【精華】中考滿分作文匯總九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的中考滿分作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中考滿分作文 篇1
“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋�！碑�(dāng)我在外婆耳畔低吟起這首歌時(shí)，我看到外婆眼中泛起的光，還有映射出的，早已淚流滿面的我。
那時(shí)的我還是個(gè)孩子，外婆也并不是一個(gè)老人。微微松弛的臉和悄悄爬上的細(xì)紋，絲毫沒有掩住美麗的容貌和醫(yī)生特有的嚴(yán)謹(jǐn)干凈。
我的每一天，都浸潤(rùn)在《外婆橋》的旋律中。外婆的聲音很好聽，被時(shí)光磨平了尖銳，剩下的只有江南獨(dú)有的柔美溫婉。我時(shí)常爬上沙發(fā)，坐在外婆膝頭，外婆橋便抑揚(yáng)頓挫地拂過耳畔，柔軟的吳語(yǔ)似清風(fēng)撫摩著我的每一寸肌膚，挾走春的困乏，夏的燥熱，秋的涼意，冬的刺骨。
這時(shí)的我抬起頭，看著外婆的臉，外婆微閉著眼，睫毛隨著旋律微微晃動(dòng)，嘴角因?yàn)楦杪暥蛔杂X地上揚(yáng)，漾開一朵花。陽(yáng)光透過窗簾的縫隙，在外婆的臉上靜靜流淌，似乎撫平了皺紋與風(fēng)霜。不知是不是因?yàn)殛?yáng)光，這時(shí)的外婆在稚嫩的我的眼中，好像在發(fā)光一樣。后來(lái)，我被大人牽著手走進(jìn)了一個(gè)叫做小學(xué)的地方，從此踏上一段名曰學(xué)習(xí)的征程。外婆和她的橋，在我的記憶中漸漸變得模糊當(dāng)我再一次跨入外婆家的大門時(shí)，外婆已是一個(gè)因佝僂而變矮，因病痛而瘦削的老人，但此刻的我，卻不再是一個(gè)孩子。
不知什么時(shí)候開始，外婆不愿出門，躲避陽(yáng)光，身上穿的衣服也越來(lái)越多，語(yǔ)速原來(lái)越慢，步子越來(lái)越緩，道別時(shí)的囑咐越來(lái)越啰嗦……變老是一個(gè)悄然發(fā)生的過程吧，正如孩子的長(zhǎng)大。時(shí)過境遷，或許不變的，只有外婆的嚴(yán)謹(jǐn)干凈，還有那座外婆橋。
我在外婆橋上奔跑著，向著成長(zhǎng)的彼岸。外婆也在我的身后走著，卻在走向衰老。某一天，我驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)外婆的步伐已蹣跚，跟不上我向前的腳步，只是靜靜地立在橋那頭，向我揮手——她的目光從未離開我。
孩子與老人，從各自的生命路過，留下重重的一筆，卻又漸行漸遠(yuǎn)。他們向著同樣的方向走去，卻始終走向兩個(gè)時(shí)空。搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋。當(dāng)我在外婆耳畔低吟起這首歌時(shí)，我們都哭了。
中考滿分作文 篇2
語(yǔ)文學(xué)習(xí)不只是在課堂上，它的天地是非常廣闊的。準(zhǔn)確地說(shuō)，我的啟蒙語(yǔ)文老師是我的外婆，學(xué)習(xí)的地點(diǎn)則是老家那棵郁郁蔥蔥的泡桐樹下。
兒時(shí)的夏夜，天上的月亮格外皎潔，星星也明亮而繁多。我和外婆經(jīng)常坐在院子里的泡桐樹下乘涼。泡桐樹很粗很高，一片片碧綠的葉子厚厚地疊加在一起，好似院子里搭起了一個(gè)天然涼棚。
外婆扇著那把破舊的蒲扇，銀色的發(fā)絲隨著風(fēng)飄來(lái)飄去。我拿著小板凳坐在外婆身邊，嘟嚷著要讓她給我講故事。外婆知道的故事特別多。每一個(gè)故事都會(huì)以“從前有個(gè)……”開始，每當(dāng)聽到“從前”這兩個(gè)字從外婆嘴里發(fā)出的時(shí)候，我就知道又有一個(gè)生動(dòng)的故事要開始了。外婆的故事大都和忠、孝、義有關(guān)。她很少使用成語(yǔ)，故事大都通俗易懂，但是就這最樸素的語(yǔ)言，傳遞給我的卻是傳統(tǒng)文化中最厚重的那一部分。
轉(zhuǎn)眼間，天氣變涼了。屋檐下燕窩中的燕子越來(lái)越少。這時(shí)，外婆說(shuō)要讓我猜謎語(yǔ)。外婆老家是河南的，她用地道的河南話念道：“小小姑娘黑又黑，秋天走了春天回，帶著一把小剪刀，半天空里飛呀飛�！碑�(dāng)時(shí)的我，粗心得很，哪里會(huì)注意到屋檐下的燕子呢？只好憑感覺去猜了。冥思苦想后，我試探性地問：“是蝙蝠嗎？”外婆搖了搖頭。我繼續(xù)低下頭琢磨，然后說(shuō)：“是……哦，是麻雀嗎？”外婆繼續(xù)搖頭，追問我：“麻雀是黑的嗎？”這時(shí)，我抬頭一看，正好看到屋檐下有一只可愛的小燕子。它周身黑黑的。不就是一個(gè)小小的黑姑娘嗎？還有，它的尾巴，就像黑色的剪刀一般。哦，有了，就是它！“外婆，是小燕子！”我高興地回答。外婆笑了，摸著我的頭，說(shuō)：“哎！小聰明鬼�！蓖馄诺恼Z(yǔ)調(diào)很慢很慢，講每一句好像都要想上一會(huì)兒。讓我不禁想，這謎語(yǔ)究竟是外婆聽來(lái)的，還是她自己創(chuàng)作的呢？
這個(gè)問題到現(xiàn)在我也不得其解。但是外婆的一個(gè)個(gè)故事，一道道謎語(yǔ)，卻伴隨我逐漸長(zhǎng)大。高高的泡桐樹下，留下了我的童年，也把最生動(dòng)的語(yǔ)文知識(shí)教給了我。
中考滿分作文 篇3
念十載，你嬌柔百媚;品一生，你雋永綿長(zhǎng)。
——題記
孤城尋芳，猶見坎坎石級(jí)通往的戲臺(tái)，朱紅的漆已被流光染上墨綠，臺(tái)前，一座紅瓦廟宇，佛前香霧繚繞。
閩南歌仔戲是唱了一世的曲，蘊(yùn)在時(shí)光匆匆里，孩提時(shí)曾聽三場(chǎng)。
只聽三場(chǎng)，念十載，足以品一生。
吃飽飯?jiān)缭缯驹趹蚺_(tái)前，依稀可見簾后描眉戲子，用嫻熟的手法勾勒出一彎新月，清秀眉目被濃妝層層掩去。當(dāng)時(shí)只覺甚是神妙，現(xiàn)在想來(lái)竟從未見那似水女子。
一直候到戲開唱，邁著不疾不徐的小碎步。半掩面，頭一偏，竟也撩起一世柔情，好似一朵青蓮不勝寒風(fēng)的嬌羞。聲一出，便驚起四座，獨(dú)有的閩南神韻，獨(dú)有的言語(yǔ)，只有這里的人們理解。小小的城，小小的村人們心有靈犀地共品這一壺南鄉(xiāng)清茗。醇香柔潤(rùn)，細(xì)品便知，微抿即醉。
戲子唱到動(dòng)情處時(shí)，眉間一蹙，水袖一擺，竟?fàn)砍度f(wàn)縷情絲。仰起白玉的頸，櫻唇如花開燦爛，嘴角綻放輕淺的梨渦，模糊了月影。
幼年愚鈍，只覺品了戲子的風(fēng)姿綽約，溫婉迷人足矣。尚不知她演繹的是這樣一個(gè)凄凄慘慘戚戚的故事：猶記當(dāng)年月下別時(shí)，門前流水籟籟，蒹葭蒼蒼;巷雨濕了十里芳華，手拂淚，指微涼……
細(xì)品十載，我方知茶中苦澀，方知歌仔情愫，還需我細(xì)斟細(xì)酌。
再品十載，我許能悟出，那戲子哭得凄涼，是戲里殤還是戲外惘。
十年不聞歌仔戲。今年回鄉(xiāng)，戲臺(tái)已是風(fēng)燭殘年的老人，不見當(dāng)年吳儂軟語(yǔ)的戲子，悵然若失。
繞過粉墻黛瓦，依稀可見氤氳著一份溫柔與質(zhì)樸的江南雨煙。見那戲子掩面走來(lái)，輕笑一聲。盈盈地對(duì)我碎念“看戲三場(chǎng)，你念我十年，這戲足你盼一生，這文化足你品永世。”
如夢(mèng)方醒，品十年，品了什么，茶的清爽與苦澀？戲子的嬌柔與百媚？是歌仔文化的雋永與綿長(zhǎng)，一生或是滲不透，來(lái)世仍品江南魂。
歌仔韻永恒，戲子情綿長(zhǎng)。
哪里飄來(lái)茶香，深吸一口，細(xì)品于喉，微醉，沉睡。
細(xì)品文化之精髓，三生三世不足矣。
念十載，品一生，亙古，永恒……
中考滿分作文 篇4
塵封了許久的事，當(dāng)它再次赤裸在陽(yáng)光下，內(nèi)心仍有說(shuō)不出的愧疚。
—題記
又是煙塵紛飛，又是人車爭(zhēng)霸，出門時(shí)的好心情被眼前擁擠的場(chǎng)面紛擾，不由得抱怨起這馬拉松式的修路工程。一陣風(fēng)刮起，顧不得那么多，便開始搶車道，我左躲右閃，見縫鉆車，不一會(huì)兒就游蛇般走到了小路的盡頭。
誰(shuí)料這盡頭才是噩夢(mèng)的開始，手掌大的一個(gè)出口，各種交通工具齊備，左邊轎車，右邊行人，中間是自行車族，隔出口相望對(duì)面正是龐大的上班族。再一看表，上課時(shí)間也快到了，真是屋漏偏逢連陰雨，管它三七二十一，沖出去就是好漢。在一片鳴笛聲中，我依舊我行我素，忽然一群行人堵住我正前方的路，我便向左一拐車把，擋住了另一個(gè)行人的路，隨？之而來(lái)的便像多米諾骨牌一樣。左邊那個(gè)騎車的民工為了不與我相撞，便向左，一個(gè)不小心，靠在了左邊那輛頗具風(fēng)度的豐田跑車上，人們紛紛停住了腳步詢問他是否有事，確定那位民工沒事正準(zhǔn)備離開，一個(gè)尖銳的聲音刺人我的耳鼓膜。
“呀，我的車，看讓你給劃的，怎么騎車的？”
“對(duì)不起，車太多，我不小心……”
看到如此場(chǎng)景，鬼使神差，我腦子一熱，就拼命地往外擠，快速地離開現(xiàn)場(chǎng)。然而耳旁依舊是那個(gè)尖銳的聲音，還有那個(gè)民工尷尬的賠禮聲。我是否該回去？這與我有關(guān)嗎？這一連串的問題，從我的腦海中進(jìn)了出來(lái)。當(dāng)我想著是不是該回去的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)騎著車已到了學(xué)校。放好自行車，我邁著沉重的步子回到自己的座位。同桌似乎發(fā)現(xiàn)了我的不安表情，便詢問我是怎么回事，我便將事情的原委告訴了她。
“后悔嗎？”
“嗯�！�
“返回去說(shuō)清楚嗎？”
我一陣沉默。
“想去就快點(diǎn)！”我看了她一眼，沒再說(shuō)什么，沖下樓，開鎖，推車，奔向那個(gè)留下遺憾的地方。
到了那里，早已是一片平靜，那些擁擠的車輛、人群也早已不在，只有一陣風(fēng)起，吹起了滿地的灰塵，拂亂了我的頭發(fā)。我呆呆地望著，說(shuō)不出是一種什么感覺，轉(zhuǎn)身離去的時(shí)候，又是煙塵紛飛。
也許有些事情，過去了就沒有重新返回的可能。
這件事就這樣像流星一樣過去了，留給我的只有：好想說(shuō)聲對(duì)不起。
中考滿分作文 篇5
一、開篇明旨，或點(diǎn)題的佳句。
1、蔚藍(lán)的星球，不息旋轉(zhuǎn)，壯闊的大海，白浪滔天；涓涓的小河，流過田野、鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)。這些都是生命活力的表現(xiàn)。——河北省考生《生命在你手中》。
2、青春的風(fēng)鈴，吹開了心扉，青春的彩笛，吹動(dòng)了夢(mèng)想，青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春，這個(gè)美好的季節(jié)，正是我們播種希望的時(shí)候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩�！颖笔W(xué)生《把握青春》。
3、都說(shuō)生活的船不能沒有理想的帆。都說(shuō)生活的理想就是為了理想的生活。而理想的生活中最快樂的時(shí)光，便是夢(mèng)想的花季�！G州市考生《把夢(mèng)想帶給花季》。
4、愛心是冬日里的一縷陽(yáng)光，驅(qū)散了凜冽的寒霜；愛心是久旱后的一場(chǎng)甘霖，滋潤(rùn)了龜裂的心田；愛心是汪洋中的航標(biāo)，指明了新生的希望。——荊州市考主《把愛心帶給他人》。
5、不知是否曾經(jīng)擦身而過，你輕輕地如天邊的一絲薄云，即使可遇而不可求，也帶走了我心靈的關(guān)注……——廣東省考生《我關(guān)注生命中的點(diǎn)滴》。
6、在生活中，每個(gè)人都會(huì)遇到不如意的事，如遭受挫折，被人誤解，受到批評(píng)等等。當(dāng)時(shí)感覺，無(wú)疑是一道難以逾越的障礙。但是以后驀然回首，那只不過是人生長(zhǎng)河中的一朵浪花，多彩歲月的一縷馨香�！貞c市考生《馨香縷縷》。
7、人生需要掌聲。
許多人時(shí)�？畤@：知青難求。何為知音，知音難道不是人生中的鼓掌聲嗎？——安徽省考生《人生需要掌聲》。
8、就像是風(fēng)對(duì)于帆，就像是溫度對(duì)于種子，就像是陽(yáng)光雨露對(duì)于萬(wàn)物生長(zhǎng)，贊美是我們成長(zhǎng)過程中不可或缺的精神營(yíng)養(yǎng)�！不帐】忌犊释澝馈�。
9、世上有一種不會(huì)凋謝的花朵，那是微笑。它不分四季，不論南北，只要有人群的地方都會(huì)開放。越是高潔的心靈，微笑之花越美�！G州市考生《把微笑帶給生活》。
二、篇末點(diǎn)題明旨的佳句。
10、生命是正在燃燒的火焰，在灰燼里同樣會(huì)放射出光芒，因?yàn)樯谀闶种�，你只要把握好�！颖笔】忌渡谀闶种小?/p>
11、青春是什么？青春是希望。青春需要什么？青春需要好好把握。無(wú)悔的青春，完美的答卷，把握好它。待到春風(fēng)吹過時(shí)，回想過去，自己的認(rèn)真把握，干好了該干的每一件事，至少“這”也是對(duì)我們生命的一種交待。將青春握在手中，將希望銘記心頭，帶著希望與夢(mèng)想，去追求，去奮斗，去創(chuàng)造青春之輝煌�！颖睂W(xué)生《把握青春》。
12、在花季中，我希望自己能永遠(yuǎn)記住先哲的那句良訓(xùn)：
生活中的船不能沒有理想的帆。
生活中的理想就是為了理想的生活。——荊州市考生《把夢(mèng)想帶給花季》。
13、讓我們行動(dòng)起來(lái)，把愛心帶給那些失學(xué)兒童，帶給那些孤寡老人……帶給身邊每一個(gè)人。當(dāng)你把愛心獻(xiàn)給他人時(shí)，你也獲得了莫大的幸福。要相信，只要人人獻(xiàn)出一份愛，世界將變成美好的人間。——荊州考生《把愛心帶給他人》。
14、關(guān)注無(wú)須矯情，關(guān)注只會(huì)無(wú)意，那份認(rèn)真與執(zhí)著，就像飛向天空的蝴蝶，帶走我的關(guān)注，無(wú)意中又捎來(lái)生命與愛的消息，送給生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！——廣東省考生《我關(guān)注生命中的點(diǎn)滴》。
15、每每想起這件事，心里酸酸的，只是這種委屈沒有升華成恨，而是造就了我堅(jiān)強(qiáng)的性格，我也理解老師的心情。如果沒有那一次，我能體會(huì)到委屈的滋味嗎？哈哈！歲月無(wú)痕，惟有馨香縷縷�！貞c市考生《馨香縷縷》。
16、人生的鼓掌永遠(yuǎn)不能停息？它永遠(yuǎn)激勵(lì)著人追求靈魂的高尚與完善，掌聲比愛心，比金錢更重要。
讓掌聲響起來(lái)，人生需要掌聲。
親愛的師長(zhǎng)，多么渴望得到您的贊美，哪怕是一兩句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)！——安徽省考生《渴望贊美》。
17、把微笑帶給生活，用微笑去點(diǎn)綴生命。不用再苦苦尋覓快樂，乞求光陰的憐憫，而是含著微笑走過四季，再將它們貯藏成幸福的美酒，享受一生。——荊州市考生《把微笑帶給生活》。
三、高度概括、內(nèi)涵豐富、意蘊(yùn)雋永、耐人尋味的佳句。
18、品味過去，有苦澀也有甘甜，一朵朵浪花，一縷縷馨香像永不熄滅的圣火，將我的希望之燈點(diǎn)燃，于是又看清了路，向前邁步�！貞c市考生《馨香一縷》。
19、平淡人生也有舞，凡人小事也有歌。成功是心弦彈撥出的進(jìn)取旋律，成功是平靜的情感之湖投進(jìn)點(diǎn)滴進(jìn)步所泛起的陣陣漣椅。品味自己哪怕是極小極小的成功吧，無(wú)人喝彩又何妨？摘自安徽省考生《掌聲為自己響起》。
20、贊美是用自己的心靈之火去點(diǎn)燃別人的心靈之火，是以自己的心去發(fā)現(xiàn)別人的心，是春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲�！不帐】忌犊释澝馈�。
21、冬沒有春的繁華，沒有夏的張揚(yáng)，沒有秋的豐碩，而她所獨(dú)有的就是那份圣潔，剛毅，無(wú)私的品質(zhì)�！筒┦锌忌抖膫�(gè)性》。
22、是啊，愛心吹散了生命中的陰疆，播撒下絢麗的陽(yáng)光。如果說(shuō)幸福是火，愛心就是燃燒，幸福是水，愛心就是流動(dòng)。愛心和幸福是相依相伴的�。 G州市考生《把愛心帶給他人》。
23、創(chuàng)新是告別過去，創(chuàng)新是把握現(xiàn)在，創(chuàng)新是迎接未來(lái)�！貞c市考生《酷》。
24、怎么樣，煩惱多多。但我始終相信，再陰的天氣，也會(huì)晴的�！R沂市考生《成長(zhǎng)中的煩惱》。
25、于是我重整舊的行囊，撐去身上的埃塵，把昔日的虛幻換成凝重，用曾經(jīng)的堅(jiān)定在腳下踏出深深的印跡。邁進(jìn)，向著前方，無(wú)悔地迎接那生命的輝煌，創(chuàng)造那生命的火紅。——河南省考生《當(dāng)我面對(duì)朝陽(yáng)的時(shí)候》。
26、我感激自然，感激它那天使般的音符，是它賦予了我如風(fēng)、如花、如草一樣的性格，是它讓我陶醉在另一個(gè)幸福的世界里�！骊�(yáng)市考生《感激》。
27、在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，誰(shuí)也不會(huì)一帆風(fēng)順地到達(dá)理想的彼岸，總會(huì)有坎坷，總會(huì)有驚濤駭浪，因此說(shuō)，時(shí)時(shí)處處都需要把握人生的坐標(biāo)，找準(zhǔn)的自己的位置。這樣，燦爛的明天，美好的未來(lái)一定會(huì)屬于你。——河北省考生《把握人生坐標(biāo)》。
28、人生在世，不僅要有氣節(jié)，不卑不亢，而且應(yīng)讓自己的生命有意義�！颖笔】忌渡谀闶种小�。
29、懷著一顆赤誠(chéng)的心，豪不掩飾地，將你最燦爛的微笑播灑到世闊的每一個(gè)角落，散布到生活的每一個(gè)空間，你的生命，會(huì)因此綻放出絢麗的花朵�！G州市考生《把微笑帶給生活》。
30、沒有掌聲的演出是可怕的，有誰(shuí)受得了死一般的寂靜？沒有掌聲的人生是可悲的，有誰(shuí)愿意在壓抑中生存？——安徽省考生《人生需要掌聲》。
31、藝術(shù)是美的，可是合作創(chuàng)作的'藝術(shù)更美，正因?yàn)槿祟惗昧撕献�，才為世界�?chuàng)作了更多的美。——南通市考生《合作》。
32、愛心是一個(gè)民族最可寶貴的靈魂，是一個(gè)國(guó)家最為堅(jiān)強(qiáng)的堡壘。只要愛心尚存，無(wú)論遭遇多大困難，都能挽狂瀾于既倒，挽大廈于將傾�！G州市考生《把愛心帶給他人》。
33、愛心在我心靈蕩起一陣陣漣漪，我也在用心靈關(guān)注這份無(wú)言的愛。平凡不是平庸，平凡是細(xì)小中的。
中考滿分作文 篇6
站在母親面前，持一束康乃馨的我落了淚，干澀的眼睛，終于可以濕潤(rùn)一下，積壓了許久的感情也終于得到了宣泄。
記得以前朋友問過我，感恩是什么？當(dāng)時(shí)心里雖有很多感觸，卻無(wú)法給出完整的答案。
今天是媽媽的節(jié)日，路經(jīng)花店一眼便望見了櫥窗里那淡雅的康乃馨，很是令人憐愛。早聞此花有感恩和祝福的花語(yǔ)，我便買了一束準(zhǔn)備送給媽媽做節(jié)日禮物。
手捧鮮花走在回家的路上，我的心激動(dòng)不已。媽媽會(huì)喜歡我送的花嗎？媽媽現(xiàn)在下班了嗎？懷揣著一連串的疑問，我終于到了家門口，悄悄地打開家門，我一眼便看見了媽媽的皮包，心想：媽媽這么早就下班了！也對(duì)，今天是媽媽的節(jié)日，媽媽也定是想給自己放放假，休息休息了！
我急忙跑向媽媽的房間，激動(dòng)地要捧著美麗的康乃馨送給媽媽�？赏崎_房門卻見媽媽躺在床上睡著了。我小心翼翼地走近媽媽，這才發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上帶著無(wú)限的倦意，放在枕邊的手也失去了年輕時(shí)的光澤。
是�。q月的長(zhǎng)河沉淀了時(shí)間的泥沙，時(shí)光的荏苒催化了記憶的蓬松，媽媽的手也因歲月和時(shí)光而堆滿了愛和博大，再不曾有昔日的光滑，而是皺紋依稀。有人說(shuō)：人的雙手里承載的是智慧與希望。但我知道，媽媽手中的褶褶皺皺，承載的全是愛��！回想起這些年的風(fēng)風(fēng)雨雨，媽媽的手扶著我一路走來(lái)，媽媽的手為我營(yíng)造了一個(gè)愛的家園。媽媽用她的手，詮釋著愛的博大、真摯和熾熱。
我的淚水涌出眼眶，流在了臉頰，更沁入了心扉。此時(shí)此刻，我終于理解了平日里媽媽的奔波、嘮叨和憤怒，那都是愛的體現(xiàn)��！只是當(dāng)我領(lǐng)略到這些時(shí)，媽媽早已青春逝去；當(dāng)我理解了這份母愛時(shí)，媽媽早已容顏不返。上帝讓我們?cè)趷鄣穆猛局欣@一道彎路，原來(lái)是為了讓我們從理解中學(xué)會(huì)感恩。
“花兒感激蜜蜂的辛勤采蜜，嬰兒感激母親的細(xì)心呵護(hù)，小鳥感激大樹的無(wú)私庇護(hù)……”而此時(shí)此刻，我的感激之情已融入了這束美麗的花朵。我沒有叫醒媽媽，只是將康乃馨放在媽媽的床頭上。只愿這花朵能寄托我的感恩之情，伴媽媽進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
中考滿分作文 篇7
【作文題目】
春節(jié)拜新年，端午賽龍舟，中秋賞明月……一個(gè)個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，蕩漾著兩千年不曾間斷的精神漣漪，連系著泱泱華夏的繁衍生息，演繹著中華民族的文明。
請(qǐng)任選一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，自擬題目，結(jié)合生活經(jīng)歷，寫一篇不少于600字的作文。
要求：1.作文題目中必須包含我國(guó)一個(gè)民族傳統(tǒng)節(jié)日，如春節(jié)、元宵、清明、端午、中秋、臘八等等;2.敘事感情真摯、樸實(shí)、自然;3.文體不限(詩(shī)歌除外);4.避開真實(shí)的人名、校名和地名;5.書寫4分。(40分)
【滿分作文】
夢(mèng)回中秋
那嫦娥啊，長(zhǎng)得可俊呢，那眉毛啊，就像那初三四的彎月······”
“奶奶，嫦娥比我還俊嗎?”
久違的聲音毫無(wú)防備地傳人我的耳朵里，恍惚間，我看到一個(gè)扎牛角辮的小女孩，手里拿著一個(gè)又大又圓的月餅，一邊啃月餅，一邊拉著奶奶的衣角，嚷著要奶奶繼續(xù)講故事。奶奶在灶臺(tái)邊忙碌著，鍋鏟翻炒，一道道色香味美的菜便擺在了飯桌上。“小家伙，這么大的月餅塞不住你的嘴?”奶奶回頭看著可愛的孫女，滿臉的慈祥與滿足。女孩“咯咯咯”笑了，轉(zhuǎn)身拿起毛巾，踞起腳尖，擦掉了奶奶額頭的汗珠。
又一陣香味撲鼻而來(lái)。原來(lái)小院中央擺了一張木桌，桌子上擺滿了好吃的:笑吟吟的蘋果，樂呵呵的梨，被切成蓮花狀的美麗的西瓜，還有尊貴的“月兒爺”(是一個(gè)大月餅，上面寫著“月”字，這個(gè)“月兒爺”象征團(tuán)圓，要全家分吃，幾口人就分幾塊)。一輪圓月升起，斜倚在東方的夜幕上，暖暖的，給院里的老樹也披上了金色，樹下的光斑影影綽綽。小屋內(nèi)，一家人正圍坐在土炕上吃團(tuán)圓飯，小女孩又說(shuō)了什么，逗得大家前仰后合。風(fēng)，悄悄地，老樹也不再細(xì)語(yǔ)，都在傾聽這中秋里的幸福與歡樂。
“哇—”正陶醉在美妙世界的我被一陣孩子的哭聲驚擾，原來(lái)是小女孩正和奶奶一起把供完月亮的水果往家里拿，沒想到一個(gè)趔趄摔倒了，盤子里的蘋果也掉了。奶奶匆匆趕來(lái)，扶起小女孩，揉揉她的小膝蓋說(shuō):“中秋節(jié)可不敢哭，得罪了月亮，她以后就不來(lái)了，一會(huì)兒分‘月兒爺’時(shí)，給你分塊大的啊!”奶奶輕輕將小女孩抱起，小女孩不哭了。果然，奶奶把“月
兒爺”擺在飯桌上，用刀切開，邊切邊說(shuō):“這一塊是你爸的，這一塊是你媽媽的，這一塊最大的給你……”
圓月掛在當(dāng)空，溫潤(rùn)如玉，她安詳?shù)刈⒁曋@個(gè)溫馨的小院。
……
時(shí)光啊，你無(wú)情地湮滅了那段溫暖的歲月，只留我在無(wú)數(shù)個(gè)夜里夢(mèng)回小院。夢(mèng)里，還是小女孩的我是那樣的快樂，奶奶是那樣的健康和無(wú)所不能，圓月是那樣的溫暖柔和……
中考滿分作文 篇8
驀然回首，才發(fā)現(xiàn)，成長(zhǎng)的歷程如一條小溪，流淌過平靜的湖面，也流淌過沙石阻擋的急流，但你有沒有發(fā)現(xiàn)，在這條小溪中，你得到了很多的啟示。
隨著年齡的增大，思維也漸漸放開，對(duì)事物的認(rèn)識(shí)也越來(lái)越廣，有了自己的想法、感悟，也不免有了一絲過去從未有過的煩惱。
曾幾向時(shí)，我還是一個(gè)天真的小孩，臉上帶著永不褪色的可愛微笑，沒有煩惱，時(shí)不時(shí)的嘴里含著塊奶糖，與鄰居的小朋友們一起玩捉迷藏。而今，我卻在皺著眉頭寫作業(yè)、想未來(lái)，還時(shí)常因?yàn)槟臣虏桓易龆鴵?dān)憂、害怕。就如上初中后的每學(xué)期學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
知道嗎？我以前很喜歡運(yùn)動(dòng)，可自從上初中后，運(yùn)動(dòng)會(huì)卻成了我最為頭疼的一件事了。原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲液芎ε�，可笑吧，開運(yùn)動(dòng)會(huì)我害怕什么？我怕的正是運(yùn)動(dòng)會(huì)誰(shuí)要當(dāng)運(yùn)動(dòng)員。因?yàn)槲倚W(xué)有過當(dāng)運(yùn)動(dòng)員的經(jīng)歷，所以班里選運(yùn)動(dòng)員時(shí)就會(huì)總會(huì)把我選上，我很害怕這種情況出現(xiàn)，所以總是推三阻四。不是不喜歡運(yùn)動(dòng)，而是因?yàn)樽约洪L(zhǎng)胖了，而且平時(shí)又不經(jīng)常鍛煉，害怕給班里拉分，害怕同學(xué)、老師會(huì)不理解。不過，這種想法已不存在了，因?yàn)檫@次運(yùn)動(dòng)會(huì)我并沒有取得好成績(jī)，原以為會(huì)被同學(xué)笑話，結(jié)果換來(lái)的是同學(xué)們熱烈的掌聲。原本被束縛的思維打開了，我不再害怕運(yùn)動(dòng)會(huì)了，因?yàn)榧词刮以诒荣惼陂g并未取得好成績(jī)，也不會(huì)受到譴責(zé)，因?yàn)槲遗α恕?/p>
成長(zhǎng)中，我們一定會(huì)遇到很多事情不敢嘗試，但不去試試就永遠(yuǎn)不知道結(jié)果。把你束縛的思維放開吧！勇敢地去嘗試。即使答案并不滿意，但你參與了就會(huì)有收獲！
中考滿分作文 篇9
東風(fēng)，寓意著迎來(lái)了春天——這個(gè)鳥語(yǔ)花香、鶯歌燕舞的美好季節(jié)，這個(gè)新年那新的希望，新的開始。那么世界，究竟又發(fā)生了那些微妙的事情呢？
東風(fēng)欣欣然吹到了這個(gè)寧?kù)o的冰雪世界。用她那無(wú)比溫暖的雙手，擁抱著冰冷的皚皚白雪，讓白雪消融在她的懷里。
大地似乎就在這一瞬間，煥然一新。四處都洋溢起歡躍與激動(dòng)。蒼鷹如利箭般，飛馳過原野、草地，朝著蔚藍(lán)的天空長(zhǎng)吼一聲，好似喚醒了從北方遠(yuǎn)道而來(lái)的大雁。大雁們輪番在空中用高貴優(yōu)雅的身姿做了幾個(gè)滑翔動(dòng)作。沖著地上高傲的叫喚。東風(fēng)一吹，安眠于巢中的百靈，舞弄著妖嬈的身段，拼盡全身力氣用自己平生最動(dòng)人的歌喉，向著森林高聲啼鳴。東風(fēng)一吹，一身烏黑的烏鴉也探出腦袋對(duì)著百靈“呱呱”叫了幾聲，也沒人反對(duì)。東風(fēng)掠過之處，鳥兒們都開起音樂會(huì)，互相祝福著新年快樂。因?yàn)榇禾�，�?lái)了。
東風(fēng)又來(lái)到樹木的身邊，輕輕一旋轉(zhuǎn)，跟著的就是漫天飛舞的殘葉，殘葉被卷得不知所向，但是殘葉下面正在萌芽生長(zhǎng)的嫩草顯露出來(lái)，那樣的翠色欲流，那樣的積極蓬勃。遠(yuǎn)望，東風(fēng)將殘葉全部卷走，一下子，青草變得一望無(wú)際了。而那一棵棵拔地而起的參天大樹，也格外茂盛，東風(fēng)一吹，它身上的葉子跟著輕輕顫動(dòng)，真不愧為玉樹臨風(fēng)。如果來(lái)了一陣稍大的風(fēng)兒，那么一片片綠油油的小草和蒼翠欲滴的大樹上所有樹葉便茫茫然隨著一起朝西邊屈膝，因?yàn)榇祦?lái)的是東風(fēng)。其實(shí)這一片大地?fù)Q上綠色的新衣，也全都是東風(fēng)幫的忙。
東風(fēng)又躍入人們的摸不透的心中，頓時(shí)人們對(duì)新年的顧忌都煙消云散，留下的只是希望于前進(jìn)的動(dòng)力。仿佛人的心是潘多拉的魔法盒。東風(fēng)也就是春天，給人們帶來(lái)了快樂，帶來(lái)了好好過這新的一年的信心與勇氣。
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