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事作文

寫(xiě)人記事作文

時(shí)間:2021-03-25 11:41:01 事作文 我要投稿

精選寫(xiě)人記事作文四篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的寫(xiě)人記事作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選寫(xiě)人記事作文四篇

寫(xiě)人記事作文 篇1

  今天,我參加閱讀與理解的培訓(xùn)班。上課的時(shí)候,老師讓我們舉手唱歌,猜謎語(yǔ),講故事,講笑話(huà),我就舉起了手。我選的是唱歌,我唱了一首《天天好心情》的歌:小書(shū)包輕輕,小伙伴同行,輕松愉快上學(xué)校,天天好心情,啷里咯啷,啷里咯啷,天天好心情,上課動(dòng)腦筋,創(chuàng)造數(shù)我行,輕松愉快上學(xué)校,天天好心情!好心情!

  我唱完以后老師和同學(xué)給我鼓掌,夸我唱的好,我又給同學(xué)們說(shuō)了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎“人可以登上任何山頂,可是有一座山頂永遠(yuǎn)都上不去,那是什么山頂?”同學(xué)們都沒(méi)猜到,聰明的小朋友,你們能猜得出嗎?

  放學(xué)后,爸爸來(lái)接我,考試對(duì)爸爸說(shuō):“遙遙這節(jié)課表現(xiàn)的很好。”爸爸笑了笑,我的心里更是樂(lè)開(kāi)了花。

寫(xiě)人記事作文 篇2

  快樂(lè)之路的大巴出發(fā)了!我們排著隊(duì),走上車(chē),坐上座位,我們出發(fā)了······

  一路上,大家歡聲笑語(yǔ),在車(chē)上,大家都很熱,有的拿著小電風(fēng)扇在吹熱;有的拿著扇子在扇;還有的只是借助手來(lái)扇······當(dāng)離“臺(tái)州市青少年活動(dòng)中心”不遠(yuǎn)時(shí),大家都興奮得不得了,尤其是阮心怡······

  我們踏進(jìn)活動(dòng)中心的大門(mén),賀老師帶領(lǐng)著我們?nèi)タ措娪,我們拿到眼鏡,一邊看一邊笑,因?yàn)橥眯Φ,那頭長(zhǎng)毛象可有趣了!還有那個(gè)叫路易斯的,遁地時(shí),老撞石頭,讓我捂嘴偷笑。最好笑的非那位老奶奶莫屬,關(guān)于她的片段的,看了就叫人捧腹大笑,尤其是老奶奶養(yǎng)的那只“寵物”它剛出來(lái)的時(shí)候,我們?nèi)喈惪谕暤亟幸宦暋巴邸毕肫疬@個(gè)片段,真是讓人想笑······可相反那個(gè)自稱(chēng)“海上之王”的,讓人看了恨不得去打上一拳,可那只女劍齒虎,后來(lái)改邪歸正,也是好的。我推薦大家也去看看這部有趣的電影,這影片的名子叫做——冰河世紀(jì)4之大陸漂移,可好看了!

  接下來(lái)可到了我最喜歡的地方——?jiǎng)?chuàng)意美勞!

  老師先給我們展示了一些別班同學(xué)做的作品,還把自己做的給我們看,并告訴我們,這是什么做的,用什么紙或用什么材料,什么材料可以做成什么······

  開(kāi)始輪到我們做了,老師發(fā)給每人一個(gè)紙杯,大家拿到紙杯,就迫不及待的開(kāi)始做自己心中想的花!我也就開(kāi)始做自己的花:

  我先把紙杯剪成12條,每隔兩條剪一個(gè)棱形,中間兩根卷起來(lái),棱形的左右相卷,做好以后,老師說(shuō)我做的很有創(chuàng)意,給了我一根竹簽,和一張綠色的小紙條,我把紙折成兩半,畫(huà)出了葉子的形狀,貼在竹簽上,竹簽的另一頭貼在做的花上!

  我們又去吃了飯,休息了一會(huì),就去——小小話(huà)劇團(tuán)了,上完課,我們又去看了一場(chǎng)電影就回學(xué)校了!

  這真是一次快樂(lè)的旅程l樂(lè)之旅,讓我難以忘懷!

寫(xiě)人記事作文 篇3

  走在大街上,風(fēng)吹過(guò)微微濕潤(rùn)的臉頰。明明是走在寬敞的馬路上,卻有一種被擠壓窒息的錯(cuò)覺(jué)。回想起兩小時(shí)前的鬧劇,才發(fā)現(xiàn)自己無(wú)聊的沖動(dòng)是那么的可笑。

  “一個(gè)擁抱太短/一念記憶太暖/撕裂身體的痛感/臨近死亡的快感??”安靜的午后,跟著手機(jī)里所播放的不知名的音樂(lè)輕哼,望著手中即將完成的畫(huà)稿,嘴角彎起了一個(gè)優(yōu)美的弧度。

  “可愛(ài)的姐姐!我來(lái)找你玩了哦!”還沒(méi)從自己的幻想里回過(guò)神來(lái),就發(fā)現(xiàn)自己那不懂事的妹妹已經(jīng)沖了進(jìn)來(lái)。她從我手中抽出畫(huà)稿,“這個(gè)是那個(gè)女的。款^發(fā)真么短還穿旗袍,真難看!我來(lái)幫姐姐改一下!”不經(jīng)過(guò)我的同意,她就擅自改了起來(lái)。

  “啊——”我不禁尖叫起來(lái):干凈利落的銀白色短發(fā)被改成了艷俗的七彩色,原來(lái)如鬼魅般的墨綠狹長(zhǎng)雙瞳被改成了大大的緋色美瞳。

  “小A啊??我似乎沒(méi)說(shuō)過(guò)這個(gè)人是女的吧?而且那好像是叫唐裝而不叫旗袍呢??最重要的是,我不是告訴過(guò)你嗎,沒(méi)經(jīng)過(guò)我的同意不許動(dòng)我的畫(huà)紙!”我盡量抑制住自己的怒氣,扯出一個(gè)比哭還難看的笑容,“所以,現(xiàn)在,從我的房間里滾出去!”拉開(kāi)門(mén)把手,把妹妹推出房門(mén),三,二,一,“砰!”門(mén)被我用力摔上。

  不過(guò)一會(huì)兒,門(mén)外便傳來(lái)一陣驚天動(dòng)地的哭聲“嗚嗚??姐姐??姐姐她不讓我玩??嗚嗚??”在房間的我用力捂住雙耳,眼淚也不爭(zhēng)氣地從臉上不斷滑落,打濕了面前的畫(huà)稿“哈??哈哈哈??明明這幅畫(huà)用了我一星期的時(shí)間吶??呵呵??沒(méi)有用了??都沒(méi)有用了!”

  過(guò)了一會(huì),就聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)人上樓梯的聲音,父親不斷地敲著我的房門(mén)“你出來(lái)!小A是不是你弄哭的?”“呵呵,父親大人你這不是廢話(huà)嗎?當(dāng)然是我欺負(fù)她所以她才哭的啊,真是的吶~啊~作為姐姐的我真不應(yīng)該吶,這么大了還小心眼跟妹妹過(guò)不去,真是的!所以現(xiàn)在嘛??就讓我去外面好好的反省一下下吧!對(duì)了對(duì)了,晚飯就不用幫我準(zhǔn)備了哦~”我輕笑著以最快的速度逃開(kāi),淚腺不斷分泌出來(lái)的透明液體從我的臉上滑落。我騎著自行車(chē)飛奔在公路上,呼呼的風(fēng)聲夾雜著司機(jī)與路人的咒罵聲。手機(jī)不斷地響著那歡快的鈴聲讓我感到煩躁,一氣之下便把手機(jī)上的紅色按鈕按住,在手機(jī)頻幕上顯示“關(guān)機(jī)”時(shí),心情才稍稍緩和了些。

  大概出來(lái)了兩個(gè)小時(shí)后,我在學(xué)生街漫無(wú)目的的走著,這時(shí),我看見(jiàn)遠(yuǎn)處一個(gè)看似十分焦急地尋找著什么的身影,那是父親!剛想逃開(kāi),卻被父親發(fā)現(xiàn)。他瘋了似地朝我跑來(lái),緊緊地抱住我“笨蛋!不就是被我罵了幾句嗎?就受不了了?唉??反正??你沒(méi)事就好??”說(shuō)完,我并沒(méi)有得到想象中那突如其來(lái)的一巴掌,得到的,就只有父親的眼淚與一句不斷重復(fù)著的“沒(méi)事就好”。那一刻,我潸然淚下。

  那次之后,無(wú)論是少年輕狂的叛逆,還是還是無(wú)法抑制的憤怒,都與那天父親的眼淚一起悄然無(wú)聲地消失了。

寫(xiě)人記事作文 篇4

  “欣欣,我們做朋友吧!痹诠珗@里,和秦雅第一次見(jiàn)面時(shí),她這樣和我說(shuō)。“欣欣,離別時(shí),你會(huì)哭么?如果會(huì),請(qǐng)不要哭,小雅會(huì)一直看著你的。”在公園里,和秦雅最后一次見(jiàn)面時(shí),她這樣和我說(shuō)。同樣的人,同樣的公園,同樣開(kāi)著的蒲公英……

  我和秦雅是好朋友,嚴(yán)格來(lái)說(shuō),是小時(shí)候至二年級(jí)的好朋友。就在上二年級(jí)時(shí),我把我和她的`友誼掐斷了。那天,我讓秦雅幫我買(mǎi)幾袋零食,她回來(lái)時(shí),我驚訝極了,秦雅聰明謹(jǐn)慎,怎么會(huì)買(mǎi)錯(cuò)東西?我沒(méi)有怪她,但以后,她經(jīng)常出錯(cuò),并且經(jīng)常和別的同學(xué)玩,有時(shí)都不理我。這令我很是奇怪,在周三那天,我?guī)Я艘恢豢蓯?ài)的毛絨兔,秦雅開(kāi)心極了,說(shuō):“好可愛(ài)呀,可以借我嗎?”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,下午我向她要時(shí),她卻說(shuō):“你不是拿回去了嗎?”我聞言大驚失色,忙翻了翻桌櫥,發(fā)現(xiàn)除了書(shū)外什么也沒(méi)有:“根本沒(méi)有我的毛絨兔,秦雅,你賠我!鼻匮乓廊黄届o的說(shuō):“你把你的兔子要回去了,不在我手上!蔽覅s依然嚷嚷著是秦雅拿走了我的玩具,圍觀(guān)的同學(xué)越來(lái)越多,秦雅也有些難堪了,她看了我一眼,說(shuō):“我看錯(cuò)你了,沒(méi)想到你這么小氣!

  周六那天,我寫(xiě)完作業(yè)躺在床上,忽然發(fā)現(xiàn)枕頭下有一樣?xùn)|西,我拿出來(lái)一看,這不是我的毛絨兔嗎?我問(wèn)了問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)业拿q兔怎么會(huì)在枕頭下?”“周三那天你拿到學(xué)校去了,中午又拿了回來(lái),我看它有點(diǎn)臟,就洗了,然后塞在了你的枕頭下。看,干凈多了吧!眿寢屜蛭医忉尩。我才發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)怪秦雅了,但虛榮心迫使我沒(méi)有向秦雅道歉。

  又過(guò)了兩個(gè)星期,周末又到了,秦雅約我在公園見(jiàn)面。到了公園,秦雅拿出一個(gè)禮盒,遞給我,我打開(kāi)一看,這不是我的毛絨兔嗎?“你的毛絨兔,我還給你,再過(guò)幾天,我就要和爸爸媽媽搬到沈陽(yáng)了,也就是說(shuō),我要轉(zhuǎn)學(xué)了。欣欣。和你做朋友的這幾年我很高興,馬上就要分別,我不希望給你留下遺憾!痹诠珗@里,秦雅這么對(duì)我說(shuō),讓我想起了,我和她第一次見(jiàn)面時(shí)的情景,同樣的人,同樣的地點(diǎn),只不過(guò),一次是友誼的開(kāi)始,這次,卻是正式的訣別。公園里,一簇一簇的蒲公英,那樣的堅(jiān)強(qiáng)。秦雅摘下一株蒲公英,說(shuō):“欣欣,離別時(shí),你會(huì)哭么?如果會(huì),請(qǐng)不要哭,小雅會(huì)一直看著你的。”說(shuō)完,她輕輕地吹散蒲公英,輕輕的轉(zhuǎn)身,離去。

  秦雅走了。再一次來(lái)到公園,我看到了蒲公英。物是人非,就是這個(gè)意思吧……

  那年的蒲公英,現(xiàn)在仍是我記憶中的一道風(fēng)景,我和秦雅的友情,雖然已經(jīng)不復(fù)存在,但,飄飄散散的蒲公英也會(huì)找到屬于自己的新生活,我會(huì)這樣的,秦雅,你呢?

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