【精華】學(xué)習(xí)的作文300字集合5篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)的作文300字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇1
我有一個(gè)學(xué)習(xí)幫手,它給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)方便的同時(shí),大大提高了我學(xué)習(xí)的效率。這個(gè)學(xué)習(xí)幫手是我媽媽過(guò)生日的時(shí)候給我的生日禮物。我真的太喜歡了,這個(gè)學(xué)習(xí)秘密武器就是,方便快捷的錯(cuò)題打印機(jī)---喵喵機(jī)。
說(shuō)起這個(gè)學(xué)習(xí)工具,那真的會(huì)讓所有人大開(kāi)眼界。這個(gè)喵喵機(jī)只有巴掌大小,操控起來(lái),是非常方便的。它是用熱敏技術(shù)打印的,打印出來(lái)的大小就是像超市里發(fā)票打印的大小一樣,但是它可是比超市里的機(jī)器厲害多了。只要把你不會(huì)做的題目,用手機(jī)藍(lán)牙連接好喵喵機(jī)。然后再將錯(cuò)題清楚的拍下來(lái),直接就可以打印出來(lái)了。而且你不會(huì)的題目還有錯(cuò)題分析呢。而且不用像別人一樣抄錯(cuò)題,大大提高了學(xué)習(xí)的效率。別人可能抄一道錯(cuò)題要2分鐘,你直接用這個(gè)寶物打印10道錯(cuò)題可能2分鐘都不要。簡(jiǎn)直太厲害了,媽媽送我的這個(gè)學(xué)習(xí)武器,可不單單只能打印錯(cuò)題。它可以打印單詞,可以打印古詩(shī),可以打印生字,還可以打印圖畫(huà)簡(jiǎn)筆畫(huà)
我真的太喜歡這樣的一個(gè)學(xué)習(xí)幫手了。那么你是否也有一個(gè)可以幫助你學(xué)習(xí)的幫手呢?
學(xué)習(xí)的作文300字 篇2
我有一個(gè)學(xué)習(xí)上的好伙伴,他就是我的鉛筆盒。他身上穿著深藍(lán)色的衣服,衣服上有幾只小貓,有的在挖貝殼,有的在海枕頭里捉魚(yú)呢!有人說(shuō)我的鉛筆盒像硬硬的大枕頭,有人說(shuō)我的鉛筆盒豎起來(lái)像一把槍,我說(shuō)他是我學(xué)習(xí)上的好伙伴,什么也不像。
它有幾個(gè)功能,掀開(kāi)鉛筆盒的蓋,有一條又細(xì)又長(zhǎng)的格子,它是給 水筆 先生定制的小床, 水筆 先生躺在上面可舒服了!小床旁邊有一個(gè)大房間有五個(gè)小孔,這是鉛筆一家人的小床。它的右邊有一個(gè)轉(zhuǎn)筆刀,按下按鈕,就可以吧我的鉛筆卷的尖尖的。轉(zhuǎn)筆刀的更右邊點(diǎn)的地方是橡皮的私人房間,橡 皮 先生們?cè)谀睦锩嫦敫缮毒透缮丁?/p>
打開(kāi)底部,這里是一個(gè)集體宿舍,里面住著沉默不語(yǔ)的水筆,脾氣急躁的鉛筆,還有性格百變的橡皮,雖然他們性格不一樣,但是他們能夠和睦相處。數(shù)學(xué)課上尺子幫我連線。語(yǔ)文課上鉛筆幫我把字寫(xiě)好。
鉛筆盒是他們的,我們已經(jīng)有三年的感情了,學(xué)習(xí)上我離不開(kāi)他們。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇3
新年新氣象,我們要搬到新學(xué)校去上課啦!新學(xué)校是什么樣子呢?像“皇宮”?像“樂(lè)園”?像“城堡”?
我懷著激動(dòng)、期待的心情,踏進(jìn)了校園,眼前的景象卻讓我像一只泄了氣的皮球,一下子沒(méi)了勁:一片又一片裸露的泥土上一丁點(diǎn)兒綠色都沒(méi)有,筆直的校園大道旁也看不見(jiàn)一棵樹(shù)。
唉!我無(wú)精打采地按著指示牌找到了我們的教室。我的眼前一亮:教室的門又高又大,還是防盜的;走廊又寬又亮,足足有以前的兩倍。走進(jìn)教室,只見(jiàn)淡藍(lán)的一片,哇!我們的課桌椅全都是新的'。桌肚還分了上下兩層,桌子兩邊分別有一個(gè)掛鉤,真方便。抬頭一看,我發(fā)現(xiàn)黑板也是新的,上面有個(gè)小機(jī)關(guān),輕輕一移,里面還藏著一塊白板。老師告訴我們,每個(gè)教室都裝了這樣的黑板和投影設(shè)備呢,真先進(jìn)呀!
老師說(shuō)我們的學(xué)校還沒(méi)有建設(shè)完畢,部分大樓還在施工中,同學(xué)們一定要好好配合,注意安全。我想起了媽媽講過(guò)的“雕鳳凰”的故事。我們的新學(xué)校就像那故事中的“鳳凰”一樣,在她“雕”成的那一天,一定會(huì)讓世人流連忘返,贊不絕口。到那時(shí),我們的紫藤架、小池塘、大象滑滑梯和大松樹(shù),又可以陪我們健康成長(zhǎng),給我們帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè)啦!
學(xué)習(xí)的作文300字 篇4
我的學(xué)習(xí)班干部叫閔鑫,一頭黑油油的頭發(fā),圓嘟嘟的面孔,微微上翹的鼻子,特別可愛(ài)。眼睛雖小,但特別有神。
你們可千萬(wàn)不要去惹他呀。一旦惹火了他,他可是一雙眼睛對(duì)你很不服氣,笑的時(shí)候也是晴轉(zhuǎn)多云。
可他一認(rèn)真起來(lái),誰(shuí)也別想攔住他。有一次,在課堂作業(yè)上有一道題我不會(huì)做,試了十多次,也沒(méi)能成功。我只見(jiàn)閔鑫向我走過(guò)來(lái)。閔鑫看見(jiàn)我抓著頭發(fā),說(shuō):“王陳,你有什么題目不會(huì)做呀?”我把題目的內(nèi)容告訴了他,閔鑫一字一句的向我講清楚,我也把題目做完了,我得了“優(yōu)”,心想多虧了閔鑫呀。下課了,我向閔鑫表示感謝,可閔鑫說(shuō):“我們是一對(duì)好朋友,應(yīng)該要互相幫助呀!”
有一次我生病了,那一天下了大雨,可閔鑫冒著狂風(fēng)暴雨,跑到了我家,拿了一袋蘋(píng)果說(shuō):“好好養(yǎng)病,病好了多吃一點(diǎn)蘋(píng)果,有助于記憶力。”還帶了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)書(shū),幫我補(bǔ)課。到了晚上,媽媽說(shuō):“這么晚了,閔鑫到我們家吃飯吧!遍h鑫說(shuō):“不了,我不想麻煩你!”“要不你借我一把傘。”“好的!遍h鑫就打著傘回家了。
我很高興有這樣一位朋友,從此我和閔鑫的友誼又增加了一層!
學(xué)習(xí)的作文300字 篇5
我有一個(gè)同學(xué),她叫婷婷,她是一個(gè)漂亮活潑的女孩,水汪汪的眼睛,濃密的眉毛,別提有多可愛(ài)了,我和她是非常好的朋友,經(jīng)常和她一起玩。
可是,好景不長(zhǎng),她在二年級(jí)時(shí)患上了腫瘤,到醫(yī)科大住院了,得到了這個(gè)消息,全班同學(xué)都很傷心,于是有四個(gè)同學(xué)去醫(yī)科大看望婷婷,我就是其中的一個(gè)。來(lái)到婷婷的病房,我們看到了一個(gè)不一樣的婷婷:她的頭發(fā)少了許多,原本烏黑的頭發(fā)變黃了;頭皮也變黃了;臉色蒼白;身體瘦了許多。這一切的有一點(diǎn)沒(méi)有變,那就是有點(diǎn)吃驚,我們以為婷婷會(huì)變得沉默,不愛(ài)說(shuō)話。我們和婷婷玩了起來(lái),病房里充滿了歡笑聲。
過(guò)了一段時(shí)間,老師告訴我們:由于婷婷體內(nèi)的病毒向體向的其他地方發(fā)展,需要截肢。我們難過(guò)極了,老師還說(shuō),婷婷截肢過(guò)后是很痛的,可是她一句話也不報(bào)怨,一直忍著痛,咬濕了20多條毛巾。我們好想念婷婷,想念和她在一起的時(shí)光。
可天不饒人,不久過(guò)后,我們得到了一個(gè)可怕一消息,婷婷病故了,大家都哭了,哭得好傷心,好傷心。
婷婷你是我學(xué)習(xí)的榜樣,你多次努力的逃出死神的魔掌,從不報(bào)怨一句,盡管你最終被死神奪去了生命。我們愛(ài)你,婷婷!
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