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事作文

初中記事的作文

時(shí)間:2021-03-26 18:15:58 事作文 我要投稿

關(guān)于初中記事的作文八篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的初中記事的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于初中記事的作文八篇

初中記事的作文 篇1

  人們往往擷取美麗的瞬間定格,以留住精彩和愉悅。那定格的是有形的畫面。其實(shí),許多時(shí)候,人們也會(huì)把自己的思維肢解定格成記憶的碎片,幻化出一段又一段悲喜故事。

  最近好友斐路因?yàn)橐淮巍败嚨湣本蛊婀值爻霈F(xiàn)記憶“定格”,選擇性的將記憶定格在了他們樂隊(duì)表演的那一天。

  那天剛考完試放暑假,安澤就陪著斐路過來。婓路半天沒說上話,過了一會(huì)兒,尷尬的問了句:“明天下午我們樂隊(duì)在古彭廣場演出,我......你去好不好,有話想對(duì)你說。”氣氛有些詭異,我盯著婓路,婓路盯著地面。我無話找話地支支吾吾說:“哪,午飯你請(qǐng)!”安澤在一旁聽了露出一絲壞笑。

  婓路,安澤,迪迪,和外校的真名不詳?shù)膌inky組了個(gè)樂隊(duì),叫Hellfire,簡稱HF,我曾經(jīng)嘲笑過他們叫“氟化氫”。我只知道婓路會(huì)彈鋼琴,他去廣場表演還扛著鋼琴去不成?

  他們即將演出的那天早上,我一個(gè)人在家正貼著面膜,門鈴就響了。門外是安澤。

  “我是來通知你件事的:下午去看演出的時(shí)候帶束白玫瑰啊!”

  “怎么了?”我腿有點(diǎn)發(fā)顫。

  “婓路早上去排練被車撞了,胳膊被蹭了一下。其他還好,只不過……”面露難色。

  “只不過什么?”我因害怕而有些急了。

  “腦子撞壞了。放心,沒傻,只是記憶‘短時(shí)間’滯留,老是定格在一個(gè)點(diǎn)上。”

  我一個(gè)人愣在門口很久。

  下午,婓路除了胳膊上纏了一小圈繃帶,看起來也不像出過事故的。他畫了淡妝,整張臉更顯精致。陽光斜射下來,柔軟的頭發(fā)反射出微黃的光采。

  到了廣場,安澤他們已經(jīng)都準(zhǔn)備好了。臺(tái)下圍了好多人。迪迪他爹出錢幫助搭的臺(tái)子不比室內(nèi)的差,背后復(fù)合材料紙的板子上寫著花體字的HELLFIRE,紅黑搭配加上幾個(gè)人一起設(shè)計(jì)的LOGO,給人華麗詭異的感覺。

  婓路是主唱,聲線清亮,歌聲漾著一股清新。最后一首歌《youraisemeup》的最后一個(gè)音唱完,停頓了3秒,望向臺(tái)下我所站的位置,微微低下頭,說:“寺涼姜,我。喜歡你!”

  聲音小到剛好能讓最內(nèi)圈的人聽見。臺(tái)上,安澤他們開始起哄”涼姜涼姜”的叫。我在人群中驚訝地愣了一秒,轉(zhuǎn)身沖出人群。

  后來我一個(gè)人在中心時(shí)尚大道溜達(dá)了很久,漫無目的,卻又不停地翻檢往事,定格瞬間,在喜喜哀哀中沉沉浮浮……

  晚上,安澤又跑來了,看我的眼神像看階級(jí)敵人。

  “阿寺,你絕啊!人家是病人啊,你知道他那落魄的鬼樣子嗎?”

  “剛好啊,藝術(shù)家不就需要落魄嗎?”我不敢平視他的眼睛。

  “好意思講嗎,你?還有那叫落拓!

  “他……明天會(huì)忘的!蔽艺f的自己都沒底氣。

  “…是,但他今天難過了一天。你自己看著辦吧!

  “砰!”門踩著有些僵硬的聲音關(guān)上了。房間里壓抑的空氣強(qiáng)行把我的神經(jīng)定格在呆愣中好長時(shí)間。

  第二天,第三天也都是這樣,安澤說斐路的記憶還停滯在那一天:無論如何還要再演,大家只好陪他。

  壓臺(tái)歌是VAE的《有何不可》,看他在臺(tái)上很開心的唱唱跳跳,想到最后仍然是面向我的那句話,忽然覺得想哭。我在安澤們的奸笑中上了舞臺(tái)。

  婓路,對(duì)不起,其實(shí)我想說,我喜歡你!只是,我們無法承受這句話的分量之重,我不會(huì)輕易承諾!你一再的表白也不過是因?yàn)橛洃浀亩ǜ瘛R驗(yàn)椴幌M磺惺沁^眼云煙,所以對(duì)不起。

  第二次走上臺(tái),帶著臉頰上的淚水,微咸。他問我,你聽這種歌也會(huì)哭啊?我唱的不好聽嗎?

  我對(duì)婓路說,謝謝。不是。

  ……

  第九天,他唱的是JJ的《凍結(jié)》,唱得我們同時(shí)流淚。

  他說“很多少年都會(huì)有很傻的想法:自己和某個(gè)喜歡的人在一起的時(shí)候世界就毀滅。我也是,希望世界在這一刻凍結(jié),這樣,永恒的定格就是我們,在臺(tái)上和臺(tái)下,彼此相望。阿寺,今天是我第九次講句話,我喜歡你!”

  我突然“醒”了,原以為他的記憶被定格,其實(shí)是自己定格了自己的思維。不過,還是很開心,很放心,他沒事!……淚水又一次奪眶而出,被風(fēng)吹進(jìn)散開的發(fā)里,消失無蹤。

  突然也想,如果時(shí)間在這一刻被凍結(jié)就好了;如果情節(jié)在這一章完結(jié)就好了;如果我們之間淺淺淡淡的感情能在這里定格,就好了……

初中記事的作文 篇2

  在我的身邊,每時(shí)每刻都在發(fā)生著各種各樣的事—有快樂的事,傷心的事,讓人感動(dòng)的事……可是最讓我刻骨銘心的,還是發(fā)生在地鐵站里的一件事。

  話還得從暑假說起。今年暑假,我和媽媽到北京旅游。因?yàn)榇蠹叶荚诔珜?dǎo)低碳出行,為了減少北京尾氣污染,我和媽媽決定選地鐵作為我們的出行工具。

  一進(jìn)地鐵站,我不禁高興起來:哇!今天坐地鐵的人可真少!我心里暗暗歡喜,想今天肯定會(huì)有座位坐啦!這時(shí),一位瘦小的姐姐費(fèi)力地推著一個(gè)輪椅來到站臺(tái)上。輪椅上坐著一個(gè)五十幾歲、很胖的人,看樣子應(yīng)該是這個(gè)姐姐的爸爸。我想:這個(gè)老人可真可憐,不能站起來,不能走路,做什么事情都需要?jiǎng)e人的幫助。

  車來了,我快步走上車。車上幾個(gè)建筑工人叔叔正在興高采烈地聊天。我又回頭看了一眼,想知道推輪椅的姐姐是不是也上了車。這時(shí),緊急情況發(fā)生了。輪椅的小輪子卡在了地鐵與站臺(tái)之間的縫隙里,不能動(dòng)了。那個(gè)姐姐身材瘦小,盡管她使勁推,輪椅就是紋絲不動(dòng)。大滴大滴的汗珠從她臉上滴下來。車廂上的黃燈亮了,說明車門馬上就要關(guān)閉了。那個(gè)姐姐無論是推、拉、頂、拽,就是不能把輪椅弄上車。她急得像熱鍋上的螞蟻一般團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。車上的一個(gè)建筑工人看見了,說:“兄弟們,快來搭把手!”真不愧是建筑工人,說出的話鏗鏘有力,做起事眼疾手快。兩個(gè)人跳下車在輪椅后面推,兩個(gè)人在前面拉,輕而易舉地就把輪椅抬上了車?墒牵驮谲囅碌膬晌皇迨鍎傄宪嚂r(shí),車門關(guān)閉了。它們只能眼看著地鐵列車消失在黑暗之中……

  這是一件在平常不過的小事,但通過這件小事,我領(lǐng)悟到了在生活中我們應(yīng)該關(guān)愛別人,就像那幾個(gè)樸實(shí)的建筑工人叔叔一樣。這樣,我們就會(huì)生活在一個(gè)溫暖和諧的社會(huì)大家庭中。

初中記事的作文 篇3

  習(xí)慣,原其義大概是一種下意識(shí)的行為,因?yàn)榻?jīng)常這么做,神經(jīng)也就變得麻木了。在此,我并不想贊揚(yáng)什么愛清潔的好習(xí)慣,也不想批評(píng)什么順手牽羊的壞習(xí)慣,因?yàn)樗鼈儾⒉皇桥u(píng)或者贊揚(yáng)就可以改變的。

  我們住在五樓,空氣好,陽光也很充足?删褪抢嫌蓄^發(fā)絲、“小飛機(jī)”之類的飛行物常常來我家“拜訪”。最令人頭疼的是,每當(dāng)媽媽把洗得干干凈凈的衣服晾在艷陽底下曬時(shí),就會(huì)忽然間下起“陣雨”,把洗干凈的衣服弄得一塌糊涂,又得重新洗一次。所以,每當(dāng)曬棉被之類的大東西時(shí),媽媽就要我在陽臺(tái)上“站崗”,一發(fā)現(xiàn)情況就立即把棉被收回來。

  像這樣的情況不光是我家有,可能住在頂樓以下的人都會(huì)有。我想樓上的人是無心的,因?yàn)槲易约阂步?jīng)常做這樣類似的事情,如亂向窗外扔廢紙、扔果殼皮等等。記得有一次,我在回家茹買了根棒冰,售貨員并沒有給我剝紙。我邊走邊吃不盯采派卻不知被丟到哪兒去了,但絕對(duì)沒有丟進(jìn)垃圾筒內(nèi)。那時(shí)我也沒多注意,猛然間,在我身后不遠(yuǎn)處有人叫嚷:“哪個(gè)人啊,棒冰紙?jiān)趺磥y扔啊,害得我的鞋底粘住……”我走在前面不咬聲,雖然我知道這紙十有八九是我扔的,但我依然不敢承認(rèn),內(nèi)心里卻覺得十分內(nèi)疚。其實(shí)我也不是故意的,只是順手罷了,然而,因?yàn)槲业捻樖謪s在無意中打擾了別人,而有時(shí)自己卻全然不知,就算有時(shí)知道了,也不敢去承認(rèn)錯(cuò)誤。這大概就是一種習(xí)慣吧。

  好的習(xí)慣可以使人終生受益,那么,壞習(xí)慣呢?惡習(xí)不僅給他人帶來麻煩,對(duì)社會(huì)也會(huì)產(chǎn)生一定的危害性。如亂扔果皮紙屑就會(huì)帶來破壞環(huán)境、污染水質(zhì)等不良后果,進(jìn)而危害人的健康。俗話說得好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!辈涣嫉牧(xí)慣不就是從平時(shí)的小事中不知不覺養(yǎng)成的嗎?因此,從今以后,我要從我自身做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,改掉那日久天長養(yǎng)成的陋習(xí)!

  注意每一個(gè)細(xì)節(jié),它將是你成功的關(guān)健!

初中記事的作文 篇4

  人生在世,有很多的感情牽絆。每個(gè)人都有自己的情緒、性格、做人處事的方式和交友的原則。信任是最基本的,人與人之間應(yīng)該互相信任,這樣才有可能交到很多真心朋友,他們也會(huì)很樂意的幫助你。

  父母之間的信任

  我們每個(gè)人的父母經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨最終走在了一起,其中就有互相信任。信任呢,是最基本的,也是最重要的。

  有很多原本和和睦睦的家庭,因?yàn)楦改搁g的互相猜疑,最終走到了離婚的地步。離婚,受打擊最大的就是孩子了,孩子有可能因?yàn)檫@個(gè)問題而從此一蹶不振;有可能遭受同學(xué)的歧視和侮辱;更有可能得上了自閉癥。孩子也很痛苦,更不想看到父母離異,家不像家的樣子。其實(shí),孩子最想要的就是一家人在一起,和和睦睦,幸幸福福。家長在感情上出問題的時(shí)候,要想想孩子,不能一意孤行。你們是孩子的頂梁柱。

  所以,在此我想對(duì)每個(gè)家長提出一個(gè)要求:你們能為了孩子而互相信任嗎?能夠在出問題的時(shí)候三思而后行嗎?信任是一個(gè)家的連接,會(huì)給家?guī)硇腋!?/p>

  師生之間的信任

  那時(shí)候我上初一,在班上屬中上等的學(xué)生,但是我卻從沒想過要好好學(xué)習(xí),但是在這個(gè)時(shí)候發(fā)生了一些事,讓我也明白了一些道理。

  一次,我和我的兩個(gè)小學(xué)同學(xué)起床晚了,就沒有上早操。但是,后來我想了想,還是主動(dòng)找老師承認(rèn)錯(cuò)誤了。因?yàn)樗麄儍蓚(gè)是回民,老師在我交檢查的時(shí)候就問我,為什么和他們一起呢?難道你也是回民?我立刻就說了不是。從那以后,我就離開了他們,自己上廁所,自己吃飯,自己努力學(xué)習(xí)!

  慢慢的,我進(jìn)到了班里的前十名。一次我去交作業(yè),班主任語重心長地對(duì)我說,孩子,你要好好努力,要戒驕戒躁,相信你一定會(huì)更出色的。之后,我就更加努力了,沒有放棄,沒有驕傲,我進(jìn)入了班級(jí)前五名。而且,成績很穩(wěn)定。

  老師,謝謝你!是你的信任,讓我更加努力,給我鼓勵(lì),給我信心;也是因?yàn)槟愕男湃,我變得更加出色?/p>

  同學(xué)之間的信任

  朋友說我很善良,很友好,而且很可愛,更沒有心機(jī)。不管是真是假,反正我交到了很多朋友,真心朋友。

  有一次,班上的同學(xué)丟錢了。而這個(gè)同學(xué)跟我走的最近,最要好,干什么都一起,還在一個(gè)寢室里。所以說,一聽說他丟錢,同學(xué)們最先想到的就是我?墒俏沂乔灏椎,同學(xué)們卻都不相信我。但是,他卻信任我,我們兩個(gè)一起努力,找線索。在中途,我很生氣地說,不找了,真的很累啊。但是是他給我信心,給我鼓勵(lì),我們一起走到了最后。雖然說他的錢還是沒有找到,但是我們之間的情誼卻很堅(jiān)固。別人都說,我們是親兄弟。但只有我們兩個(gè)知道,我們不是親兄弟卻勝似親兄弟。

  信任,讓我們走在了一起。

  是啊,信任很重要,人與人之間,最基本的最重要的就是信任。

初中記事的作文 篇5

  同學(xué)們,你們有過和最好的同學(xué),最敬愛的老師集體坐車去敬老院慰問的經(jīng)歷嗎?你們知道去那里的感受是什么嗎?

  9月29日,我就和全班同學(xué)和老師一同去了敬老院,F(xiàn)在我就給大家講講去那里的`感受。坐上車,我的心一直“呯呯”地跳著,我的心里想著敬老院里什么樣?我們要慰問的老人是什么樣子呢?我?guī)е蓡柸チ恕?/p>

  下車了,我們排好隊(duì)走進(jìn)大門,在工作人員的帶領(lǐng)下我們走上二樓,來到一間活動(dòng)室。我們看見正前方的墻壁上懸掛著橫幅“熱烈歡迎英華小學(xué)來院慰問演出”,我的心里很高興,因?yàn)槲液芟M吹礁魑焕先,迫不及待地想把禮物送給他們,然后跟他們說說話,聊聊天。我們按順序坐好,因?yàn)槲易谝慌,所以不敢太放松,一直挺起身板,把手放在腿上端正地坐著?/p>

  不一會(huì)兒,老人們來了,在工作人員的安排下有順序地坐下來。主持人宣布慰問演出開始,第一個(gè)環(huán)節(jié)就是為老人獻(xiàn)禮物,我把我準(zhǔn)備的小收音機(jī)送給了一位老奶奶,在她晚上睡不著覺的時(shí)候,可以解解悶,聽聽收音機(jī)里的節(jié)目。老奶奶一個(gè)勁地向我表示感謝。我又問了問老奶奶多大年齡,在敬老院里生活得好不好。老奶奶告訴我,她已經(jīng)73歲了,在這里生活得挺好的,有工作人員每天照顧她。開始表演節(jié)目了,爺爺奶奶們聚精會(huì)神地欣賞著我們的節(jié)目。終于到我們班的大合唱了,我們走上臺(tái),用心地演唱著。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)臺(tái)下的老人中有一半多都流下了眼淚。我想他們流下的應(yīng)該是感動(dòng)的淚吧。最后我們與老人們合影留念后依依不舍地離開了。

  我想我們應(yīng)該多去看看老人,多給老人們一些關(guān)愛。

初中記事的作文 篇6

  陣陣的清風(fēng)吹動(dòng)高大的榕樹,記憶的心扉由此打開……

  一

  傍晚,半邊天燒紅了。微風(fēng)卷起榕樹伯伯的長須,仿佛若有所語,若無所語。我赤著小腳丫,拿著蝶網(wǎng),在榕樹下的草地間撲蝶,嬉戲。在不遠(yuǎn)處,時(shí)刻有一雙眼睛默默的注視著我,那就是——奶奶的眼睛。

  二

  在我還年幼的時(shí)侯,還住在鄉(xiāng)下,由奶奶來照顧我。

  在奶奶家的門口,有一棵高大挺拔的大榕樹。榕樹伯伯上了年紀(jì)了,他的下頰長滿了胡須。他的面顏也皺了,但是卻很和藹慈祥。

  夏夜,柔和的月光從天空中瀉下來,灑滿世界每一個(gè)角落,灑進(jìn)世界每一個(gè)人的心里。月光撒在榕樹下,撒在喇叭藤邊,撒在藤椅上,藤椅搖啊,搖啊,搖著奶奶和我。我舒舒服服地偎倚在奶奶的懷里,問:“奶奶,老榕樹幾歲啦?”“我也不知道,大概幾十歲或幾百歲吧!”老榕樹似有所思,似有所悟!斑@樣呀,那奶奶唱歌好嗎?”

  我靜下心來,聽奶奶唱那動(dòng)人的歌兒!办o靜的風(fēng)兒,吹動(dòng)著古老的榕樹……”啊,夜是這樣地美,歌是這樣地動(dòng)人,就連老榕樹也沉浸在歌兒中。我不知不覺地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)——夢中,小精靈帶著我飛,飛呀飛呀……

  忽然,一陣風(fēng)吹來,啊地一聲!我在夢中驚醒。淚眼汪汪的望著奶奶,哭著喊著要媽媽,我要媽媽。奶奶聽了,慈祥地說:“哦,乖孫女,別哭了,奶奶打電話給媽媽哦,別哭,不然媽媽見了不開心了。奶奶給你講故事,好嗎?”“恩”我抽噎地說。

  三

  “噢,媽媽來嘍!”今天,真是個(gè)好日子,媽媽來接我了!中午,吃過了飯,媽媽幫我收拾好行李,準(zhǔn)備一齊到外地去。我數(shù)好了這樣行李,有點(diǎn)清了那樣行李,才抬起頭來,看見了一臉愁容的奶奶。高興之余,我才想辦法起了和我日日夜夜,朝夕相處的奶奶!耙吡,女兒!鳖D時(shí)間,我心里涌起一股莫名的心酸,痛楚。我一把抱住奶奶,哭了起來。奶奶深情地抱著我,眼眶里流出了淚水。

  “來,跟奶奶來。”奶奶把我?guī)У介艠湎,語重心常地說:“晶兒,別哭了,好好看著這棵榕樹,它很老了,是嗎?”“嗯”我回答!霸谒苣贻p的時(shí)候,軒昂地挺著胸,伸展著肢臂,滿有摘取天上星星的氣勢。它歷經(jīng)了許多風(fēng)雨,不怕困難,一直屹立到現(xiàn)在。它那粗壯的枝干,無一不顯示出它的堅(jiān)強(qiáng)。它的根也已隨它的心一齊深深扎入了泥圖,那就是一顆堅(jiān)強(qiáng)而執(zhí)著的心。晶兒,希望你也能像老榕樹一樣,有堅(jiān)強(qiáng)的意志。記住,天下沒有不散的宴席!”“我明白了,奶奶!

  “走了,女兒!薄皨寢尳心懔,去吧!”

  四

  我上了車,望著愈來愈小奶奶的身影,望著愈來愈小榕樹的身影……我想我取得了引路的燈火。這光照著山谷,照著森林,照著自己。啊,心中的大榕樹,心中的奶奶!

初中記事的作文 篇7

  我家勉勉強(qiáng)強(qiáng)算是個(gè)小康家庭,車子是一直有的,只是在跟隨著時(shí)代在換而已。

  記得我還很小的時(shí)候,家里還只是一輛掉了漆的有些破舊的自行車,每天爸爸媽媽都靠它去上班,他們輪流著來騎,如果今天是爸爸騎自行車,那么明天就是媽媽騎著去上班。而到了雙休日,自行車就是我們這些小孩子的玩伴了。我每次都是很早很早就起來,就是為了早點(diǎn)霸占自行車,不讓別的小孩得手,于是我就能騎著自行車去到處溜達(dá)了。說實(shí)在話,童年最讓我懷戀的時(shí)光,就是我騎自行車到處溜達(dá)的時(shí)光了,雖然我騎的不是那么穩(wěn),騎起來搖搖晃晃的,一副快要摔倒的模樣。特別我記得有一次,我正在一個(gè)坡上,準(zhǔn)備來個(gè)沖鋒就沖下去,結(jié)果在坡下來了個(gè)車子,把我嚇了一大跳,幸好我沒有沖下去,不然我就早不在這個(gè)世上了,現(xiàn)在想起來,還有些害怕呢。

  我大些了之后,一向不安分的哥哥就買了一輛拉風(fēng)的摩托車,每次出去都要騎著它才出門。而我也就更喜歡坐在摩托車后面了。我十分享受坐在摩托車后面的感覺,坐在那里,感覺就像是在飛一樣,有著飛一樣的感覺。如果開的快些,風(fēng)就會(huì)變大,感覺就會(huì)更爽,風(fēng)吹在臉上,涼嗖嗖的,很好受,如果開的慢些,就能看到各處的風(fēng)景,也很好看。可是媽媽說這開摩托車太危險(xiǎn),不讓哥哥開了。媽媽于是不顧哥哥和我近乎懇求的目光,終于在一個(gè)下午把車子賣掉了。

  現(xiàn)在我家開的是小車,只是我再也沒有之前的樂趣。直至今日,我還懷戀以前,大抵也有這些原因吧。

初中記事的作文 篇8

  寒假將過,寒假中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也將隨著春風(fēng)的到來融成一條涓涓細(xì)流,流過記憶的平原,濺起朵朵浪花。

  浪花一:爬山

  難得有幾張鳳凰山的門票,我急急忙忙打點(diǎn)好行裝,叫上王竹和她媽媽,在媽媽的帶領(lǐng)下向鳳凰山進(jìn)發(fā)。進(jìn)了山門,我和王竹邊走邊聊,倒也輕松自在。東瞧瞧,西看看,指指點(diǎn)點(diǎn)。在一面山壁上,我發(fā)現(xiàn)了一張形象逼真的“臉”,很像人臉,有鼻子有眼。我和王竹大呼小叫,說:“快來,這兒有張臉!眿寢屢娏耍澆唤^口,說:“真的哎,不過那好像是猴子臉。還有毛呢!”王竹的媽媽說:“那是猩猩,猩猩!边@么一說,還真是猩猩臉了。到了山頂,有一處佛堂,我們四人進(jìn)去看了看,王竹說:“咦,那兒有個(gè)人。”我可沒看見。我嚇唬她說:“小竹子,不會(huì)是見了鬼了吧?”

  浪花二:破冰

  xx河被冰封了,水也干了不少。和爸爸一起去xx河玩,發(fā)現(xiàn)冰上有好多洞,爸爸解釋說:“那是有人鑿開冰釣魚的!钡搅松嫌危职忠姾用嫔嫌腥嗽趪^什么,猜想說:“那一定是有人破冰釣魚!蔽覀儚谋献哌^去,見一群人當(dāng)中有一個(gè)人用鎬把冰弄碎,再用鏟子鏟出碎冰。下面已經(jīng)見泥地了。爸爸說:“這么淺,怎么不到下游去?”有人回答:“下游不讓!卑职钟忠娝楸嫌幸粋(gè)袋子,問:“這里是魚嗎?”說著,走過去看了看。我也看了一眼,有大魚,有小魚,還帶著冰碴呢?磥,這就是收獲了。又破了一會(huì)兒,也不見有魚出來,圍觀的人少了。我和爸爸見天色不早了,也回去了。我對(duì)爸爸說:“明天你也來鑿冰!卑职只卮鸬溃骸霸蹅冋也坏接恤~的地方,找不好!

  這一條小溪匯聚了我的心情,感受和經(jīng)歷,小溪流向遠(yuǎn)方,盡頭將是我記憶深處。

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