有關(guān)童年的作文合集5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的童年的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
童年的作文 篇1
今天中午的時(shí)候,我躺在床上,莫明的想到了小時(shí)候的一個(gè)朋友,也回想起了童年時(shí)候的一些事。
小時(shí)候,我的性格很像個(gè)男生,做什么都很粗心,很大意,也很豪放,還和小伙伴一起玩打槍的游戲,玩的不順心時(shí)就會(huì)打起來。我雖然身子瘦小,但很多男生都不是我的對(duì)手,打完后就各回各家了。雖然打了很多次架,但每次都不是真的不想和對(duì)方玩了,打完后還接著玩。哈哈!現(xiàn)在想起來真是快笑死我了。還有一次,我和我最好的朋友打起架了,在我家門口打的,打完后我立馬進(jìn)了家門,把門鎖上后我和她都哭了,也不知道最后咋了,我又和她和好了,那是和好最快的一次,僅用了兩分多鐘。
二年級(jí)以前我是在老家上的,每次寒假我姐她們就要從山西那邊回到老家了,每次我都很開心。有一次姐姐她們回到老家時(shí)帶來了好多好多的巧克力,我拿去了些給她,她說這個(gè)不好吃,但最后她還是把我?guī)У乃星煽肆Τ酝炅耍說不想讓我吃太多中毒,我還真信了。我也是服了自己。
她和我是一樣大的,但我上幼兒園中班時(shí)她才上小班,之后我也不知道怎么回事,我從那個(gè)遠(yuǎn)的幼兒園轉(zhuǎn)到了一個(gè)離家很近的幼兒園,她知道后也想來,最后她也來了,我們又團(tuán)聚在了一起?煲先昙(jí)時(shí),我又轉(zhuǎn)學(xué)了,轉(zhuǎn)到了這里,之后我們也很少見面了。她也轉(zhuǎn)學(xué)了。我們都轉(zhuǎn)學(xué)后我覺的我的世界中忽然少了個(gè)東西,那個(gè)東西無色也無味,看不見也摸不著,當(dāng)然,那是我對(duì)她的想念。
童年的作文 篇2
童年的歷程,或喜或憂,它就像是一個(gè)五彩繽紛的盒子,掀起它的 蓋 子 ,看 見 的就是一顆顆璀璨的珍珠。這每一顆珍珠,都是成長中的喜或憂,都是童年中最重要的,都是人生中不可缺少的。
拿起其中的一顆,映入簾里的是發(fā)生在2年級(jí)時(shí)的一件趣事:
那一回,我在鄰居小伙伴家。我一到他家就看見茶幾上放著一本包著漂亮?xí)さ臅,就好奇的拿起來看看,讀到:“‘shuixuchuan’,這本書的名好奇怪!”小伙伴聽到,傻愣愣的走過來,連忙湊過來。然后我就看見他說道:“中間這個(gè)字好像不念‘xu‘吧,我看的好像和‘許’不一樣,應(yīng)該不念‘xu’吧!”我倆沉思了一會(huì)。這時(shí),小伙伴的姐姐正好過來了,說道:“倆小家伙干嘛呢?今天消停!”“哎姐姐,你來得正好,我和他正在討論著你這本是什么名字,他說念‘shuixuchuan’,我覺得不對(duì)勁,想問問你是什么?”小伙伴急忙問道!鞍ミ,哈哈哈,‘shuixuchuan’,哈哈,服了你們倆了,哈哈,這個(gè)字念‘hu’!”鄰居姐姐指著中間那個(gè)字笑著說。我倆異口同聲的說道“哦!原來是‘shuihuchuan’啊!”“哈哈哈”鄰居姐姐笑著說:“不行了,我徹底被你們打敗了,這三個(gè)字讀‘shuihuzhuan’,哈哈哈,我先走了啊!”鄰居姐姐忍著笑,一溜煙的跑了出去。
那件趣事,同時(shí)也記錄著我和鄰居小伙伴的友誼。還有這顆珍珠,可真有趣,是我剛上小學(xué)是發(fā)生的:
那次,我將我家的遙控器不小心摔壞了,于是就把它藏在冰箱中。后來爸爸回到家后問我遙控器在哪里,我說不知道。在他打開冰箱門時(shí),看見了遙控器,拿出來后使用的時(shí)候不能用,就問我。我小聲地說到:“是你把它放在冰箱中凍壞了吧!”
回憶成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不論是什么,對(duì)于我們現(xiàn)在都非常有趣,我會(huì)把它永遠(yuǎn)保存,讓每一次回憶時(shí)都感到甜蜜與幸福。
童年的作文 篇3
我的童年是溫暖的,因?yàn)槲沂窃跔敔斈棠痰膰u寒問暖中度過的。
猶記得那個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬日,雖然南方?jīng)]有太多的雪花飄飄,但江南獨(dú)有的濕冷的天氣亦足以將冬天的寒冷演繹得淋漓盡致。放學(xué)了,我沒有帽子,沒有圍巾,更沒有手套,恰巧我那天還做值日,沒有同學(xué)同我一道回家。我一邊搓著手,一邊往手上哈熱氣,一邊看著大街上的人來人往?粗腥司o緊地裹在身上的厚重的棉衣,我不禁打了個(gè)寒噤。
忽然,我看到前面快步走來一個(gè)我熟悉的身影。那身影矮矮的,胖胖的——嘿,那不是我爺爺嗎!只見他一瘸一拐地往我這個(gè)方向艱難地跋涉著,手上帶著一副手套,拉著一輛拉桿車。他看到我,以盡可能快的速度趔趔趄趄地朝我奔來,離我還有一步遠(yuǎn)的時(shí)候,便把手伸過來,迅速接下我的書包,取出拉車?yán)锏拿抟\,遞到我的手上,溫和地說:“這么冷的天,怎么不穿棉衣呢?”我穿上棉衣,可仍感到手上刺骨的冰涼。爺爺見我不斷往手上哈氣,便脫下自己的手套,不由分說地塞給了我:“手很冷吧!快戴上!”“可是,您的手……”我心疼地看著爺爺手上凍裂的傷口。“戴上吧,爺爺不冷!彼粗椅⑽⒁恍,那溫暖的笑容一下子給我?guī)砹颂厥獾呐狻鞘悄莻(gè)冬日里最溫暖的場景,它就像一道光芒,一道能夠慰藉疲憊旅人的身心、滋潤我的童年的光芒。這個(gè)笑容,貫穿了我的整個(gè)溫暖的童年。
世界上最溫暖的東西,難道不是家人向我們噓寒問暖時(shí)的熱切而溫暖笑容嗎?那溫暖的笑容,伴我們度過童年,并將伴我們走完一生。
童年的作文 篇4
每個(gè)人都有童年的'朋友,我童年的朋友是—書。
媽媽告訴我,在我21個(gè)月大的時(shí)候,醫(yī)生診斷出我有先天性髖關(guān)節(jié)脫位,必須上石膏裝支架,并臥床治療,治療的時(shí)間長達(dá)一年。那時(shí),媽媽就讓我交上了一個(gè)朋友——書,從此,我忘記了病痛,愛上了看書。
我在病床上的這一年時(shí)間,雖然窗外有一群和我同齡的小朋友們都在歡快地奔著、跑著……而我卻只能躺在床上,但媽媽讓我學(xué)會(huì)了在床上靜靜地看書認(rèn)字,還講故事給我聽……在這三百多天里,我看了許多書,認(rèn)識(shí)了許多字。當(dāng)我再一次學(xué)走路時(shí),我都會(huì)認(rèn)很多路牌上的字。
上幼兒園時(shí),我比其他同學(xué)多認(rèn)識(shí)更多的字,知識(shí)也豐富,我非常驕傲。現(xiàn)在我已經(jīng)是小學(xué)生了,我更愛看書了,只要一有空閑的時(shí)間,我就會(huì)捧起心愛的書本;每周六和媽媽一同去圖書館,能在書的海洋中暢游更是一件幸福、快樂的事。
書,你是我童年的朋友,也將會(huì)成為我一生的朋友!
童年的作文 篇5
童年,是每個(gè)人都擁有的。那么,同學(xué)們,你們的童年肯定有許多的趣事把?比如我家,童年趣事多著呢,只是我藏在自己那圓溜溜的肚子里,一直都沒說。今天,我講給你們聽聽吧!
一
我是個(gè)小胖子,打小別人都喜歡摸摸我那小肚皮,然后風(fēng)趣幽默地說:“詩詩,你該減肥了喲,要不長大就不漂亮了!蔽衣犃,總是不高興,不服氣。后來,我成天冥思苦想,想找到一個(gè)適當(dāng)?shù)睦碛桑芏伦〈笕说淖。又一次,一個(gè)漂亮的阿姨過來,說道:“詩詩,你的肚子”“我的肚子里裝的都是才華和智慧!”沒等那位阿姨說完,我就搶答道。那位阿姨都是啞口無言。
“以后,再也不用擔(dān)心別人說的肚子了”我想。
二
夏天,令我欣喜令我憂。歡喜的是我終于有理由宅在家里了,愁的是又不能和小伙伴們玩兒了,因?yàn)槲译x不開空調(diào)啊!在夏天,空調(diào)就是我的命!
可空調(diào),卻引發(fā)了我們一家人的“世界大戰(zhàn)”。
而我當(dāng)然最最最可憐。
一次,我正睡得香香的覺,空調(diào)吹過,這感覺爽歪歪爽歪歪!可好日子不長,媽媽發(fā)現(xiàn)了,一把用力將我拎起,說“你啊你,還是多出汗為好,懂么,詩詩?”
我—完—蛋—了!
我與世界隔離了!我哀求著,用力敲著門,可在里面享福的老媽和老爸卻無動(dòng)于衷。
是我親爸親媽嗎?我看我是充流量送的。
就這樣,我度過了漫長的魔鬼季節(jié)。
雖然這些童年趣事已經(jīng)陪我度過了五個(gè)春秋,可我卻始終不會(huì)忘記。因?yàn),這是我永遠(yuǎn)的童年回憶。
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