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六一快樂作文

時(shí)間:2021-03-25 11:27:26 快作文 我要投稿

【精選】六一快樂作文9篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的六一快樂作文10篇,歡迎大家分享。

【精選】六一快樂作文9篇

六一快樂作文 篇1

  今天,是“六一”兒童節(jié),是一個(gè)屬于我們的節(jié)日,在今天這個(gè)特殊的節(jié)日里,我收獲了一份特別的禮物,也是令我驕傲的禮物。

  為了慶!傲弧眱和(jié),今天,學(xué)校舉行了一個(gè)表彰大會(huì)及游戲節(jié)活動(dòng)。在美德少年和最美學(xué)生的頒獎(jiǎng)禮過后,輪到了我,因?yàn)槲矣行冶辉u(píng)選為“富陽(yáng)市陽(yáng)光成材優(yōu)秀學(xué)生”。當(dāng)老師報(bào)到我的名字,我來到舞臺(tái)的正前方排隊(duì),準(zhǔn)備上臺(tái)時(shí),我心情無比激動(dòng)。然后懷著一種緊張而又自豪的心情,我走過紅毯,來到舞臺(tái)上,校長(zhǎng)把證書發(fā)到我手里的時(shí)候,我對(duì)校長(zhǎng)恭敬地行了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)禮,然后驕傲地把證書放在胸前。

  捧著紅彤彤的榮譽(yù)證書。我思緒萬(wàn)千:那證書象征著對(duì)我以前所獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)和我為此付出的努力的肯定和認(rèn)可,我相信,在我自卑和無助的時(shí)候,我只要看一眼這個(gè)證書,我的任何情緒都會(huì)一掃而光,驕傲和奮斗感會(huì)油然而生,就像今天站在舞臺(tái)上的我,忘記了昨天媽媽的批評(píng)和責(zé)備,忘記了上舞臺(tái)前的緊張,忘記了自己遇到困難時(shí)的懈怠,我只聽到兩種心情——自豪和開心!我仿佛聽到有個(gè)聲音在對(duì)我說:“俞毅舟,你是最棒的,但是還要繼續(xù)加油哦”!

  下了臺(tái),我的心還久久不能平靜,我想:這份榮譽(yù)將伴隨我的一生,它將會(huì)激勵(lì)我向更完美的自己努力奮進(jìn)!這就是我收到的特別的禮物!

六一快樂作文 篇2

  今天是我們小孩期盼的“六一”,今天,我和我的爸爸一起去摸螺(田螺)。到了農(nóng)村,我一看見池塘就飛快的跑去。到了塘邊,我拿起一根木棍插在水里,看深不深然后我跑到水邊。我力馬翻起岸邊的草!巴郏枚嗵锫!”我高興的叫起來。

  過了一會(huì),我撿到了一個(gè)很大很大的螺,我把螺放到桶里時(shí),爸爸叫我不要放在桶里,因?yàn)槟穷w螺不能吃。就這樣,我們最后滿載而歸了。

六一快樂作文 篇3

  六·一節(jié)注定是一個(gè)快樂的日子。上午還沒放學(xué),老師就給了我們一個(gè)驚喜:沒有作業(yè)。于是,我和伙伴們商定好了,下午要去濮上園玩。

  “小鳥在前面帶路,風(fēng)兒跟著我們,我們像花兒一樣......”下午我哼著歌,和約好的同學(xué)一起坐車來到了濮上園的大門口。大門口立著的兩個(gè)茶壺,不住地噴出清澈的水,像是在用它那優(yōu)美的歌聲歡迎我們的到來。

  我們先去玩了攀登架;锇閭兌紶(zhēng)先恐后地爬了上去,我也不例外?粗_下離自己越來越遠(yuǎn)的地面,我不禁生出一絲畏懼。“你能行的,別的同學(xué)都爬上去了,你也能爬上去的!蔽以谛睦锬亟o自己打氣。在爬過一道木樁時(shí),害怕心理還是占據(jù)了上風(fēng),我不得不又“原路返回”。看著已經(jīng)成功爬下來的伙伴,我有點(diǎn)望塵莫及。但我沒有灰心,我順著旁邊的滑梯,一點(diǎn)一點(diǎn)地爬了上去,雖然速度比蝸?觳涣硕嗌,最后還是成功了,伙伴們都鼓掌為我歡呼,我心里也有了一絲成就感,好快樂。

  接著我們?nèi)チ撕_吷碁。那有一個(gè)游泳池,我們光著腳,在水里玩起了打水仗的游戲。潑了一身水,換來了無限的歡樂。我們坐在水里的大石頭上,唱起了《讓我們蕩起雙槳》這首歌,好快樂!

  最令我難忘的是那次漂流。當(dāng)我們坐上小氣艇時(shí),傳送帶把我們“推”進(jìn)了河里。身后的放水管里流出寬急的水,“嘩——嘩——”聽了都讓人膽顫。我剛系好安全帶,小艇就出發(fā)了。匆匆忙忙的水像是在跟我們鬧著玩似的,把小艇推得一點(diǎn)都不穩(wěn)當(dāng),一會(huì)兒撞在了左邊的巖壁上,一會(huì)兒裝在右邊的巖壁上,一會(huì)兒又把小艇弄成轉(zhuǎn)艇,把我們轉(zhuǎn)的暈乎乎的。我想:這水也太調(diào)皮了吧,我們頭一次來,它就給我們這樣一份見面禮,不過,既然是激流勇進(jìn)嗎,它這么做也是為了提高人的勇氣。突然,我打了一個(gè)激靈,原來是調(diào)皮的水又跳到我身上了。轉(zhuǎn)了一圈回來,仿佛還在水上漂流著,好快樂!

  我和伙伴們?cè)阱蠄@度過了最快樂的六·一節(jié),希望下一次的六·一節(jié)快點(diǎn)到來。

六一快樂作文 篇4

  每年的六月一日,學(xué)校總是會(huì)組織個(gè)"六一兒童節(jié)"活動(dòng),其中有一次我到現(xiàn)在還記憶猶新。

  那一天,同學(xué)們?cè)缭绲貋淼搅藢W(xué)校,期待著一年一度的六一活動(dòng)。離開始還有一會(huì)兒,同學(xué)們就討論起今天的活動(dòng)來。有人說看電影,有人說玩游戲,還有人說比賽……好不容易熬到了八時(shí)三十分,同學(xué)們有的扛上椅子,有的拖著椅子,還有的抱著椅子,大家都一溜煙奔去操場(chǎng)。第一個(gè)項(xiàng)目是看木偶戲,故事是一個(gè)不孝子,他母親討厭他,他就殺了九怪,母親原諒了他。這個(gè)故事被演得很幽默,逗得我哈哈大笑,眼淚都笑出來了。笫二個(gè)節(jié)目是接力跑,每一個(gè)人都要參加。一開始,我們班一直落后,到了陶達(dá)明,他接過棒子,像一支離了弦的箭一樣沖出去,甩掉了3班和四班,為我們獲得了寶貴的第二名!

  這一次的六一活動(dòng)很好玩,我會(huì)永遠(yuǎn)記住!

  今天的主持人是劉瑞、王凡。第一個(gè)節(jié)目是葛洋洋、樂培鈺和徐佳演唱《讓我們蕩起雙槳》。她們?nèi)说纳眢w隨著動(dòng)聽的歌聲,有節(jié)奏地左右晃動(dòng),她們深深地投入自己的歌聲中。她們唱得真動(dòng)聽。我被深深地吸引住了。班級(jí)里響起了掌聲。第二個(gè)節(jié)目是徐佳和葛洋洋唱《白鴿》。她們唱到最后時(shí)唱亂了。但是我們還是給她倆加油鼓掌。第三個(gè)節(jié)目是趙振峰獨(dú)唱一首歌。他唱得太快了,像一只正在賽跑的小白兔,我根本就聽不清楚,但是,我還是給他鼓掌,為他加油。第四個(gè)節(jié)目是耿蘇倩和樂培鈺說相聲。她們把全班同學(xué)逗得哈哈大笑。我笑得肚皮都快破了,連鼓掌都沒有了力氣。

  節(jié)目一個(gè)一個(gè)地過去了。到了我時(shí),我不好意思地走上講臺(tái),緊張地彈起了貝多芬的鋼琴曲——《獻(xiàn)給愛麗絲》,我的心“砰砰”只跳。當(dāng)我彈完時(shí),心才一點(diǎn)一點(diǎn)地平靜下來。我鞠了一躬,臺(tái)下立刻響起了熱烈的掌聲。

  點(diǎn)評(píng):都說童年是金色的。誰(shuí)沒有過金色的童年,小作者用筆記錄下了一次快樂了“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)。相信,今天的快樂會(huì)永遠(yuǎn)留在他的心中。

六一快樂作文 篇5

  這一天,同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈。連教室也煥然一新;黑板上畫著美麗的六一兒童節(jié)圖畫。課桌都整齊的排列在四周,上面擺放著同學(xué)們的優(yōu)秀作品,真是凌然滿目,看得我眼花繚亂。

  上課鈴聲響了,同學(xué)們各就各位,六一兒童節(jié)終于拉開了序幕。第一個(gè)節(jié)目就是講故事比賽,同學(xué)們爭(zhēng)著登臺(tái)獻(xiàn)藝,我也不例外,給大家講了一個(gè)《龜蝸賽跑》的小故事,其中講明了一個(gè)道理:驕傲使人落后。第二個(gè)節(jié)目是吹蠟燭比賽,老師點(diǎn)好蠟燭讓同學(xué)們按座號(hào)一人一人上臺(tái)吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒”,只見小胖子江煌正在吹蠟燭呢,只見他憋足了氣,用力一吹,將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰(shuí)知道“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”了。同學(xué)們見此情景,開心的笑聲響徹了整個(gè)教室······輪到我了,我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺(tái)去,一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時(shí)用力一吹,那時(shí)我感覺是“狂風(fēng)大作”,可是卻引來了同學(xué)們的一陣哄堂大笑……怎么回事?原來我只吹滅了一支蠟燭。唉!由于沒經(jīng)驗(yàn),害得我被老師指點(diǎn)迷津一頓。這一次,我總結(jié)了上次失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),一下子就吹滅了五支蠟燭呢,這說明了善于總結(jié)就能成功。

  最有趣的要數(shù)貼尾巴游戲了,瞧,同學(xué)們貼尾巴貼得多滑稽呀:公雞尾變松鼠尾,松鼠尾變小狗尾……有的同學(xué)因?yàn)檫@些“怪異動(dòng)物”笑得捂著肚子,“哎喲哎喲”地叫,整個(gè)教室都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中;。】鞓返摹傲弧眱和(jié),我永遠(yuǎn)忘不了你。

六一快樂作文 篇6

  盼星星,盼月亮,六一兒童節(jié)終于到了。

  今天我和媽媽一大早就起床,媽媽說帶我去襄陽(yáng)玩,我問為什么,媽媽說那里玩具多、人多、熱鬧。我們乘坐一輛公交車,風(fēng)馳電掣般很快就到了襄陽(yáng)。下車一看,人真是多,車水馬龍,人來人往川流不息。媽媽先領(lǐng)我到玩具店里買了一個(gè)我喜歡的玩具,然后又帶我去人民廣場(chǎng),在那里看噴泉,賞鮮花。中午,我們?cè)陲埖昀锍燥垼c(diǎn)了幾盤我喜歡吃的菜,我吃得美滋滋的。下午,媽媽領(lǐng)著我到郊區(qū)果園里摘草莓,我們一人一個(gè)缽子,摘了滿滿兩缽子草莓。最后,我們回到家里,媽媽給我做飯,吃完了我又玩了一會(huì)兒我喜歡的電腦游戲,真過癮!

  今天過得真開心,盼望天天都是六一兒童節(jié)。

六一快樂作文 篇7

  盼望著,盼望著,“六一”終于到來了。我們?nèi)w師生舉行了慶!傲弧蔽乃噮R演。

  我們懷著愉快的心情觀看了同學(xué)們的精彩表演。舞蹈、演唱、小品、相聲、器樂表演……真是八仙過!黠@神通,看得我們眼花繚亂!

  我也參加表演了舞蹈《大樹——地根》。輪到我們上臺(tái)了,我心里砰砰直跳,腿也有些不聽使喚了,老師鼓勵(lì)我們要有自信,做個(gè)勇敢的強(qiáng)者。我聽了,挺起胸膛,昂著頭,面帶笑容,大方地走上臺(tái)了。

  音樂聲響起了,我們隨著音樂快樂地表演,讓大家感受到我們都是炎黃子孫,祖祖輩輩都是生長(zhǎng)在這可愛的地方,幸福快樂。頓時(shí),引起了同學(xué)們熱烈的掌聲。我們大家自豪地笑了。

  今天的“六一”讓我難忘,我希望明年的“六一”快點(diǎn)兒到來吧!

六一快樂作文 篇8

  轉(zhuǎn)眼又一到了一年一度的六一兒童節(jié)了,兒童節(jié)是我們?nèi)澜缧∨笥训墓?jié)日,在這天幾乎所有小朋友的爸爸媽媽都會(huì)帶孩子出去玩,我的媽媽也不另外。

  今天學(xué)校給我們放假一天,媽媽帶著我來到商場(chǎng)里玩,商場(chǎng)內(nèi)人山人海、熱鬧非凡,走到一樓游樂場(chǎng)旁邊時(shí),看到有小寶寶參加爬行比賽,比賽中小寶寶的動(dòng)作和表情各種各樣,有的爬的非常快,有的還在哭,甚至有的小寶寶爬著爬著盡然就直接站起來走了,逗得大人們哈哈大笑。表演結(jié)束后,媽媽領(lǐng)著我來到二樓商場(chǎng),二樓商場(chǎng)也有小朋友們?cè)诒硌菽L刈咝,他們一個(gè)個(gè)表情淡定跟著音樂的節(jié)奏自信滿滿的走著,表演非常精彩。看完表演我們來到了玩具城,這里真是玩具的王國(guó),有樂高智能機(jī)器人,電動(dòng)車,芭比娃娃等等,各式各樣的玩具。我看上了一個(gè)少年王6的悠悠球,媽媽說:“希望我學(xué)習(xí)進(jìn)步越來越好”就給我買了這個(gè)悠悠球做六一節(jié)的禮物。我答應(yīng)媽媽我一定會(huì)加油的!買好玩具我們又去了新華書店看書。到了下午我們還去看了電影哆啦A夢(mèng)之大戰(zhàn)金銀島,看完電影又去吃了肯德基。就這樣吃喝玩樂一天很快就過去了。

  今年的六一兒童節(jié)我過得很開心,同時(shí)也祝全世界的小朋友們節(jié)日快樂!

六一快樂作文 篇9

  因?yàn)榻裉焓俏覀冏约旱墓?jié)日六·一兒童節(jié).因?yàn)槲乙灿泄?jié)目,媽媽一早給我化好妝,我便飛奔到了學(xué)校.一進(jìn)校門,校園里到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛.路的兩邊彩旗招展,路的右邊是校隊(duì)的鑼鼓隊(duì),鑼鼓已經(jīng)擺放整齊.來到演出現(xiàn)場(chǎng),只看見舞臺(tái)正中央的彩牌上寫著陽(yáng)光天使,快樂六一八個(gè)大字.這是我們這次六·一的主題.牌子上方有一座有氣球做成的拱橋,舞臺(tái)上鋪著紅色的地毯,四周擺放著五顏六色的鮮花,真是絢麗多彩.八點(diǎn)鐘,各班的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來到了演出現(xiàn)場(chǎng).這時(shí),校長(zhǎng)宣布節(jié)目正式開始.第一個(gè)節(jié)目是:歌伴舞《國(guó)家》,是有三·四班的同學(xué)演出,那有力動(dòng)聽的的歌聲,讓我深有感悟:我們的祖國(guó)就是一個(gè)大家庭,而我們每一個(gè)人在這個(gè)和諧的大家庭里快樂的成長(zhǎng).高年級(jí)的.大哥哥說的相聲讓臺(tái)下的我們笑的前仰后合.當(dāng)節(jié)目進(jìn)行到第五個(gè)時(shí),突然,鼓聲喧天,校隊(duì)的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲.哦!原來是市領(lǐng)導(dǎo)來到了我們的學(xué)校,給我們送來了禮物并和我們一起歡度節(jié)日,中學(xué)生作文《六一兒童節(jié)演出作文》.臺(tái)上表演節(jié)目的同學(xué)表演的更起勁了.終于輪到我們上場(chǎng)了,我們表演的是舞蹈《剪紙姑娘》,我們拿出自己的看家本領(lǐng),把我們最棒的一面展現(xiàn)給大家,當(dāng)舞蹈結(jié)束臺(tái)下響起熱列的掌聲時(shí),我們的心里也樂開了花。

  陽(yáng)光天使,快樂六一,今天是我們的節(jié)日,我們歌唱,我們跳舞,我們是快樂的陽(yáng)光天使.清早,天氣晴朗,風(fēng)和日麗.我的心情也想是飛上云端的小鳥,滿懷喜悅.為什么呢?因?yàn)榻裉焓俏覀冏约旱墓?jié)日六·一兒童節(jié).因?yàn)槲乙灿泄?jié)目,媽媽一早給我化好妝,我便飛奔到了學(xué)校.一進(jìn)校門,校園里到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛.路的兩邊彩旗招展,路的右邊是校隊(duì)的鑼鼓隊(duì),鑼鼓已經(jīng)擺放整齊.來到演出現(xiàn)場(chǎng),只看見舞臺(tái)正中央的彩牌上寫著陽(yáng)光天使,快樂六一八個(gè)大字.這是我們這次六·一的主題.牌子上方有一座有氣球做成的拱橋,舞臺(tái)上鋪著紅色的地毯,四周擺放著五顏六色的鮮花,真是絢麗多彩.八點(diǎn)鐘,各班的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來到了演出現(xiàn)場(chǎng).這時(shí),校長(zhǎng)宣布節(jié)目正式開始.第一個(gè)節(jié)目是:歌伴舞《國(guó)家》,是有三·四班的同學(xué)演出,那有力動(dòng)聽的的歌聲,讓我深有感悟:我們的祖國(guó)就是一個(gè)大家庭,而我們每一個(gè)人在這個(gè)和諧的大家庭里快樂的成長(zhǎng).高年級(jí)的大哥哥說的相聲讓臺(tái)下的我們笑的前仰后合.當(dāng)節(jié)目進(jìn)行到第五個(gè)時(shí),突然,鼓聲喧天,校隊(duì)的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲.哦!原來是市領(lǐng)導(dǎo)來到了我們的學(xué)校,給我們送來了禮物并和我們一起歡度節(jié)日.臺(tái)上表演節(jié)目的同學(xué)表演的更起勁了.終于輪到我們上場(chǎng)了,我們表演的是舞蹈《剪紙姑娘》,我們拿出自己的看家本領(lǐng),把我們最棒的一面展現(xiàn)給大家,當(dāng)舞蹈結(jié)束臺(tái)下響起熱列的掌聲時(shí),我們的心里也樂開了花。

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