【必備】快樂(lè)是作文匯總8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的快樂(lè)是作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)是作文 篇1
長(zhǎng)相平凡,成績(jī)平凡,個(gè)性平凡。這就是我——唯一而又平凡的女孩。
我平凡,但不悲觀;我平凡,但不埋怨。我堅(jiān)信生活不可能沒(méi)有悲傷,人生就該有精彩的一面。
走進(jìn)大自然,感受大自然的美好,陽(yáng)光沐浴著身軀,露水洗滌著靈魂,風(fēng)兒吞噬著憂郁。一切都是那么美好。鳥(niǎo)兒說(shuō):“翱翔吧!那是藍(lán)天!鲍C豹說(shuō):“奔跑吧!那是森林!焙zt說(shuō):“飛吧!那是海洋。”我說(shuō):“算了吧,我很快樂(lè)!庇袝r(shí),陽(yáng)光也會(huì)變成暴雨,露水也會(huì)變成冰塊,風(fēng)兒也會(huì)被帶走,鳥(niǎo)兒也會(huì)說(shuō):“躲躲吧!雷電就要來(lái)了。”獵豹也會(huì)說(shuō):“躲躲吧,暴雨就要來(lái)了!焙zt也會(huì)說(shuō):“躲躲吧,潮水就要來(lái)了!蔽艺f(shuō):“算了吧,我很快樂(lè)!
投身于書(shū)本。隨著陶淵明走進(jìn)陶花源,跟著蘇軾一識(shí)廬山真面目,和白居易一起回憶江南美景,多美好啊。有時(shí),杜甫也有“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”的感傷;李白也有“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的孤寂,范仲淹也有“酒入愁腸,化作相思淚”的思念。我有時(shí)也會(huì)淚灑枕邊。
十三歲的花季,有憂傷也有快樂(lè),但是我明白:沒(méi)有悲傷的生活是不完整的,沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)失敗的痛苦,就不能感受成功的喜悅。同樣,沒(méi)嘗過(guò)生活的憂傷,又怎能體會(huì)到苦盡甘來(lái)的味道呢?
我是一個(gè)平凡的女孩,但我也不曾失去追尋快樂(lè)的機(jī)會(huì),無(wú)論我做得怎樣,心情怎樣,我就是我——這是無(wú)法改變的事實(shí)。
我的長(zhǎng)相平凡,但我明白車(chē)爾尼雪夫斯所說(shuō)的“美是生活”。我的成績(jī)平凡,但我相信“只有想不到,沒(méi)有做不到!蔽业膫(gè)性平凡,我堅(jiān)信我總有獨(dú)特的一面,我認(rèn)為:我也可以變得不平凡。
我是一個(gè)快樂(lè)的女孩。我要展翅翱翔在藍(lán)天,接受陽(yáng)光的沐浴,享受月光的寂靜,像星星一樣幸福。
快樂(lè)是作文 篇2
今天我的腦子里在胡思亂想,不知道怎么想的,就想到這個(gè)問(wèn)題——一個(gè)人一生中最重要的是什么?
我想:對(duì)于那些貪婪的人和貧窮的人來(lái)說(shuō),金錢(qián)最重要。對(duì)于爸爸媽媽來(lái)說(shuō),我們的健康和平安是最重要的。對(duì)于那些病人來(lái)說(shuō),健康是最重要的。我認(rèn)為一個(gè)人一生中,快樂(lè)是最重要的。你們想一想,如果一個(gè)人沒(méi)有了快樂(lè),那即使有金錢(qián),有健康,有平安,那又怎樣。一個(gè)人如果只有快樂(lè),其它一無(wú)所有,我也要說(shuō),他?她是全世界最富有的人,因?yàn)樗?她這一生過(guò)的充足、快樂(lè)。一個(gè)人如果有了快樂(lè),什么疾病都能治好,任何東西都無(wú)法代替快樂(lè),如果你現(xiàn)在還是不快樂(lè)的話,那就趕快快樂(lè)起來(lái)吧。如果你身邊有人不快樂(lè)的話,那你就一定要想盡辦法來(lái)讓他?她快樂(lè)起來(lái),因?yàn)槟銜?huì)在幫助他?她的過(guò)程中,體會(huì)到助人為樂(lè)的快樂(lè)。
快樂(lè)是我們這一生最大的財(cái)富,任何東西都無(wú)法代替快樂(lè)。只要你記住這兩句話,你就會(huì)成功的。相信我,趕快行動(dòng)起來(lái)吧!如果你們還有答案的話,就請(qǐng)告訴我吧。我會(huì)好好的感謝你們,因?yàn)槟銈儙土宋乙粋(gè)大忙。謝謝了!
快快行動(dòng)吧,不要讓我等急了,另外,記住我的話,一定要快樂(lè)喲!
……
快樂(lè)是作文 篇3
“祝你快樂(lè)!”我們喜歡收到也喜歡送出這樣的祝福,這是因?yàn)槲覀兂3H笔Я丝鞓?lè)。
是誰(shuí)掠奪了我們的快樂(lè)呢?是無(wú)法選擇的出身?無(wú)法改變的環(huán)境?不得不打交道的俗人?不得不處理的瑣事?、其實(shí),真正能掠奪去快樂(lè)的人是自己,因?yàn)榭鞓?lè)的鑰匙就掌握在每個(gè)人的手中。只是我們常常弄丟了鑰匙,而把自己困于煩惱的泥沼中,越陷越深,不能自拔。
記得前天,很平常的一天!敖裉煳铱鞓(lè)嗎?”我問(wèn)自己。
“不快樂(lè)!”我不得不沮喪地承認(rèn)。截至到中午我的臉上一直是陰云密布。
“為什么不快樂(lè)呢?”我又問(wèn)自己。
“因?yàn)閮鹤由×,肚子壞了,胃也難受。因?yàn)橐淮笤邕M(jìn)班看見(jiàn)衛(wèi)生打掃得不徹底大發(fā)一通脾氣。因?yàn)橛袔讉(gè)學(xué)生作業(yè)沒(méi)完成。因?yàn)橛姓n任老師來(lái)告狀。因?yàn)橛袑W(xué)生來(lái)找我要求調(diào)座位。因?yàn)閷W(xué)生‘兩面派’——在我的課堂上表現(xiàn)很乖而有的課堂上很‘囂張’、”煩惱的原因真的很多很多。
“真的值得這樣煩惱嗎?一味地苦惱能解決問(wèn)題嗎?”我又問(wèn)自己。
那個(gè)中午,我放下一切事情,讓疲憊不堪的自己睡了個(gè)美美的午覺(jué)。一覺(jué)醒來(lái),竟覺(jué)得那些煩惱其實(shí)無(wú)足輕重;蛟S在別人看來(lái)更是微不足道。
精神抖擻地上了下午的兩節(jié)課,雖然累,但感覺(jué)很好。喜歡和孩子們一起暢游閱讀中、寫(xiě)作中。喜歡自己講課時(shí)激情飛揚(yáng)的狀態(tài)。喜歡學(xué)生們心領(lǐng)神會(huì)陶醉其中的樣子。喜歡課堂上張弛有度、其樂(lè)融融的氛圍。如果沒(méi)有教學(xué)以外的瑣事,單純地做個(gè)老師我常常是幸福的。但教書(shū)和育人是息息相關(guān)的,更何況我還是班主任。但盡管這樣,我也不應(yīng)該失去快樂(lè),對(duì)于我一個(gè)窮人來(lái)說(shuō)——快樂(lè)和健康一樣的重要。
冬日的暖陽(yáng)那么明亮,照進(jìn)教室,灑在這些花一樣的孩子們身上。李鎮(zhèn)西老師說(shuō):“既然只能當(dāng)老師,那么悲悲戚戚是當(dāng),高高興興也是當(dāng),我選擇后者!”是啊!我也要選擇后者!
每個(gè)學(xué)生都是可塑的,我能做的就是盡可能地給他陽(yáng)光、雨露,給他力所能及的幫助,至于他最終長(zhǎng)成參天大樹(shù)還是茵茵綠草真的非我所能決定。所以,要關(guān)心不要焦躁,要幫助不要包辦,要期待不要絕望,要快樂(lè)不要憂愁。
學(xué)生的表現(xiàn)很容易影響到老師的情緒,而老師的情緒更容易影響到學(xué)生的狀態(tài)。我常常過(guò)于認(rèn)真和焦躁,在我心情不好的時(shí)候,學(xué)生表現(xiàn)得很乖很乖,但這種乖透著無(wú)奈的順從和個(gè)性的壓抑。我更喜歡帶著一種飽滿的情緒上課,這樣,大家在說(shuō)的時(shí)候暢所欲言,讀的時(shí)候酣暢淋漓,寫(xiě)的時(shí)候鴉雀無(wú)聲。學(xué)生因我的快樂(lè)而快樂(lè),我則因?qū)W生的快樂(lè)感到回味悠長(zhǎng)的幸福與滿足。
快樂(lè)是美德!它讓你的心境天高云淡,它讓你周?chē)娜烁械角逅巳。微笑是最美的表情!快?lè)是可以傳染的!
快樂(lè)是美德!讓快樂(lè)成為習(xí)慣吧!
快樂(lè)是作文 篇4
i am a happy boymy name is tom.my chinese name is shi tian. i am nine. i am in class two, grade one in fenghui road primary school.i have many teachers and friends in school.i like them very much. they like me ,too.we often play games together after class.i like playing computer games.i often play it after school.
快樂(lè)是作文 篇5
人在小的時(shí)候總會(huì)被父母責(zé)罵,訓(xùn)罵之后總是心里不平衡,覺(jué)得自己很委屈,所以希望父母能多多的理解和溝通,只有這樣才能創(chuàng)造出快樂(lè)的氛圍。前幾天我就和爸爸之間發(fā)生了一件不愉快的事情。
頭天晚上,在好朋友的家里住了一晚上,第二天,我七點(diǎn)鐘就起來(lái)了,吃完早飯我就打開(kāi)電視看,看了一會(huì)我的爸爸就來(lái)接我準(zhǔn)備回家。我說(shuō):“衣服?”這時(shí)候,阿姨走過(guò)來(lái)說(shuō):“昨天把他的衣服洗了,估計(jì)現(xiàn)在還沒(méi)干!蔽野职竹R上對(duì)我說(shuō):“就穿伯伯的衣服吧,下次洗還過(guò)來(lái)就行了,(因當(dāng)時(shí)沒(méi)打算在朋友家里住,所以沒(méi)帶衣服換洗,后來(lái)就臨時(shí)穿了朋友爸爸的運(yùn)動(dòng)服)!庇谑前职至嗥饾竦囊路蜏(zhǔn)備走,我對(duì)爸爸說(shuō):“我想穿我自己的衣服!卑职稚鷼獾恼f(shuō):“衣服沒(méi)干,你怎么穿啊?”說(shuō)著就把衣服扔到沙發(fā)上,我跑去摸了摸,是濕的,但我又不想穿伯伯的衣服去見(jiàn)人——它太大了,對(duì)我來(lái)說(shuō)就是袍子。后來(lái)阿姨說(shuō)要幫我把衣服吹干,于是我又跑去看電視了,爸爸氣憤地把電視關(guān)了說(shuō):“看什么電視,下面還有叔叔在等呢!睙o(wú)奈之下,阿姨只好把好朋友的衣服找給我(我身材較胖,好朋友身材瘦些,他的衣服我穿著。,穿著朋友的“緊身衣”,我怏怏不樂(lè)地回家了。
回到家,爸爸給我講了很多道理,我也和爸爸進(jìn)行了溝通,這件事終于圓滿解決了,從中我也明白只要和爸爸媽媽認(rèn)真溝通,任何事情都能得到解決,快樂(lè)一定會(huì)回來(lái)的。
快樂(lè)是作文 篇6
最近,我想了想,真的,廣告上說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),感恩老師,是一種快樂(lè):感恩老師也好感恩誰(shuí)都是一種快樂(lè)。我相信有很多人說(shuō)感恩這么小的事,怎么回快樂(lè)呢?錯(cuò)了,他們錯(cuò)了!
開(kāi)始,我也覺(jué)得,感恩真的十分無(wú)聊。后來(lái),我經(jīng)過(guò)高人的指點(diǎn),明白了感恩的重要性:如果你為大家做了一項(xiàng)很有用的發(fā)明或者事情,卻沒(méi)人對(duì)你產(chǎn)生感恩之心,當(dāng)作你這么做是應(yīng)該的,你還有勇氣做下去么,如果沒(méi)有做下去的勇氣了,世界前進(jìn)的還會(huì)那么快么?后來(lái)我又明白,老師也是同樣的道理:老師教給你知識(shí)可你卻不感恩他,使他自己的自信心受到了巨大的的挫折,就越來(lái)越?jīng)]有勇氣繼續(xù)教下去,如果沒(méi)有教下去,損失是我們自己的,不是別人的,這樣少說(shuō)了一句話,換來(lái)?yè)p失了好多知識(shí),真的是得不償失。相等之下,如果老師每上完一節(jié)課,你都給老師說(shuō)一聲謝謝,老師不僅會(huì)很感動(dòng),而且心情會(huì)很好,下節(jié)課又多講了很多內(nèi)容,得來(lái)的是你自己的,不是別人的。
同學(xué)們,我講了這么多,就是為了告訴你們、糾正你們的“老師沒(méi)什么好感恩的'”看法。同學(xué)們,“上一個(gè)世紀(jì)”的那種舊看法,那種舊理念,我們應(yīng)該全拋棄掉,迎接屬于我們的新世紀(jì)!
快樂(lè)是作文 篇7
我是快樂(lè)的風(fēng),也是會(huì)施魔法的風(fēng)。一年四季中,我會(huì)以獨(dú)特的方式來(lái)到人間,揮舞手中的魔棒,為人們展現(xiàn)出一幅幅美麗的畫(huà)卷。
春天,我叫東風(fēng)。我把手中粉色的魔棒輕輕一點(diǎn),舞起飄飄長(zhǎng)袖,大地便到處是一片生機(jī)勃勃的景象?晌疫覺(jué)得缺了點(diǎn)什么,這時(shí)我不小心打了一個(gè)大噴嚏,哇,柳樹(shù)擺動(dòng)著它那婀娜的身姿起舞,楊樹(shù)則在那邊沙沙地伴奏,聲音真好聽(tīng)。咦,什么東西碰了我一下?哦,原來(lái)是五顏六色、千姿百態(tài)的風(fēng)箏,孩子們正在廣場(chǎng)上飛跑著比誰(shuí)的風(fēng)箏高呢。
夏天,我叫南風(fēng)。我吐出一口流翠的香氣,花兒便盛裝綻放,樹(shù)木也變得蔥蘢繁茂。烈日當(dāng)頭時(shí),我來(lái)回奔跑,因?yàn)槲乙o人們帶來(lái)歡樂(lè),讓他們享受夏日里意外的清涼。哈哈,我還是個(gè)可愛(ài)的調(diào)皮蛋!聽(tīng),哪兒的聲音?哦,原來(lái)是孩子們?cè)诔匝└庋剑(gè)個(gè)嘻嘻哈哈蹦蹦跳跳地跑到池邊,看那亭亭玉立的荷花仙子,舒展迷人的身姿而又流連忘返了。
秋天,我叫西風(fēng)。抖一抖金色的斗篷,于是,此時(shí)的天空高遠(yuǎn)湛藍(lán),雁兒呼朋引伴南行,楓樹(shù)搖身一變而火紅。果園里燈籠似的蘋(píng)果,金燦燦的大鴨梨,黃澄澄的橘子,紫瑩瑩的葡萄,都依次登場(chǎng),讓人垂涎欲滴?諝庵袕浡氖亲砣说南阄叮媸恰跋銡饬魈收f(shuō)豐年,聽(tīng)取歡聲一片!
冬天,我叫北風(fēng)。輕輕撩開(kāi)潔白的紗幕,普降一場(chǎng)喜人的大雪后,孩子們撲打翻滾在雪地里,歡聲笑語(yǔ)飛揚(yáng)在一片銀裝素裹之中,引來(lái)賣(mài)冰糖葫蘆的老爺爺,笑呵呵地任你品嘗……
看,我就是快樂(lè)的風(fēng),只要我走過(guò)的地方,到處都有笑語(yǔ)歡聲。
快樂(lè)是作文 篇8
快樂(lè)是一種傳染病,病情輕微的,嘴角兩邊會(huì)往上翹,眼睛炯炯有神,看起來(lái)神采奕奕;癥狀明顯的,會(huì)臉部持久脹紅,不由自主的笑個(gè)不停;病況嚴(yán)重的,會(huì)不自覺(jué)的從眼角滴出眼淚,一旦到了需要緊急送醫(yī)的時(shí)候,將會(huì)像發(fā)了瘋似的在地上打滾。這個(gè)傳染病雖然無(wú)所不在,但是每個(gè)人都不害怕,這種令人喜悅的病毒,是全世界最受歡迎的,經(jīng)醫(yī)學(xué)證明,它不但可以讓生活多采多姿,并且有益身體健康喔!
每個(gè)人快樂(lè)的癥狀都有所不同,快樂(lè)的來(lái)源也不一樣。爸爸他熱愛(ài)打網(wǎng)球,球場(chǎng)就是他的快樂(lè)園地,而且一有空,他就會(huì)拿起網(wǎng)球拍練習(xí)各種優(yōu)美的動(dòng)作,揮了好久仍自得其樂(lè),只是媽媽常常懷疑的說(shuō):“姿勢(shì)是一百分啦!但打得到球嗎?”說(shuō)到媽媽?zhuān)欢ㄒ榻B一下她的“瞎拼”功夫,每次買(mǎi)衣服她都會(huì)精挑細(xì)選,深怕買(mǎi)到瑕疵多、價(jià)格高的物品,因此逛街時(shí),看到不錯(cuò)的衣服就會(huì)一直東瞧西瞧,就差沒(méi)有用放大鏡,一買(mǎi)回家,馬上試穿照鏡子,只要穿起來(lái)又瘦又美,媽媽就非?鞓(lè)啦!至于姐姐呢,說(shuō)了就令人嘆氣,她最快樂(lè)的事就是睡覺(jué),在被窩里可以休息、可以取暖,有時(shí)還可以做好夢(mèng),只要沒(méi)人管,她可以一整天都賴(lài)在床上,我想姐姐是全世界最沉迷于睡的人,她上輩子一定是只無(wú)尾熊吧!
大家的快樂(lè)都各不相同,接下來(lái)看看我的吧!假日時(shí),我最希望到同學(xué)家玩,不過(guò)這種機(jī)會(huì)少之又少。在同學(xué)家可以天南地北的聊,尤其是聊八卦,說(shuō)著誰(shuí)喜歡誰(shuí),每個(gè)人都會(huì)大爆內(nèi)幕,或是交換秘密,好像電視上的八卦節(jié)目呢!除此之外,“紅綠燈”和“躲貓貓”,是必玩的余興節(jié)目,吃吃喝喝更是少不了,一天下來(lái),無(wú)比快樂(lè),心情也特別好。其實(shí),我就是快樂(lè)病毒,常常把快樂(lè)傳染給別人,家人總是因?yàn)槲义e(cuò)話、用錯(cuò)詞而笑得人仰馬翻,雖然很糗,不過(guò)當(dāng)一個(gè)“開(kāi)心果”,帶給大家歡樂(lè),也是很不錯(cuò)的事。
我喜歡快樂(lè),我希望天天快樂(lè),如果大家都可以把快樂(lè)傳染給別人,世界就會(huì)變得喜氣洋洋,有了快樂(lè),每個(gè)人就會(huì)變得更有活力、更健康。
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