開(kāi)心事的作文匯編7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的開(kāi)心事的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)心事的作文 篇1
今天，是哥哥十一歲的生日！爸爸媽媽帶著我去給哥哥過(guò)生日。到了姑姑家，看到桌上放著一個(gè)漂亮的生日蛋糕，上面一層水果，還寫(xiě)著生日快樂(lè)！
我們?cè)诘案馍喜辶耸桓灎T，然后媽媽讓我給哥哥唱生日快樂(lè)歌，我有點(diǎn)害羞，不好意思唱，所以就直接讓哥哥許愿吹蠟燭了。今天開(kāi)心極了！
開(kāi)心事的作文 篇2
金秋十月，秋高氣爽，中秋國(guó)慶節(jié)到了，學(xué)校放假八天，乘著這個(gè)假期我和爸爸媽媽到親愛(ài)的奶奶家過(guò)節(jié)，在奶奶家發(fā)生了我最開(kāi)心的一件事。
我到了奶奶家以后奶奶看見(jiàn)我們來(lái)了非常開(kāi)心，她告訴我們大伯在撈魚(yú)呢。我聽(tīng)了以后迫不及待的往河邊跑，我看見(jiàn)大伯在撈魚(yú)，河水都已經(jīng)被抽干了，魚(yú)兒就在淤泥里鉆來(lái)鉆去。我看見(jiàn)大伯不一會(huì)兒就撈到好多魚(yú)，有鱸魚(yú)、有清魚(yú)、還有鳊魚(yú)等。我說(shuō)：“讓我來(lái)?yè)埔粭l”。大伯同意了，看見(jiàn)大伯撈魚(yú)容易，我撈就不那么輕松了。魚(yú)兒從我的撈兜里跳出來(lái)。我說(shuō)：“我為什么撈不到魚(yú)呢？”大伯說(shuō)：“撈魚(yú)是有技巧的，用眼睛看，看準(zhǔn)了魚(yú)用撈兜一撲！就撈到魚(yú)了。”我試了試果然撈到魚(yú)了。
晚上我們吃了清蒸鱸魚(yú)、紅燒鳊魚(yú)、反正都是美味佳肴。吃完飯我們放了鞭炮，然后吃了一個(gè)巨大的月餅。月餅里有紅豆、松子、芝麻等加在一起好吃極了。
我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的國(guó)慶中秋節(jié)，撈魚(yú)是我最開(kāi)心的一件事。
開(kāi)心事的作文 篇3
雪，是純潔的，是充滿著歡聲笑語(yǔ)的。一看到雪，我就不由自主地想起去年寒假和小伙伴們滑雪的情景。
寒假的一天上午，我和曲業(yè)佳、楊薇、韓旭走在補(bǔ)習(xí)回家的路上，我們商定一起去北大營(yíng)滑雪。不管春、夏、秋、冬，北大營(yíng)都是我們孩子的樂(lè)園。每年的冬季，通往北大營(yíng)的山坡路就成了一座天然的雪制成的“滑梯”。我們最喜歡來(lái)這里滑雪。我們的滑雪工具非常簡(jiǎn)單，就是一塊塊塑料布和硬紙板，卻能帶給我們無(wú)窮的快樂(lè)。
來(lái)到北大營(yíng)山腳下，我望著眼前這十幾米高的“滑梯”，心中不免有些害怕。這時(shí)，曲業(yè)佳小聲說(shuō)道：“哇！這么高！”是呀，要是沒(méi)站穩(wěn)摔下來(lái)那可不得了，我還是先不滑了，先看看他們滑下去的結(jié)果如何再做定論吧。我在心里暗暗地打著小算盤(pán)。楊薇見(jiàn)沒(méi)人打頭陣就自告奮勇滑了下去，我見(jiàn)她安然無(wú)恙地到達(dá)了“終點(diǎn)”，我就搶先一步做好準(zhǔn)備滑了下去，當(dāng)我馬上就要平安無(wú)事地到達(dá)“終點(diǎn)”時(shí)，“意外”就發(fā)生了——楊薇坐在地上還沒(méi)來(lái)得及起來(lái)，我們就有驚無(wú)險(xiǎn)地撞在了一起。韓旭在一旁仰天大笑了起來(lái)，我見(jiàn)他那幸災(zāi)樂(lè)禍的樣子，就想好好捉弄他一下。我和楊薇想了一個(gè)整他的辦法：楊薇先滑到一半裝作沒(méi)滑下去，扔下硬紙板就走，我就可以斷定韓旭滑不下去。我笑嘻嘻地想：嘿嘿，接下來(lái)就有你好看的了……讓你嘲笑我們……
輪到韓旭滑了，我也緊跟在他后面滑了下去。果然韓旭滑到一半時(shí)卡住了，我裝作停不下來(lái)，并大聲地喊道：“快跑！快跑！當(dāng)心被撞！韓旭回過(guò)頭來(lái)，呆呆地看著我，他好像被電擊了一樣，兩秒鐘后，他終于反應(yīng)過(guò)來(lái)，拿起塑料布就跑，可惜塑料布太長(zhǎng)，又恰好被他踩住了，只好摔了個(gè)四腳朝天。看到他那滑稽的樣，我和楊薇忍不住大聲地笑了起來(lái)，韓旭似笑非笑的看著我倆，卻渾然不知是我們搗的鬼。曲業(yè)佳滑到終點(diǎn)時(shí)來(lái)了個(gè)360°大轉(zhuǎn)彎，我們笑稱她為“天下第一能手”。我們?cè)诨�，我們�(cè)陂_(kāi)心地笑著……
這樣的滑雪對(duì)于我們這個(gè)年代的小孩子真是少有了。以前總聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)他們小時(shí)候滑雪的趣事，卻不曾親身體驗(yàn)過(guò)，今天一試真是有趣，充滿了刺激和快樂(lè)。我們?cè)谕鏁r(shí)不用像平常那樣擔(dān)心危不危險(xiǎn)、臟不臟，只有快樂(lè)和伙伴們的歡聲笑語(yǔ)。我希望以后能有機(jī)會(huì)玩一些以前沒(méi)玩過(guò)或父母不讓玩的游戲。
開(kāi)心事的作文 篇4
今天，我很開(kāi)心，因?yàn)槲野职纸o我買(mǎi)了一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)。
事情是這樣的:今天我一回到家爸爸就說(shuō)：“我給你買(mǎi)了一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)了，你要好好學(xué)習(xí)哦�！蔽议_(kāi)心的問(wèn)：“學(xué)習(xí)機(jī)在哪？我要學(xué)習(xí)機(jī)�！眿寢屩钢褡由险f(shuō)：“學(xué)習(xí)機(jī)在這呢，給你。”我迫不及待拿出來(lái)問(wèn):“怎么開(kāi)啊。”爸爸說(shuō)：“這有一個(gè)按鈕，你一按下去就開(kāi)起來(lái)了，你再按一下它就關(guān)了�！蔽遗d奮極了。然后坐在客廳的沙發(fā)上玩。
過(guò)了一會(huì)兒，我走到爸爸媽媽面前說(shuō)：“爸爸、媽媽我要去同學(xué)他們家玩可以嗎？”爸爸和媽媽說(shuō)：“可以��！”
于是我一路飛奔來(lái)到小軍家門(mén)口。我喊：“小軍，快來(lái)開(kāi)門(mén)��！”我心里想著說(shuō)！我要告訴小軍我爸爸給我買(mǎi)了學(xué)習(xí)機(jī)，哈哈。小軍一打開(kāi)門(mén)，我就對(duì)小軍說(shuō)：“我爸爸給我買(mǎi)了學(xué)習(xí)機(jī)，快來(lái)分享一下吧�！毙≤娬f(shuō)：“真的嗎？”我說(shuō)：“真的�！�
小軍說(shuō)：“來(lái)，你快進(jìn)來(lái)吧。”
小軍說(shuō)：“給我看一下可以嗎？”我說(shuō)：“可以啊！”我在小軍家玩了很久，天色已晚，我對(duì)小軍說(shuō)：“我要走了，再見(jiàn)�！毙≤娨舱f(shuō)：“再見(jiàn)”
在回家的路上我心里還美滋滋的想：今天真是一個(gè)快樂(lè)的日子。
開(kāi)心事的作文 篇5
去年暑假，我終于學(xué)會(huì)了滑滑板。
那天，我騎著自行車(chē)在小區(qū)里鍛煉，忽然碰見(jiàn)我的`一個(gè)朋友，她正開(kāi)心地向我招手。我向她走去，發(fā)現(xiàn)她腳下有一個(gè)滑板，便驚訝道：“你在滑滑板吶！”“是啊，你會(huì)滑嗎？”哎，經(jīng)她這么一問(wèn)，我才發(fā)現(xiàn)我還不會(huì)滑滑板呢。以前好多次看見(jiàn)別人滑滑板，感覺(jué)挺有意思的，可卻一直沒(méi)有勇氣學(xué)，怕摔跤。今天她來(lái)了，我一定要學(xué)會(huì)滑板！
征得她的同意后，我借了她的滑板。我小心翼翼地踏上滑板，可突然一下子站不穩(wěn)了，便馬上下來(lái)了。試了好幾次，我都沒(méi)能踏上滑板。后來(lái)，我干脆讓她扶著我踏上滑板，終于成功了。可怎么往前滑啊？她說(shuō)要前后擺動(dòng)雙腳，可我無(wú)論怎樣用力擺動(dòng)雙腳，這滑板卻像故意搗亂，就是不往前走。我只能讓她輕輕推我一下，這滑板總算是走了。我擺動(dòng)雙腳，扶著她的肩膀，慢慢地向前滑著。我覺(jué)得自己滑得挺穩(wěn)的了，便放開(kāi)了扶著她的手，獨(dú)自向前滑著。正當(dāng)我得意之時(shí)，忽然只覺(jué)得滑板好像被卡住了，我眼前一黑，“咚”地一聲，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)摔在了水泥地上……“哎呦……”我感覺(jué)膝蓋一陣刺痛，一看，膝蓋已經(jīng)擦破了，正往外流著血呢！我艱難地站了起來(lái)，一瘸一拐地向媽媽走去，要了張餐巾紙，擦干血水。這下，我再一次膽怯了，我又不敢滑滑板了。
唉，可見(jiàn)她滑得那樣好，那樣快，心想，我可比她大呀，我怎能就這樣退縮了呢？于是，我不顧傷痛，勇敢地又一次踏上滑板。這一次，我不要她幫忙，我要自己滑！雖然，我經(jīng)過(guò)好幾次嘗試才勉強(qiáng)滑了幾米，但我知道，我已經(jīng)向成功邁進(jìn)了一大步！
后來(lái)，費(fèi)了九牛二虎之力，我終于學(xué)會(huì)了滑板，我克服了自己的膽怯，我真開(kāi)心�。�
開(kāi)心事的作文 篇6
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)八歲半了，回想起在成長(zhǎng)路上的一件件事情，隨著歲月的流動(dòng)漸漸地忘記了，但這件事令我久久不能忘記。
一個(gè)星期三的下午，我在家寫(xiě)家庭作業(yè)，我迅速地寫(xiě)著，屋里只有筆在紙上摩擦的聲音，那聲音在屋里回蕩著。突然，家里的門(mén)打開(kāi)了，我以為是小偷，后來(lái)一個(gè)黑色的身影出現(xiàn)在我的面前。哦，原來(lái)是爺爺！他特意來(lái)檢查我的家庭作業(yè)，正在寫(xiě)最后一項(xiàng)的我，才發(fā)現(xiàn)是爺爺回來(lái)了，這才回過(guò)神來(lái)。然后我又立馬動(dòng)起筆來(lái)，寫(xiě)完之后，爺爺帶我出去放風(fēng)箏了。
爺爺從車(chē)子里拿出風(fēng)箏，我快活地接過(guò)，高興地放了起來(lái)。一開(kāi)始，我還放不起來(lái)，在爺爺?shù)膸椭拢詈箫L(fēng)箏在線的牽引下冉冉升起，我見(jiàn)風(fēng)箏飛上天空，就牽著線在陸地上不知疲倦地奔跑著。放著放著，我抬頭仰望天空，呀！原來(lái)風(fēng)箏飛得很高很高，似乎飛到了云彩上面哩！我高興地狂奔著。路邊的人見(jiàn)了說(shuō)：“飛得真高！你真厲害！”我活蹦亂跳，就這樣一直玩到下午，回家時(shí)，我還想放風(fēng)箏，頭腦中時(shí)不時(shí)地浮現(xiàn)爺爺帶我放風(fēng)箏的場(chǎng)景。
這一天可真累呀！可是心中就像吃了蜜一樣甜，因?yàn)槲也粌H在爺爺?shù)膸椭聦W(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，還明白了一個(gè)道理：要想找到珊瑚和瑪瑙，就得先下海，要想找到寶石和碧玉就得翻過(guò)千山萬(wàn)水。一切用自己辛苦得來(lái)的東西都很寶貴，我們要珍惜每一次成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。
開(kāi)心事的作文 篇7
人生中都會(huì)經(jīng)歷許多事，有開(kāi)心的，也有悲傷的；有成功的，也有失敗的；有有趣的，也有乏味的……有些事已隨著時(shí)光的流逝而淡忘，但有些事一直令我記憶猶新。
那是一個(gè)晴朗的下午，知了在樹(shù)上叫的讓人心神意亂，我心在不在焉地坐在教室里，等著老師來(lái)上課�！暗诺诺拧崩蠋焷�(lái)了，她向同學(xué)們欠了一下腰說(shuō)：“同學(xué)們好！”“老-師-好！”那托著長(zhǎng)腔的聲音枯燥無(wú)味，但這并不影響老師的好心情，她轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)下今天的課題并說(shuō)：“昨天我已經(jīng)讓同學(xué)們背過(guò)了，現(xiàn)在誰(shuí)能來(lái)背一背呢？”“我！我！……”同學(xué)們紛紛舉手，有的同學(xué)甚至反手都舉到了老師的鼻子尖上，我也想舉手，也想在老師和同學(xué)們面前展示自己，可是我沒(méi)有勇氣。終于，同學(xué)們的踴躍感染了我，我終于忍不住把手悄悄地舉了起來(lái)。我環(huán)顧四周，當(dāng)我的目光與老師的目光相碰撞時(shí)，我的臉頓時(shí)紅到了耳根，本來(lái)舉得不高的手又縮了回去，心里祈禱著：“老師呀，您可千萬(wàn)別選我啊！”“這位同學(xué)你來(lái)背一下�！崩蠋煖厝岬穆曇魠s讓我打了一個(gè)冷顫，我緩緩地站起來(lái)用手攥著衣角，低著頭，腦中一片空白，竟一個(gè)字也想不起來(lái)�？吹酱司巴瑢W(xué)們哄堂大笑并七嘴八舌地說(shuō)：“老師讓我來(lái)！讓我來(lái)！”我的頭低的更低了，老師先讓同學(xué)們安靜下來(lái)說(shuō)：“我相信這位同學(xué)一定會(huì)背，只是太緊張了，我們?cè)俳o她一次機(jī)會(huì)好嗎？”并對(duì)我說(shuō)：“你先不要緊張，老師相信你一定能行！”我深深吸了口氣，使自己平靜下來(lái)，一字一句，小聲背了起來(lái)，老師又說(shuō)：“你的聲音很好聽(tīng)，如果不大聲點(diǎn)，同學(xué)們?cè)趺绰?tīng)到你百靈鳥(niǎo)般的聲音呢？”我聽(tīng)后更有信心了，越背聲音越大，越背越流利，終于把這篇文章背完了，老師向我豎起了大拇指，我開(kāi)心極了。
我終于克服膽小了，上課也敢積極舉手發(fā)言了，是老師改變了我，我真是開(kāi)心極了！
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