今天的我才剛剛。
雖然在淚水中沒(méi)有語(yǔ)言;雖然在微笑中沒(méi)有對(duì)白;雖然在淚水中不能解決一切。但我知道,那是一種無(wú)言的責(zé)任。
初中作文 篇5
不只是從何時(shí)起,聽(tīng)說(shuō)“父母是你的第一任老師”,不只是從何時(shí)起,聽(tīng)說(shuō)“父愛(ài)如山,母愛(ài)如!保挥胁恢皇菑暮螘r(shí)起,聽(tīng)說(shuō)“在你弱小的身軀后面有兩個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾”!
是誰(shuí),在別后么么給予你鼓勵(lì)?是誰(shuí),在無(wú)情的鞭打你之后轉(zhuǎn)身卻淚流滿面?是誰(shuí),為實(shí)現(xiàn)你的理想而辛勤勞作?是誰(shuí),在天冷時(shí)掛念你的冷暖饑飽?是誰(shuí),在你過(guò)馬路時(shí)牽著你的說(shuō):“慢點(diǎn),別磕著!庇质钦l(shuí),默默付出卻不求任何回報(bào)?答案只有兩個(gè)字——父母!
是啊,天都下還有誰(shuí)會(huì)給予你最純潔無(wú)私的愛(ài),除了父母沒(méi)有別人。只有他們對(duì)得起“山”和“海”,同樣也只有他們,才會(huì)給予你最舒適優(yōu)良的港灣!
從你呱呱墜地的那一刻起,他們便像天使一般守護(hù)著你,把你捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了,用在呵護(hù)著你的每分每秒。也許在這一旅途中,會(huì)受到媽媽對(duì)你的嘮叨,也會(huì)受到爸爸對(duì)你的嚴(yán)厲,但是,你要記。翰灰裨***嘮叨,是她教會(huì)你說(shuō)話;更不要抱怨爸爸的嚴(yán)厲,是他教會(huì)你攀山走路。
從一個(gè)嗷嗷待哺的小生命到充滿朝氣的少年,多少個(gè)日夜,多少個(gè)春秋,陪伴你的每一天他們都銘記在心。也許你早已忘卻那天是媽媽陪在你身邊;也許你早已忘卻那天是爸爸嚴(yán)厲的批評(píng)了你;也許你早也忘卻媽媽看你吃糖時(shí)的歡心;也許你早已忘卻那天爸爸那雙無(wú)情的手打在了你的雙肩?伤麄儧](méi)忘,因?yàn)槟鞘悄愠砷L(zhǎng)的一天,他們?cè)跄芡鼌s?
那是生你養(yǎng)你的父母,他們?yōu)槟愀冻隽颂嗟男难秃顾!暗嗡鳟?dāng)涌泉相報(bào)”,何況他們給予的,但到僅僅是滴水之恩嗎?那我們?cè)撊绾蜗雸?bào)呢?
首先要好好學(xué)習(xí),如果你不愛(ài)學(xué)習(xí),那他們付出的汗水不是白費(fèi)了嗎。其次要學(xué)會(huì)孝敬父母,幫他們洗洗衣服,做做飯,干些力所能及的家務(wù)事,幫他們錘錘腿,捏捏肩。最后要學(xué)會(huì)感恩,時(shí)刻不忘父母恩!
我們每一個(gè)人都應(yīng)銘記:父母的每一根白發(fā)是因我而白;父母的每一道皺紋是為因而增;父母的每一滴汗水是因我而流;父母的筆直脊梁是因我而彎;父母原本光滑的手掌因我而粗糙!
血濃于水,讓我們孝敬父母,時(shí)刻不忘父母恩!
初中作文 篇6
我是虛幻的',我又是真實(shí)的。我是領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上獻(xiàn)給冠軍的鮮花,我是奧運(yùn)賽場(chǎng)上燃起的火炬,我是灰姑娘夢(mèng)寐以求的舞鞋,我是小姑娘翹首企盼的雨后的彩虹。我是所有人的夢(mèng)想,我托起每個(gè)人的希望。作為有志者的夢(mèng)幻,我感到自豪。
我自豪,因?yàn)樗麄冇兄鵁o(wú)比的信念。
他們的目光總是期待著尚未解開的選題,他們的心船永遠(yuǎn)駛向未來(lái)的航線。無(wú)論風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷,真心的他們定會(huì)攜手走過(guò)。小小的挫敗算什么,一蹶不振、志氣辱沒(méi)不屬于他們,逆風(fēng)揚(yáng)沙才是他們的性格。
我自豪,因?yàn)樗麄兊撵`魂是瀟灑的。
青春的年華,無(wú)限的風(fēng)光,心田無(wú)愁,思緒無(wú)憂。年輕的時(shí)光,放蕩而灑脫,心靈輕松的無(wú)需承載一爿烏云。他們拼搏、奮斗,只為了一個(gè)前方的理想!按河邪倩,秋有月;夏有涼風(fēng),冬有雪”。如此,瀟灑而高亢。而后,他們會(huì)無(wú)愧地對(duì)著翻過(guò)的日歷狠狠地唾上一句“我無(wú)悔!”而肩上那種傲骨依然留于身上。
我自豪,因?yàn)樗麄儜阎活w綠色的心。
他們的心中永遠(yuǎn)都閃著一盞黎明的燈!扒唷弊质撬ば械墓(jié)拍,“春”字是他們孜孜以求的理念。他們用不凋的希望和不滅的向往編織一道絢麗輝煌的彩虹。他們永葆青春,樂(lè)觀向上。誠(chéng)然春是萬(wàn)物生靈的天使,但他們相信同樣是一種充溢生命色彩和勃勃生機(jī)的壯美。
他們?nèi)绱说膱?jiān)毅、瀟灑、達(dá)觀,他們?yōu)樽非笮闹械睦硐氚l(fā)憤圖強(qiáng),所以,我自豪!
沒(méi)有淚水的人,眼睛是干涸的。
沒(méi)有夢(mèng)想的人,夜晚是黑暗的。
太陽(yáng)總在有夢(mèng)想的地方升起,月亮也總在有夢(mèng)想的地方朦朧。夢(mèng)想會(huì)使你的心靈永遠(yuǎn)充滿激情,夢(mèng)想使你雙眼永遠(yuǎn)澈亮澄明。
朋友,擁有夢(mèng)想吧,我會(huì)用永恒的微笑等待您的到來(lái)。趕快整裝待發(fā),用美夢(mèng)打扮。等到你抵達(dá)秋天的果園,輕輕擦去夏天留在臉上的汗水,摘下美夢(mèng)成真的果實(shí),我,更加為你自豪!
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